【精選】雷鋒的作文合集4篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的雷鋒的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 篇1
高高的個子,精壯的體格,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),閃著智慧光芒的大眼睛。這個人是誰呢?哦!原來,他就是我那最敬佩的人——陽光帥氣、聰明伶俐又樂于助人“雷鋒”表哥!
你想知道我為什么敬佩我的表哥嗎?你想知道我為什么稱呼他為“雷鋒”嗎?如果想的話,就請聽我慢慢道來。
還記得一個赤日炎炎的中午,我和表哥一起興高采烈地去公園玩。我們玩得可盡興了,一會你追我趕,一會打打鬧鬧,不一會就累得氣喘吁吁、滿頭大汗、滿臉通紅。這時,我們忽看見一個五歲左右的'小男孩一搖一擺地向我們走來,活像一個馬戲團的小丑在走鋼絲?芍宦牎芭!”的一聲,那個小男孩重重地跌倒在地上,緊接著哇哇大哭起來。我視而不見,又諾無其事的玩了起來,而表哥卻二話不說,一個箭步?jīng)_上去,輕手輕腳地扶起那個小弟弟,用手拍掉他身上的灰,關(guān)切地說:“小弟弟,你別哭了,來,哥哥給你糖吃!闭f著,表哥從口袋里摸出一個糖,拿給小弟弟。小弟弟接過糖,破涕為笑,高興地說:“謝謝哥哥!”而在這時,小男孩的媽媽聞聲趕來,看見表哥在小弟弟身旁,不分青紅皂白指著表哥就破口大罵:“你瞧你,都這么大了,竟然還欺負小孩子,要不要臉那!”“阿姨,可是……”阿姨不容表哥解釋,就拉著小男孩氣呼呼地走了。我迫不及待的跑去問表哥:“表哥,你明知道這么做很容易會被別人誤會,為啥還要去自討苦吃呢?”表哥看了看我,笑著說:“這點委屈算什么,我不是還幫助了一個人嗎?”表哥的一番話,說的我滿臉通紅,心里慚愧極了!頓時,我覺得表哥變得更高大了!
親愛的朋友們,現(xiàn)在你們知道“謎底”了吧!
雷鋒的作文 篇2
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風里,我們感受著萬
物復蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風里,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。
記得在上周一的升旗儀式上,校長室的顧老師就已經(jīng)向全校做了學雷鋒的宣傳動員,大隊部在上周五也利用紅領巾廣播在全校同學間發(fā)出了學雷鋒的倡議,向各班征集“學雷鋒”感謝學校的金點子征集活動,同學們在征集活動中表現(xiàn)得十分踴躍。那么,今天中午大隊部將安排學雷鋒統(tǒng)一行動日,到時各班隊將根據(jù)自定的方案開展活動,使每一位同學在實踐活動中感受雷鋒的服務精神,學會用自己的點滴行動回報愛我們的父母、老師、同學以及校園,真正學會感恩、體驗生命的價值。
其實每年只有一個3月5日,我們的學雷鋒僅僅是3月5日這一天嗎?當然不是的,我想告訴小朋友,我們在學習雷鋒精神的同時,更要感謝雷鋒,感謝他帶給我們舍己為人的精神,感謝他帶給我們整個社會和諧互助的氛圍,我想,3月5日過去了,但是我們還將在今后的日子里,學會用感恩的精神去感謝、幫助我們身邊的每一位親人、朋友。再過兩天馬上又是一個節(jié)日了,對呀!3月8日所有媽媽、奶奶的節(jié)日。那我想我們大隊部將開展“哈哈哈吻——日記演講大賽”,將推選優(yōu)秀的感恩日記在紅領巾廣播里朗讀,“我的出生證”書簽制作展示大賽,并送給自己的媽媽等活動,讓我們將學習雷鋒的精神,延續(xù)在感恩的情懷中。 親愛的同學們,我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導之恩,感激朋友的幫助之情,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的.衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動者!“那么,我們應該如何報答父母、感恩父母呢?”有的同學說:“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風,我要買很多很多的補品給他們吃,我還要”有的同學說:“我要考出好的成績,將來找一份好的工作,報答父母的養(yǎng)育之恩”不少同學認為向父母問候一聲,幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長大后要做大事來報答父母的養(yǎng)育之恩。其實我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實很簡單:感恩有時只需要一句問候、一個親吻、一束鮮花、一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞溫情、表達愛意。
想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!卑堰@首歌送給大家,讓我們都有一顆感恩的心。親愛的同學們、老師們,讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的人心存感恩,因為他們使你體驗生命,健康成長;對教育你的人心存感恩,因為他們使你擺脫愚昧,充滿智慧;對關(guān)愛你的人心存感恩,因為他們使你不再孤單,享受快樂;對幫助你的人心存感恩,因為他們讓你度過難關(guān),跨越障礙;對接受你幫助的人心存感恩,因為他們讓你領悟到生命存在的意義和價值只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
學雷鋒榜樣,做感恩少年,讓我們攜手邁進充滿愛的季節(jié),同學們,行動起來吧!
雷鋒的作文 篇3
不言一句勞累,不說一句辛苦,不話一句利益,勤勤懇懇做事,認認真真學習, 這就是屬于雷鋒的精神。
而在我們班,我覺得很符合上述的條件的人就是我們的班長 --- 粱翰林。
其實我看到他做好事很久了,總是默默的。每次同學不想掃地時,他總會提起掃把,走在最前面,默默的把整個教室打掃干凈,就算老師說不應該歸他掃,而是應該讓他去分配誰掃的時候,他總是憨憨的一笑,也不計較什么。
今天,我又一次的被震撼了。早上有位同學遲到,老師罰他中午把整個教室打掃干凈?墒悄,中午的時候他就走了,也沒有打掃。當我中午吃飯回來時,就看到粱翰林一個人將整個教室的凳子都豎在課桌上,一個人就拿著拖把,從第一組一直往后面的組拖。因為他有點胖,拖起來比較吃力,豆大的汗珠從他的額上滑落,他也顧不上擦,就一個勁讓汗淌在他的臉上,直到這汗珠進了他的眼里,模糊了他的眼睛,他才停下拖把,抬起已被汗?jié)窳说氖郑烈徊裂劬锏暮顾。那天天氣很熱,三月?陽光,其實很毒的,溫度也很悶。而我,就一直站在門外,班長讓我紅了眼眶,可是我卻沒有表現(xiàn)出來。我默默地走進去,而他因太過投入,也沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。我也從第一組開始,輕輕的將他放上的凳子再歸回原處。旁邊進來的幾個同學,也跟我一起,將凳子回到原處。等班長把整個教室拖完后,抬起頭來,看到我們后,又憨憨的對我們一笑。我當時就大聲的問到:&qut;為什么是你來拖?本來就不該你做的事情,那個同學呢?怎么不留下來?&qut;他只是低聲的說:“沒事,沒事,這是我應該做的事情。”做完這一切,他回到自己位置上,開始攻克學習上的難題。
有時我在想,為什么他就那么能吃苦,而且一句的抱怨的話都沒有,總是想著怎樣為這個班級好。我想,換作我,我真的沒有辦法做到這樣,人總是自私的,什么時候都想著自己,可是我們的班長卻不一樣,他總是為著集體,為這個902出自己的力。我想,如果他都不算活雷鋒,那么我們班還有誰能夠配得上這個稱號呢? 我想,我也應該向他學習,不管我能否達到他那種無私的境界,我都會努力的去做。因為這是一種無私奉獻、舍己為人的精神,是一種我們應該傳承的雷鋒的精神。
雷鋒的作文 篇4
蠟燭固然不美,但它在人們陷入黑暗時燃燒著自己,給人們以光明的享受;彩虹固然短暫,但它那雨后天晴瞬間的存在,給人們以美好的回憶。
“鞠躬盡瘁,死而后已”是忠誠謀士們的寫照。自古以來,諸葛亮的事跡被廣為流傳,不僅僅是因為他那出眾的謀略,更是因為他有著奉獻的精神。為了報答劉備三顧茅廬的恩情,他“抗吳聯(lián)曹”,幫助劉備三分天下;為了完成劉備臨終前托付與他的重任,他六出祁山、七擒孟獲,輔佐劉禪興復漢室.其中,他“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”更體現(xiàn)他是臨危受命,很多人都會有著這樣的想法:奉獻是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?為何不直接敷衍了事?可是諸葛亮沒有這么做,他不僅奉獻了,而且是盡心盡力地奉獻;他不僅奉獻了,更讓奉獻二字在他身上得到了升華!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是老師們的寫照.還記得那個為救自己學生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎?僅有29歲的她,是黑龍江佳木斯市第十九中學的一名普普通通的老師.20xx年5月8日晚,一輛失控客車撞向?qū)W生,危急之下,張麗莉?qū)W生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢.人們怎么也想不到,一個看起來文弱的女老師,在關(guān)鍵時刻怎會有那么大的.勇氣,那是因為,她有一顆無私奉獻的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是英雄們的寫照.76秒,多么平凡而又短暫的時間,而一位司機用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命.這個司機叫吳斌,48歲,是杭州長運二公司司機.20xx年5月29日,在高速公路客運行駛中,吳斌被迎面飛來的鐵塊砸中.他強忍巨痛將車緩緩停下,疏散乘客.在告訴大家注意安全后,自己倒下了,后因傷勢過重而不幸逝世.在出殯的這一天,全市的人為他送行,“一座城送一個人”,是什么使全市那么多的人為他這么做?那是因為,吳斌那無私奉獻的精神深深打動了他們!
人的生命是有限的,我們無法延長它,無法讓它永存.但是我們可以奉獻自己的一切,若如蠟燭長久付出,或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好.我們可以用奉獻來體現(xiàn)生命的價值,用奉獻來換得生命的永恒.