【實(shí)用】雷鋒的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的雷鋒的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒的作文 篇1
三月的一天，一個(gè)小朋友正在我家樓洞內(nèi)打掃衛(wèi)生，只見他先把樓洞的垃圾一片一片地掃在一起，又把它們統(tǒng)一放進(jìn)了垃圾筒，讓十分臟亂的.樓洞口變得干凈整潔。路過的人們紛紛夸獎(jiǎng)：“是誰把樓道打掃的這么干凈呢!”告訴你吧，那個(gè)小朋友就是我。我聽到大家的夸獎(jiǎng)，別提心里有多高興!
那天下午放學(xué)后，我和我的幾個(gè)好朋友在樓下玩，我發(fā)現(xiàn)我們單元的樓洞口很臟，旁邊正好有一把掃把，我就拿起掃把把樓洞門口掃了掃，然后把垃圾放進(jìn)了垃圾筒。
我這么做全是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了雷鋒的精神，因?yàn)槭抢卒h讓我明白了人們要有一顆善良的心，要多做好事、善事才會(huì)幸福，才會(huì)快樂。
其實(shí)，做好事是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，今天我也做了一件好事，心里別提多開心了!以后我要多為人民服務(wù)，多做一些好事，多得一些快樂，并要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神!
雷鋒的作文 篇2
一說起做好事，不留名，你會(huì)想起誰?當(dāng)然是雷鋒。雷鋒被后人代代傳送，那是因?yàn)樽隽嗽S多流芳百世的事，也是他時(shí)刻心懷祖國，心懷人民。而在我們身邊也有具有雷鋒精神的人。
星期天下午下起了小雨，天陰沉沉的，將我的心情也破壞了。我便來到窗前看著窗外的世界，將耳機(jī)塞進(jìn)了耳中。一會(huì)兒，我看見一位高大的叔叔，手上領(lǐng)了一大包垃圾，朝垃圾桶走去，他似乎要干什么事，眼睛朝四周張望了好幾遍，見沒人就將垃圾使勁朝桶一“砸”，立馬轉(zhuǎn)頭就走，我連音樂也聽不下去了。我就在想，他如果在朝前走兩三步，會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間。如果世界上每個(gè)人都像他一樣，那地球是不是會(huì)被垃圾征服呢?”
我想了很多。不久又有一個(gè)小朋友領(lǐng)著垃圾走了過來，我就想他會(huì)將垃圾亂扔嗎?似乎我心中有了答案，想想連大人都能做這種事，小孩也是一定會(huì)做�？墒俏殷@訝了，因?yàn)樗粌H將垃圾扔進(jìn)桶內(nèi)，還將桶周圍的垃圾也扔了進(jìn)去，似乎在他看來只是舉手之勞。他又蹦又跳，歡歡喜喜的走了，我看著他遠(yuǎn)去的背影，突然間發(fā)現(xiàn)小孩不比大人差，他們的也可以很 “大”。如果每個(gè)人都像他一樣，那地球會(huì)被我們打扮的更美。
如果是我會(huì)有這個(gè)舉動(dòng)嗎?在這之前我不確定，但是現(xiàn)在我可以肯定的.告訴你，我會(huì)。
一個(gè)人的力量是渺小的，集體的力量是強(qiáng)大的。世上多一個(gè)小雷鋒，就多一份美好。記住并非做大事才算做好事，而在我們身邊，就可以做很多力所能及的事。
讓我們一起爭當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒的好學(xué)生!
雷鋒的作文 篇3
每當(dāng)我看見有人在助人為樂時(shí)，都會(huì)想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒�！叭绻闶且坏嗡�，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一現(xiàn)陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”這是雷鋒生前說過的一句話，也是一句讓我銘刻在心的話。所以我也來爭當(dāng)“雷鋒”了。
我要當(dāng)同學(xué)中的好雷鋒。從現(xiàn)在起，我要從我身邊的一些小事做起。有些同學(xué)學(xué)習(xí)比較差，我要用我那綿薄之力來幫助他們；在同學(xué)有困難的時(shí)候，我會(huì)向他《她》們伸出援手，使他《她》們從困難中脫險(xiǎn)而出；當(dāng)別人要和我吵架時(shí)，我一聲不吭，不愿與他吵架，并且與他和好。
我不僅現(xiàn)在要當(dāng)小雷鋒，我長大后也要當(dāng)一名志愿者，讓雷鋒那奉獻(xiàn)生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來的錢都捐獻(xiàn)給那些災(zāi)區(qū)的'孩子們，讓這些孩子們獲得更多的愛，更多的幸福；我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們，不會(huì)再讓他們睡在冰冷、堅(jiān)硬的地板，而是睡在柔軟舒適的被窩里……
我一定要當(dāng)一個(gè)人人稱贊的好“雷鋒”！并且我希望全社會(huì)的人都能向雷鋒學(xué)習(xí)，為國家作出貢獻(xiàn)，讓我們這個(gè)中國變得更加秀麗，更加偉大！
雷鋒的作文 篇4
記得有那么一次我和幾個(gè)同學(xué)重回母校，回到昔日的小學(xué)校園里。和煦的春風(fēng)拂過我們的臉頰，我們靜靜的在校園里散步，偶爾也夾雜著我們的歡聲笑語。
我們悠閑的向前走，我們被眼前的一道風(fēng)景線所吸引住。眼前的幾位低年級的`小同學(xué)彎著腰用手撿著地上的廢紙雜物，他們將撿起的垃圾放進(jìn)了另一個(gè)手拿著的塑料袋里。我懷著好奇的心順勢的走了過去，然而當(dāng)我走過去之后那幾位小同學(xué)竟然跑開了。
我不由得想起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。我們校園里的“小雷鋒”越來越多了！高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水；操場上有了雜物，許多同學(xué)主動(dòng)去撿；小同學(xué)抬著本簿艱難地走著，高年級的同學(xué)便去幫忙……許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車，直接跑過去，讓人看得膽戰(zhàn)心驚。瞧！雷鋒是不是就在我們身邊？
校門口的那條馬路車來車往，放學(xué)后，我隨著人流來到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些車還是不聽，橫沖直撞。突然，我面前的車停了下來，我隨著人流過了馬路，回頭又望了望，那輛車等同學(xué)都過了馬路才行駛。我想，那司機(jī)一定是心地善良的人，瞧！雷鋒是不是就在我們身邊？
一天，我和奶奶坐公共汽車回家，車上人多得讓人透不過氣來。這時(shí)，一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來，望著滿車的人，有些驚訝，但還是顫顫巍巍地往里擠。這時(shí)，一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身，對著老奶奶說：“大娘，您坐著吧，我馬上就要下車了�！崩夏棠探�(jīng)不住勸，坐了下來。可當(dāng)我下車時(shí)，那位漂亮阿姨還沒有下車。瞧！雷鋒是不是就在我們身邊？
雷鋒精神是我們?nèi)松闹匾裰е２还苁峭瑢W(xué)、司機(jī)還是普通的乘客，他們都有這種雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是人為什么要活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔用它的行動(dòng)告訴了我們：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)的精神是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！”
同學(xué)們，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，在有限的生命里，我們要懂得關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)立志為國的小少年。
雷鋒的作文 篇5
雷鋒叔叔，今天是 3月5日“學(xué)雷鋒日”。此刻，我敲打著鍵盤給您寫著一封E-Mail，我有許多話想和您說……
雷鋒叔叔，這么多年了，您一直跟我們在一起，人們沒有忘記您，在我們的生活中，無數(shù)人以您為榜樣，像您一樣去幫助他人，用一顆關(guān)愛的心去感染他人。我就曾遇到過像您一樣的好人。那天，我和媽媽在書店里買完課外書出門不久，只聽見身后傳來一聲：“大姐，等一下”的喊聲。我們轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)叔叔手上拿著的正是媽媽的錢包!媽媽的錢包里有不少現(xiàn)金呢，還有身份證、銀行卡什么的。那叔叔追上來，將錢包交給了媽媽。媽媽連忙抽出一百元作為回報(bào)，那叔叔連連擺手說：“你見過雷鋒做好事收錢的嗎?你讓我當(dāng)一回雷鋒吧!”雷鋒叔叔，我感謝那位叔叔，更感謝您，因?yàn)槭悄烁竦牧α�，激�?lì)著人們的言行啊!
雷鋒叔叔，悄悄告訴您，我曾經(jīng)也像您一樣悄悄做過好事呢。那天在人頭攢動(dòng)的安定廣場上，我看見一個(gè)五六歲的小弟弟正孤零零放聲大哭著，原來，他找不到媽媽了!我連忙掏出袋子里我自己最愛吃的巧克力棒騙他不哭，并陪他一起找媽媽。不知過了多久，終于看到了母子團(tuán)聚的結(jié)局，他媽媽激動(dòng)地謝謝我，問我叫什么名字，我自豪地說：“我叫雷鋒!”雷鋒叔叔，您不會(huì)追究我侵犯了您的姓名權(quán)吧!
雷鋒叔叔，您知不知道，我們家鄉(xiāng)還出一位“女雷鋒”呢，她叫趙小亭，趙小亭姐姐無償去貴州山區(qū)支教，被掉下來的'石頭砸中，永遠(yuǎn)地把生命定格在了21歲……聽說美國西點(diǎn)軍校里還立著您的塑像呢，在國外，不少洋人也將您當(dāng)成偶像，想必您聽了這些，一定會(huì)感到欣慰吧?
雷鋒叔叔，在這特殊的日子里，我要把這首歌唱給您聽，我要把這封E-Mail發(fā)給您。我要對您說：您永遠(yuǎn)是我們的榜樣，我們永遠(yuǎn)懷念您!
點(diǎn)評：雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們好多年了，但作者卻在“學(xué)雷鋒日”大膽地給他發(fā)了一封熱情真誠的E-Mail，向雷鋒叔叔道出了心里話，抒發(fā)了當(dāng)今人們對雷鋒的深深懷念之情。同時(shí)通過具體事例表明雷鋒精神依舊激勵(lì)著人們的言行，并將敘事與內(nèi)心活動(dòng)緊密聯(lián)合在一起。文中頑皮地詢問雷鋒叔叔“不會(huì)追究我侵犯了您的姓名權(quán)吧”，則顯出了童真童趣。
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