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有關(guān)雷鋒的作文400字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的雷鋒的作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒的作文400字 篇1
其實(shí)，雷鋒我們隨處都可以遇到。哪里有危險(xiǎn)，哪里就有"雷鋒"的身影。汶川大地震時(shí)，無數(shù)的.志愿者，就是無數(shù)的"雷鋒",奮不顧身，奔赴在抗災(zāi)第一線上；公共汽車上，看到了老年人，總會(huì)有人起身讓座，他們也是"雷鋒"的化身；公園里，一群小學(xué)生拿著抹布、笤帚，不顧蒙蒙的細(xì)雨，在美化著環(huán)境，他們不是在學(xué)習(xí)雷鋒嗎……雷鋒雖然不在了，但他的精神還在世間永存。我們能不記住他嗎？
但社會(huì)上也總有一些不和諧因素在誕生。有一個(gè)老奶奶被撞倒后，一個(gè)小伙子好心去幫忙，老奶奶卻說是那個(gè)小伙子撞了她，讓小伙子賠錢。經(jīng)過這件事后，有許多人看見老人躺在地上，都不敢去扶。還有小悅悅事件，孩子被撞倒后18名路人竟無一人幫助。這不禁令人感嘆，這個(gè)世界也有冷漠！
三月，春光明媚。我們?cè)谶@美好的日子里，互相幫助，化解隔閡。我們要像雷鋒一樣，對(duì)人真誠，對(duì)事認(rèn)真……對(duì)任何人都付出真心。
雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)活在人們心里，我們要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少年！
雷鋒的作文400字 篇2
在北淤疃學(xué)校的校園，經(jīng)常會(huì)看到這樣感人的場景：一位年輕漂亮的女老師正拉著學(xué)生的手問：“小朋友，你吃飯了嗎？沒有��！那快到我宿舍來喝碗熱面湯吧！”
她就是曾經(jīng)教過我們數(shù)學(xué)的郭麗曼老師。記得在上一年級(jí)時(shí)，一天中午，我們班的聶志闊同學(xué)突然趴在桌子上哭了，只喊肚子疼。郭老師聽說了，趕緊跑進(jìn)教室，親切地問：“怎么了志闊？是不是吃了不干凈的東西，吃壞了肚子？”志闊的同桌聶志坤擺擺手，連聲說：“老師，他爸爸、媽媽一早就去田間勞動(dòng)了，到現(xiàn)在還沒有回家呢。他根本就沒有吃飯，他姐姐也沒有吃飯�！惫蠋熀苄奶鄣孛鹃煹念^，說聲：“不吃飯?jiān)趺葱�？去，把你姐姐叫來，到我�?辦公室等著，我去給你們那吃的去。”
不一會(huì)兒，郭老師就拿來了火腿腸、面包、酸奶等食品。志闊起初還不好意思吃，在郭老師的一再勸說下，終于狼吞虎咽地吃起來。他和姐姐吃飽了，說了聲：“謝謝郭老師！”辦公室里的其他老師看到這感人的場面，都翹起了大拇指，說聲：“郭老師，你真是我們學(xué)校的活雷鋒！”
雷鋒的作文400字 篇3
看過《雷鋒日記》的同學(xué)們一定會(huì)對(duì)雷鋒的死有很大的惋惜。因?yàn)椋@樣一位不為自己、只為他人的一顆螺絲釘，對(duì)國家、對(duì)社會(huì)做出了許多的貢獻(xiàn)。
雷鋒，1940年出生在一個(gè)貧苦的.家庭里，從小就失去家人，靠砍柴為生。解放以后，他毫不猶豫地去參軍，在一位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，成為一顆一直守在工作崗位上的螺絲釘，一顆積極向上的螺絲釘。后來，因需要，他隨許多同志去了一個(gè)大規(guī)模的煉鋼廠。在那里，他認(rèn)真聽工廠導(dǎo)師的各種教誨，虛心聽工人們的談?wù)�，以極短的時(shí)間學(xué)會(huì)煉鋼。
對(duì)了，雷鋒還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。有一位老奶奶，因兒子戰(zhàn)死沙場，一個(gè)人在家中，十分孤獨(dú)可憐。后來因?yàn)槔卒h的熱心幫助，令老奶奶十分感動(dòng)，并收他做干兒子。有一位大媽，不慎把車票丟了，當(dāng)時(shí)正下著瓢潑大雨，大媽牽著一男童抱著一小孩，找地方避雨，雷鋒見后，不僅去買了張車票，還把男童背在自己身上，將自己的外套給了大媽，一起去上火車。大媽十分的感動(dòng)，在車上坐下后，就詢問雷鋒叫什么、住在哪里，雷鋒就說道：“我叫解放軍，住在中國！” 然而，這顆樂于助人、勤奮好學(xué)的螺絲釘，卻因救援意外被撞，年僅20多歲。
這位螺絲釘戰(zhàn)士雖已不在，但他那為人著想的精神卻依然存在，并永遠(yuǎn)不會(huì)改變！
雷鋒的作文400字 篇4
人們一看到做好事的人，就會(huì)想起雷鋒。雷鋒“出門坐火車，好事做了一千里”�，F(xiàn)在有許多人在學(xué)習(xí)雷鋒做好事，歐陽老師也提議全班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事，一周過去了，我來說說學(xué)雷鋒做好事的感受。
以前，我認(rèn)為幫助別人不好，就比如自己有一塊糖，自己吃了總比送給別人好。但是當(dāng)我主動(dòng)去幫助別人，我感受到了一種快樂、開民主。當(dāng)我?guī)椭拦屗M(jìn)步時(shí)，我沒有感覺到疲倦，而是感到開心。
講臺(tái)上沒有值日班長，上講臺(tái)管理班級(jí)，看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，心里感到非常愉快。幫值日生清掃教室，拾起垃圾放到垃圾桶，這些都是應(yīng)該做到的`。
星期五下午心理課，老師沒有來，林桂鵬去找歐陽老師，我組織班級(jí)同學(xué)背書，我感到非常幸福�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”。這句話說得不錯(cuò)。
在我們的身邊有許多學(xué)雷鋒做好事的人：學(xué)習(xí)委員每天都幫助老師收發(fā)作業(yè)，值日生細(xì)心地清掃教室，商場里，清潔工認(rèn)真在給路人送去清潔。我想：他們心里一定比吃了蜜還甜。
雷鋒就在我們身邊！
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