(精選)身邊的小雷鋒的作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的身邊的小雷鋒的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
身邊的小雷鋒的作文 篇1
我身邊的小雷鋒,猶如花園中婀娜多姿的花朵一樣數(shù)也數(shù)不清。其中最讓我感動的是我們班的齊淵昊、張文海。齊淵昊瘦瘦的、矮矮的;眼睛很小,總是笑瞇瞇的;短短的頭發(fā),很有光澤;成績不是太好,但卻是個熱心腸。下面就讓我給大家講講他們感人的事跡吧!
那一天,正在上早讀。忽然,張佳一同學可能是身體不舒服,“哇”的一聲吐了一地,坐在他旁邊的同學捂著鼻子,用異樣的眼光看著他。同學們像看熱鬧的小鳥似的嘰嘰喳喳、七嘴八舌地議論著。還有的同學們用厭惡的.口氣說:“呀!張佳一,你想吐不會跑出去嗎?把教室弄的這么臟,真惡心!”正在這時,齊淵昊一個箭步沖上來,親切的問候張佳一同學:“吐出來是不是舒服多了?”并掏出紙巾幫張佳一擦了擦嘴角的殘物,又溫和的用小手摸了摸張佳一是不是在發(fā)燒,并拿起自己心愛的水杯毫不猶豫地讓張佳一喝水,安慰他說:“沒事的,你先坐下來休息一會,我?guī)湍愦驋!”。誰知熱心的張文海已經拿起灰斗去花園里掃了點土,蓋到了嘔吐物上,掃進了灰斗,默默地打掃著這些嘔吐物把地上清理的干干凈凈。
這些小雷鋒的行為觸動了我那小小的心靈,更是我心中的楷模。我暗暗發(fā)誓:我也要像他們學習無私奉獻、真心付出的小雷鋒精神。我也要用我的實際行動來感染我身邊的每一位同學,讓我們四.一班變成雷鋒班。讓我們的班級,讓我們的學校變得更和諧!更美好!
身邊的小雷鋒的作文 篇2
提起雷鋒,大家都會想起那個革命戰(zhàn)士,他有一顆善良的心靈,他一生一世多是幫助別人。但是,只有22歲的雷鋒卻喪身于車身。
想知道我身邊助人為樂的小雷鋒嗎?怎么樣,猜不到吧!就讓我來告訴你吧。其實她就是我們班的學生,她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛,一個直挺挺的鼻子,和一個小小的嘴?蓯蹣O了!開學的第三天,老師認我們寫作業(yè),老師說:“圓珠筆抄,鉛筆做!甭牭竭@就話,我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶圓珠筆,我向施景怡借,可她只有一之圓珠筆,向施宇杰借,她自己也沒有,我垂頭喪氣地向楊雪借,認我沒想到的是,楊雪有3支圓珠筆,我欣喜若狂的問:“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎?”楊雪說:“可以,你沒有帶圓珠筆嗎?”我說:“是的!
她就是我身邊的.小雷鋒。
身邊的小雷鋒的作文 篇3
我們身邊有許多小雷鋒 。
有一天,放學后,下起了大雨。小明沒有帶雨傘,就飛快地往家里跑,跑著跑著,在路上摔了一跤,結果身上都是泥。幸好,小紅拿著雨傘走到這里,看見了小明全身濕淋淋的樣子,就問:“小明,你怎么全身都是泥呀?”小明說:“我沒有雨傘,正想跑著回家,結果摔了一跤!毙〖t說:“我們一塊兒走吧!彼麄儌z一塊兒朝小明家走去。
還有一次,一個小男孩在草地上散步,看見一位老爺爺戴著一個墨鏡,拄著一根拐杖。那個男孩一下子就認出他是個盲人,于是,男孩趕緊跑過去,說:“老爺爺,現(xiàn)在有車,您不能過。我和您一起過馬路吧。”老爺爺說:“多好的`孩子啊!”男孩又說:“您告訴我家住在哪里,我順便帶您回家!崩蠣敔敿拥臏I水從臉上滑了下來,我的家在公園那邊,過了馬路,就可以看見一個藍色的小門,就是我的家!蹦泻牙蠣敔攷У揭粋藍色的小門前,說:“老爺爺,您到家了!睕]等老爺爺說聲謝謝,男孩就已經和老爺爺說再見了。
我們身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!
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