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學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文（通用59篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文（通用59篇），歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 1
雷鋒叔叔的一生是平凡的，卻又是偉大的，他一生做了許多好事，他的精神影響了一代又一代的人。我們的身邊不也每天上演“雷鋒故事”嗎?
這幾天，奶奶給我講了關(guān)于雷鋒的故事，我發(fā)現(xiàn)雷鋒很有孝心、愛心、善心和責(zé)任心，而且身邊也有關(guān)于它們的故事發(fā)生。
我在學(xué)習(xí)中，經(jīng)常會(huì)有不會(huì)做的題目或不理解這道題，剛想去請(qǐng)教老師，又怕這道題太簡(jiǎn)單被老師說(shuō)，我心里就很矛盾，不知道該怎么辦。我只好再努力地想想。一位同學(xué)做好了作業(yè)，見我愁眉苦臉的，就問(wèn)：“怎么了?是遇到難題了吧!”我緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，她教我這道題怎么做，我十分感激。
在班級(jí)中，我們每天都要打掃衛(wèi)生。這周，正好輪到我們組打掃。我是掃地的，我想只用把垃圾掃干凈就行了，我掃干凈以后，就回到座位上看書。還有一位同學(xué)也是掃地的，只見他從我座位旁走過(guò)，一手拿著掃把，一手拿著畚箕，認(rèn)認(rèn)真真地掃地。我問(wèn)他：“你為什么要那么認(rèn)真?”他回答：“教室是我們的家，如果不打掃干凈，大家怎么會(huì)舒服呢?”說(shuō)著，他又干了起來(lái)。
今年秋游回來(lái)之前，我們?cè)谌诵械郎系溶�，那時(shí)，許多同學(xué)的水杯里都已經(jīng)沒(méi)有水了，我也只有一滴水了，但是無(wú)論我怎樣使勁地?fù)u，用力地倒，那滴水還是躲在縫里。我無(wú)可奈何，只好放棄了。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“想去打水的跟我走!”我們都欣喜若狂，沖上前去排隊(duì)。后來(lái)，我才知道這是免費(fèi)茶水，這位老奶奶是志愿者，如果路過(guò)的人口渴了，就可以到這里來(lái)免費(fèi)喝水。
我常常到一個(gè)朋友家去玩，她的奶奶也住在那兒。我看見她總是和她奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑的.，便找了一個(gè)機(jī)會(huì)偷偷問(wèn)她：“你為什么不跟我玩，而要去跟你奶奶談話呢?”她說(shuō)：“奶奶老了，如果不多跟她聊聊，她會(huì)孤單的�！倍嗝从行⑿牡暮⒆影�。這些人不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎?
讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧!
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 2
愛就在我們身邊，無(wú)處不在。她美麗善良，純潔無(wú)暇。愛是一根柱子，在我們快要跌倒的時(shí)候，抓住了她，就不跌倒了;愛是一架飛機(jī)可以乘她去遙遠(yuǎn)的北京。愛!可以創(chuàng)造奇跡!
有一種愛，她會(huì)跟我一生，伴隨我們一生，她教我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這偉大的愛，就是父母的愛。父母的愛無(wú)處不在，受傷時(shí)，父母是良藥;迷路時(shí)，父母是指路的燈;下雪時(shí)，父母是暖爐，父母的愛是偉大的。
做事一定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，才能達(dá)到要求。
雷鋒叔叔說(shuō)：“對(duì)待同志要像春天般的溫暖�！蓖榈年P(guān)懷是秋天里的一地金黃，總會(huì)帶給我們豐收的喜悅。有了同伴我們會(huì)更快樂(lè)，更不會(huì)孤單。把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同伴的.愉快當(dāng)作自己的幸福。用自己的熱心和誠(chéng)心溫暖著周圍的人。
春天，草地上，立了一塊牌子，上面寫著“心中有綠，腳下留情�！毕奶�，自行車道，紅綠燈邊有一把太陽(yáng)傘。秋天，環(huán)衛(wèi)工人在清理樹葉，為我們開道。冬天，大雪紛飛，爸爸媽媽為我們帶上了手套。這真是偉大的愛啊!
環(huán)衛(wèi)工人為了生活，就去掃校園、草地，甚至去掃長(zhǎng)城、高速公路，他們太偉大了，把我深深地感動(dòng)了，希望大家不要亂扔垃圾，把垃圾分好類。
我們上車占到位置，如上面寫著“照顧專座”一定要讓給老爺爺、老奶奶和孕婦，讓他們坐下來(lái)，好好休息，這樣才能讓他們感到我們有一顆善良的心。
爸爸媽媽工作忙碌，爺爺奶奶外公外婆做家務(wù)非常辛苦，我們應(yīng)當(dāng)好好孝順?biāo)麄�，幫他們分�?dān)一些力所能及的家務(wù)，讓他們放松一下，看看電視，聽聽新聞。
我去學(xué)游泳時(shí)，一不小心把游泳帽等泳具丟在公交車上，當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，當(dāng)我快要放棄重新購(gòu)買時(shí)，媽媽接通了公交公司的電話，他們就把泳具送了過(guò)來(lái)。我非常感動(dòng)。
如果有需要幫助的話，我一定會(huì)召集我以前的同學(xué)，以有我認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人捐贈(zèng)很多東西給他們，讓他們感到人與人之間的關(guān)懷，像太陽(yáng)一樣溫暖。
雖然雷鋒很多年前就犧牲了，但他的精神值得我們學(xué)習(xí)!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!學(xué)習(xí)雷鋒吧!
父母和同伴的愛是無(wú)價(jià)的，他們對(duì)我的關(guān)心太多了，一定要好好珍惜他們對(duì)我的感情。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 3
今天，我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)觀看了電影——《雷鋒在1959》，為人民服務(wù)的雷鋒，仿佛出現(xiàn)在了我的身前，做著那些善事。
雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的'生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這句話雖然和我們相隔多年，我們卻能深深體會(huì)到、感悟到雷鋒的夢(mèng)想是多么的偉大。因?yàn)樽约耗挲g小，個(gè)子矮，體檢沒(méi)有通過(guò)，所以不能入伍。但是，雷鋒沒(méi)有放棄，他通過(guò)一次又一次的努力，終于入伍了。這對(duì)于雷鋒來(lái)說(shuō)，是份收獲，是個(gè)驚喜，于是，他更努力地工作。
一次，雷鋒意外知道了師傅家的孩子吃不飽，他立刻用自己的細(xì)糧票買來(lái)幾個(gè)饅頭，送給那幾個(gè)孩子;又一次，暴風(fēng)雨突然在一個(gè)夜晚下起來(lái)了，雷鋒和工友們都跑出去“保護(hù)”水泥。在這緊急情況下，雷鋒沒(méi)有半點(diǎn)兒猶豫，直接把自己的被子鋪到了水泥上，嘴上還說(shuō)著：“被子哪有水泥重要?”……雷鋒這一生做過(guò)的好事猶如天上的星星一樣繁密，數(shù)也數(shù)不清。雖然這些星星沒(méi)有太陽(yáng)耀眼，但是我相信，這些小事日積月累，總會(huì)比太陽(yáng)更耀眼、更明媚。他做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的善事，也許在別人眼里，這只不過(guò)是些微不足道的小事。但是雷鋒卻堅(jiān)持每天做好事，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!因此，他成為了人們心中的偉人。要知道，做一件好事并不難，難的是天天做好事，時(shí)時(shí)刻刻做好事，幫助那些需要幫助的人。
雷鋒離開我們已經(jīng)有50年了。這些年，他一直讓人們牽掛，因?yàn)樗麚碛兄活w善良的愛心，因?yàn)樗X得為國(guó)家、為人民做出貢獻(xiàn)是應(yīng)該的，做好事也是快樂(lè)的!
我們都是年輕的孩子，前途一片光輝，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園“活雷鋒”，把雷鋒的精神傳延給中華民族的每一個(gè)人，讓雷鋒成為中華民族的榜樣!
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 4
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了三月五日，是人們發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)精神，學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子。學(xué)校里開展“學(xué)雷鋒，做好事”的活動(dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)在老師的吩咐下，前往指定的小區(qū)去打掃衛(wèi)生 。
原本以為打掃衛(wèi)生是小菜一碟的我， 但看到眼前這一幕我便有一種退縮的'想法：一進(jìn)入小區(qū)門口，就有好多垃圾桶擺在一旁，地上到處都是垃圾，還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一種臭氣熏天的味道，使人作嘔。天空中還飄著破舊的塑料袋，有些還掛在樹上。
我們準(zhǔn)備就續(xù)，開始打掃衛(wèi)生�？� 著這些又臟又臭的垃圾，我趕緊把早已準(zhǔn)備好的一次性手套戴上，我先把花壇中密密的花掀到一邊，再把沾滿灰塵的小紙屑撿起來(lái)，最后放到垃圾桶袋中。我再把小樹上的塑料袋拿下來(lái)，進(jìn)行回收。幾個(gè)力氣稍大一點(diǎn)的同學(xué)把地上的垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃到垃圾桶里。最后我和幾個(gè)同學(xué)分工合作，用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。��！扶手上沾滿了灰塵，用手指輕輕一抹，指紋都看不見了，灰塵中還含有大量的細(xì)菌，這扶手看上去有幾年沒(méi)擦過(guò)。我心里又想退縮了，但看看同學(xué)們個(gè)個(gè)都在聚精會(huì)神的干著，只好硬著頭皮也擦起來(lái)，一次兩次慢慢的樓梯干凈了，還微微泛著光。一個(gè)小時(shí)候后，雖然我們身上沾了許多灰塵，但小區(qū)已經(jīng)變的干凈了許多�？粗矍暗恼麧�，我們每個(gè)人心里舒暢極了。
通過(guò)這個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護(hù)環(huán)境，多一份綠意少一些細(xì)菌，為地球母親創(chuàng)造出美好的環(huán)境。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 5
今天，我一起床就在想老師不是讓我們學(xué)雷鋒做好事的呢？既然好事不來(lái)，那我就找它，走到大街上，我就在那等，看看有沒(méi)有老爺爺、老奶奶過(guò)馬路的，要是有，我就去扶他過(guò)馬路，我等呀等，等呀等，功夫不負(fù)有心人，終于等到了一個(gè)老奶奶，我正想去扶她，沒(méi)想到有一個(gè)和我一般大小的學(xué)生跑過(guò)去，扶老奶奶過(guò)了馬路，我郁悶極了，心想難道這年頭還流行做好事？
我又把目光轉(zhuǎn)移到居民小區(qū)里。我看見鄰居張阿姨正追著她那只小寶貝——一只狗，我不明白她為何要追自家的狗？便走上前去問(wèn)過(guò)究竟。我說(shuō)：“張阿姨，你為何追你的'狗？”她牛頭不對(duì)馬嘴地說(shuō)：“快……快幫我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像劉翔一般跑著，誰(shuí)知張阿姨的狗，好像一只棕色的兔子似的跑得飛快，我也不甘示弱猛得地跑起來(lái)，終于狗似乎被什么東西吸引了，奮力向我這兒跑，我害怕極了，怕它一口撲上來(lái)，把我咬個(gè)半死，我這時(shí)心已經(jīng)冒到喉嚨口了，差一點(diǎn)就跑出來(lái)了，我該怎么辦？怎么辦？忽然一個(gè)辦法竄到我的腦海里，蹲下來(lái)假裝用土砸它，我做了這個(gè)動(dòng)作，果然狗兒立即跑向它的主人那。我也跟著跑了過(guò)去。張阿姨說(shuō)道：“哎，都是我不好，把它脖子上的狗鏈解了下來(lái)，它從我買回來(lái)就被我扣住了，今天第一次解開，它太興奮了所以就這樣了�！蔽艺f(shuō)：“張阿姨，你下次可別隨意解開它的狗鏈，以防它亂跑亂串傷到別人�！�
哎！幸虧外婆告訴我這個(gè)土辦法才讓我“狗口脫險(xiǎn)”，原來(lái)做好事也不簡(jiǎn)單啊！
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 6
雷鋒，既是一個(gè)名字，更是一種精神，他是我們這代人學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊也有很多這樣的活雷鋒，比如：城市美容師環(huán)衛(wèi)工人、救死扶傷的醫(yī)生、教書育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí)。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的`人。雷鋒從小就很節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。他還很愛學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)到更多的本領(lǐng)，才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說(shuō)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h是這么說(shuō)的，也是這么做的。
作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，我一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛(wèi)生，鋪床疊被，陪他們拉拉家常；坐公交車看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個(gè)站起來(lái)讓座；在學(xué)校看到果皮紙屑總是撿起來(lái)放到垃圾桶，同學(xué)遇到困難我也總是“出手相救”，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我總是充當(dāng)“和事佬”。
大人們總說(shuō)“助人為快樂(lè)之本”，現(xiàn)在我明白了幫助別人、快樂(lè)自己的道理。因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的，它帶給你滿足與自豪，別人快樂(lè)了你也快樂(lè)了，這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)到的。有句諺語(yǔ)說(shuō)的好“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，自己的事自己做，別人的事能幫則幫。
讓三月的陽(yáng)光更加燦爛，春風(fēng)更溫暖；讓身邊的人更快樂(lè)；讓雷鋒的精神代代相傳；讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中！
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 7
三月份一開學(xué)，就如火如茶地開始學(xué)雷鋒月活動(dòng)。
周一班對(duì)會(huì)上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒，名言，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那種釘子精神。為了讓我們?cè)谌路莶煌浺獙W(xué)雷鋒的助人為樂(lè)精神。還讓班長(zhǎng)們?yōu)槿路蒉k黑板報(bào)。通過(guò)這節(jié)課，我知道了：雷鋒出生在貧苦家庭;更認(rèn)識(shí)了像雷鋒這樣的人!
為了學(xué)習(xí)雷鋒，我們決定要為班級(jí)添一份綠。因?yàn)槲覜](méi)有捐，所以我暗暗下定決心：在值日時(shí)要比平時(shí)更認(rèn)真;在大掃除中，主動(dòng)舉手;在課堂時(shí)，積極勇躍發(fā)言;在公共汽車上，老人上車，要恭敬的讓座;在學(xué)校里，見到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，見到老師問(wèn)聲好。
為了把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。我們我們班了”學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)“的手抄報(bào)，讓我們了解更多，更廣的.雷鋒故事。
學(xué)校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補(bǔ)償沒(méi)有為班級(jí)添一份綠的遺憾，我和李梓榆、巴亭閔主動(dòng)舉手。經(jīng)過(guò)激烈的選拔后，我們通過(guò)了。在比賽時(shí)，因?yàn)槲覀內(nèi)鄨F(tuán)結(jié)一致，最后，我們贏得了冠軍的榮譽(yù)!
后來(lái)，我又參加了經(jīng)典誦讀。是關(guān)于雷鋒的，我們班經(jīng)過(guò)幾次完美的練習(xí)后，準(zhǔn)備在三月份的盡頭演出!
雖然三月份要過(guò)去了，但雷鋒精神永遠(yuǎn)存在我們心中!我通過(guò)三月份知道了：我們?cè)谏钪胁恍枰鍪裁崔Z轟烈烈的大事，只要在平時(shí)做幫助他人的小事，不自私自利，為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 8
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖。每年的3月，是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月。雷鋒，這個(gè)閃光的名字，家喻戶曉，婦孺皆知，人人都會(huì)向他豎起大拇指。雖然雷鋒只活了22個(gè)春秋，但是，如今我們身邊仍然還有很多這樣的“活雷鋒”。
一個(gè)周末的下午，我和媽媽坐上了22路公交車去新華書店看書，跟我們一起上車的還有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，車上人很多，一個(gè)空位也沒(méi)有。一位漂亮的大姐姐毫不猶豫地站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我這里來(lái)吧!”老奶奶坐了下來(lái)，慈祥地說(shuō)：“小姑娘，謝謝你，你不僅人長(zhǎng)得漂亮，心地也這么善良呢!”大姐姐聽了老奶奶的話，笑得比花兒還美。
去年冬天突降大雪，路上的積雪越來(lái)越厚。一天早上，我像往常一樣背著書包去上學(xué)，剛走到樓下，突然腳下一滑，摔了個(gè)大跟頭。原來(lái)是夜里溫度太低，整個(gè)路面的積雪都凍住了，像一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)，給出行的人們帶來(lái)了極大的不便。中午放學(xué)回來(lái)時(shí)，積雪還沒(méi)有融化，我小心翼翼地走到單元樓門口，發(fā)現(xiàn)地上一點(diǎn)也不滑了。原來(lái)是一樓的老奶奶，把她平時(shí)收集的廢紙盒全部拆開，墊在了門口的路面上。鄰居們出行再也不怕摔跤了，大家都對(duì)老奶奶豎起了大拇指。
讓座的.大姐姐、墊紙盒的老奶奶，他們發(fā)揚(yáng)的不正是“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神嗎?雷鋒雖然已經(jīng)成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著“活雷鋒”的身影……
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 9
三月，是學(xué)雷鋒月。這么多年來(lái)，雷鋒——這個(gè)朝氣蓬勃的名字一直刻在我們的心中，他那年輕的生命永遠(yuǎn)活在我們的心里。作為新一代的少年兒童，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，盡自己的能力去幫助別人。
在一個(gè)春寒料峭的周末，我和媽媽一起去超市買東西，半路上我看見一位老爺爺拄著拐杖，踉踉蹌蹌地走著，他走得很吃力，過(guò)了一會(huì)兒，他的身體晃了晃，就摔倒在地。我快速地跑過(guò)去，想把老爺爺扶起來(lái)，可我的力氣不夠。這時(shí)，媽媽也趕來(lái)了，她和我一起齊心協(xié)力地把老人扶起來(lái)。我們怕老爺爺會(huì)再次摔倒，就一直扶著他，把他送到他所住的小區(qū)，老爺爺顫微微地摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，你這么小就這么懂事。”
我向老爺爺展開甜甜的笑臉，心里熱乎乎的——幫忙別人是一件多么快樂(lè)的事啊!
還有一次，鄰居家的小弟弟正哭個(gè)不停，我連忙跑過(guò)去安慰他，并大方地把自己最喜歡的玩具送給他玩，小弟弟終于破涕為笑，我也高興地笑了……
雖然我所做的小事微不足道，只是舉手之勞而已，但學(xué)雷鋒不正是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事做起嗎?要做一名真正有愛心的人，只需要從身邊的每一件小事做起。
一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。同學(xué)們，讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒，做新時(shí)代的好少年!
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 10
雷鋒叔叔，你在哪里，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。哈，終于找到——哪里需要獻(xiàn)愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。
大家口中的雷鋒他可以是遠(yuǎn)近聞名的大人物，人們都說(shuō)他是：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”雷鋒在人們的心中是正義的象征，更是美好的向往，在我心中他全心全意地投入了為人民服務(wù)中去！
記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個(gè)十分有愛心，樂(lè)意幫助人的人，他做過(guò)的好事可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)！比如說(shuō)：有一次雷鋒外出，火車停了的時(shí)候，一出檢票口，就會(huì)有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛，再走進(jìn)一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的.中年婦女，后來(lái)了解了大部分的情況，才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫，她告訴雷鋒：“我在行走的路上，車票和錢都好好的！可是一到這一個(gè)車站，我也不知怎么的？車票和錢就無(wú)緣無(wú)故得沒(méi)有了，這可怎么辦呢？”雷鋒聽了，二話沒(méi)說(shuō)就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？怎么把錢還給你？”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)，錢不用還了�！�
雷鋒是好樣的！可惜，你英年早逝！但是，我們是新一代的接班人，我們就是21世紀(jì)的活雷鋒！雷鋒雖然逝世了，但是星星火炬還在傳承，讓雷鋒精神在我們心中蕩漾！讓我們做一個(gè)有愛心的人，幫助有需要幫助的人。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 11
伙伴們，今年的3·5你們?cè)趺催^(guò)的?洗碗、撿垃圾，還是……我，在小記者實(shí)訓(xùn)基地蕪湖軍拓公司舉辦的“愛心小報(bào)童”活動(dòng)中過(guò)了一個(gè)有意義的學(xué)雷鋒日。
鏡頭一：愛心義賣
8：30，我們來(lái)到集合地，謝教官給我們30位小記者每人發(fā)了一些報(bào)紙和臺(tái)歷，這就是我們今天的任務(wù)：將它們賣出去，所得的錢捐給困難留守兒童。
一開始，我怕羞不敢推銷，怕被拒絕，在爸媽的鼓勵(lì)下，我硬著頭皮進(jìn)了一家便利店，說(shuō)明了來(lái)意后，沒(méi)想到店主很積極地買下了報(bào)紙，有了第一次的成功，我信心大增，嘴皮子越來(lái)越順，報(bào)紙和臺(tái)歷一下就賣完了。一看時(shí)間還早，幸好我是有備而來(lái)，媽媽為了支持我把她DIY的小手工藝品也貢獻(xiàn)了出來(lái)，我越來(lái)越有信心，不一會(huì)的'工夫，小玩意也賣完了。我們回到集合地，清點(diǎn)了錢款，哇，一個(gè)小時(shí)，我賣了67元，還是售賣亞軍呢!我開心地將錢全部塞進(jìn)了捐款箱里。
鏡頭二：愛心擦車
教官領(lǐng)我們來(lái)到陶溝公交調(diào)度站，給我們分組后，我們拿著抹布熱火朝天地干起來(lái)，我一馬當(dāng)先沖上去，一會(huì)抹抹扶手，一會(huì)擦擦玻璃，人多力量大，不一會(huì)，我們流著汗走下來(lái)，幾輛車被我們擦得雪亮。
活動(dòng)持續(xù)了3個(gè)小時(shí)，我累并快樂(lè)著，它更讓我明白：做一時(shí)的好事并不難，難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔為榜樣，時(shí)時(shí)處處做好事，我要成為學(xué)雷鋒先鋒，活出小記者的精彩!
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 12
轉(zhuǎn)眼，又到三月。三月，是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。
雷鋒很早就家喻戶曉，他的事跡和精神感動(dòng)了人們，全國(guó)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)�？勺罱诰W(wǎng)上，“雷鋒做好事不留名，但為什么把好事都記在日記里”被議論得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，答案更是五花八門。對(duì)此，我采訪了一些人，采集了一些不同的觀點(diǎn)。
田老師：我認(rèn)為日記是寫給自己看的，可以激勵(lì)自己繼續(xù)堅(jiān)持下去，能給自己的行動(dòng)帶來(lái)動(dòng)力。
A同學(xué)：可能是到老可以數(shù)數(shù)一共做了多少好事，成為老時(shí)的一個(gè)樂(lè)趣。
B同學(xué)：可能是那個(gè)時(shí)代流行寫日記。
C同學(xué)：可能是為了給后人一個(gè)好印象。
………
我比較認(rèn)同田老師的觀點(diǎn)。比如說(shuō)我，五年級(jí)時(shí)，我也有寫日記的習(xí)慣，現(xiàn)在有空翻翻，哈，我在××日做了件好事，心里不禁樂(lè)開了花，并有一種再做好事的渴望。而且，雷鋒叔叔可不會(huì)想到他的日記會(huì)被人看，所以寫些自己做過(guò)的事情很正常。
隨之，“雷鋒做好事不留名，但為什么會(huì)家喻戶曉”這個(gè)奇怪的問(wèn)題冒了出來(lái)，想了一會(huì)我便恍然大悟：
做好事不留名，是雷鋒個(gè)人的作風(fēng)。但是他的行為，的`確是感動(dòng)了很多人，他為了人民，犧牲了自己，人們會(huì)永遠(yuǎn)記著他的。
我又聯(lián)想到了這幾天《揚(yáng)州晚報(bào)》上報(bào)道的一些熱心群眾，他們給困難戶送去了溫暖，雖然沒(méi)有留名，但人們會(huì)感激他們，記住他們，學(xué)習(xí)他們！
是啊，又到學(xué)習(xí)雷鋒時(shí)同學(xué)們，讓我們都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，不求回報(bào)！
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 13
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌，我的內(nèi)心就涌現(xiàn)起對(duì)雷鋒叔叔的敬佩。
雷鋒，這個(gè)讓我們覺得熟悉的名字，他是我們的驕傲也是時(shí)代的先鋒！雷鋒叔叔用他短暫的一生為我們?cè)忈屃怂淖鋈似犯��！盀閯e人服務(wù)”成了他生命中不可缺少的一部分�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車�！边@個(gè)平凡的青年做了許多不平凡的事，讓我們“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
雷鋒做好事值得我們學(xué)習(xí)，更可敬的是他做好事還不留名。和他一起工作的隊(duì)友家人生病了，當(dāng)隊(duì)友因錢的事而發(fā)愁時(shí)，雷鋒慷慨解囊拿出平日里一分一分積攢下來(lái)的.錢，以隊(duì)友的名義給他家人寄去，這是我們常人所做不到的，那雷鋒平日里又是如何的儉樸呢？我講一個(gè)故事你們就知道了：
有一次雷鋒與隊(duì)友打籃球，當(dāng)時(shí)驕陽(yáng)似火，他們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，口干舌燥，隊(duì)友們紛紛去買冰汽水喝，可是雷鋒卻在一旁喝起了白開水，隊(duì)友們雖知雷鋒平日節(jié)儉，但看著滿頭大汗的他仍勸著和他們一起喝汽水，雷鋒笑著說(shuō)：“汽水和白開水不都一樣解渴嗎？”
俗話說(shuō)，“人不為已，天誅地滅”，他的隊(duì)友也許認(rèn)為雷鋒節(jié)儉都是為了他自己，可他卻在別人有困難時(shí)，馬上伸出援助之手，這是當(dāng)時(shí)無(wú)人能及的吧？如果上天能多給雷鋒一點(diǎn)時(shí)間，我想他會(huì)為我們留下更多的故事，為祖國(guó)創(chuàng)造更多的價(jià)值。雖然這個(gè)如果不能實(shí)現(xiàn)，但在我內(nèi)心深處，早已認(rèn)定他還活著，活在地球的每一個(gè)角落，活在我們每一個(gè)人的心里。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 14
今天，大隊(duì)委和四（1）班去到“柳江縣敬老院”。
我們一去到那里，先把東西放下，然后就和爺爺奶奶講話聊天。我們先去到一間屋子，見到一個(gè)坐著輪椅的奶奶，陳沅就問(wèn)：“奶奶，我們推你出去玩好嗎？”奶奶回答：“好啊�！蔽覀儼涯棠掏瞥鋈ズ�，很多同學(xué)都搶著來(lái)推，我們就被人群沖到外面了。
我們來(lái)到三樓，老師就叫我們搬東西去扔。我進(jìn)了一間屋子，沒(méi)想到他們都搶了我拿的東西，只好轉(zhuǎn)移地方了。另一間屋子一進(jìn)去就聞見一股怪味，我忍不住就跑出來(lái)了。后來(lái)我找見幾塊瓷磚，我和同學(xué)搬了一塊板子又上樓，騾好幾塊瓷磚再搬下樓去，就這樣，我們一上一下，搬了好多東西，突然，我聽見有人叫了一聲，我看了看，潘彥伊拿的瓶子里有一條蛇！難怪她叫。
我和陳沅韋芳蕾又去到樓下，進(jìn)了一間屋子，陳沅又對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我們唱歌給你聽好不好？”“好啊�！蔽页艘皇住稙g陽(yáng)河》，接著唱了一首《歌聲與微笑》。奶奶看完我，再看看陳沅，再看看韋芳蕾，頃刻間，我突然覺得奶奶非常懂音樂(lè)，看我們的眼神雖然我覺得有些疑問(wèn)的'意思，但我知道奶奶在這里生活很好很快樂(lè)！
我們走了，爺爺奶奶們都出來(lái)向我們?cè)僖�，我們也揮揮我們的小手向他們告別。這一次來(lái)敬老院我看到了爺爺奶奶的眼神很孤獨(dú)，很想自己的兒女……
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 15
什么是甜？我以前認(rèn)為“甜”是喝了一杯果汁或是吃了一顆糖，那種舌尖所品嘗到的甜味�？墒墙裉欤艺娴膰L到了“甜”，那種沁入心脾的甜。
早晨，我吃完飯，準(zhǔn)備下樓去玩�？墒钱�(dāng)我打開房門，被樓道口的景象驚呆了，樓道里全是灰塵和垃圾，好像很久沒(méi)有打掃過(guò)了�！斑@么臟，也該打掃一下了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。說(shuō)完，我便回家去拿掃把和簸箕，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
奶奶看見了，不解地問(wèn)：“璐璐，你要干什么呀？剛才不是見你下樓去玩了嗎？”我笑著答道：“奶奶，我看見樓道太臟了，所以想打掃一下�！蹦棠滩簧岬卣f(shuō)：“放著，馬上奶奶來(lái)掃�！蔽覉�(jiān)決地說(shuō)：“不，奶奶，你要做飯，洗衣服，已經(jīng)很累了，我可以的，讓我來(lái)吧！”奶奶沒(méi)再阻止，用眼神贊許了我。
我拿著掃把和簸箕來(lái)到六樓，卷起衣袖掃了起來(lái)。我先把樓道的平臺(tái)大概掃了一遍，然后把邊邊角角仔仔細(xì)細(xì)又檢查了一遍，把所有的垃圾都堆在一起，掃進(jìn)簸箕里，最后再掃臺(tái)階。
在打掃的過(guò)程中，不時(shí)有鄰居家的叔叔阿姨經(jīng)過(guò)樓梯，每一個(gè)人都對(duì)我露出了贊許的'微笑，一個(gè)爺爺不停地說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事啊，真勤勞！”樓梯終于掃干凈了，我的腰酸得都抬不起來(lái)了，可是心里卻很甜很甜，像吃了糖果一樣。
正當(dāng)我沉浸在著幸福中時(shí)，突然想到，不久后便是學(xué)雷鋒紀(jì)念日了，我們應(yīng)該做一些力所能及的事情，發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔那種無(wú)私的精神。而且，只有多做好事，才能多多品嘗“甜”的味道，才能品嘗幸福的味道，像今天一樣。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 16
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了大地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？”在我們的生活中，在我們的身邊，雷鋒無(wú)處不在，他們讓我們的生活充滿了愛和溫暖。
每當(dāng)我走進(jìn)干凈整潔的體育場(chǎng)，都會(huì)看見一位頭發(fā)花白，臉上掛著微笑的爺爺在忙碌著。
無(wú)論是炎炎夏日還是寒冬臘月，這位爺爺?shù)氖掷铮偸悄弥鴴咧愫顽P子，把地上的紙片、果皮和雜物收到垃圾箱里。身后留下了一片干干凈凈的廣場(chǎng)。
在老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，我看出了他工作的辛苦。從老爺爺那長(zhǎng)滿老繭和刀口的手上，我看出他工作的盡職。記得有一個(gè)下午，風(fēng)雪交加，我路過(guò)體育場(chǎng)，只見老爺爺彎著腰，弓著背在掃雪，雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，掛滿了老爺爺?shù)念^上，身上，刺骨的風(fēng)和寒冷的空氣把老爺爺?shù)氖趾湍槂龅煤诩t黑紅的。
“爺爺，不要掃了，明天再說(shuō)吧！”
可爺爺說(shuō)：“明天積雪多了，就更加不好掃了，到時(shí)候又結(jié)凍，人們走路容易摔跤。”說(shuō)完，他又毫無(wú)怨言地掃了起來(lái)。
雖然老爺爺做著一份平凡的工作，但是卻在他平凡的`崗位上做著無(wú)私的奉獻(xiàn)。他為我們創(chuàng)造了清潔衛(wèi)生的環(huán)境，供人們休閑娛樂(lè)。每當(dāng)我看見老爺爺?shù)纳碛埃几杏X有一股暖流包圍著我，全身都熱乎乎的。
我覺得，老爺爺就是我身邊的雷鋒，我要向“雷鋒爺爺”學(xué)習(xí)，就要從每一件小事做起，從最平凡的事情做起。因?yàn)檫@一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，我們自身也會(huì)得到更多快樂(lè)！
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 17
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，腦中便浮現(xiàn)出雷鋒叔叔無(wú)私為人民的一幕幕。
曾經(jīng)，我聽過(guò)一個(gè)雷鋒叔叔的故事：一天，雷鋒叔叔出去開會(huì)，在路上，他看見一個(gè)中年婦女右手抱著嬰孩，左手牽著兒子，后面還牽著女兒。走著走著，小女孩摔跤了，泥土濺了她一身。雷鋒叔叔立刻走上前去，向這位素不相識(shí)的中年婦女伸出了援助之手。不僅幫她抱嬰孩，還把自己的穿的背心，路上吃的包子都分給了他們。還幫婦女買了車票，把他們送上了火車，一路上把孩子身上的泥土擦得干干凈凈。
讀了這個(gè)故事，我覺得雷鋒實(shí)在太無(wú)私了，對(duì)待一個(gè)與自己沒(méi)有任何關(guān)系的'人，都能如此奉獻(xiàn)，在現(xiàn)在的社會(huì)實(shí)在不多見了。雷鋒叔叔真是值得我學(xué)習(xí)。
聯(lián)想到上周末，老師讓我們做一些力所能及的好事。我做的雖然不多，也不驚心動(dòng)魄，卻表達(dá)了自己的一片心意。前天，我正在看書，奶奶下樓去扔垃圾，突然嘩啦啦的水聲響了起來(lái)，而且動(dòng)靜越來(lái)越大。我立馬走到窗戶旁邊，發(fā)現(xiàn)不知道哪家的太陽(yáng)能水管破了，水不停地流出來(lái)。我立刻想到，應(yīng)該馬上找到這戶人家，不然后果不堪設(shè)想。于是我一家一家地去敲門，去問(wèn)，一樓，二樓終于，我找到了那家人，及時(shí)解決了問(wèn)題。此時(shí)的我雖然滿頭大汗，心中卻充滿快樂(lè)，因?yàn)槲乙矊W(xué)了一回雷鋒叔叔，做了一次“英雄”。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 18
旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德必將留名千史。
——題記
我相信，人性的光芒無(wú)論被時(shí)光沖刷多少遍都不會(huì)褪卻一點(diǎn)光彩。
我相信，所以我堅(jiān)持。
那個(gè)我腦海中不斷呼喚的名字，那是我心中永恒的堅(jiān)持。
時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng)，科技在發(fā)展，世紀(jì)在變更。良知，良知越來(lái)越多的`現(xiàn)實(shí)豈能泯滅良知？
我懷念雷鋒了。
記起雷鋒去世的經(jīng)歷，深深鑲嵌在每個(gè)人心中。那是一個(gè)細(xì)雨霏霏的夏季，雷鋒與他的助手喬安山駕車從工地回到駐地，他們的車子開進(jìn)隊(duì)里的車場(chǎng)后，雷鋒看見車上濺了許多泥水，便不顧長(zhǎng)途行車的疲憊，立即叫他的助手喬安山發(fā)動(dòng)車子去空地洗車。繞過(guò)一段比較窄的過(guò)道為了安全起見，雷鋒下車為喬安山指揮倒轉(zhuǎn)彎：向左，向左倒！倒因?yàn)榈鼗�，突然倒到一根曬衣服的竹竿上，而竹竿卻不偏不歪正好打到雷鋒的太陽(yáng)穴上，當(dāng)場(chǎng)昏倒在地，昏死過(guò)去隊(duì)員們急忙用擔(dān)架護(hù)送雷鋒到附近的醫(yī)院，各級(jí)首長(zhǎng)聞?dòng)嵵罅⒓蹿s到醫(yī)院，同時(shí)以最快的速度把醫(yī)療專家請(qǐng)到雷鋒面前。因?yàn)轱B骨的損傷，也耽擱了超多時(shí)光，雷鋒同志因工犧牲了。他生的偉大，死的光榮。在雷鋒的追悼會(huì)上有上萬(wàn)人為雷鋒送行，他是人們心中永遠(yuǎn)的英雄。
雷鋒，那個(gè)為別人著想毫無(wú)怨言的人；雷鋒，那個(gè)平凡而偉大的人；雷鋒，那個(gè)心中永遠(yuǎn)的英雄。
在以后的日子里回憶雷鋒這個(gè)字眼都是想著他偉大的事跡，記得隊(duì)員曾對(duì)雷鋒說(shuō)的一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這就是雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 19
高云淡，微風(fēng)習(xí)習(xí)，三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn)；“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”我們又迎來(lái)了一個(gè)溫暖的春天，
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來(lái)，它一直激勵(lì)著一代又一代的.青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級(jí)”，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自己，具有良好的心態(tài)。其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣：許多同學(xué)在中午開學(xué)時(shí)，門衛(wèi)爺爺一開門，早來(lái)的同學(xué)就蜂擁而上，有的同學(xué)一不小心就絆倒了；許多同學(xué)亂扔垃圾；有的把零食帶到班里來(lái)吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學(xué)將自己的手機(jī)，MP4帶到學(xué)校來(lái)炫耀，還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾，頭發(fā)也十分有個(gè)性，穿著奇裝異服讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 20
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。
雷鋒一個(gè)熟悉而響亮的名字，雷鋒一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。雷鋒，一個(gè)生活中的例子，一個(gè)歷史無(wú)法抹去的.記憶。人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去這句強(qiáng)力的話回蕩在我們耳邊，縈繞在我們腦海，沉淀在我門心田
假如你在路上摔倒，是否有人扶起你呢；
瞧，今天我就遇見了一個(gè)雷鋒。一個(gè)八九歲的小孩子走在路上，邊走還一邊用腳踢著路邊的石頭，嘻嘻哈哈，前面有一位年邁的老奶奶，提著沉甸甸的菜，看起來(lái)很是吃力。這位小男孩急忙走上前去說(shuō)：老奶奶，我?guī)湍嵋欢伟�。謝謝你，你真是個(gè)好孩子。老奶奶和藹地說(shuō)。就這樣他們一直走著，直到到了一個(gè)路口，老奶奶要向東走，小男孩要向西走，可小男孩想起老奶奶提東西的吃力毫不猶豫地說(shuō)：老奶奶，我家也向東走順路吧。他們就這樣一直走到了老奶奶家，來(lái)奶奶硬要小男孩進(jìn)去坐坐。老奶奶，謝謝您的好意，對(duì)不起，我看天不早了。我還要趕回家，再見，老奶奶。你叫什么名字老奶奶親切的問(wèn)。我叫紅領(lǐng)巾。
在我們需要的時(shí)候，雷鋒回來(lái)了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場(chǎng)雨露，希望在明天綻放美麗的花！
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 21
本月是學(xué)雷鋒月，全校掀起了一場(chǎng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，作為學(xué)校少先隊(duì)的先驅(qū)者－－大隊(duì)委，我們自然要起到帶頭作用。當(dāng)然，我們的任務(wù)是：去敬老院看望孤寡老人。
除了我們大隊(duì)委之外，還要加上五（3）班的全體同學(xué)們一起去，到了下午，我們按陳老師的吩咐，每人從家里帶來(lái)一袋好吃的，我?guī)У氖秋灨珊突ㄉ瑒e人的東西可是形形色色，五花八門，有水果、有牛奶、瓜子、糖果……
別光說(shuō)吃的，說(shuō)說(shuō)行動(dòng)吧！下了午讀課，所有大隊(duì)委成員和五（3）班的同學(xué)們，一起到廣播室門口集中。我們列好隊(duì)，前面兩位個(gè)子高的大隊(duì)委雄赳赳、氣昂昂地舉著旗幟，上課鈴一響，我們便出發(fā)了。一百多號(hào)人的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地穿過(guò)馬路，涌上街頭，一直朝西華山腳下的敬老院前進(jìn)。經(jīng)過(guò)兩旁的田野，我們經(jīng)過(guò)幾十分鐘的長(zhǎng)途跋涉，終于到了敬老院。同學(xué)們將手上提著的'食物都放在了幾張大圓桌上，桌面上此時(shí)堆起了一座座“小山”，把食物都放好后，同學(xué)們開始進(jìn)行主要環(huán)節(jié)：演出。
首先表演的是古箏，接下來(lái)是唱歌，雖然出了一點(diǎn)小失誤，不過(guò)我們馬上進(jìn)行將功補(bǔ)過(guò)，再后來(lái)是小品、朗誦……老人們笑得咧開了嘴，樂(lè)開了花，節(jié)目表演完了，我們又把院子打掃的干干凈凈之后，高興地離開了敬老院。
在回學(xué)校的路上，我心想：今晚，這些爺爺奶奶們肯定會(huì)很高興。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 22
今天，我寫完了作業(yè)，坐在沙發(fā)上，翻開了一本名為《雷鋒的故事》的書。那里講了很多關(guān)于雷鋒的事跡，我給大家講一個(gè)其中最能體現(xiàn)他團(tuán)結(jié)友愛的故事吧！他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡！"讀完這個(gè)故事后，我越發(fā)敬佩起他來(lái)。雷鋒是多么的團(tuán)結(jié)友愛、樂(lè)于助人��！他像老師一樣耐心地教自己的戰(zhàn)友，把自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資毫不猶豫地寄給戰(zhàn)友病重的父親，給戰(zhàn)友縫補(bǔ)破了的褲子而不索取別人的一分錢，這是多么的大公無(wú)私��！雷鋒的所作所為讓我想起了現(xiàn)在社會(huì)上的.一些人，他們嘴里說(shuō)的是“學(xué)雷鋒，做好事不留名”可結(jié)果恰恰相反，他們做好事不僅留名留姓，并且還跟街坊鄰居大肆宣揚(yáng)，恨不得讓全世界人都知道這件事，有的人甚至還大大方方的向人家要錢，還大言不慚的說(shuō)這是天經(jīng)地義的，但是這樣做的結(jié)局是什么呢？讓大家都很厭惡他，落得一個(gè)讓人恥笑的下場(chǎng)。我一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好少年！
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 23
現(xiàn)在的社會(huì)人與人之間很冷漠，很難感覺到溫情。老奶奶摔倒了沒(méi)有人扶，盲人過(guò)馬路沒(méi)有人牽，小朋友一個(gè)人在路邊哭也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)……時(shí)代呼喚雷鋒，需要雷鋒精神。所以，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，從小樹立為人民服務(wù)的理想。
雷鋒出生于1940年，很小的時(shí)候，他的父母就死了，是他的'六叔奶奶把他養(yǎng)大的。雷鋒參加工作和當(dāng)兵后，一直堅(jiān)持為人民服務(wù)。1962年8月15日，雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫道：雷鋒呀，雷鋒！我警告你牢記：千萬(wàn)不可以驕傲，你永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，是黨把你從虎口中拯救出來(lái)，是黨給了你一切……他告訴自己要永遠(yuǎn)跟黨走，為人民服務(wù)。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒那種為人民服務(wù)的精神。休息天，我一定要為小區(qū)做一些力所能及的事情。第一次，我偷偷地去打掃地下車庫(kù)，很害怕被人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲乙惨窭卒h一樣做好事不留名。第二次，我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙，剛撕了一張，就看見后面有人過(guò)來(lái)了，我什么也不敢想拼命往后跑，終于把他甩掉了�；丶液�，我告訴爸爸我做的事情，爸爸對(duì)我說(shuō)：“為人民服務(wù)不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每個(gè)人都像雷鋒一樣幫助別人，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好！”聽了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雷鋒雖然在50年前就離開了我們，但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，真心為人民服務(wù)，讓我們的社會(huì)更加和諧美麗！
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 24
3月悄悄來(lái)臨了，弘揚(yáng)雷鋒精神又開始了。瞧，這個(gè)星期六我們?nèi)ゾ蠢显悍⻊?wù)，以前在我的想象中，敬老院總是個(gè)又臟又臭的地方，讓人作嘔，但是，日月星敬老院卻不是這樣。
星期六一眨眼就來(lái)了，我和另外兩個(gè)同學(xué)打的來(lái)到了敬老院，初次進(jìn)入這個(gè)地方，個(gè)人的第一印響就是干凈。我走進(jìn)大廳，老人們和同學(xué)們正在表演，一位老人在彈琴，一位老人在跳舞，優(yōu)美極了。我給一位滿頭銀發(fā)的老太太捶背，在我旁邊，小鄭也在捶背。輪到我們唱歌了，唱的是“讓我們蕩起雙槳”和“歌唱祖國(guó)”，之后，過(guò)了一會(huì)兒，就結(jié)束了，老師讓我們把老人們扶進(jìn)病房，我攙扶一位94歲的老人，小心翼翼的，生怕他摔倒，扶好后，我和小周去119病房看，里面有一位100多歲高齡的老人，以前還當(dāng)過(guò)兵呢！我們第一次看見真正的兵，都興奮極了。還有一位患了沙眼的`日本老人，也當(dāng)過(guò)兵，可是我不知道他以前打仗時(shí)是幫中國(guó)的，還是幫日本的。
后來(lái)，我們?nèi)チ硕䴓堑囊粋�(gè)休閑的地方，里面有老人在打麻將，吹了一會(huì)兒背，午飯時(shí)間到了，我們都爭(zhēng)先恐后的給老人端飯，端菜，端湯，我們還受到了他們的表?yè)P(yáng)呢，這一刻，我們都很高興，因?yàn)槲覀兌际切±卒h！
學(xué)雷鋒，是中華傳統(tǒng)美德，我在當(dāng)過(guò)雷鋒之后，也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，服務(wù)的快樂(lè)，我一定會(huì)把雷鋒精神永遠(yuǎn)留下來(lái)。
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今天，我寫完了作業(yè)，坐在沙發(fā)上，翻開了一本名為《雷鋒的故事》的書。那里講了很多關(guān)于雷鋒的事跡，我給大家講一個(gè)其中最能體現(xiàn)他團(tuán)結(jié)友愛的故事吧!
他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡!"
讀完這個(gè)故事后，我越發(fā)敬佩起他來(lái)。雷鋒是多么的團(tuán)結(jié)友愛、樂(lè)于助人啊!他像老師一樣耐心地教自己的戰(zhàn)友，把自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資毫不猶豫地寄給戰(zhàn)友病重的父親，給戰(zhàn)友縫補(bǔ)破了的褲子而不索取別人的一分錢，這是多么的大公無(wú)私啊!
雷鋒的所作所為讓我想起了現(xiàn)在社會(huì)上的一些人，他們嘴里說(shuō)的是“學(xué)雷鋒，做好事不留名”可結(jié)果恰恰相反，他們做好事不僅留名留姓，并且還跟街坊鄰居大肆宣揚(yáng)，恨不得讓全世界人都知道這件事，有的人甚至還大大方方的.向人家要錢，還大言不慚的說(shuō)這是天經(jīng)地義的，但是這樣做的結(jié)局是什么呢?讓大家都很厭惡他，落得一個(gè)讓人恥笑的下場(chǎng)。
我一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好少年!
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最近雷鋒日就要來(lái)了，大家為了紀(jì)念雷鋒精神，特意設(shè)置了這樣一個(gè)節(jié)日，我想這可能是再好不過(guò)的方式去發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，去紀(jì)念他的樂(lè)善好施的品質(zhì)。一個(gè)普普通通的人，卻做到了人世間最偉大的事情，肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任，他真的令任何一個(gè)時(shí)代的人感到驕傲。學(xué)雷鋒也將是一種美好的品質(zhì)。
記得小學(xué)的'主題墻面就是雷鋒的油彩畫，從那個(gè)時(shí)候起，他就是我和同伴心中的榜樣，我們親切地稱呼他為雷鋒叔叔。雷鋒精神的核心精神就是樂(lè)于助人。早晨，就看到樓下的保衛(wèi)科室旁邊的黑板上就寫著一則告示，告示上寫著保衛(wèi)科的人員今天幫助大家做一些力所能及的事情。我和同伴就特別覺得心動(dòng)，我們一直在享受著大家提供給我們的義務(wù)，我們也是時(shí)候盡一些責(zé)任，我們先是撿了馬路上的一些垃圾，并幫助上坡的人推一把車子，雖然我們力氣小，但是我們卻溫暖了他們的心，他們都報(bào)之微笑與謝謝。公園的阿婆一個(gè)人無(wú)聊的坐著排遣時(shí)光，我們?nèi)ヅ闼f(shuō)說(shuō)話，和她一起度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光。
我想，我們的幫助是微不足道的，我們自己很快也會(huì)忘卻，但是我們卻在這些事情中傳遞了愛心，傳遞了雷鋒精神，雷鋒的精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，它永遠(yuǎn)是時(shí)代的靈魂。雷鋒精神，已成為流淌在中國(guó)人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
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記得那一次，我和朋友們幫助了一個(gè)老奶奶，那是三年級(jí)的時(shí)候了，現(xiàn)在回想起來(lái)真高興��！因?yàn)槲覀儺?dāng)了一次雷鋒。
那一次，我們第一次看到一位老奶奶在垃圾堆哪里撿瓶子，我們很可憐這位老奶奶，見她年紀(jì)這么大了，還出來(lái)?yè)炖�。�?dāng)時(shí)，我們看到這情景的時(shí)候，飛快地去找了幾個(gè)瓶子回來(lái)，給了老奶奶，問(wèn)她為什么要出來(lái)?yè)炖�，老奶奶�?duì)我們說(shuō)：“他的'兒子很懶，在家睡覺，又不工作女兒又嫁了出去，生了小孩，現(xiàn)在我?guī)退龓�，帶完了就回�?lái)?yè)禳c(diǎn)瓶子買點(diǎn)錢。”我們當(dāng)時(shí)就愣住了，問(wèn)哪位慈祥的老奶奶：“你明天還來(lái)嗎？”“來(lái)啊，天天晚上都來(lái)。”老奶奶笑著說(shuō)：“再見！謝謝你們！”我們當(dāng)時(shí)高興得不得了。第二天，我們?yōu)榱藴?zhǔn)備給老奶奶瓶子，東跑西跑，去到了商店外拿了幾個(gè)瓶子，又在家里找了一大堆瓶子�！斑@些足夠我們給老奶奶了�！蔽腋吲d地說(shuō)。晚上，我們遇見了老奶奶，把瓶子給她了，還是那樣，那位老奶奶慈祥地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝�。 闭f(shuō)完謝謝后總要和我們聊一下天才肯走。就這樣，我們?nèi)諒?fù)一日的給老奶奶瓶子。
不久，開學(xué)了，我們很少見老奶奶了，就這樣，我們?cè)僖膊徽移孔咏o老奶奶了……許久以后，我們都茁壯成長(zhǎng)到了四年級(jí)，回想起來(lái)多么快樂(lè)��！原來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒幫助人也是很好的，那時(shí)就是我們最快樂(lè)的時(shí)候！我們要好好學(xué)習(xí)雷鋒同志！幫助別人，就是幫助自己！
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雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，我們這群沒(méi)見過(guò)什么大世面的中學(xué)生也知道，3月5日，一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子，為什么呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，各種志愿者獻(xiàn)出自己的`愛心，學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私為人的精神。
據(jù)了解，全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開展志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問(wèn)空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，服務(wù)市民群眾。
這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛社會(huì)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人，為了學(xué)習(xí)雷鋒的。
你看那些幫老人，群眾，剪頭發(fā)的志愿者，他們的額頭，有什么在滴?汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，品德課上，老師說(shuō)，一個(gè)人的生命不在與長(zhǎng)短，而在于寬度。如果我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們的社會(huì)該多么沒(méi)好，充滿了愛與希望的家園。
作為華夏子孫，我們要做到“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，樹新風(fēng)�！边@是我們自覺的行動(dòng)。
今天，你做好事了么?
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“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古，雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應(yīng)用有限的`生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！
雷鋒的成長(zhǎng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書識(shí)字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò)，以現(xiàn)在的某種觀點(diǎn)，雷鋒，在那時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現(xiàn)象，
回憶一下，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做，頂多是一個(gè)點(diǎn)，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現(xiàn)象，一種自覺的，助人為樂(lè)的社會(huì)現(xiàn)象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國(guó)，熱愛黨，努力學(xué)習(xí)，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀(jì)的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！
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今天，我和小伙伴們一起在小區(qū)里學(xué)雷鋒，做了一件好事：義務(wù)撿垃圾！
一大早，我們幾個(gè)人在小區(qū)池塘集合。池塘里到處漂著塑料袋、易拉罐和廢紙，還有幾條魚的尸體，散發(fā)出一陣惡臭！我們強(qiáng)忍著臭味，用竹竿一下一下將垃圾提上來(lái)，再放入事先準(zhǔn)備好的廢舊袋子里。撿了半個(gè)多小時(shí)，我們終于把池塘的垃圾“大軍”給消滅了。水里的小蝌蚪也歡快地游來(lái)游去，仿佛在向我們致謝！
草坪上的垃圾軍隊(duì)也很龐大！果皮、煙蒂、紙屑都耀武揚(yáng)威地看著我們，好像在挑釁：“你們敢撿我們嗎？”我們用塑料袋把垃圾都撿了起來(lái)，半晌功夫才撿完。我們幾個(gè)也都累得癱在椅子上。不過(guò)，我們此時(shí)的心情就跟雷鋒做好事時(shí)的心情一樣：雖然非常累，但是很快樂(lè)！
撿拾垃圾雖然看似不是一件好事，但至少減輕了環(huán)衛(wèi)工們的'負(fù)擔(dān)。他們每天都要起得很早來(lái)打掃小區(qū)，很累很累！我們撿一個(gè)垃圾，不就讓環(huán)衛(wèi)工們少?gòu)澮幌卵鼏幔?/p>
很多人都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”我們雖然沒(méi)有像雷鋒那樣做了很多好事，但是都有一個(gè)共同點(diǎn)：這些事很小！很多人都認(rèn)為，這些事很微不足道，就不去做了。其實(shí)不是！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為！”雷鋒就不是這樣的人。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，向他那種舍己為人的精神學(xué)習(xí)，讓我們的社會(huì)走出更多的活雷鋒！
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 31
有人說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。也有人說(shuō)：在21世紀(jì)的今天，雷鋒精神早已過(guò)時(shí)了。但今天的一幕卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會(huì)需要雷鋒，時(shí)代更需要雷鋒……
今天是周末，大多數(shù)公共汽車上都是滿滿的一車人。身殘志堅(jiān)的王新拄著拐杖，在站牌處焦急地等待著18路公共汽車的到來(lái)。
在一位阿姨的攙扶下，王新好不容易上了車，可車上一個(gè)座位也沒(méi)有了。售票員不停地喊著：“給老弱病殘者讓座�！笨沙丝蛡�?nèi)詿o(wú)動(dòng)于衷，一個(gè)年輕人拿出一張報(bào)紙來(lái)看，裝作視而不見。另一位年輕人，戴著一副耳機(jī)，一邊聽著單放機(jī)里的流行歌曲，一邊看著窗外美不勝收的.景色，也沒(méi)搭理。一個(gè)小女孩看見迎面走來(lái)的殘疾人，感到猶豫不決：把座位讓給他吧，可自己的腿傷還未痊愈；不給他坐吧，又實(shí)在覺得對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾。想到這里，小女孩一下站了起來(lái)，忍著痛把座位讓給了王新。
汽車?yán)^續(xù)向前駛?cè)�，到站了，司機(jī)一下剎車，小女孩的腿還不太靈便，又沒(méi)有受力，一個(gè)踉蹌就撲倒在地，才愈合的傷口滲出了鮮血，染紅了她的白裙子。周圍的乘客驚呆了，那位聽歌的年輕人一下子扔掉了耳機(jī)，抱起了小女孩，另一位看報(bào)的年輕人拿出自己潔白的手巾小心地為小女孩擦拭起傷口來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)他們的臉都紅紅的，頭都低低的。
有人說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。也有人說(shuō)：在21世紀(jì)的今天，雷鋒精神早已過(guò)時(shí)了。但今天的一幕卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會(huì)需要雷鋒，時(shí)代更需要雷鋒。
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三月到了，學(xué)校組織我們“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”，這不禁讓我想起春節(jié)前的那件事，可媽媽說(shuō)我不是“雷鋒”。
要過(guò)年了，人們都在買年貨，我也和媽媽去超市。人真多啊，看著人頭攢動(dòng)的人群，我東張西望，得先把包存好。到管理處，存包也得排隊(duì)，真麻煩。正當(dāng)我排隊(duì)時(shí)，前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)男中音：“慢點(diǎn)，把我鞋帶踩開了，看看，真是的。”一邊埋怨，一邊蹲下來(lái)系鞋帶。我就在他身后，“啪”的'一聲，我還沒(méi)看清什么，叔叔已經(jīng)系好鞋帶，匆匆在我身邊擠走了。“錢包，叔叔的錢包，叔叔，叔叔”。叔叔不見了。媽媽在旁邊笑著說(shuō)：“叔叔走遠(yuǎn)了，我都看不見了，走吧�！薄霸趺崔k？”我晃了晃錢包。“你要吧，正好買年貨�！眿寢屨Ａ苏Ｑ劬��！昂俸�，真的？”我也吐了吐舌頭。媽媽用手指了指旁邊的值班保安。我一看，馬上明白了。對(duì)，交給他來(lái)處理。
轉(zhuǎn)了一圈，籃子早就滿了，我又抱了一些。正當(dāng)我和媽媽說(shuō)笑著走到收銀臺(tái)時(shí)，媽媽拉了我一下：“看看那個(gè)人�！薄罢l(shuí)？”我一看，真是有緣，剛才丟包的叔叔就在前面。等到他結(jié)賬時(shí)，哪兒也找不到錢包。這時(shí)，保安叔叔過(guò)來(lái)，把他叫到辦公室去了。一會(huì)他回來(lái)了，邊走邊說(shuō)：“好人啊，我真是幸運(yùn)，碰到好人了�！眿寢屆业念^：“你去說(shuō)一下？”“我才不去，我要當(dāng)雷鋒”�！肮�，雷鋒應(yīng)該親自等失主啊，你等了嗎？”我笑了，媽媽也笑了。
真的，這事太多了，誰(shuí)遇到也會(huì)和我一樣。我真不是“雷鋒”。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 33
咦？我的眼鏡到哪里去了？怎么不見了？我翻著凌亂的書桌。明明在這兒的呀！難道是去音樂(lè)教師時(shí)落在那兒了？可是我記得自己應(yīng)該拿回來(lái)的呀，到底眼鏡去哪兒了？我的心里好像起了團(tuán)火，非常著急。眼鏡不見了還不是要被老媽罵死啊~怎么辦，怎么辦啊！
我問(wèn)我的`同桌呂調(diào)調(diào)：呂調(diào)調(diào)，你有沒(méi)有看到我的眼鏡？
呂調(diào)調(diào)搖了搖頭：沒(méi)有。
我嘆了口氣，有逐個(gè)問(wèn)了周邊的同學(xué)，可他們的答案和呂調(diào)調(diào)一樣，我心里更加著急了。
殷寧，你可以去傳達(dá)室那里找找，說(shuō)不定哪個(gè)好心的同學(xué)撿到了送去傳達(dá)室了。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻以十萬(wàn)火速飛奔向傳達(dá)室，但是，仍是沒(méi)有我的眼鏡，于是我灰心喪氣的回了教室。
當(dāng)我走到教室門口時(shí)，看到一個(gè)胖乎乎的小女孩站在教室門口。小女孩大約只有一米二、三十左右，看樣子是個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。
小女孩膽怯地看著我，伸出胖乎乎的小手，說(shuō)：大姐姐，這個(gè)眼鏡時(shí)你們班的嗎？
我看了看，這眼鏡不就是我的嘛~！我心里高興極了，被失而復(fù)得的喜悅填滿了。
我接過(guò)眼鏡，說(shuō)：這是我的眼鏡，你在哪里找到的？
小女孩說(shuō)：就在這個(gè)教室門口。
謝謝你，你叫什么名字？幾班的？
小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛：老師說(shuō)要向雷鋒學(xué)習(xí)，做好事不留名，大姐姐，我走了，再見！說(shuō)著跟我擺了擺小手，跑下樓。
我的心里仿佛注入了一股暖流，暖暖的。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 34
學(xué)習(xí)雷鋒“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@是人們對(duì)雷鋒同志的評(píng)價(jià)。是啊，雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。
雷鋒同志自己也說(shuō)過(guò)，“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！爆F(xiàn)在，雷鋒精神已在人們心中傳揚(yáng)，雷鋒精神也已成為一種高尚的，人們追求的精神�？涩F(xiàn)在，竟然出現(xiàn)了“摔倒老人不敢扶”的狀況。
難道這就是人們對(duì)雷鋒精神的解讀嗎？雷鋒精神是無(wú)私的，默默無(wú)聞的；雷鋒精神也是高尚的，偉大的。王小利也在小品里說(shuō)過(guò)：“看見別人摔倒了不去扶，等你摔倒了肯定沒(méi)人扶！”難道你在走過(guò)的時(shí)候就沒(méi)有意思愧疚嗎？我相信，你是有的。難道你就因?yàn)榕聞e人訛上你就丟掉良心嗎？我相信在這世界上，還是好人多。
在生活中，其實(shí)有許許多多的'人需要我們?nèi)椭�，有許許多多的事需要我們?nèi)プ觥２还苁欠隼先诉^(guò)馬路啊，還是無(wú)償獻(xiàn)血等等。“學(xué)雷鋒”這個(gè)詞，我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理，你的良心上一定過(guò)不去。學(xué)習(xí)雷鋒，我們并不需要做到雷鋒同志那么無(wú)私，只要你用那份心去實(shí)踐，去努力，去工作，那么我相信你，你一定會(huì)贏得大家的尊重，并加倍地為之努力，高興而快樂(lè)著……“只要人人都先獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”——后記
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 35
3月是學(xué)雷鋒月，走在大街上，站在公車上，隨處都可以看到活雷鋒，他們的行為深深的震撼著我的心靈。雖然我沒(méi)有做什么好事，但一個(gè)心靈深處的記憶又在這學(xué)雷鋒月里大放光芒。
那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的`下午，我和我的同學(xué)黎佳程一起回家，我們沒(méi)帶傘，只能戴著帽子，頂著細(xì)雨向家走去。一路上，我們有說(shuō)有笑，高興得不得了。這時(shí)候，一個(gè)賣廢品的老爺爺推著一輛三輪車，三輪車十分破爛，里面只裝了一些廢紙廢鐵，可是這一個(gè)駝背的老爺爺卻十分艱難地走著，好像很吃力的樣子。
“小朋友，你幫我推一下好嗎？這是一個(gè)上坡，推起來(lái)好吃力�！崩蠣敔斔粏〉卣f(shuō)，我們聽了，裝作沒(méi)聽見，沒(méi)有理他，心想：“到底幫不幫呢？”那個(gè)老爺也以為我們不做，就說(shuō)：“你們幫幫我吧，我給你們一元錢�！�
我們聽了，二話沒(méi)說(shuō)，立馬跑到哪里，幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢包，從里面掏出兩張破爛不堪的一元錢遞給我們，我們倆笑了笑，沒(méi)有要他的錢就走了�！澳銈冞�沒(méi)拿錢�！崩蠣敔敶舐暯械溃拔覀儾皇菫榱隋X才幫你的，”我們回頭向他說(shuō)，“我們是活雷鋒！”老爺爺聽了，欣慰地笑了，笑得那么燦爛：“謝謝！”
這件事過(guò)去許久了，卻像寶石一樣鑲在了我心上，永遠(yuǎn)也不會(huì)變，因?yàn)槟鞘俏易隼卒h的象征。那一次，我感到了無(wú)窮的快樂(lè)，無(wú)比的欣慰，因?yàn)槟且淮挝易寗e人夸我，豎起大拇指夸我。雷鋒雖去，一個(gè)個(gè)活雷鋒卻在延續(xù)他的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 36
有一個(gè)人，終生做過(guò)無(wú)數(shù)的好事;有一個(gè)人，他無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)�！褪抢卒h。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒，更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日，三月也是雷鋒月。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事。
在這一個(gè)月里，我身邊也有很多人做了好人好事，但有一件事最讓我感動(dòng)，這個(gè)故事是這樣講的:一天放學(xué)，我走在回家的路上。突然，后面有一個(gè)熟悉的聲音：“小明，放學(xué)啦!”我莫名其妙的往回看，原來(lái)是鄰居的叔叔。我高興地說(shuō)：“叔叔你好!你怎么了?臉色蒼白、無(wú)精打采的，是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答：“只是一點(diǎn)感冒，沒(méi)事�！本瓦@樣，我和叔叔聊了起來(lái)。
旁邊的.小朋友在馬路上追來(lái)追去，突然，前面有一個(gè)小朋友摔跤了，擦傷了皮，還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來(lái)。叔叔看見了，箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓著小朋友的腳，安慰小朋友。過(guò)了一會(huì)兒叔叔抱著小朋友跑向了醫(yī)院。
又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，小朋友的腳包扎好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話，小朋友的父母匆匆忙忙地來(lái)到了醫(yī)院。小朋友把事情告訴了父母，父母聽后十分感激，說(shuō)叔叔是一個(gè)大好人。叔叔紅臉著笑了笑。
你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永遠(yuǎn)都是“小雷鋒”，他那無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 37
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣......”每當(dāng)聽到這首歌，便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè)于助人的代表，雖然他英年早逝，但雷鋒精神卻永留人間。
樂(lè)于助人，不需要刻意去表達(dá)。也許，只是公交車上的一個(gè)細(xì)微的讓座；也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶；也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣，但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建，使全國(guó)的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。樂(lè)于助人，從身邊小事做起。雷鋒克己奉公，助人為樂(lè)為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。1962年6月15日，雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，因搶救無(wú)效犧牲，年僅22歲。1963年3月5日，毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后，每年的3月5日被確定為中國(guó)的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業(yè)，一心一意的.為人民服務(wù)，在他看來(lái)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的，所以，把有限的生命，投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡，刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘，平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是工作學(xué)習(xí)還是生活，哪里有需要，就去哪里，用心鉆，用力擰，甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他有著樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí)，去做一個(gè)精神高尚的人。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 38
雷鋒雖然已經(jīng)逝去，但毛主席的那一句話“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”卻久久縈繞在我心頭。讓我變成一個(gè)小雷鋒。
今天我和同學(xué)們，一起走出家門去“學(xué)雷鋒”--去綠園撿垃圾，美化環(huán)境。走進(jìn)綠園，從遠(yuǎn)處看起來(lái)感覺沒(méi)有什么垃圾，走近一看，竟然發(fā)現(xiàn)地上都是垃圾。我想：人們也太不愛護(hù)環(huán)境了，這么美的綠園就這樣被糟蹋成了一片狼藉，我不由得沉重地嘆了一口氣。我們的任務(wù)是撿湖邊小山坡上的垃圾，我終于可以大顯身手了！我迅速地從口袋里拿出大塑料袋，奔到小湖邊的山坡上，撿起垃圾來(lái)，把垃圾放進(jìn)塑料袋里。那里的垃圾可真多，有喝過(guò)的.易拉罐和飲料瓶，有吃過(guò)的香蕉皮和橘子皮，有吃剩的小零食的包裝袋子，有爛鞋子，還有穿糖葫蘆的竹簽……
剛撿了半袋的垃圾。忽然調(diào)皮的風(fēng)娃娃來(lái)了，把我正準(zhǔn)備去撿的一個(gè)廢塑料袋吹上了天，那個(gè)塑料袋在風(fēng)中飛舞。一會(huì)被刮上樹梢，一會(huì)又溜著山坡跑，我緊緊追趕著，一會(huì)兒蹦起來(lái)去抓，一會(huì)兒跑著去逮……直到風(fēng)小了，它才乖乖的落在山坡上的灌木叢上。我趕緊鉆進(jìn)灌木叢，踮起腳尖把那個(gè)廢塑料袋取下來(lái)，放進(jìn)了袋子里�？粗兊酶蓛舻男∩狡�，我好高興。這時(shí)我仿佛覺得綠園的小草變得更綠了，樹變得更青了！鳥兒也在天空中，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在感謝我們。
這些撿垃圾還不算什么，想當(dāng)年雷鋒是怎樣幫助人的，所以今后我們要做自己能做到幫助別人的事。
雷鋒是我學(xué)習(xí)的榜樣，所以我希望我們都成為“小雷鋒”。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 39
3月12號(hào)是學(xué)雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事，他有提過(guò)什么要求嗎？我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記，內(nèi)容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好事呀！
我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了，我一個(gè)人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)現(xiàn)電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來(lái)后讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個(gè)人平時(shí)在家打掃已經(jīng)很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來(lái)后看見家里干凈了許多高興極了，問(wèn)我打掃得累不累，我說(shuō)：”媽媽，你平時(shí)一個(gè)人在家打掃很辛苦的，我以后一定要多幫幫你，因?yàn)槲沂且粋�(gè)少先隊(duì)員，我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒多做做好事！“媽媽開心的笑了。
還有一次，本來(lái)還是陽(yáng)光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的簾子似的，過(guò)了一會(huì)兒，天空下起了雨。還好我媽媽叫我?guī)Я藗銚跆?yáng)，可現(xiàn)在不是用來(lái)遮太陽(yáng)了而是被我用來(lái)?yè)跤甑�。我們班的馮敏沒(méi)帶傘，急的像是熱鍋上的`螞蟻，我對(duì)她說(shuō)：馮敏沒(méi)帶傘么？要不我送你回去吧！”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺的就到了家。我對(duì)說(shuō)，姚玉明明天見！“回到家后，我很高興，因?yàn)槲医裉煊謳土艘晃煌瑢W(xué)。
我終于領(lǐng)會(huì)到了”送人玫瑰，手有余香“這句話的意思了，因?yàn)榭吹絼e人的臉上露出了笑容，我也很高興。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 40
雷鋒是愛憎分明的，言行一致的，公而忘私的，奮不顧身的，他更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖說(shuō)雷鋒已經(jīng)逝去，但是我們常常在不經(jīng)意時(shí)就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務(wù)，給予他人幫助，閃耀著燦爛的光芒。
有一次，我、妹妹和媽媽乘著公交車去小主人報(bào)新聞學(xué)校上課。一上車，就看見公交車人頭攢動(dòng)，所有位置都坐滿了乘客，過(guò)道上也擠滿了人。我小心地挪著腳步，在乘客間穿行。這時(shí)，一個(gè)阿姨看見了我，立即給我讓了座。我心里暖暖的，說(shuō)了聲謝謝，便坐下了。這位阿姨是在學(xué)雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”，可是一向文靜的'我怎么可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此，每天我都在練，好讓自己在需要幫助的人出現(xiàn)的時(shí)候，敢于表達(dá)。
那一天，我成功了。坐公交車時(shí)，我看見一位老人上了車，向左右看看，沒(méi)人給他讓座，他只好扶著把手。車子開動(dòng)了，他雙手用勁抓住把手，但還是搖來(lái)晃去。我雖然非常非常想給他讓座，但又不敢。終于，學(xué)雷鋒的想法征服了我。我下定決心，“噌”一下從座位上站起來(lái)。那時(shí)，我的心怦怦直跳，說(shuō)話都結(jié)巴了：“老…老爺爺，您請(qǐng)…請(qǐng)……到這里坐�！崩蠣敔斪吡诉^(guò)來(lái)，很高興地說(shuō)：“謝謝你，好孩子�！泵嗣业念^，坐了下來(lái)。我心中懸著的一塊大石頭終于落了地，慢慢恢復(fù)了平靜。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，我成功了!
學(xué)做雷鋒，讓我勇敢地挑戰(zhàn)了自己，做更好的自己!
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 41
“雷鋒不是筐，什么都能裝�！崩卒h精神，一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，向雷鋒學(xué)習(xí)，讓我們與時(shí)代同行，與文明相隨，做一個(gè)有道德的人吧！
雷鋒從小失去了家，失去了家人，參軍后他把同事和鄉(xiāng)民當(dāng)作自己的親人，把黨當(dāng)作溫暖的家。雷鋒關(guān)愛同事，更關(guān)心老人，他保護(hù)老人的利益，常和孤寡老人談心、嘮家常，還力所能及地伸出援助之手幫老人干活。“人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難，貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。”
先說(shuō)“孝”，單看“孝”這個(gè)字，上面是“老”字的.頭，下面是“子”，體現(xiàn)了孩子應(yīng)該對(duì)父母恭敬。古人云：明人倫，孝第一。做到孝其實(shí)并不是很難，羊會(huì)跪乳，烏會(huì)反哺，我們堂堂人類更沒(méi)有理由不孝敬父母。我們現(xiàn)在能力有限，只能靠父母過(guò)日子，不要認(rèn)為讓父母住進(jìn)豪華別墅，讓他們可以逍遙度日就是真正的“孝”，“孝”并不是那么復(fù)雜，我們現(xiàn)在只要做到不惹父母生氣，不對(duì)家人發(fā)脾氣，不亂花錢，努力學(xué)習(xí)‥‥這都是孝，哪怕和家人一次聊天，哪怕給父母敬一杯茶，這都是“孝”的體現(xiàn)！
孝心無(wú)價(jià)。我們青少年要時(shí)刻記住，做人要先做到孝，孝是我們中華傳統(tǒng)美德，讓我們孝順父母，把孝心大力弘揚(yáng)，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不孝的人是世界最可惡的人。”同學(xué)們，孝起來(lái)！
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 42
從古到今，都流傳著這樣一句佳話:”雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！笆前。±卒h助人為樂(lè)人人皆知，非常值得我們學(xué)習(xí)，也非常值得我們尊敬。
有一天，天下著傾盆大雨，雷鋒冒雨到沈陽(yáng)出差，路上遇到了一個(gè)婦女和兩個(gè)孩子，雷鋒立即上前幫助她們：幫她們買好火車票，送她們上火車，還給他們吃的，穿的。下車后，又把她們送到了家里。婦女感動(dòng)得熱淚盈眶……
雷鋒一生助人無(wú)數(shù)，卻在一次幫助他人時(shí)因公殉職——那一天，雷鋒正在指揮戰(zhàn)友倒車，可天有不測(cè)風(fēng)云，就在這時(shí)，有一根粗大的柱子朝他倒來(lái)，可雷鋒渾然不知……
雷鋒在幫助他人時(shí)獻(xiàn)出了年輕的生命，是多么偉大��！我們?cè)趲椭鷦e人時(shí)，可以從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
小到可以這么做——在寫字時(shí)，小紅突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)有墨水了，正在她急切地想辦法是小芳雪中送炭，向小紅伸出了援手，借給了小紅自己的一支備用鋼筆。
大到可以這么做——天，剛剛下過(guò)雨，地上不少坑內(nèi)都積著雨水，“撲通”一聲，一位老爺爺拄著拐杖經(jīng)過(guò)時(shí)不小心摔倒了，小明看到急忙跑過(guò)去，把老爺爺扶起來(lái)，又耐心地尋問(wèn)他家住哪兒，直到把他送回了家。
我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不被人們淡忘，讓雷鋒活在每一個(gè)人的`心中！
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 43
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，三月是美好的，三月是春意盎然的，也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。在三月里，我們學(xué)校舉行了隆重的演講比賽。
我有幸被選為全班的代表之一。
來(lái)到多媒體教室，只見中央的黑板上，畫著五彩的扇子，活像孔雀開屏的尾巴。扇子里有規(guī)則地寫著“學(xué)雷鋒講故事比賽”。在我眼中這8個(gè)粉筆寫成的大字似乎閃耀著雷鋒那永垂不朽的光芒。雷鋒叔叔是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他一生不知幫助了多少人，做了多少好事，至今沒(méi)人統(tǒng)計(jì)出……“親愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！‘學(xué)雷鋒講故事比賽’正式開始……”隨著一陣悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)，兩位小主持人，走上了講臺(tái)，也打斷了我的思緒�！艾F(xiàn)在有請(qǐng)1號(hào)選手入�！彪S著一陣熱烈的掌聲，1號(hào)選手自信地登上了講臺(tái)雷鋒叔叔從小失去雙親，好心的老奶奶收留了他，可老奶奶家人的經(jīng)濟(jì)也不是很好。雷鋒一面背著老奶奶出去討飯，一面上山去砍柴。聽著1號(hào)選手的演講，我仿佛看到雷鋒正在砍柴，被地主婆連砍三刀的'情景。當(dāng)時(shí)雷鋒叔叔是帶著滿腔的怒火朝地主婆撞去的呀！他拖著受傷的手往山下走去，鮮血順著手臂往下淌去，染紅了那件打了補(bǔ)丁的單衣上，也染紅了他
唯一的一雙草鞋。鮮血滴在了山路上，見證了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
時(shí)間過(guò)得飛快,比賽結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜,雷鋒叔叔高大的形象不時(shí)在我頭腦閃現(xiàn),”向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的呼聲像春雷一樣在我耳旁轟鳴.對(duì),我們要好好學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí).
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 44
有一種精神它叫做“舍己為人”。這個(gè)成語(yǔ)，就好象是專門為您雖然雷鋒叔叔，您不是生活在我這個(gè)年代，與我擦肩而過(guò)，但是您的精神，不會(huì)離開我們。因?yàn)槲覀冎肋@些，都是最至高無(wú)上的。我們要當(dāng)雷鋒，要當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“活雷鋒”！我們以3月5號(hào)這一天做為您的紀(jì)念日，說(shuō)明我們的心中有您，并且戰(zhàn)局了一個(gè)崇高的位置。記住您的精神，記住您的品格！生平事跡和犧牲的經(jīng)過(guò), 悲慟淚水止不住流下來(lái)……您的年輕的生命譜寫了一曲讓生命更有意義的.頌歌雷鋒同志對(duì)朋友要像春天般溫暖,這是您雷鋒精神的又一突出特點(diǎn)在當(dāng)前也是需要發(fā)揚(yáng)光大的。
雷鋒這個(gè)偉大的名字，我們是多么的熟悉，從小我們就在“學(xué)習(xí)雷鋒”的歌聲中長(zhǎng)大，他的精神時(shí)刻都在鼓舞著我們一代又一代就連美國(guó)著名的“西點(diǎn)”學(xué)校也把雷鋒的畫像高掛其中成為他們學(xué)習(xí)的楷模。雷鋒精神不僅僅是中國(guó)人民的驕傲，現(xiàn)在他以成為世界人民心中的一種永恒的精神。
然而有人說(shuō)，雷鋒是三月來(lái)，四月走。雷鋒的精神是偉大的、無(wú)限的。我們不能只把學(xué)雷鋒只是在三月五日這一天，更重要的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持，做好事，為人民服務(wù)是可以無(wú)處不在，正如雷鋒所說(shuō)“人的生命是有限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”，我想這才是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神關(guān)鍵所在。
我想說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)雷鋒不是，三月來(lái)，四月走。也不是裝樣子給別人看，而是生根發(fā)芽�！崩卒h叔叔，你的精神是不會(huì)走的……
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 45
“雷鋒出差上千里，好事做了一火車”。這是雷鋒時(shí)代流傳的一句話。在二十一世紀(jì)，也有許多“活雷鋒”。
一天， 我放學(xué)坐公交車回家，上了一輛人很多的“122”路公交車。
“122”路公交車的人真多，密不透風(fēng)的。連一只蒼蠅都別想進(jìn)去擾亂秩序。
車上的座位都被占得滿滿的。扶手上，大大小小的手全都扶在上面，一處空地方也沒(méi)有了。
在“122”路公交車�？吭谙乱粋�(gè)站點(diǎn)時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人顫抖著走了上來(lái)。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著深深的.皺紋。每走一步，仿佛下一步就邁不出去了。
公交車上的座位都被年輕人坐去了，他們看見老人走過(guò)來(lái)，連看都不看一眼，低頭玩著手機(jī)。
我看見這沒(méi)有人性的一幕，仿佛整個(gè)人都掉入了冰窟，現(xiàn)在的人都是這樣嗎？突然，一個(gè)身影站了起來(lái)對(duì)老人說(shuō)：“老大爺，您坐吧”。老人搖了搖頭，說(shuō)：“還是你坐著吧，我習(xí)慣站著”。那個(gè)年輕男子笑了笑，又說(shuō)：“老大爺，我馬上就要下車了”。那位老大爺聽了，這才坐下來(lái)。
我觀察，汽車一連過(guò)了四站，那位年輕男子還是沒(méi)的下車。爺爺問(wèn)道：“小伙子，你不是要下車么，怎么……”那位輕年不好意思地?fù)蠐项^，說(shuō)：“老大爺，我這不就要下車了嗎”。說(shuō)完，男子隨著人群一起下了車。
看到這一幕，心里似乎有一股暖流涌進(jìn)，那位男子的影子深深刻在了我的腦海里。原來(lái)，這個(gè)世界上不光有心堅(jiān)如鐵的人，還有這樣的“活雷鋒”。想到這里，我陷入了沉思之中。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 46
在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，3月5日天氣晴朗，我們五年級(jí)一班、四班、五班，三個(gè)班代表學(xué)校去幫紅星小區(qū)做清潔，我們排著隊(duì)伍，浩浩蕩蕩來(lái)到了目的地。我們被分配到一樓，我們的勁兒可足了，提著水桶飛快的`向水池跑，水花敲打著水桶發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，好像在唱著一支歡快的勞動(dòng)歌。我們看著墻壁上雜亂物臟的廣告紙，宣傳單，看得眼花繚亂不知擦哪兒好，我們先用有點(diǎn)濕的抹布，抹了又抹，怎么也抹不掉，不知該怎么辦才好，有人提議說(shuō)：“不如問(wèn)老師。”有人說(shuō)：“不行，我們要開動(dòng)腦筋，要有主人翁意識(shí)，應(yīng)該靠自己的能力解決問(wèn)題。”
大家陷入了沉思中，我急中生智，如果把抹布打濕，往墻上灑水，使廣告紙濕透后，在用清潔球用力的擦洗，不就擦掉了，我向他們介紹了這個(gè)方法大家采納了我的方法試了起來(lái)。果然，不出我所料全擦掉了。大概用了40分鐘墻面和樓梯變得干凈整潔，墻壁露出笑臉?lè)路鹪趯?duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，小朋友。洗干凈了我們的臉，我們不再丑陋了�！薄巴瑢W(xué)們，集合啦!”老師在叫我們?cè)摶匦Ａ恕Ｎ覀兲嶂�，看了看被我們潔凈后的墻壁樓道，依依不舍的離開了紅星小區(qū)。
通過(guò)這次活動(dòng)，明白了許多道理：我們每個(gè)公民都應(yīng)該愛護(hù)好我們周圍的生活環(huán)境，保持它的整潔，同時(shí)維護(hù)好周邊的生活環(huán)境是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，使我們的工作生活環(huán)境更加衛(wèi)生，健康，整潔。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 47
“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句話不知伴隨著我們走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。如今，我們已成為風(fēng)華正茂的少年，我們要更深入地領(lǐng)略這句話的含義。
世界五彩繽紛，但雷鋒這一質(zhì)樸的白色卻長(zhǎng)存人間。難道，雷鋒就僅僅是這一抹白光嗎？不是的。要知道七色光匯聚后依然是白光。我們的世界，正因?yàn)橛欣卒h這一白光的折射，才能散發(fā)出七彩的光。
我們雖然沒(méi)能像雷鋒那樣偉大，但卻能做出一點(diǎn)一滴的小事從而匯聚成一件偉大的事。
我們要懂得感恩。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩；我們要感謝老師的'教導(dǎo)之恩；我們要感謝朋友的相助之恩。感謝父母，并不需要巨大的財(cái)富；感謝老師，并不需要驚人的成就；感恩朋友，并不需要豐厚的禮物。我想，一個(gè)擁抱、一束鮮花，就足以傳遞溫情、表達(dá)愛意。
我們要珍惜時(shí)間。對(duì)于一個(gè)虛度光陰的人來(lái)說(shuō)，一天只有十二個(gè)小時(shí)；對(duì)于一個(gè)珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，一天卻有四十八個(gè)小時(shí)。時(shí)間并不是奢侈的字眼。一天二十四個(gè)小時(shí)，可以做出許多有意義的事。在時(shí)間上，真正體現(xiàn)出“事在人為”這一哲理。
我們要樂(lè)于助人。給饑渴的人一口水，給流汗的人一張紙，給傷心的人一個(gè)安慰，給迷茫的人一條明路……這些都是幫助他人的行為。
一年只有一個(gè)三月五日，但我們就只能在這一天好好表現(xiàn)嗎？當(dāng)然不是，接下來(lái)還有“婦女節(jié)”、“父親節(jié)”、“母親節(jié)”，甚至是整一年，我們都可以好好表現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 48
3月5日是學(xué)雷鋒日，同學(xué)們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一只樂(lè)于助人的學(xué)軍小雛燕。為此，我們四年級(jí)同學(xué)舉行了一個(gè)活動(dòng)——“我為墻壁洗個(gè)臉”。
我們每班負(fù)責(zé)一層樓的墻壁，我和其他四個(gè)同學(xué)都分到了三(1)班門口。我拿起牙膏，擠了一點(diǎn)在牙刷上，刷起了墻壁。不要驚訝，牙刷刷墻壁，能刷的很干凈呢!不一會(huì)兒，在我和其他同學(xué)刷過(guò)的墻上，就變得白乎乎啦!就是你站在數(shù)十米處，也能聞到那股清爽的牙膏味：薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、蘋果、草莓……
我們刷完了墻，便用抹布把那些黑乎乎的泡沫擦去了。大伙干得很輕松、愉快，而且居然一點(diǎn)都不累。不知是誰(shuí)帶起了頭：“我是一個(gè)粉刷匠……”大家都哄堂大笑，繼而跟著一起唱了起來(lái)：“我要把那新房子，刷得更漂亮……”那么多個(gè)人，全都在大聲地唱。我一邊唱，一邊干活，感到有使不完的勁兒。我旁邊的`譚思遠(yuǎn)和李玥蓉，每唱幾個(gè)字，都會(huì)彼此看一眼，笑得很甜很甜。倪志軒一邊大聲唱著走掉的歌曲，一邊用力地擦墻，那股勁兒，真令我佩服。大伙兒各自做著自己的動(dòng)作但只有一點(diǎn)是相同的——大家的臉上，都帶著笑容。刷呀刷，擦呀擦，唱呀唱，活兒很快干完了，我感到意猶未盡，從沒(méi)這么開心過(guò)!
今天的活動(dòng)很成功。我希望，同學(xué)們不能只是今天做做好事，要發(fā)自內(nèi)心的幫助人，這樣，才是一個(gè)真正的小雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 49
提起雷鋒，大家都會(huì)不由自主的想起他的光榮事跡，他的家庭生活，他的命運(yùn)悲慘。曾經(jīng)有人說(shuō)：雷鋒就是一枚螺絲釘，是啊!他的事跡是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的。
我與雷鋒雖然素不相識(shí)，但我挺佩服他的：一個(gè)出身在貧窮人家的放牛郎，有一天竟會(huì)變得這樣偉大，他自幼喪失父母，悲慘的命運(yùn)，似乎讓他長(zhǎng)大了許多，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，在日本帝國(guó)主義的壓迫下，壓得他喘不過(guò)氣，讓他去參了軍，在部隊(duì)中過(guò)著愉快的日子，盡管他們隨時(shí)都有肯能喪失生命，因?yàn)樗麡?lè)于助人;因?yàn)樗麚碛蟹e極樂(lè)觀的心態(tài);因?yàn)樗小吧祫拧�，這促使了他變得更加頑強(qiáng)。
我未曾見過(guò)他一面，可他的`事跡卻在我的腦海中揮之不去，他不平凡，他精神可嘉，一位戰(zhàn)場(chǎng)上的英豪。
每當(dāng)我唱著(義勇軍進(jìn)行曲)時(shí)，都會(huì)有一種異常的感覺。我很慶幸自己是21世紀(jì)的學(xué)生，如果設(shè)想自己出身在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，會(huì)向雷鋒那樣嗎?當(dāng)然，也不僅僅是雷鋒，還有邱少云，黃繼光，趙一曼，劉胡蘭等。這些人，都是中國(guó)人的驕傲，不惜拋頭顱，灑熱血，犧牲自己，他們當(dāng)然也想看看當(dāng)今的中國(guó)。可沒(méi)機(jī)會(huì)了，他們只有為了以后的中國(guó)不再受侵害，為中國(guó)打下一片屬于自己的天空!
終于，他們用自己的血肉之軀，筑起一片蔚藍(lán)的天空，指數(shù)與中國(guó)人自己。
我們告別了戰(zhàn)爭(zhēng)，擁有幸福的生活，我們何嘗不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，去回報(bào)他們呢?
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 50
3月，是一個(gè)充滿著愛心的月份，3月5日是學(xué)雷鋒的日子，在這天我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，全體同學(xué)聽說(shuō)給貧窮孩子捐款，獻(xiàn)出自己的一份愛，心里別提有多高興了。
活動(dòng)在今天下午舉行。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了，我們隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲來(lái)到小操場(chǎng)上。聽羅家岙派出所孫叔叔講雷鋒在行動(dòng)報(bào)告。我受到了很大的教育。
報(bào)告結(jié)束后，校長(zhǎng)拿著紅色的.捐款箱放在主席臺(tái)上，主席臺(tái)旁邊的黑板上早已寫著“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”這六個(gè)實(shí)心大字。同學(xué)們手中拿著自己的零花錢，心情激動(dòng)興奮，一想到自己的一點(diǎn)零花錢能為貧窮孩子做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，個(gè)個(gè)都像搭在弦上的箭一樣準(zhǔn)備隨時(shí)沖上臺(tái)去捐款。校長(zhǎng)微笑著說(shuō)：“獻(xiàn)愛心活動(dòng)開始了！現(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)上來(lái)。”說(shuō)完，一陣如雷的掌聲響起。此時(shí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲響起來(lái)了。六年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，隨著歌聲走到臺(tái)上，把自己的零花錢投進(jìn)了捐款箱里。這時(shí)我感到了突然閃過(guò)了一道白光，原來(lái)，是老師在用相機(jī)拍下這精彩感人的一刻��！輪到我們班了，我和幾個(gè)同學(xué)都用手緊緊地捏著鈔票懷著喜悅的心情，走到捐款箱前把這張小小的鈔票放進(jìn)捐款箱里。雖然我捐的只有五元錢，但是卻飽含了我們的關(guān)懷，老師也說(shuō)：“重要的不是金額，而是你們的那份愛心！”
獻(xiàn)愛心活動(dòng)成功結(jié)束，校園里還飄蕩著一陣陣歌聲：“我們都是小雷鋒，真是個(gè)光榮。捐獻(xiàn)一點(diǎn)零花錢，其實(shí)也不錯(cuò)……”
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 51
雷鋒，這個(gè)名字我是早有耳聞，因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)人的驕傲，在我小時(shí)候只要誰(shuí)做了一件有意義好事我們都會(huì)叫他活雷鋒，雖然我對(duì)雷鋒的事跡知道的很少，但是我知道他是有這一身正氣，樂(lè)于助人的，但又是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。說(shuō)到這里大家可能要說(shuō)解放軍就是要為我們?nèi)嗣褡鍪碌�，但是你們有沒(méi)有想過(guò)誰(shuí)又有全心全意的為人民服務(wù)呢？
雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年的，但是在這短短的22年里，他是在全心全意的為人民服務(wù)的，他活的多么充實(shí)、多么光榮、多么高尚啊。
他幫助過(guò)許多需要幫助的人，做過(guò)許許多多好事，救援災(zāi)區(qū)，為建筑工搬磚運(yùn)瓦，護(hù)送迷路的老奶奶，為小學(xué)生講道理，我聽多一句話叫：一個(gè)人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做，正如他所說(shuō)：人的生命是有限的'，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務(wù)中去……
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，但他的釘子精神和助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對(duì)集體有益，對(duì)同學(xué)有益的事情，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行，為此，我們也要從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，踏著雷鋒的足跡一步一步前進(jìn)，做一個(gè)名副其實(shí)的四好少年。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 52
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一些黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命…… 雷鋒日記
雷鋒叔叔用短暫的一生來(lái)詮釋這句話的含義，讓我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。 雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這句話真是名不虛傳：有一次，雷鋒叔叔去沈陽(yáng)出差，只帶了一件雨衣和幾個(gè)干饅頭，到了火車站，雷鋒叔叔看見一位大嫂抱著一個(gè)孩子，又牽著一個(gè)小女孩正在艱難地向車站走去，雷鋒叔叔走過(guò)去，將身上披著的雨衣，披在了大嫂的身上，抱起了小女孩，同他們一起到火車站，雷鋒叔叔看見小女孩凍得發(fā)抖，便把身上的線衣脫下來(lái)，蓋在小女孩身上。雷鋒叔叔估計(jì)大嫂早上沒(méi)有吃飯，就把自己帶的饅頭給她吃�；疖嚨搅松蜿�(yáng)，天還在下雨，雷鋒叔叔又一直把他們送回家。
無(wú)論在哪里，處處都有雷鋒的足跡。在我們身邊也有著許許多多的活雷鋒：一天下午放學(xué)，下起了大雨，我和一個(gè)小女孩都沒(méi)有帶傘，就在教室里等家長(zhǎng)來(lái)接，可是很長(zhǎng)時(shí)間了，依然沒(méi)有人影，小女孩哭了。這時(shí)一個(gè)身影在雨中出現(xiàn)了，小女孩跑過(guò)去，這時(shí)小女孩的爸爸走過(guò)來(lái)，遞給我一把傘：快回家吧！謝謝叔叔！不客氣，快走吧！說(shuō)完他便轉(zhuǎn)身離去。叔叔的身影在雨中漸漸消失，留下來(lái)的卻是雷鋒的.精神。
雷鋒叔叔的精神是可貴的，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有利于社會(huì)的人，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 53
3月5日，是學(xué)雷鋒日，在這一天，我們學(xué)習(xí)了助人為樂(lè)的雷鋒，幫助小區(qū)的衛(wèi)生與整潔，開始了撿垃圾活動(dòng)。
九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)集合，集合后，我們手拿垃圾袋，在小區(qū)中開始了“搶垃圾”行動(dòng)。開始，我們還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但一會(huì)兒，我們便開始瘋狂了起來(lái)。一會(huì)兒在東，一會(huì)兒在西，小區(qū)里的廣告紙就全被我們“請(qǐng)”進(jìn)了垃圾袋，就連汽車上的廣告紙片也未能幸免于難，瞧，別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒(méi)多久，我們手中的.垃圾袋就已經(jīng)鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢?當(dāng)然是去賣掉嘍!可惜，因?yàn)槲覀兊睦�，沒(méi)能買成。最后，通過(guò)小區(qū)中的一位好心的老太太介紹，我們決定去廢品回收站。
但是，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路，所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回了家，這才想起來(lái)還沒(méi)有拍照，可垃圾都已經(jīng)丟了，只能回去重新?lián)炝�。第二次撿垃圾，我們都自覺遵守秩序，既不爭(zhēng)，也不搶。像如果是同時(shí)看到的，一般都會(huì)謙讓給別人，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不到十分鐘，我們就撿了4袋垃圾，看著別人臉上的汗珠，我們都情不自禁地笑起來(lái)。一想到當(dāng)年雷鋒的精神，我就覺得我們做的不算什么。拍好了照片，我們回到了家。
家里的肯德基早已等好了我們，吃著肯德基，我們都覺得好美味，仿佛它就是辛勤的果實(shí)，我們勞動(dòng)的成果。在下次的學(xué)雷鋒日，我一定要幫助他人，讓他們感受到雷鋒的精神，學(xué)習(xí)雷鋒，幫助他人!爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 54
雷鋒，如果還活著，他不會(huì)希望我們都是他，我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路，不要求每個(gè)人都跟他做一樣的事，不要求每件事都和他做得一樣，但是，他希望我們每個(gè)人的胸中都存放著一顆愛心。
永恒，不在于巍峨地凝固于歷史深處，而是如流淌的清泉，在每個(gè)時(shí)代都澆灌出生命的花朵。
雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo)，選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝，遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿?背影，觸摸到他的肩膀，他在前面領(lǐng)跑，我們追隨著他前行。
雷鋒精神，已成為流淌在中國(guó)人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
——這是一個(gè)大眾化的雷鋒。他可以是你，也可以是我，可以是每個(gè)人。有時(shí)，他叫“雷鋒車隊(duì)”、 “雷鋒超市”、“雷鋒銀行”有時(shí)，他在攙扶盲人過(guò)馬路;有時(shí)，他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖，可沒(méi)有人知道他的名字
——這是一個(gè)時(shí)代化的雷鋒。在時(shí)代發(fā)展中，他在希望工程中，托起失學(xué)孩子求知的夢(mèng)想;他在“母親水窖”活動(dòng)里，燃起西部缺水母親的希望或者，他叫“志愿者”、“義工”。公共場(chǎng)所，他服務(wù)在民眾身旁;廢墟里，他沖在救災(zāi)一線;福利院里，他四處奔忙
——這是一個(gè)個(gè)性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒，也可能是一輩子的雷鋒，他可能是一個(gè)人的雷鋒，也可能是一群人的雷鋒
他們不是雷鋒，他們又都是雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 55
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！�
這些年來(lái)，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的`身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 56
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”這是雷鋒年輕生命中最寶貴的兩句話，也是每個(gè)人最應(yīng)銘記的兩句話。
《毛主席語(yǔ)錄》中提到“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事�！边@不，我最近就做了件好事，星期五我在放學(xué)的路上，到了車站，只見有一個(gè)粉紅色的東西在閃光，我走上前去低頭一看，原來(lái)是個(gè)錢包，我撿起來(lái)并打開一看，里面有幾百元現(xiàn)金和硬幣，還有身份證，銀行卡等。我將它帶回家并交給媽媽，我和媽媽一起在里面找到了一張紙，上面密密麻麻的寫滿了各種卡的帳號(hào)與密碼，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了一組非常像電話號(hào)碼的數(shù)字，并試著撥打了過(guò)去，居然打通了，對(duì)方是戚區(qū)醫(yī)院的一名護(hù)士。我們?cè)陔娫捴屑s定還錢包的地方，我和媽媽在風(fēng)雨中等待著失主的到來(lái)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，只見一對(duì)小青年風(fēng)風(fēng)火火地趕到了這里，我們就將錢包交給了那個(gè)女孩，她非常感動(dòng)，連聲感謝，并從錢包中抽出二張百元大鈔塞到我手中，我連忙推脫說(shuō)：“叔叔阿姨這是我應(yīng)該做的`，不用感謝�！闭f(shuō)完我將錢還給他們，然后和媽媽回到家中。
雖然我倆的衣服都淋濕了，但我的心中卻是暖暖的。正是雷鋒的精神感染著我，我們要從小就關(guān)愛集體，關(guān)心他人，不見利忘義，時(shí)刻以雷鋒為榜樣。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 57
這個(gè)星期三下午，我們?nèi)械男∮浾咴诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參加了由學(xué)校舉辦的”學(xué)習(xí)雷鋒，義務(wù)奉獻(xiàn)“的活動(dòng)。
其實(shí)如果學(xué)習(xí)雷鋒要去敬老院打掃衛(wèi)生的話，我們也就不會(huì)太在意。但問(wèn)題是我們是要在馬路邊，擦拭公共自行車。雖說(shuō)這樣的'任務(wù)比起打掃敬老院要簡(jiǎn)單的多，但同時(shí)，在校外的馬路邊學(xué)習(xí)雷鋒，不少人還是怕被熟人看到，有些不情愿干活。
活動(dòng)開始后，我們就戴上記者證，扣上記者帽，前往指定地點(diǎn)。到達(dá)指定地點(diǎn)后，我們一行人就認(rèn)認(rèn)真真地干起活來(lái)。雖然還是有不少人不情愿，但干起活來(lái)后，他們也就不再抱怨了，去和大家一起努力。而在認(rèn)認(rèn)真真地擦拭完所有自行車后，大家又一起拍了張照片留作紀(jì)念，就返回學(xué)校了。
這次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)雖然短暫，可我依然從中學(xué)到了很多。比如:不用顧忌他人的議論。說(shuō)實(shí)話，剛開始知道要在馬路附近干活時(shí)，我也覺得有些難堪。但相比起雷鋒拿自己的存款，無(wú)視他人的嘲諷幫助別人時(shí)，我們干的活也就變得微不足道了。而這次活動(dòng)也讓我真正了解到雷鋒精神”做好事不留名“的含義：也許沒(méi)人會(huì)注意到腳下的公共自行車變得干凈了，但我們這些做過(guò)好事的人心中還是很快樂(lè)的。我想，下次再有類似的活動(dòng)我一定會(huì)積極參與，而雷鋒的精神也一定會(huì)一直伴隨著我。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 58
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。
雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉，熠熠生輝。盡管雷鋒的時(shí)代已經(jīng)發(fā)生很大變化，但雷鋒永遠(yuǎn)活在人民心中，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝，我想起了在2012年在公交車上發(fā)生的一件事。
那天，天氣很熱，公交車上的人摩肩擦踵，一點(diǎn)空隙都沒(méi)有。我和媽媽像快要熟了的煎餅，站了三站以后，總算有兩個(gè)女士下車了，我和媽媽眼疾“腳”快，一個(gè)箭步就占到了位子，那種在人海里被擠著的`感覺瞬間沒(méi)有了，我和媽媽相視一笑。突然，我無(wú)意間看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正吃力的抓著扶手，像一片在風(fēng)中的黃葉，搖搖欲墜，在老爺爺身邊，有一位年輕的阿姨，可她坐在椅子上自顧自的玩著蘋果手機(jī)，假裝沒(méi)有看見老爺爺似的，我向老爺爺招招手，示意他做到我的位子上，可老爺爺死活不肯，我只好走過(guò)去把老爺爺拉到座位上，然后一屁股坐到了媽媽腿上，四周的人看了，都呵呵笑起來(lái)，那位阿姨的臉像一只大紅蘋果，也不好意思的笑了……
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？雷鋒的這句名言，我將永遠(yuǎn)銘記在心！
學(xué)習(xí)雷鋒做好事的小學(xué)生作文 59
暑假，我閱讀了《英雄人物》，其中《雷鋒的故事》讓我感受最為深刻。
雷鋒出生于1940年12月8日，從小就生活在貧困的環(huán)境里。在他童年的時(shí)候，親人都先后死去了，從此他成了孤兒。當(dāng)他成為一名解放軍戰(zhàn)士時(shí)，一直把助人為樂(lè)貫穿于自己生命的始終。有一次，雷鋒到沈陽(yáng)出差，途中看見一位大嫂領(lǐng)著一個(gè)女孩子，背上還背著一個(gè)小女孩，去趕火車，就急忙跑過(guò)去，脫下雨衣披在那位大嫂的身上，背起女孩，淋著傾盆大雨向火車站趕去。他們上車后，雷鋒看到小女孩冷得瑟瑟發(fā)抖，就急忙脫下自己的.絨衣給小女孩套上。由于時(shí)間很早，雷鋒估計(jì)她們沒(méi)有吃飯，就拿出自己隨身帶的一點(diǎn)饅頭，讓她們吃，大嫂見雷鋒這么關(guān)心自己，流下了激動(dòng)的淚花。
看到這里，我被深深感動(dòng)了。我想：雷鋒這么助人為樂(lè)，在自己公務(wù)繁忙的情況下看見一位陌生的大嫂就肯這樣熱情地幫助她們，他是多么偉大啊！如果我們?cè)诮稚弦部匆娡瑯拥氖虑�，肯定�?huì)無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有任何的行動(dòng)。雷鋒精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我也應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，盡力去幫助同學(xué)，比如：在同學(xué)值日時(shí)和她們一起打掃衛(wèi)生；在公交車上給老人讓座……這都是我們力所能及的事情。如果每一個(gè)人都能幫助別人，那么，我們生活的這個(gè)世界，那是多么美好！
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