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(優(yōu)選)身邊的雷鋒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的身邊的雷鋒作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
身邊的雷鋒作文 篇1
雷鋒,一個普通的解放軍戰(zhàn)士,他的動人事跡,卻影響著一代又一代人。在我們身邊就有許多這樣雷鋒式的人物。
記得去年的一天,天上下著傾盆大雨,我一個人走在放學(xué)回家的路上,打著傘,迎著狂風(fēng),踏著積水,深一腳淺一腳地邁著沉重的步子往前走。突然,被一個石子絆了一下,摔倒了,腿上流了不少血,我傷心地哭了起來。這時有一位阿姨騎著電動車路過,她關(guān)心地過來問我:“小朋友,發(fā)生什么事了?”我回答:“剛才我不小心摔了一跤!卑⒁塘⒖贪盐曳銎饋恚贸鲆粋干凈的手帕,幫我裹住了傷口,并說:“傷口挺深的.,走,我?guī)闳メt(yī)院包扎一下,否則會發(fā)炎的。”我急忙說:“不行,不行!我媽媽還不知道,這么長時間不回去,她會著急的!”阿姨說:“沒關(guān)系,先給你媽媽打個電話!蔽医舆^阿姨的手機,撥了號碼,委屈地說:“媽媽,我不小心摔了一跤,流了很多血,你能來接我嗎?”媽媽聽了著急地說:“等著我,馬上來。”我把手機還給阿姨,看到她車筐里有不少菜,就感激地說:“謝謝您,我媽媽很快就到了,您趕快回家做飯吧!彼龑ξ倚π,親切地說:“沒關(guān)系,你先坐到我車上,我陪你等吧。”我的心暖曖的,再也不感覺孤單難過了。
雖然我不認(rèn)識那位阿姨,但我感到她就像雷鋒一樣在我身邊。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但我卻深深地感到他一直在我們身邊。
身邊的雷鋒作文 篇2
雷鋒叔叔,您離開我們已很久很久,但您的精神卻像蒲公英那樣灑遍整個地球。我們的學(xué)校里有,我們的班級里也有。
有一次,體育課的時候,老師讓我們慢跑一圈,當(dāng)跑到半圈的時候,蔡信樂摔倒了,這時狄宣廷路過這里,看見受傷的.蔡信樂,于是,他蹲下來問:“你沒事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室?”蔡信樂疼得說不出話來,于是狄宣廷二話不說,扶起蔡信樂,向醫(yī)務(wù)室走去。
還有一次大掃除的時候,老師讓我用濕毛巾擦外面的磁磚,可我?guī)У氖歉擅,怎么辦呢?我急得直跺腳,狄宣廷二話不說,拿著臉盆到下面去打水,他打好水上來,我見了連忙一邊把毛巾放到水里,一邊說謝謝。
雷鋒叔叔,您離開我們已很久很久,但您的名字卻永遠(yuǎn)刻在我的心中。
身邊的雷鋒作文 篇3
我有個熱心的好朋友,他有一雙濃眉大眼、圓圓的臉蛋、胖胖的身子,跑起步來顯得十分慢,他就是助人為樂的丁力達(dá)。
有一天,我們在院子里玩的時候,丁力達(dá)看見有個小弟弟摔了一跤,他趕緊走上前把小弟弟扶起來,一邊幫小弟弟拍去身上的灰,一邊安慰小弟弟。
他這種熱心幫助同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí),他就是我身邊的'小雷鋒。
身邊的雷鋒作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每每聽到這首歌,我們就會想起雷鋒,想起那個抱孩子、背大娘的身影。雷鋒,二十二歲時就英勇犧牲了——但是,他還活著,他那“為人民服務(wù)”的精神永遠(yuǎn)活在我們心中,并且感染著我們鼓舞著我們,去為祖國為社會為人民,而努力,而奉獻。
雷鋒叔叔并沒有離我們而去,他就在我們身邊。那是一個寒風(fēng)凜冽的日子,一名老師帶著一名同學(xué)去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,同學(xué)的手指腫了,就像根胡蘿卜,又粗又紅?床〉娜撕芏,老師和同學(xué)只得等待。天氣實在是太冷,人們嘴里呼出的氣像是一團白霧,他們不時側(cè)出身子伸出腦袋,看看排在自己前面的人數(shù)是否又減少了。屋子里靜悄悄的,偶爾有人跺下凍得發(fā)麻的雙腳,才打破這空氣似乎也被凍凝固了的沉寂。
這時,一個要看病的年邁老太太步履沉重地向醫(yī)務(wù)室走來。在醫(yī)務(wù)室門口的那不大不小的小緩坡前,老太太遇到了一個大難題,她嘗試著往上走,但力不從心,沒等走幾步,就要摔倒。這看似平緩的小坡現(xiàn)在對她來說簡直就是座大山。老太太不服輸,稍歇一下,又使足了渾身的勁兒往上沖,哎,她不但沒爬上去,反而差點兒一個趔趄摔倒了。不管誰看著這個場景,心里都會為老太太捏把汗。一次,兩次,三次,嘿,這老婆婆到底多少次才能上來呢?
老太太試了數(shù)次后,終究沒能爬上“高山”,她有些無助了,但她又不好意思向陌生人求助,只好裝作不泄氣的樣子努力往上爬。這時,那名被老師領(lǐng)著來排隊的同學(xué)一扭頭看見了這一幕,于是,她跑過去,用一只小手,一只食指腫得像胡蘿卜的小手忍著痛牽住了老太太。這小手傳遞的`溫暖讓老太太心里有了底氣,她稍一使勁就上來了。
老太太還沒來得及感謝,甚至沒來得及看清她的小臉,同學(xué)就跑回了原處,繼續(xù)在那里默默地發(fā)呆。她不知道,她一個小小的動作,就讓冬天不再寒冷;她不知道,她一個小小的動作,延續(xù)了雷鋒的偉大精神……
這個平凡的故事是老師講給我們聽的,那名同學(xué)就是我班的劉蘭棋。其實,像這樣的事情在我們身邊還有很多很多。 是啊,只要有愛,一個微笑,一個援手,一句話語,都能讓文明之花燦爛開放。讓雷鋒精神常駐我們心中,讓雷鋒的身影常在我們身邊吧!
身邊的雷鋒作文 篇5
我們身邊有許多小雷鋒,只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們班里也有很多小雷鋒,像佳妮、安冉、宸萱、悠然……
尤其是悠然,大多數(shù)時間看見我摔倒就連忙把我扶起來。她還為我們班做了許多好事,經(jīng)常主動把自己的學(xué)習(xí)用品借給沒帶的同學(xué)。比如說,老師需要小助手的`時候,悠然就去幫助老師,她就像一件貼心的小棉衣。
記得有一次,我在操場上玩的時候,不小心摔倒了。悠然看見了,箭步如飛地奔過來,連忙幫我扶了起來。然后輕輕地拍了拍我身上的泥土,又親切地問我:“有沒有摔傷?”我說:“沒事,謝謝關(guān)心!”她又說:“以后走路要小心點!”
助人為快樂之本,大家要向悠然學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。
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