【熱門】雷鋒的作文600字三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的雷鋒的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文600字 篇1
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在崗位上?如果你是一縷春風,你是否吹去了冬日的寒冷?
每當這段話 在我們的腦海,我們都會想起一個偉大的人物:雷鋒。
雷鋒,一個偉大的人物,雷鋒,一個不朽的傳奇,雷鋒,這個現(xiàn)代社會人們的口頭語,可是每到雷鋒日又有幾個人能夠做到雷鋒精神呢?答案是否定的。
那日在公交車上,我上來時已經(jīng)沒有位置了,又上來一位老人,售票員說道:有沒有人給這位老大爺讓個位,有沒有?車上沒人回答反而坐在我旁邊的一個年輕小伙嘴里還咕噥著:有病啊,自己不坐給別人坐,切。聽了這句話后,我的心冷冷的,有點刺痛的感覺,現(xiàn)在的人真的是鐵石心腸嗎?我們再回到學校,下課,我和好友下樓,我看到一張廢紙,伸手去撿。旁邊的人說:你傻呀!別人不撿,你撿什么!當時我就懵了,回過神來對旁邊的人幽默的說了一句:我是好學生!旁邊的人說:你當好學生吧,哎!我撿起廢紙,丟到了垃圾桶。
哎!像這樣的事例并不少見。
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)毫無意義,現(xiàn)代社會急需像雷鋒這樣的人,不是嗎?
高爾基說過人生的意義在于付出而不是索取,雷鋒就是那樣無私奉獻,把自己有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)當中去。作為社會中的一員,我們更應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助別人。相反,我們的成長更離不開他人,就像一朵花的綻放離不開泥土,雨水和陽光。
雷鋒已離開了,但是他的精神從未離開過。我們的時代需要雷鋒,人人都是可以成為雷鋒。從現(xiàn)在開始,從生活中的.小事開始,去幫助他人,讓我們大家在愛的陽光下成長。
雷鋒的作文600字 篇2
她,一張圓圓的臉上有著堅持不懈的表情,短而茂密的頭發(fā),微波似的卷起被頭繩緊緊地束縛著。她就是活潑開朗的于XXX。
一雙“順風耳”能聽見任何的求助聲!岸b彾b彙奔贝俚拟徛暣蝽懥,緊張的氣氛立刻在教室里炸開了鍋。一陣學沉重的腳步聲在我們耳邊回蕩,讓氣氛發(fā)越發(fā)地緊張起來,只見X老師進了教室,翻開語文書說道:“現(xiàn)在請同學們拿出稿簽紙,開始聽寫!苯淌依飩鱽硗瑢W們嘆氣的聲音,只有于XXX默默地翻開所剩不多的稿簽紙,寫上自己的名字,過了不久,同學們都拿出了稿簽紙,只有頑皮的朱XX在緊皺眉頭翻動著桌盒的每一個角落。于XXX拍了拍朱XX的肩頭,朱XX并沒理會她,繼續(xù)焦急地尋找著稿簽紙。大家似乎都可以看到他眼里閃著的淚光,差點兒沒掉下來。于XX順手撕了兩張稿簽紙遞給了朱XX,朱XX轉(zhuǎn)來接過稿簽紙,看著于XX說“謝謝你!”。而于XX只是淡淡地一笑,那笑容像百合花一樣純潔!昂昧,開始聽寫”一個低沉而渾厚的聲音再次響起!案吒琛吒琛G毯……”!斑^了很久,現(xiàn)在開始默寫”!岸b忊彙币魂嚲徛拟徛暣蚱屏诵@的寂靜,老師站起來,鏗鏘有力的說了一句:“好了,聽寫和默寫好的稿紙交給組長。”同學們心慌地站起來交組了組長。而于XX卻是穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,看著語文書。又過了幾節(jié)課,結(jié)果出來了,于XX和朱X都取得了優(yōu)異的成績,朱X看著于XX,眼里充滿了感激之情。于XX還是淡淡一笑,走開了。
那是一個溫暖的早晨,于XX在校園值周,鄒XX走到校門口才知道沒帶紅領(lǐng)巾,細心的于XX發(fā)現(xiàn)了,走出隊列向教室飛奔而去,過了不一會兒,于XX拎著一條紅領(lǐng)巾氣喘吁吁地向校門外走來,鄒XX看著上氣不接下氣的于XX說:謝謝你,于XX!他順手接過紅領(lǐng)巾,快樂地向校園走去。
于xxx是一個樂于助人的人,她不管怎么都為別人想得多,為自己想得少!她總是默默無聞的為班級服務(wù),為班級爭光!這就是于xxx,我們班的“小雷鋒”!
雷鋒的作文600字 篇3
三月份剛剛過去,學習雷鋒精神的活動也要過去了嗎?不,不是的!我的身邊就有許多的活雷鋒,他們總是默默無聞的,做了好事也從不張揚,就看你有沒有善于發(fā)現(xiàn)的這雙眼睛。
記得那是一個寒風瑟瑟的清晨,天空飄著毛毛細雨,寂靜的大街還沒有其他人,路燈還是懶洋洋地照射著。我和爸爸站在街邊的屋檐下等待著開往湘潭的汽車。我不停地搓著手跺著腳四處張望,嘴里嘟囔的“這個鬼天氣”。這時,一個老人的身影進入我的視線,老人大概六十來歲,穿著破舊的棉襖,左手撐著一把傘,右手拿著一個掃帚,吃力地掃著大街。
“他真是我們身邊的活雷鋒啊!”爸爸不禁感嘆?晌也]在意反問著,“都什么年代了,還學什么雷鋒?”爸爸回過頭來狠狠地瞪了我一眼,告誡我以后要學會尊重老人,尊重勞動。
從那天以后,每天我早晨我上學的路上我都會碰到這位老人,或拎著掃帚,或推著推車,默默地在人群中穿梭著,仿佛永遠不知道疲倦。正在我為老人為什么那樣堅持而疑惑不解時,他卻突然消失在我的視線里。繁忙的街道人來人往,我也似乎少了一位朋友,心里空蕩蕩的。
后來我才聽說老人病了,病得很嚴重,我也暗暗在心里祈禱老人能夠早日康復。過了大約半個月的時間,在大家以為他不會再出現(xiàn)的時候,他又回到了他的工作崗位,我看到老人雖然有點疲憊,但老人負責的街道仍舊是那么干凈,整潔!這也讓我對老人曾靜的疑惑感到懊悔,也對老人的敬業(yè)精神充滿了崇敬。
其實,無論在什么時候,忙碌的人群中總有這樣一群勞動者,他們默默地工作著,奉獻著,他們就是新時代的“活雷鋒”。
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