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雷鋒作文

時間:2023-06-13 11:09:55 雷鋒 我要投稿

雷鋒作文錦集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的雷鋒作文9篇,歡迎大家分享。

雷鋒作文錦集九篇

雷鋒作文 篇1

  一聽到“積極向上”這個名詞,不由得令我心里一陣震蕩,雷鋒的精神作文。一想起現(xiàn)今社會的壞風(fēng)氣,不由得令我有一種羞恥感。現(xiàn)在的中學(xué)生也被這種壞風(fēng)氣所感染了,他們不愛學(xué)習(xí),常常留連在網(wǎng)吧,他們也會佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物,這也是人們所講的“潮流”,也有很多中學(xué)生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺,也常因為這樣而影響校風(fēng),這樣也對他們的前途非常不利的。這樣,不由得令我想起一位積極向上的偉人,他,就是雷鋒雷鋒這個名字,相信大家都很熟悉吧。他,是為民為人的英雄,他樂于助人,勤勞上進,最重要的是他那一種積極向上的精神,這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的.地方。雷鋒小時侯學(xué)習(xí)很差,但他沒有因為自己成績不好而繼續(xù)沉淪下去,他不斷努力,努力,奮斗,奮斗地學(xué)習(xí)。終于,他的成績有所上升,他并沒有因此感到驕傲,他還不斷鼓勵自己:“我要更加努力,我要繼續(xù)努力”。到了四年級,他因為他所付出的努力,成績已經(jīng)成為了“班上之最”,很多的同學(xué)都很羨慕他,都向他學(xué)習(xí)。他非常高興,但沒有看不起同學(xué),還常常幫助別人,幫同學(xué)解答他們的問題,他真是一個好學(xué)又樂于助人的好學(xué)生。這僅是他小時候的勤勞好學(xué)一個方面,他現(xiàn)在還不斷的增強自己的知識,他愛好學(xué)習(xí),也很愛國,因此,他去參軍,想報效國家,為國家出一份力,小學(xué)六年級作文《雷鋒的精神作文》。

  但在從軍其中,雷鋒發(fā)生了很多挫折,他并沒有氣餒,因為他絕對不會向困難低頭的。有一次體檢,被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄,他苦苦哀求教官能收留他,他不斷哀求,使教官被雷鋒的堅持所感動,決定再取用他。還有一次軍事的考試中,測試仍地雷,可是雷鋒不合格,因為他身子太弱了,沒有力氣,同連的人都嘲笑他,說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認(rèn)輸。他不分晝夜、不斷地練習(xí),手也被弄傷了,但他沒有放棄,繼續(xù)練習(xí),終于,他戰(zhàn)勝了失敗,成功合格,同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且,在從軍當(dāng)中,他勤勞好學(xué)的讀書習(xí)慣仍然沒變,他酷愛讀一些革命性的讀本,令他的知識更加廣闊在我眼中,雷鋒不僅是一個勤勞好學(xué)的人,也是一個為人忠誠純正,學(xué)習(xí)積極向上,常常以助人為快樂之本的人。而且,他的一生是有方向,有意識地前進的,是沒有彷徨,沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話,我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多,我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中,我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛國、為國的精神。雷鋒,他是我值得敬佩的人,我們要學(xué)習(xí)他那種積極向上,樂于助人,勤勞好學(xué)的精神,我們要為此而感到驕傲!

雷鋒作文 篇2

  我看過一部和雷鋒同名的電影,講述的正是雷鋒叔叔如煙火般短暫的一生。和多數(shù)人一樣我被雷鋒叔叔所做的一切所深深的觸動。我決心以后要做一個像雷鋒叔叔一樣樂于去幫助別人的人。

  雷鋒叔叔在生活中樂于做毫不利己專門利人的事情,在工作中也有著盡職盡責(zé)的。在我們一口氣喝掉一瓶六七塊錢的飲料的時候,你是否想過雷鋒叔叔連一毛五分錢的汽水都不舍得買……

  雷鋒叔叔只喝自己的白開水;襪子穿破了,他補了又補,也不舍得買新的襪子穿,而是把節(jié)省下來的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民和戰(zhàn)友生病的'母親。在為人民服務(wù)活動中,他幫助正在新建的小學(xué)校運磚、幫助風(fēng)雨中行走的老大娘和小朋友遮風(fēng)避雨,卻也不留姓名,他的品德是多么的高尚啊。

  今后,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在學(xué)校里尊敬老師,幫助同學(xué),課堂上仔細(xì)聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。在生活中,不亂花零用錢,吃飯時能吃多少盛多少,不浪費食物。向雷鋒叔叔那樣,成為一個對社會有用的人。

雷鋒作文 篇3

  大家猜一猜,三月五日是什么節(jié)日?回答正確,就是雷鋒紀(jì)念日。

  一提起雷鋒,你是否想起了“贈人玫瑰,手有余香”的名言?一提起雷鋒,你腦海里是否浮現(xiàn)出許多助人為樂的故事?

  雷鋒,處處以關(guān)心別人為重,樂于助人,是許多人所崇拜的榜樣。雖然雷鋒已經(jīng)離開了人世間,離開了我們,但他的精神卻永存在人世間。

  榜樣的力量是無窮的,在我們生活周圍有著許多的“活雷鋒”。

  “滴滴答答——”雨點不停地滴到地面上。路上行人紛紛撐著雨傘,披著雨衣,穿著雨鞋,匆匆忙忙地各回各的家。這時,在我們家門口垃圾桶旁的清潔工人吸引了我。我上前走了幾步,在離她稍遠(yuǎn)的地方,看著她的舉止。只見她臉上有著一條條明顯的皺紋,穿著一件破爛的`雨衣,干著活兒。她一手拿著鏟子,將堆在垃圾桶旁的垃圾鏟到鏟子上,再扔入垃圾桶里;一手拿著掃帚,將沉積在地面上的雨水掃到臭水溝里。

  雨水淋濕了她的頭發(fā),浸濕了她破舊的鞋子,立垃圾桶那令人嘔吐的臭味,熏得她不停地打著噴嚏“哈秋,哈秋——”但她卻盡著自己的職責(zé),依然掃著雨水,倒著垃圾,只見她那粗糙的臉上留下了辛勤的淚水和雨珠,但看不出怨恨得神情。

  一名小小的清潔工,十分不起眼,卻繼承著雷鋒的精神,高尚的品質(zhì)。為了城市更加美好,為了市民能呼吸更美好的空氣,小小的清潔工也在所不辭!

  讓我們攜起雙手,向雷鋒一樣,從身邊做起,從小事做起,讓世界充滿溫暖,讓世界充滿愛!將雷鋒這種精神一代一代相傳下去!

雷鋒作文 篇4

  今天老師說這一周是學(xué)雷鋒周,大家每一天至少做一件好事。今天我回到家,發(fā)現(xiàn)樓下的自行車全倒了,我想:管我什么事,又不是我的'自行車,我才不扶。走到二樓,我覺得這么做不對,我應(yīng)該把自行車扶起來。身邊就像有一個白人和黑人在吵架,最后白人贏得了勝利,我聽了白人的話,下去把自行車扶了起來。

  我想我們都應(yīng)該聽白人的話,做好事,堅決不做壞事。不一定非得學(xué)雷周才干好事,應(yīng)該年年干好事、月月干好事、日日干好事。

  今后我應(yīng)該多干好事。

雷鋒作文 篇5

  一個在一個烈日炎炎的`下午,太陽公公就像大火球,炙烤著大地,別人踩在地上都覺得非常炎熱。

  媽媽叫我去奶奶家,幫奶奶做一件事。于是,我走到車站等車。過了一會兒,車來了。我走上去,一看,呀!里面人山人海,座位已經(jīng)坐滿了人,站著也肩挨著肩,背靠著背,顯得特別擁擠。這時,一位乘客正好下車了,我高興地跑過去坐下,覺得自己真幸運。

  這時,一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,走起路來慢吞吞的老人上了車。這時根本沒有人下車,也沒有人給她讓座。我心想:這位老奶奶真可憐,那么老了也沒有人給她讓一個位子。要不然我給她讓座吧?可這一來,我不就沒位子坐了?再說了,天氣這么熱,我能受得了嗎?我猶豫了,這時,我想起老師說的話:“作為一名少先隊員應(yīng)該去幫助有困難的人!

  于是,我走到老奶奶身邊,說:“老奶奶,我把位子讓給您吧!”我一邊說,一邊扶著老奶奶坐到位子上,讓她坐下。老奶奶說:“你真是一個小雷鋒。 甭犕昀夏棠陶f的話,我心里比吃了蜜還要甜。

雷鋒作文 篇6

  今天上午,鮑老師神秘地對我們說:“下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一個塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師見我們一副疑惑不解的樣子,就對我們說:“今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事!蓖瑢W(xué)們聽附上個欣喜若狂……

  今天上午,鮑老師神秘地對我們說:“下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一個塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師見我們一副疑惑不解的樣子,就對我們說:“今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事!蓖瑢W(xué)們聽附上個欣喜若狂。

  下午,陽光明媚,非常地?zé),校領(lǐng)導(dǎo)和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去。我們此時非常的高興。到了社區(qū),我們就開始分組打掃。一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時候,忽然覺得有一陣陣的.疼痛,原來花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會兒,就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對我說:“我們來比比看誰的垃圾拾的多!”我自信地說:“比就比,誰怕誰!庇谑俏覀儌z各占一地?fù)炖,撿了不一會兒,我的袋子便裝滿了。看著這一袋垃圾,可我一點兒也高興不起來,我心里在想:“哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生!我才撿了一會兒就把袋子裝滿了。又過了好一會兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋,就脫去了外套。老師們也沒閑著,一邊掃地,還一邊指揮我們。同學(xué)們也不管花有沒有刺,都堅強地把手伸進花叢里撿垃圾,我看了,覺得我們班的每一個同學(xué)都非常的講衛(wèi)生。隨后,我俯下身子繼續(xù)撿垃圾,又撿衛(wèi)整袋。時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼一個小時過去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦,便又繼續(xù)俯身撿起垃圾,時間過得真快,這次活動就圓滿的結(jié)束了。我多想再去一個地方打掃!

  這個活動使我明白了一個道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會更加完美。

雷鋒作文 篇7

  雷鋒同志是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他的精神已經(jīng)傳遍了大江南北。在雷鋒精神的感召下,我下定決心,也要做個小雷鋒。

  在我們的校園里,總是會看到有些小朋友因為不小心而摔倒在地,我會跑去扶一把。有的時候同學(xué)的筆丟了,或者是沒有本子了,我會馬上拿出自己的筆和本,讓同學(xué)使用。在我的影響下,我們班的`同學(xué)也像我一樣,學(xué)雷鋒做好事。有一次,在操場上,一位小朋友摔傷了腿,我們趕緊扶起她,并用紗布包扎好,騎著自行車送她回家。

  不管同學(xué)遇到什么困難,我都會伸出自己的雙手,盡最大的努力去幫助她們。一次,同學(xué)曉麗站在家門外,等待著爸爸、媽媽回家。我正好路過她家,熱情邀請她先到我家做作業(yè)。之后,讓媽媽給曉麗的媽媽打電話,告訴她,曉麗在我們家,不必?fù)?dān)心。

  知道我為什么這樣助人為樂嗎?因為,在我上幼兒園時,別人也曾經(jīng)這樣熱情的幫助過我。那時,我才五歲,膽子很小。記得有一次,媽媽先去接姐姐,結(jié)果回來晚了。我只好自己回家,沒有想到走著走著迷路了。望著大街上來來往往的車輛,我害怕地大哭起來。這時,幾位阿姨走來,蹲在我的身邊,親切地問我叫什么名字,家住在哪里。我邊哭邊說出了自己的家庭住址,幾位阿姨一起幫我打聽,終于找到了我的家。我撲到媽媽的懷里,哭著說:“媽媽,要不是阿姨送我回家,我就真的找不到家了。”媽媽笑著拍拍我的頭說:“孩子,這幾位阿姨就是我們身邊的活雷鋒,你要向她們學(xué)習(xí)!”我點點頭,記住了媽媽的話。

  雷鋒是平凡的,也是偉大的。在他平凡而偉大的一生中,他用實際行動告訴我們,什么是善,什么是惡。在學(xué)雷鋒的日子里,我要從身邊小事做起,努力做個新時代的小雷鋒。

雷鋒作文 篇8

  三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,我們身邊就有許多活雷鋒。他們像雷鋒一樣無私奉獻(xiàn),不求回報。比如說我的爺爺。

  我們小區(qū)有一個網(wǎng)球場,網(wǎng)球場里面放置了一個乒乓球臺,平時很多老年人都在里面打乒乓球,可是里面沒有凳子、沒有掛衣服和放水的地方。所以老人們覺得很不方便。爺爺發(fā)現(xiàn)了這個問題,他想了想就回家拿了些銅絲和一把鉗子,然后又去了球場。我好奇的.想:“爺爺拿這些東西去干什么呢?”。

  于是我?guī)е闷嫘目觳礁松先,發(fā)現(xiàn)爺爺用銅絲做了不少小掛鉤,爺爺準(zhǔn)備把這些小掛鉤放在哪里呢?喔,原來爺爺用鉗子把這些小掛鉤牢牢的固定在了網(wǎng)球場邊的鐵絲網(wǎng)上,這樣一來,打球的老人們的衣服和水杯都有地方放了,大家都說這個辦法好,解決了大問題。但是還沒有凳子呢,我看到爺爺又在想辦法了,他找來一塊大石頭,把它放在乒乓球臺旁邊的地上,這樣老人們打完球可以暫時坐在這塊石頭上休息一下了。后來,爺爺又發(fā)現(xiàn)了一個問題,因為場地周圍有鐵絲網(wǎng)和許多植物,有時候乒乓球掉進去了,老人家們很不好撿出來。爺爺又在家里做了一個帶長棍子的“撿球器”,拿到球場一用,老人家們都贊不絕口。再也不用彎腰去撿球了。

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲,但是雷鋒精神還在傳承,所以我也要像我爺爺一樣樂于助人,讓雷鋒精神代代傳。

雷鋒作文 篇9

  暑假期間,我讀完了《雷鋒的故事》這本書,讀完以后我被雷鋒叔叔助人為樂的精神所感動,我是含著眼淚看完這本書的。

  雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的一生。雖然雷鋒叔叔只活了22歲,但他為人民做了許許多多數(shù)都數(shù)不清的好事。在火車上、在泥濘的小路上、在風(fēng)雨交加的漆黑夜里,在……你都可以看到他為人民服務(wù)的身影。那里需要幫助,雷鋒叔叔就會出現(xiàn)在那里。

  以后,我一定要向雷鋒叔叔那樣,盡自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的`人。,我會永遠(yuǎn)牢記雷鋒叔叔說過的那句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!

  雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開了我們,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中。

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