身邊的活雷鋒的作文

時(shí)間：2023-08-24 08:06:35 雷鋒我要投稿

（精選）身邊的活雷鋒的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占纳磉叺幕罾卒h的作文4篇，歡迎大家分享。

（精選）身邊的活雷鋒的作文

身邊的活雷鋒的作文篇1

　　“百善孝為先”。走在湟源縣寺寨鄉(xiāng)草原村，47歲的張世明清瘦的身影看得讓人心疼。提起他，全村的人都會(huì)豎起大拇指，多年他無(wú)怨無(wú)悔地照顧癱瘓的叔叔，侍奉體弱多病的父親和繼母，贍養(yǎng)年邁的爺爺奶奶，用柔弱的肩頭擔(dān)負(fù)起了整個(gè)家庭的重任，他的'一顆孝心感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。20xx年2月，張世明榮登“中國(guó)好人榜”，這個(gè)由中央文明辦賦予的最高榮譽(yù)，不但使全村人更加尊老愛(ài)幼，也輻射了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人人都在向張世明學(xué)習(xí)。

　　40年多前張世明的母親不堪貧窮的生活，丟下剛剛出生3個(gè)月的他就離開(kāi)了家。后來(lái)父親娶了繼母，家里又添了兩個(gè)妹妹，一家五口人靠著幾畝薄田艱難度日。張世明勉強(qiáng)讀完了小學(xué)便輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，十幾歲的他很快成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。19歲那年，原本和爺爺奶奶一起生活的小叔叔入贅到別的村子當(dāng)了上門(mén)女婿，家里只留下了年邁的爺爺奶奶和身有殘疾的二叔。爺爺奶奶年事已高，叔叔又是一個(gè)殘疾人，眼看著他們最基本的生活都成了問(wèn)題，張世明便和父親商量著把爺爺、奶奶和叔叔都接到了自己家里。

　　“張世明確實(shí)不容易，常年的辛勞讓他的雙腿患上脈管炎，但他硬撐著背著叔叔，換成別人恐怕誰(shuí)也做不到�！辈菰宕逦瘯�(huì)主任馬義說(shuō)。張世明的爺爺、奶奶和他搬到一起的時(shí)候已經(jīng)七十多歲了，叔叔殘疾不能勞動(dòng)，父親得了肺癌，繼母身體也不太好，一家人的生活全靠張世明�！耙皇菑埵烂鳎@個(gè)家可就倒了。”

　　這幾年，張世明種著二十多畝地，養(yǎng)了80多只羊，按理說(shuō)，他家的生活應(yīng)該會(huì)好一些。事實(shí)卻并不是這樣，張世明將辛苦掙的錢(qián)全花在家人身上，到現(xiàn)在他還獨(dú)身一人。在近十年的時(shí)間里，張世明的爺爺、奶奶和父親都是由他養(yǎng)老送終。十年來(lái)，他自己沒(méi)穿過(guò)一件新衣服，現(xiàn)在身上穿的衣服還是別人送的。去年剛把叔叔送走，不料，繼母又住進(jìn)醫(yī)院。即便如此，張世明也沒(méi)有埋怨生活的不公。張世明說(shuō)，“照顧老人，為老人養(yǎng)老送終，是一個(gè)人應(yīng)該做的事情�！�

　　面對(duì)生活的苦難，張世明選擇的是堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路坎坎坷坷，流過(guò)汗、流過(guò)淚，但他一直勇敢地向前走著。他用自己的所做所為感召著社會(huì)，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋出大賢大孝的真諦。

身邊的活雷鋒的作文篇2

　　世界上曾經(jīng)有以為樂(lè)于助人的熱，雖然他已經(jīng)去世了，但是他那種精神一直在人們的心中，他也常常縈繞于我心。這個(gè)人就是雷鋒。而在我們的身邊，也有許多“雷鋒”，他們一直在默默中幫助著我們……

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，人們?cè)诼飞蟻?lái)來(lái)往往。而我，冒著“生命危險(xiǎn)”跑到車(chē)站，趕上了一班車(chē)去上英語(yǔ)課。這所謂的“生命危險(xiǎn)”就是在前幾天天舞時(shí)腳刮破了皮。車(chē)上可真擁擠啊！我被人們擠得左擺右擺的。隨著車(chē)門(mén)的打開(kāi)，一陣刺耳的風(fēng)刮過(guò)。突然，我覺(jué)得腳上有一股黏糊糊的東西，又傳來(lái)陣陣劇痛。低頭一看，哎呀！我的腳正在流血��！我像只熱鍋上的螞蟻。忽然，我看到一位臉上帶著迷人微笑的大姐姐正望著我。只見(jiàn)她放下自己的包，向我走來(lái)，然后小心翼翼地把我扶到椅子上。后來(lái)，又在停車(chē)的時(shí)候，拿起自己的包。她的包像百寶箱一樣，里面有紙巾和止血貼。她跪下來(lái)，一邊擦拭著我的傷口，為我包扎，一邊小心地叮嚀我：“以后帶張止血貼和一包紙巾在包里�！薄班�，謝…謝謝你，大姐姐�！泵鎸�(duì)眼前這位陌生的大姐姐，我的臉竟然不爭(zhēng)氣的紅成了蘋(píng)果�！斑@是我該做的�！贝蠼憬阌锰鹈赖腵聲音對(duì)我說(shuō)。但是，當(dāng)我抬起頭來(lái)再尋找她的影子時(shí)，她已經(jīng)不見(jiàn)了。

　　身邊有著許許多多的“雷鋒”，但是他們的名字就和雷鋒一樣，總是發(fā)現(xiàn)不了。如果我們能像他們一樣，那么，我們就會(huì)感到一種快樂(lè)，還有一種說(shuō)不出的幸福感。

身邊的活雷鋒的作文篇3

　　學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌至今傳唱在每一個(gè)中華兒女心中，點(diǎn)燃了每一代的希望。

　　雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。雷鋒的助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，釘子精神……感動(dòng)著每一位中國(guó)人。三月，和煦的春風(fēng)又吹起了學(xué)雷鋒的熱潮。講雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒……在校園里，大街上流行起來(lái)。

　　其實(shí)，在我們身邊，總有熱心助人，一心為人民服務(wù)的活雷鋒�！皣K嘖嘖”我吃著西瓜，跟隨著父親行走在一條大街上。就在這個(gè)時(shí)候，我被突如其來(lái)的情況驚呆了。隨著“叮呤”一聲，硬幣從老奶奶的手中溜了出去，徑自往一條縫隙里奔�！芭觥钡囊宦�，硬幣掉了進(jìn)去。老奶奶可急了，慌亂得手舞足蹈，就像一只急性子的猴子。在這慌亂之際，一位穿著制服的警察迎面走來(lái)，看上去平易近人。他瘦得叫人擔(dān)心，精神飽滿(mǎn)的臉上，是一張細(xì)小的臉蛋，幾乎沒(méi)長(zhǎng)多少肉�！按髬�?zhuān)趺戳�！”他親切地問(wèn)老奶奶。老奶奶猶豫了一下，說(shuō)：“我的硬幣掉縫隙里了�！薄皠e擔(dān)心，我?guī)湍闳〕鰜?lái)。”他伸了伸手，挽起袖子，果斷地趴了下來(lái)，將手慢慢地靠了過(guò)去。沒(méi)想到，他的手竟能穿過(guò)又小又窄的縫隙。他吃力地尋找著洞中的硬幣�？删驮谶@時(shí)候，他的手臂被旁邊凸起的磚頭刮傷了。他換另一只手，毅然決然地掏著。一分鐘，兩分鐘……�！拔艺业搅�！”他興奮地把手拔了出來(lái)。在那滿(mǎn)是黑泥的手中，是一塊硬幣。

　　“謝謝你……我都不知道怎么感謝你了！”她激動(dòng)地說(shuō)�！盀槿嗣穹⻊�(wù)是我們的'職責(zé)，我們不需要回報(bào)�！闭f(shuō)著，他匆匆地離開(kāi)了。在陽(yáng)光的照耀下，他的背影散發(fā)著耀眼的光芒……雷鋒精神無(wú)處不在，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓“雷鋒精神”流行起來(lái)，成為一種時(shí)尚，照亮我們的生活。

身邊的活雷鋒的作文篇4

　　當(dāng)春風(fēng)吹綠了大江南北，當(dāng)陽(yáng)春萬(wàn)物吐露芬芳，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神在我們身邊傳承，我的身邊也涌現(xiàn)了不少“活雷鋒”，我的思緒不由得回到了那天……

　　記得那天下午，我在學(xué)校操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候不小心磕到水泥臺(tái)上，導(dǎo)致腳受傷了，本以為沒(méi)什么大礙，繼續(xù)玩游戲，可過(guò)了一會(huì)兒，受傷的地方突然一陣奇癢，慢慢地開(kāi)始變紅變腫了，我一看，原來(lái)流血了，正好和我一起玩游戲的董婷看到這一幕，急忙跑過(guò)來(lái)，扶著我的手，焦急地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧，快讓我看看！”我回答道：“沒(méi)事兒，待會(huì)就會(huì)好了�！倍每瓷先ケ任疫€要著急，她又說(shuō)：“不行不行，一定要去醫(yī)務(wù)室看看，現(xiàn)在不處理的話，會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重的！”她二話不說(shuō)地扶著我去醫(yī)務(wù)室了。我看得出，她真的在為我擔(dān)心。即使很痛，但有了她的關(guān)心與幫助，我的疼痛感消失了一大半。

　　我的好朋友董婷的行為就是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)，盡管是微不足道的一件事，但對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)意義深遠(yuǎn)，它將成為我們學(xué)習(xí)的'好榜樣！

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”廣播里突然響起了這首歌，我們要做的正如這歌詞寫(xiě)的一樣，我們不能只做三月雷鋒，而要做永遠(yuǎn)的活雷鋒，讓更多的“活雷鋒”涌現(xiàn)在校園中吧！

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