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關(guān)于雷鋒的作文400字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的雷鋒的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文400字 篇1
三月五日是學(xué)雷鋒日。人們學(xué)說雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒已經(jīng)離去了，但雷鋒精神卻定格在人們心中。我把我做過的好事或者我看到別人做的好事寫一寫，大家看看自己有沒有做過好事。
鏡頭一：公交車上
有一天我乘公交車去曲院風(fēng)荷玩。因?yàn)槲覀兪菑钠瘘c(diǎn)站開始坐的，所以一定有位子。我睡著了，醒來一看，車子上全是人。原來春天到了，去游玩的`人越來越多。我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶正站在我身旁，我不假思索，好像習(xí)慣性地跟老奶奶說：“老奶奶，您來坐�！蔽冶阏玖似饋怼＠夏棠瘫阏f：“謝謝你了，小朋友�！睆奈疑磉厒鱽硪恍┍頁P(yáng)的話，我心里高興極了。
鏡頭二：馬路旁
有一天我在放學(xué)路上，看見一個(gè)小女孩正扶著一位老奶奶過馬路。老奶奶問：“你在哪個(gè)學(xué)校，我去校長那里表揚(yáng)你。”小女孩說：“不用了 ，謝謝！”就跑開了。這真是一個(gè)真人版的活雷鋒。我也要學(xué)習(xí)她。
雷鋒是一個(gè)鮮活的公民道德樣本，不僅是三月五日要學(xué)雷鋒，我們應(yīng)該一生都記住雷鋒精神！
雷鋒的作文400字 篇2
我有一個(gè)好朋友，他有一顆美人痣，一把黑黑的馬尾辮總是在身后搖擺著。她不但學(xué)習(xí)成績是班上的第一名，她更有一顆金子般的心。
有一次，我有一道特別難的數(shù)學(xué)題不會(huì)做，她熱情的`跑過來對(duì)我說：“我來教你做�！蔽艺f：“好��！”她就把這道題給我講解了一遍�？刹恢涝趺椿厥拢课业哪X袋這時(shí)好像特別不聽使喚，她一遍講完了我還是沒有聽懂，感覺是在云里霧里。于是，她又不厭其煩地給我講解了第二遍、第三遍。后來，在她的幫助下，我終于弄懂了那道題。我心里非常感激她教會(huì)理我那道題，而她卻輕描淡寫的說：“這么一件小事，不要緊的”。
還有一次，我和她吃完中飯走在回教室的路上，我們看見操場的地面上飄著一些垃圾。她說：“我們?nèi)炖��！蔽倚睦镉悬c(diǎn)不大愿意，我說：“這么大的太陽，還是不去了吧！”“不行，必須去。校園是我們的家了。”說完，她就徑直撿垃圾去了，我連忙也跟著她去撿垃圾。我們一直見到打上課鈴，才回到教室�？粗粔m不染的校園，我和她笑了。
她就是我身邊的“小雷鋒”——-周盼，我覺得她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒的作文400字 篇3
今天我看了《雷鋒日記》感受很深。他說：“一個(gè)好好的木板，沒有一個(gè)洞，卻可以被一個(gè)釘子釘進(jìn)去，是為什么呢？原來，它是靠鉆勁和擠勁�！逼鋵�(shí)，在學(xué)習(xí)上也可以發(fā)揮“釘子”精神，學(xué)習(xí)釘子的鉆勁與擠勁。我看了這句話，思考了許久：為什么需要學(xué)習(xí)釘子的鉆勁和擠勁呢？原來，“釘子”精神中的鉆勁是指刻苦鉆研，而擠勁則是把時(shí)間多用在學(xué)習(xí)上，也就是說“擠”出時(shí)間的意思。這個(gè)“釘子”精神非常值得我們學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)搞好就要靠“釘子”精神，而現(xiàn)在班里很多同學(xué)就是完成爸媽交給的任務(wù)，懂不懂就不理會(huì)了。其余時(shí)間除了找別人玩，就是在家里打游戲、上網(wǎng)。將好好的'時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。雖然我們現(xiàn)在是小學(xué)生，但是，這是為學(xué)習(xí)更深的知識(shí)積累基礎(chǔ)的時(shí)候，通過學(xué)習(xí)“釘子”精神，使我深刻地體會(huì)到：要成功，就要付出比別人更多的精力和時(shí)間。
有一句話說得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔一生中幫助人無數(shù)，毛主席還為他題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。不僅如此，毛主席還把雷鋒叔叔的生日定為“雷鋒”。從《雷鋒日記》這一段話和毛主席對(duì)雷鋒的題詞中可以看出，雷鋒是一個(gè)非常樂于助人的青年。我作為一名少先隊(duì)員，要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，這樣人與人之間的關(guān)系就會(huì)變得更美，我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他的精神永存！每一個(gè)受他啟蒙過的人，每一個(gè)受他的故事感染過的人，每一個(gè)愿意幫助別人的人，都會(huì)成為新一代“活雷鋒”！
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