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我心中的雷鋒作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我心中的雷鋒作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我心中的雷鋒作文 篇1
王逸超,雖然他的成績(jī)很一般,但是他有一顆關(guān)心他人的`心靈。不管別人怎么對(duì)待他,從來(lái)不記仇。只要誰(shuí)有困難,他總會(huì)伸出援助之手。他幫助老人從來(lái)不留姓名,只是說(shuō)一句“幫助別人,人人有責(zé)!
暑假里,我和王逸超等幾個(gè)朋友一起去陰涼的樹林里玩。我們一來(lái)到樹林里,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的興奮。我和王逸超坐在樹下討論暑假作文。半小時(shí)過(guò)去了,突然一聲喊叫聲打破了樹林的寧?kù)o。發(fā)生了什么事了?我們開始找,找了大半天,終于找到了。原來(lái)劉博的腳被什么東西刮傷了。王逸超見(jiàn)到他腳痛得無(wú)法走路,二話沒(méi)說(shuō)就背起了他艱難地走著。還沒(méi)到劉博家他就大汗淋漓了。王逸超這么瘦一定很累了。我走上前去扶著王逸超,讓他減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。到了劉博家,王逸超把她扶到床上,又告訴劉博父母一定要再去醫(yī)院看看腳傷。幾天后,劉博傷好了,感激地說(shuō):“王逸超,謝謝你把我背回家!薄安挥弥x,我們是朋友嘛!”
王逸超這種助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。王逸超雖然搬家了,但你永遠(yuǎn)是我心中的小雷鋒。
我心中的雷鋒作文 篇2
雷鋒,1940年出生于一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。1960年應(yīng)征入伍,先后立功多次,1962年不幸犧牲。他是一個(gè)普通的解放站士,再為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的目標(biāo)奮斗終身。雷鋒說(shuō)過(guò)人的生命是有限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民群眾中去。這就是雷鋒的精神。
有句話說(shuō)得好雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我認(rèn)為,這是雷鋒精神的寫照,樂(lè)于人,不求回報(bào),我們也如此,對(duì)于別人,能幫就幫,不能為了報(bào)服就耽誤了別人的事情,就不兩全其美。生活中時(shí)?梢(jiàn)這樣;同學(xué)間的`摩擦可有可無(wú)的小事,有時(shí)動(dòng)手打架,卻只是為了一些小事情,我感嘆是何苦呢、各讓一步全當(dāng)是幫別人一回,就會(huì)解決的事,為何要鬧成這樣。都想想雷鋒吧,一生助人,一生在奮斗。一生生活在奉獻(xiàn)當(dāng)中,一生未曾索取過(guò)什么,有的僅僅是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。助人精神,奮斗精神。令無(wú)數(shù)人動(dòng)容,激勵(lì)著一代又一代的青年奮斗。
現(xiàn)在是三月,是學(xué)雷鋒月。雖然一眼望去,有人在助人,在奉獻(xiàn),但真正的,把雷鋒精神知道多少,了解多少,又記住了多少,又為之付出了多少行動(dòng)。他們之中或許有人知道了,了解了,記住了,那又有多少行動(dòng),或許真正了解弄付諸行動(dòng)的,寥寥無(wú)幾。這也是同學(xué)之間矛盾的根深之所在。雷鋒精神是奉獻(xiàn)。是助人,是奮斗,我們要向他學(xué)習(xí)。許多人嘴上說(shuō)得好,心里卻不一定那樣想,所以,雷鋒精神雖進(jìn)入了大家口中,卻未必進(jìn)入了大家心中。他無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?他不求回報(bào)嗎?他曾未自己心中的目標(biāo)而奮斗過(guò)嗎?如果他做到了,我會(huì)恭喜他,我認(rèn)為,他已成功的成為了一個(gè)“活雷鋒”
他,叫雷鋒,一生在為自己的目標(biāo)而奮斗,為人民而奉獻(xiàn),為克,國(guó)家和人民奉獻(xiàn)出了自己的一切。他值得我們?nèi)ゾ囱觥8W(xué)習(xí)他的精神,助人。不求回報(bào),奉獻(xiàn),奮斗……
我心中的雷鋒作文 篇3
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每當(dāng)我們一提到“樂(lè)于助人”這個(gè)詞,我們首先想到的就是雷鋒,雷鋒一個(gè)樂(lè)于助人好戰(zhàn)士,為了人民奉獻(xiàn)了他的一生。
在我們的身邊也有許多這樣的人物,如郭明義、任長(zhǎng)霞、徐虎、李素麗…等等一些不知名的人,他們都為了別人奉獻(xiàn)了自己的一生。
在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來(lái),照常理,發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒,可上尉并沒(méi)有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那兒,他顧不上多想,一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下,此時(shí)一聲巨響,飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們的身上。
上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時(shí)驚呆了,剛才自己所在的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。
事中的小戰(zhàn)士是幸運(yùn)的,但更加幸運(yùn)的是故事中的上尉,因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己!在日常工作和生活中,一個(gè)人肯定會(huì)遇到各種各樣的困難,但我們應(yīng)該記;搬開別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰好是為自己鋪路,幫助同事即是幫助自己。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時(shí)有位同學(xué)X路過(guò)看見(jiàn)了,就在那里開懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來(lái)看這里有人摔倒了。”突然一位高年級(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過(guò)來(lái)一手把同學(xué)X推開扶起了小弟弟。對(duì)同學(xué)X說(shuō):“你這人怎么這樣,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見(jiàn),充耳不聞!边@時(shí)同學(xué)X反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他!边@時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的`都快掉出來(lái)了,說(shuō)到:“你知道嗎?樂(lè)于助人是我們中華民族的美德,你卻……”同學(xué)X聽(tīng)了眼圈濕潤(rùn)了,似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,同學(xué)X也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。
在我們的身邊有許多樂(lè)于助人的人,也有許多自私自利的人,但是我們不能做后者,要讓后者越來(lái)越少,我們要做到見(jiàn)人有難就必幫。
讓我們每一個(gè)人都不要吝嗇給別人一顆愛(ài)心,因?yàn)樗怯弥唤叩,去揮霍你的愛(ài)心吧!
要記住別人助我,別人快樂(lè),我也快樂(lè)!
我心中的雷鋒作文 篇4
雷鋒——一個(gè)熟悉的名字。雖說(shuō)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒,但是他的事跡早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔老奶奶送回家;幫一位大嫂買火車票;幫同班戰(zhàn)士洗衣服……總之他的事跡著實(shí)讓我發(fā)自內(nèi)心感動(dòng)。
從小家境貧窮的他,嘗遍了生活的酸甜苦辣,但雷鋒從小就樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的志向:為人民服務(wù)。我聽(tīng)過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)故事中,有個(gè)故事依然記憶猶新。
雷鋒在一次外出時(shí)到沈陽(yáng)火車站換車的時(shí)候,一出檢票口,看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。雷鋒便走上前去詢問(wèn)情況,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不小心把車票和錢都丟了。了解情況后,雷鋒毫不猶豫地用自己的`津貼費(fèi)買了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問(wèn):“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,住在中國(guó)!毕襁@樣的好事,雷鋒做的不計(jì)其數(shù),這是多么可貴的精神!
在雷鋒叔叔短暫的一生中,他用實(shí)際行動(dòng)增加了生命的寬度。雖然他早已離開我們的世界,但是他的精神卻一代一代地傳承著,一直閃爍著耀人的光輝。
作為一名小學(xué)生,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),繼承與弘揚(yáng)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中要盡自己所能幫助別人,幫助他人,自己也能夠收獲快樂(lè)。
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