雷鋒的作文必備(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的雷鋒的作文9篇,歡迎大家分享。
雷鋒的作文 篇1
驀然回首,總有一種精神,讓我們?yōu)橹袆?dòng),總有一種精神讓我們澘然淚下
——題記
在我們的身邊總有這樣的一些人一些事,他們擁有一顆滾湯的心,為世界為他人奉獻(xiàn)自己的一片心,他們就像天空中耀眼的明星,把世界點(diǎn)綴得更加美好。
感動(dòng)中國(guó)人物中的一位小女孩——何玥。她就是這千千萬萬顆明星中的一顆。她自己省吃儉用,把積攢的錢捐給地震中的落難者,她得知自己患病,毅然決然地把別人捐給他的錢再拱手轉(zhuǎn)給更需要幫助的人。她毫不猶豫地捐獻(xiàn)自己的器官,只為讓他人擁有健康的身體。她就像一顆小花,把自己奉獻(xiàn)給了森林,從而使森林更加美麗,她也像一滴晶瑩剔透的水滴,把自己奉獻(xiàn)給了大海,從而使大海更加波瀾壯闊,她更像雷鋒,把自己奉獻(xiàn)給了社會(huì),從而使社會(huì)更加溫暖,天涯何處無明月,何玥從自己的方式,以自己的能力實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。
但與社會(huì)中的正能量格格不入的是一些形式主義者,他們只為一張證書,只為自己的'聲譽(yù)作出損人利已的事情。
在一家老年公寓里,千撥學(xué)雷鋒做好事的人,他們擺姿勢(shì),留資料,蓋公章,甚至一位老人一天被那些做好事者洗了5次澡,最后竟然哀求對(duì)方不要再折騰他了。
這樣的一些事,在我們的身邊屢次發(fā)生,我們應(yīng)該杜絕這樣的事。
三月來,四月走,雷鋒叔叔無戶口。
是的真正的雷鋒不是一些虛偽的言行說教,不是形式主義。真正的雷鋒是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。如最美司機(jī)吳斌,最美女孩刁那,最美媽媽吳菊萍等,這些“最美”們,他們審張社會(huì)的公平和諧,他們促進(jìn)社會(huì)的健康發(fā)展,他們才是真正的雷鋒。
作為新青年一代的我們應(yīng)勇?lián)鐣?huì)的重任,學(xué)習(xí)范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神,做一個(gè)真正的雷鋒,使我們的社會(huì)中處處有雷鋒!
雷鋒的作文 篇2
我是一個(gè)“小雷鋒” 韓家祺3月5日 是學(xué)雷鋒日,這不,今天我做了一件好事。 今天下午狂風(fēng)刮得樹枝“呼呼”的響,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨,雨越下越大絲毫沒有停下來的意思。不過我卻沒有一點(diǎn)焦急的樣子,因?yàn)槲規(guī)Я藗,我在心里暗暗自喜:幸虧我看了天氣預(yù)報(bào)。 不一會(huì)兒就放學(xué)了,沒帶傘的'同學(xué)只好把書包頂在頭上擋雨,迅速地跑出校園。我卻打著傘,哼著小曲,悠閑地走出校園。 剛走出校門就看見一個(gè)熟悉的身影在樹下避雨,仔細(xì)一看原來是對(duì)門的孩子——揚(yáng)揚(yáng)。 我走上前去,問道:“揚(yáng)揚(yáng)你怎么不回家呀?” “我沒帶傘,沒法回家!睋P(yáng)揚(yáng)回答。 “那咱倆一塊走吧!蔽艺f。 “好的。”揚(yáng)揚(yáng)說。 回到家后,揚(yáng)揚(yáng)向我說了一聲再見就進(jìn)門了。 第二天,揚(yáng)揚(yáng)的媽媽對(duì)我說:“謝謝你家祺,昨天幸虧你把揚(yáng)揚(yáng)送回家! 客氣,這是我應(yīng)該做的。”我回答。 今天,我也做了回“小雷鋒”,真高興! 教師 崔梅茹文章來源 “不指導(dǎo)
雷鋒的作文 篇3
今天,我正背著沉重的書包慢吞吞的走著,忽然一個(gè)紅色塑料袋“呼”一下從我眼前飄過,我想:這街上可真臟。轉(zhuǎn)眼,我又想:如果我把這里打掃一下,不久不臟了嗎?況且這個(gè)月學(xué)校號(hào)召我們學(xué)習(xí)雷鋒。想到這里,我飛一般跑回家,顧不上放書包就拿來掃把和鏟子來到街道認(rèn)真打掃每一個(gè)垃圾,連一塊糖紙也不放過。
打掃了一會(huì)兒,我的腰酸了,腿也累的不能走了,我正想收工,忽然眼前出現(xiàn)了一位老太太,她正彎腰,拾著一張冰糕紙?吹竭@一幕,我的臉紅了,一位老人都知道學(xué)習(xí)雷鋒難道我就不行?我可是少先隊(duì)員啊。想到這里,我趕緊又打掃起來。漸漸地,我的腿又酸了,我剛想歇一會(huì)兒,腦子里又浮現(xiàn)出雷鋒叔叔幫人干活累的滿頭大汗也不肯歇一下的情景,于是,我又埋頭干起來。終于打掃完了,我長(zhǎng)出了一口氣,額頭滿是晶瑩的汗珠。
看著干凈整齊的街道,我臉上露出了燦爛的'笑容。寫雷鋒的作文有關(guān)雷鋒的作文:雷“風(fēng)”寫身邊的雷鋒的作文500字
雷鋒的作文 篇4
常見這樣的微博:今天我看見一個(gè)老人倒了沒有跑哦,上去扶了哦……然后一群人圍上來,七嘴八舌的轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論、贊美。
似乎雷鋒精神到了今天,成為某些人炫耀的標(biāo)志,成為某些人茶余飯后的談資,甚至成為出名的平臺(tái)。這個(gè)光怪陸離、五光十色的社會(huì)難道真的崩析了我們的觀念,否定了傳統(tǒng)的價(jià)值,顛覆了快樂的理由?難道我們社會(huì)真的已經(jīng)道德敗壞?我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索,試圖打開那溫暖的心扉。
朋友,你是否相信人們習(xí)慣了紙醉金迷,在物質(zhì)中沉淪?那金閃閃的腳印,光影變幻交替,宛如一張粘性十足的大網(wǎng),是否已牢牢地把你束縛住,纏繞到窒息?
朋友,你是否相信,人心已冷漠,習(xí)慣了逃避,事不關(guān)已,高高掛起?面對(duì)社會(huì)上一些人的落難,只是隔岸觀火,樂在其中。肉體里的靈魂,早被虛偽與冰冷蝕得面目瘡夷,只留下一雙眼睛,冷漠地放映世間百態(tài)?
不,我不相信!我不相信道德之花已經(jīng)凋零!因?yàn)樯钪杏心敲炊鄿嘏乃查g如燦爛的陽光,照暖我的心靈。
不要說最美女教師張麗莉舍身救學(xué)生,最美媽媽吳菊萍徒手接住墜樓女孩,最美司機(jī)宋洋100秒守護(hù)33條生命,就是身邊那些平常瞬間已經(jīng)足夠我堅(jiān)信生命的崇高,道德的至美。
還記得在6路公交車上,一位小伙子站在搖搖欲墜的.踏板上,卻給一位孕婦讓了座;還記得在馬路旁,一位時(shí)尚的女子扶起了倒地的老太太;亦記得在家門口,一位老太太撿起了地上的瓶瓶罐罐,送到了垃圾箱;仍記得在驕陽似火的夏天,是一位先生,撿起了我掉在地上的學(xué)生證,遞給了我;在下著瓢潑大雨的那天,是一位同學(xué),主動(dòng)帶我撐傘,讓我沒被雨水浸透……
太多太多的人和事,一如春雨滋潤(rùn)后的大地,星星點(diǎn)點(diǎn),在我心中生根發(fā)芽,春回大地,晴暖人間。我相信,我不悔。
雷鋒已遠(yuǎn)離我們,但是其精神會(huì)永遠(yuǎn)地滋養(yǎng)著我們的生命,成為我們民族道德的豐碑。它是一杯清酒,讓你遠(yuǎn)離浮華之籠,撫平別人傷痕。誰不渴望自己在沉陷囫圇時(shí)有一雙有力的手將他救贖!誰不希望用自己的力量喚起他人明媚笑顏?誰不希望面對(duì)陌生人遇難時(shí)自己有資格對(duì)他展顏鼓勵(lì)!誰不希望自己的力量能為他人帶來重生的喜悅!這是一個(gè)精神,更是一個(gè)靈魂,一簇火苗,在眾人愛心接力下,定然能在華夏在地上燃起燎原之火。
我們都是渴望被愛的生物,脆弱而敏感。既然渴望溫暖,就去用自己的體溫溫暖別人,這樣,他的溫暖也會(huì)分給你。這是我的“雷鋒精神”,這是大家的“雷鋒精神”。
就從此刻開始,踐行道德,守護(hù)生命的高貴!讓道德之陽光,溫暖人間。
雷鋒的作文 篇5
學(xué)習(xí)雷鋒精神是社會(huì)主義傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,可是當(dāng)我看完這幾幅畫后,真為當(dāng)今人們的思想感到不安。 你瞧,是誰在出板報(bào)呢?喔,原來是報(bào)社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報(bào),他想寫向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學(xué)習(xí),養(yǎng)成樂于助人的品質(zhì)。沒想到他剛寫到向雷鋒時(shí),不遠(yuǎn)處有一個(gè)青年騎著自行車走過來,當(dāng)他看到向雷鋒這幾個(gè)字時(shí),便大笑道:這年頭哪來的雷鋒!王叔叔聽到這幾句話后瞅了他一眼,剛想走過來教訓(xùn)這無知的青年,誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣,又繼續(xù)寫下去了。那青年一邊騎單車,一邊東張西望,一不小心撞到了一塊大石頭,他整個(gè)人從車上彈了出來,摔著了頭。有位執(zhí)勤的老人看見后,由于身體虛,便大喊道:來人!有人受傷了。王叔叔隨聲而來,王叔叔看到他頭流血了,便馬上為他包扎傷口,然后又背起青年往醫(yī)院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人,心中不由得感到慚愧,他想:就連一位60多歲的老人都幫助我,沒有考慮到自己的身體情況,這不是助人為樂的'精神嗎?他不由地說:真是活雷鋒。 希望社會(huì)上的人民。W(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神吧!做到人人為我,我為人人,讓雷鋒精神永世長(zhǎng)在吧!石潭鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí):羅石星
雷鋒的作文 篇6
雷鋒是我國(guó)的解放軍戰(zhàn)士,他樂于助人、勤儉好學(xué),把自己所存200余元的.儲(chǔ)蓄全部捐了出去,而自己卻舍不得買瓶汽水,F(xiàn)在,我們身邊也有像雷鋒這樣的人。
記得前幾天,我寫完了一部分黑板報(bào),要去找吳老師拿另一部份內(nèi)容,跑到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)吳老師不在。我垂頭喪氣地準(zhǔn)備回教室,突然聽到“唰唰唰……咚咚咚……”的響聲,我順著聲音看去,發(fā)現(xiàn)吳老師帶著袁淼等人正在打掃廁所,她們搞得可認(rèn)真了,一點(diǎn)兒都沒發(fā)現(xiàn)我的到來,繼續(xù)在做自己的事。我趕緊跑回教室,快速選了一篇黑板報(bào)的題材,一邊寫一邊想:吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的活雷鋒嗎?
不僅僅是這件事值得我們學(xué)習(xí),還有其他更可貴的精神,你說難道不是雷鋒精神嗎?
雷鋒的作文 篇7
雷鋒是一個(gè)婦孺皆知的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他一生當(dāng)中,做了不知道多少樁善事,是人民之楷模,學(xué)生之榜樣,今天恰巧也是學(xué)雷鋒日:3月5日。我決定用做善事來送給雷鋒叔叔。
我走出家門,心想:既然要做善事,就要做一個(gè)大的善事,那才對(duì)得起我,對(duì)得起雷鋒叔叔。可是我走了很長(zhǎng)時(shí)間,都沒有看見一個(gè)需要幫助的人物,正當(dāng)我上了公交車準(zhǔn)備回家時(shí),看見一個(gè)老爺爺拄著一根拐杖,在車上沒有人讓座位給他做,一個(gè)急剎車,害得他差點(diǎn)跌了下來。我看了心里很不是滋味:為什么車上那么多的小學(xué)生有座位,可是卻沒有一個(gè)讓位,他們?cè)趺磿?huì)忍心看一個(gè)年過高旬的老爺爺站在那里的。
于是我想都沒有想就站起來,笑著對(duì)那個(gè)老爺爺說:”爺爺,您坐到這個(gè)座位上來吧!“
這位老爺爺拍拍我的.頭,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:”孩子啊,現(xiàn)在社會(huì)上像你這樣的人已經(jīng)所剩無幾了,你要繼續(xù)保持下去。『呛。“
”謝謝您的這番話,我現(xiàn)在請(qǐng)您放心,我一定會(huì)保持下去的!“我若有所悟的說。
”但是,孩子啊你要記住一句話‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
我聽了這句話,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
坐在公交車上,我一直在思索著老爺爺?shù)哪欠,到最后,我終于明白了他的意思。
我來到了養(yǎng)老院,走到丁奶奶的房間里。丁奶奶是我在一次玩的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,她對(duì)人熱情,讓人對(duì)她充滿了喜歡,我們倆聊聊天,吃吃瓜子兒,特別開心
在這里,我呼吁大家,一定要多做好事兒?jiǎn)眩?/p>
襟江小學(xué)南校五年級(jí):王夢(mèng)緹
雷鋒的作文 篇8
陽春三月,姹紫嫣紅,春風(fēng)拂面。3月5日,遠(yuǎn)離我們而去的雷鋒叔叔復(fù)活啦,又來到我們身邊。
雷鋒經(jīng)過修煉后,他不光學(xué)會(huì)了孫悟空的變身術(shù),而且更厲害。
瞧,大街上一支由小學(xué)生志愿組成的清掃隊(duì),正忙著清掃街面。他們干得多歡啦:掃街道的掃街道,認(rèn)真得不放過一片樹葉,一個(gè)煙頭;撿垃圾的撿垃圾,他們手中的.垃圾袋早已鼓鼓的,身后的路面顯得那么干凈;摖欄桿的呢,干得更賣勁,不肯放過一絲灰塵……一個(gè)個(gè)都越干越歡,越干越起勁?矗蠼肿兊酶筛伸o靜,行人向他們投去羨慕的眼光。
走進(jìn)公園,一群不知哪來的學(xué)生,行動(dòng)起來了。他們似乎早已分好工,個(gè)子小的同學(xué),就清理花叢里的垃圾,個(gè)子高的就負(fù)責(zé)小樹和涼亭上的垃圾,其它同學(xué)就清理草地。同學(xué)們干得熱火朝天, “揮舞”著手中的鐵鉗,帶來的垃圾袋不一會(huì)兒就滿了,重了。瞧,那邊幾個(gè)同學(xué),在一個(gè)花壇邊,花壇中央有個(gè)罐子,夠不著,又不忍心踩著花草過去,于是干脆一只手撐在花下的泥土上,另一只手伸出去夠,衣服邊垂在泥巴上,臟了,也全然不顧,只是樂呵呵地去撿;再看看那邊,一個(gè)高個(gè)子的同學(xué),使勁伸手去鉗那個(gè)樹枝上的塑料袋,可就是夠不著,看得出他很想爬樹去撿,可又怕傷害小樹,于是,他叫來另一個(gè)同學(xué),兩人疊起了羅漢,終于拿到了,臉上露出了笑容。
教室里,公交車上……雷鋒到處可見。
雷鋒復(fù)活啦,他已如孫悟空得道成仙,再也不離開我們啦。
雷鋒的作文 篇9
三月的桃花水,是春天的豎琴。一陣陣悅耳的聲音,歌頌著雷鋒這樣的好人。
雷鋒叔叔在日記 中寫道:一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神 。我們學(xué)習(xí)雷鋒就要學(xué)習(xí)他的這種釘子精神。
3月5日,一個(gè)偉大的日子,一個(gè)值得紀(jì)念的日子。我們?nèi)嘁黄鹩^看了電影《雷鋒》,雷鋒叔叔的優(yōu)秀品質(zhì)在我腦海中久久不能散去,使我深受啟迪。晚上我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,遇到了一個(gè)難題,正當(dāng)我決定放棄的'時(shí)候,我又想起了下午看的電影。雷鋒叔叔在遇到困難的時(shí)候會(huì)怎么樣呢?是知難而進(jìn),還是知難而退?他的那種“釘子”精神會(huì)讓他選擇迎難而上。我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神,想到這里我又拿起作業(yè),開始認(rèn)真的思考,很快這個(gè)“攔路虎 ”就被我拿下了。我倍感欣慰,原來雷鋒叔叔的精神不僅能鼓舞人還能給人帶來快樂有許多同學(xué)總是抱怨作業(yè)多,特長(zhǎng)多,沒有時(shí)間看書,其實(shí)時(shí)間對(duì)任何人來說都是公正平等的,只是每個(gè)人在利用上有所不同。電影中我看到雷鋒叔叔利用一切可以利用的時(shí)間讀書學(xué)習(xí),正由于雷鋒叔叔有這種擠勁,他讀的書越來越多。我要向他學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持讀書,我相信日積月累總會(huì)有所收獲的。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是他的這種精神將永遠(yuǎn)陪伴著我們,激勵(lì)著我們,鼓舞著我們。讓我們刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。
三月的春風(fēng)暖暖的,吹來了動(dòng)聽的旋律,那是在歌頌著雷鋒的精神。
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