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雷鋒作文

時(shí)間:2023-02-12 12:23:13 雷鋒 我要投稿

【實(shí)用】雷鋒作文錦集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的雷鋒作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】雷鋒作文錦集七篇

雷鋒作文 篇1

  相信大家都聽過雷鋒的故事吧,雖然雷鋒已離世,但是他的精神卻還沒毀滅。

  有一天,天氣很悶熱。有的同學(xué)在喝水;有的同學(xué)把書當(dāng)做扇子扇;有的'同學(xué)在說好熱呀。老師說:“同學(xué)們要注意身體呀。”話音剛落,葉淑新就吐了出來,同學(xué)們都束手無策。這時(shí),胡安迪和舒榮杰挺身而出,一個(gè)拿拖把,一個(gè)倒垃圾桶。許多同學(xué)都呆了,心想:他們兩個(gè)人學(xué)習(xí)不怎么理想,勞動(dòng)卻非常積極。我想:我以后一定要像他們一樣,他們就是我的楷模。雖然一個(gè)人不可能完美,也有缺點(diǎn),但是也要盡可能做好自己的事情哦!雷鋒有句話說的好:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

  其實(shí)我們的生活中有許許多多的小雷鋒,可是我還希望有更多的雷鋒出現(xiàn)。

雷鋒作文 篇2

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。人們流傳著這樣一句話。是的,他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來,雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實(shí)踐。42年來,雷鋒激勵(lì)著一代又一代人,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,奉獻(xiàn)社會(huì);42年來,雷鋒引領(lǐng)著一代又一代人的成長;42年來,雷鋒永駐人們心中,成為我們這個(gè)社會(huì)真情與愛心的`化身;42年來,雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

  正是他那一個(gè)個(gè)助人為樂的感人故事,驅(qū)動(dòng)著我,成為我心中神圣不可侵犯的偶像。

  一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就在部隊(duì)工作!

  五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了,路上,雷鋒看見一位婦女背著一個(gè)小孩,還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿枺卒h一直把他們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說:“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”

  過年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來了。

  雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做些時(shí)代的好少年!

雷鋒作文 篇3

  聽到有人說雷鋒精神沒戶口,三月來了,四月走。似乎雷鋒精神正在漸漸被人們遺忘,但實(shí)際生活中,雷鋒精神是永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的,然而,雷鋒是用他自己的鮮血來凝結(jié),以樂于奉獻(xiàn)來體現(xiàn)自己在社會(huì)的價(jià)值,在科技日新月異,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,在90后的青年心中雷鋒精神依然歷歷在目。雷鋒精神在我們的學(xué)習(xí)生活中替代,依然不會(huì)遺忘。在我們身邊的同學(xué),他們也正用自己的行動(dòng)演繹著活雷鋒。617班8棟5樓504號(hào)的寢室長周創(chuàng),他是一個(gè)任勞任怨的人,在寢室中總是一個(gè)愛幫助同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)、工作負(fù)責(zé)的人。每輪到他搞衛(wèi)生的時(shí)候,504寢室總是被老師評(píng)為“好”當(dāng)然也包括與他合作的同學(xué)。

  還記得剛來的時(shí)候?qū)W校說要評(píng)比優(yōu)秀寢室時(shí),室友們都說,你看看這個(gè)樣子怎么評(píng)選?讓誰住在這個(gè)寢室也評(píng)選不上啊,我們放棄吧!這時(shí)候身為寢室長的周創(chuàng)火了,說:“你們?cè)趺茨苓@樣呢?不能因?yàn)檫@樣的寢室我們就破罐子破摔啊,我們要齊心協(xié)力地把這個(gè)寢室修補(bǔ)好,不管能不能評(píng)選上,只要盡我們所能就好了!

  后來雖然有點(diǎn)極不情愿的室友也都紛紛地設(shè)計(jì)該怎樣弄。最后訂出了一個(gè)方案,把地面、窗臺(tái)、風(fēng)扇、廁所、陽臺(tái)都統(tǒng)統(tǒng)搞了一遍。從下午一直工作到晚上,每個(gè)人都累得腰酸背痛。只有周創(chuàng)同學(xué)一句抱怨的話都沒有說。后來的一些修修補(bǔ)補(bǔ)的工作,也是由他來完成的。每天,我們寢室在他的督促與幫助下,我們都被生活老師表揚(yáng)!很意外我們能獲此殊榮。

  我們要學(xué)習(xí)他:對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人的精神,在條件不好的情況下,也要努力做好每件事。有人說:逆風(fēng)的地方更適合飛翔,我覺得她就是那只逆風(fēng)飛翔的小鳥。

  劉玉蘭,她刻苦認(rèn)真,勤學(xué)勤問,圖書館是她常去的地方,她喜歡看書,喜歡學(xué)習(xí),喜歡了解一切新鮮事物,課堂上,她喜歡坐前排,她想讓自己聽清楚一點(diǎn),專業(yè)課上,她帶著一顆探索的心探究著眼前的東西。在她的世界里:學(xué)習(xí)是她奮斗的主題。

  在生活中,最值得一提的是她樂于助人的精神品格,她能把別人的事當(dāng)作自己的事來做,關(guān)心身邊的同學(xué)。有時(shí)還不忘給同寢室的'同學(xué)帶早餐。平常她有時(shí)間的時(shí)候,就會(huì)幫忙打掃寢室衛(wèi)生。只要身邊的同學(xué)有需要,她就能盡自己最大的能力去滿足,而且從不計(jì)較。

  在工作中,她是我們班的副班長,平時(shí)工作認(rèn)真勤懇,每次有關(guān)班級(jí)有重大活動(dòng)時(shí),她都仔細(xì)、耐心的安排,并都會(huì)提醒有安排的同學(xué)認(rèn)真做好本職工作。她任勞任怨。卻從不與別人爭什么,她就是我們心中的活雷鋒。

  在我們617班,有太多的優(yōu)秀的同學(xué),在生活中,有太多助人為樂的事情,每次講起都會(huì)讓我們感嘆不已,也許在我們心中這只是一件很小的事,但是在他們心中這卻是力所能及的事情。

  雷鋒精神常常就在我們身邊。我愿意和每個(gè)人做一些微不足道的事,來感染別人。我相信只要人人有雷鋒精神,那我們身邊將不會(huì)有“老人扶不扶”、“小悅悅”等事件。希望我們身邊多一些正能量,這才是身為學(xué)生的本質(zhì)工作!

雷鋒作文 篇4

  歲月極美,在于它必然的流逝;花瓣舒展,展示出它驚鴻的舞姿;嫩芽抽條,扭動(dòng)著它柔韌的身軀。一切事物,處處展示著它們的美好,處處溫柔著我們的世界。當(dāng)那一顆流星劃過天際之時(shí),雖然只是一顆普通的隕石罷,但卻成了一顆最亮的星,照耀整個(gè)世界……

  天氣陰沉得厲害,萬物仿佛都被罩在了一個(gè)巨大的黑色玻璃罩中,密不透風(fēng),讓人沉悶的很。坐在教室中的我早已按捺不住,只等下課鈴一響,便沖回家,這實(shí)在是一個(gè)再美好不過的事了,可窗外似乎有個(gè)聲音告訴我,不想讓我離開教室,“嘩—”下雨了,我那逃離教室的完美計(jì)劃,一下下,就被潑了冷水,心寒得很。

  “鈴—”鈴聲響起,我開始慢悠悠地走到教室門口,卻又不想沖入雨中,只得祈求著,上帝啊,先讓你那淘氣的孩子別玩水了,會(huì)著涼的,別玩水了!可這雨來勢(shì)洶洶,絲毫沒有減退之意,無奈,只得坐在座位上,教室已經(jīng)快空了,同學(xué)們也走得差不多了,我聽到雷公也來湊熱鬧了,非來點(diǎn)伴奏,“啊,太糟糕了!”我在心里掙扎著……

  “沒帶傘吧!”一個(gè)關(guān)切的聲音蹦入了我的耳朵,抬起趴在桌上的頭,前桌的同學(xué)站著,微笑著朝向我,“額”,我有些窘迫,不知該怎么說!皼]帶傘就和我一起走吧!”她揚(yáng)揚(yáng)水中的傘,大聲沖我說道,臉上始終掛著那淡淡的微笑。

  風(fēng)有些大了,雨四處亂跳著,淘氣地蹦到人們身上,跳到人們頭上,天幕下,我與她共舉著一把傘,慢慢走在雨中,倒有一種雨中漫步的悠閑,只不過,這意境,額,雨貌似有些太大了呃。

  走在路上,有些冷,衣服穿得有些少,所幸,雨水幾乎就沒淋到我,我開始哼著小調(diào),十分輕松,她也始終掛著那一臉淡淡的笑……

  與朋友在一起的時(shí)間總是很短,一會(huì)兒,車站到了,一輛空車停在路邊,等待著乘客,我與她微笑著道別,上車了,她走了,我在車上,心中滿滿是幸福感。

  望著她遠(yuǎn)去的背影,我的心蕩起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,不對(duì),不對(duì),啊,我開始疑惑了。

  她朝著原路返回了,她,她難道并不和我順路,原來她為了我走了那么多冤枉路,原來這一切的一切,她都無私為我奉獻(xiàn)著,看看她的衣服,一肩上早已濕透了,我卻毫不知情,我的`心中突然有一種難以言狀的壓力,那么重,那么沉,久久,我才回過神,車已開動(dòng)了,她也逐漸遠(yuǎn)去了……

  車上,我的心久久不能平靜,她給我的溫暖,太暖,太暖,我的心靈深深觸動(dòng)……

  她用她那雷鋒般無私奉獻(xiàn)的精神感到著我,劃過天際,她是那最亮的流星,照耀我的世界,溫暖我的世界,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

雷鋒作文 篇5

  他不是將軍,卻立下無數(shù)功勛;他不是文豪,卻寫下不朽詩文;他如此平凡,如此年輕,卻滲透——億萬人的心。他是步兵——雷鋒。他用平凡、年輕的生命,為祖國,為人民,為革命建設(shè)事業(yè)建立了不朽功勛。

  星星一般璀璨的年紀(jì),他卻走了,連草木都仿佛在為他哭泣。如今,在生活中,我卻找到了“他”的身影。他在哪兒?請(qǐng)跟隨我的鏡頭走近他吧。

  鏡頭一:這是雷鋒

  午日,陽光像頑劣的小孩,歡快地在樹葉上舞動(dòng)著旋律。一位三十多歲的矮個(gè)子的婦女,兩手都拎著一大袋的菜。步伐沉重,汗水浸濕衣裳。一位在后方行走的大約十七歲的少年,穿著學(xué)校制服,十分亮麗。他加大步伐,加快速度,走上前去。示意要幫婦女分擔(dān)一些,那阿姨會(huì)心地笑了。將左手的菜拿給少年。倆人肩并肩走著。到了路口,少年將菜還給了那位阿姨。少年衣服皺了,汗水將頭發(fā)浸粘到了一起,我卻覺得他似乎更加耀眼了!

  鏡頭二:這也是雷鋒

  夏日午后的校園一片寧靜,靜站在樹蔭下一片涼爽。一會(huì)兒,校長從臺(tái)階上走了下來,我急忙喊了聲:“校長好!”他嚴(yán)肅的五官一下舒展開來,點(diǎn)了點(diǎn)頭。一陣涼風(fēng)吹起,一張紙滿天飛揚(yáng),最后落在了花圃上。校長頓了頓,從花圃邊的小路穿過,身形微胖的他極不容易地蹲下,撿起那淘氣的紙。他將紙扔進(jìn)了桶中,拍拍手,抖落抖落泥土。繼續(xù)觀察……我猛然記起他周一在國旗下講話:“環(huán)境的保護(hù),需從身邊小事做起!蔽也唤谛闹袨樗Q起大拇指。

  鏡頭三:他們都是雷鋒

  愛心媽媽吳菊萍,毫不猶豫的'一伸手,挽救了正從樓上摔下來的一個(gè)小生命:最美司機(jī)吳斌,秉著乘客至上的信念,盡力保護(hù)著乘客的生命安全:最美教師張麗莉,在學(xué)生性命受到威脅時(shí),保護(hù)了學(xué)生,為學(xué)生的生命插上了翅膀……他們都是平凡的人,卻在平凡之中做出了不平凡之舉。他們弘揚(yáng)了“雷鋒精神”,將這種精神在心中永駐,他們就是雷鋒!

  雷鋒,其實(shí)他從未離去!他還在我們身邊。

雷鋒作文 篇6

  當(dāng)三月那和煦的春風(fēng)吹遍神州大地,當(dāng)燦爛的朝陽遍及校園的每一個(gè)角落,“雷鋒”,這一家喻戶曉的名字又一次響徹在每個(gè)人的耳畔。是啊,“雷鋒”的名字不朽,“雷鋒”的精神永存,“雷鋒”就在我們身邊!袄蠋煟襾韼湍懔嗨鞍!卑殡S著清脆的聲音,一個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)快步跑到了正在提水桶上樓的`老師面前,一雙小手搭在了水桶上,老師的臉上露出了贊許、欣慰的笑容。滿滿的一桶水在一大一小兩個(gè)身影,只上了一層樓,那位小同學(xué)的額頭已經(jīng)沁出了一層細(xì)密的汗珠,這時(shí),兩個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)來了,老師和那位小同學(xué)的手松開了,“一,二,起!”一桶水又穩(wěn)穩(wěn)的向教學(xué)樓上移去。

  “轟隆隆,轟隆隆!”悶雷響過,天空瞬間烏云密布,“嘩嘩嘩”,大雨傾盆而下,放學(xué)了,一些同學(xué)的家長紛紛而來,陸續(xù)接走了自己的孩子,教學(xué)樓的屋檐下一位小同學(xué)焦急地望著如注的雨簾,他的家長可能是有事來不了。而他又沒帶傘,不難看出他此刻的焦慮,忽然,他好像下定了決心般邁步,沖向了雨中。霎時(shí),豆大的雨點(diǎn)打在了他的書包上,淋在了他的臉上,猛然間,他仿佛意識(shí)到了什么,把書包從頭頂上拿下來,緊緊地抱在懷中,咦?雨怎么停了?可周圍的水泥路上依然蹦起雨點(diǎn)濺落的水花,疑惑地抬起頭,一把雨傘遮住了頭上一方天空,一張如花般的笑臉呈現(xiàn)在眼前,沒有多余的動(dòng)作,沒有感激的話語,一把小個(gè)子傘,兩個(gè)背書包的孩子在雨中是那樣的自然。是那樣的和諧……

  “嗚嗚嗚”一個(gè)高年級(jí)的大姐姐扶起了不小心摔倒,正在哭泣的小同學(xué),密語安慰,滿臉淚花的臉上綻開了笑顏;一位老奶奶在馬路上徘徊,一輛輛車飛馳而過,一雙小手及時(shí)出現(xiàn),把老奶奶扶過馬路;墻上、電線桿上貼滿了小廣告,一群戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)一張一張的將小廣告撕下來,扔進(jìn)垃圾桶……有人說:“雷鋒三月來,四月走。”可在我們的校園里雷鋒卻無處不在,他就在我們身邊。

雷鋒作文 篇7

  《雷鋒》這本書講述的是雷鋒從一個(gè)貧困家庭的孤兒,歷經(jīng)重重磨難后,最終成長為一名出色的解放軍戰(zhàn)士,直至他因一次意外事故不幸因公殉職的故事。雖然雷鋒只活了二十二歲,但是他做的好事卻不計(jì)其數(shù):送迷路的老人回家,給丟了車票的大嫂補(bǔ)買車票,把節(jié)約下來的津貼送給災(zāi)區(qū),過年過節(jié)到車站去為旅客服務(wù)……這些鎖碎的小事,卻幾乎濃縮了一個(gè)民族的全部美德。

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,這是雷鋒時(shí)代流傳的一句話,也是我們這個(gè)時(shí)代應(yīng)該學(xué)習(xí)的一種精神。雷鋒雖然離開了我們,但他的精神永存。我們要牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊龊檬虏槐刂v究大小,要從我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。

  彎腰撿個(gè)垃圾,伸手扶盲人過馬路,起立給老人讓個(gè)座……這些都是你我力所能及的'事。不要以為找不到好事做,只要你平時(shí)多加留意,有很多好事在等著你去做。在你幫助別人的同時(shí),你自己也能感受到其中的快樂。正如歌中所唱,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

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