雷鋒的作文10篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的雷鋒的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 篇1
陽(yáng)春三月在不知不覺中已來(lái)到我們的身邊。這時(shí),不僅春光明媚,鳥語(yǔ)花香,更是“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”的好時(shí)節(jié)。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的,他幫助了無(wú)數(shù)的人卻從來(lái)不留姓名。他就像一支蠟燭,默默無(wú)聞地燃燒了自己,照亮了別人。如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他的名字在中國(guó)大地上到處傳播著。他助人為樂的精神永垂不朽、代代相傳。當(dāng)今社會(huì),我們的身邊也涌現(xiàn)出了許多“活雷鋒”。
一個(gè)烈日炎炎的下午,我與同學(xué)買了兩根冰棍,悠閑地漫步于街頭,突然看見一個(gè)年紀(jì)約莫十七八歲、長(zhǎng)相甜美可人的女生,漂亮的外表在人群里顯出一種鶴立雞群的氣質(zhì)。于是我們一直緊盯著她,一會(huì)兒只見她眉頭緊鎖地彎下腰去。我們以為她彎腰是去系鞋帶的,卻見她站起身來(lái)時(shí)手里多了兩個(gè)像是零食包裝袋的東西。只見她將其小心翼翼地投入附近的垃圾箱,生怕自己一不小心,手里的東西就會(huì)被風(fēng)吹走,接著她又繼續(xù)向前走,不時(shí)彎下腰去,如此反復(fù)了兩三次。這時(shí),她白皙的臉蛋已被曬得通紅,額頭上也沁出了幾滴汗珠,而她只是微微一拭,最后確定這條路上沒有垃圾后,才露出舒心的微笑。看著她嬌小的背影逐漸消失在人群中,我和同學(xué)不由得異口同聲地發(fā)出贊嘆:“人美心更美!”
是呀,現(xiàn)在社會(huì)上,十七八歲的女生大多是拈輕怕重,個(gè)個(gè)都像大小姐似的`,就算是路人無(wú)意把她的鞋子踩臟了,也會(huì)憤恨地扔給他幾個(gè)白眼。沒想到,這么一個(gè)漂亮的女生在沒有責(zé)任也沒有義務(wù)的前提下能夠主動(dòng)拾起路旁垃圾?磥(lái),我們的身邊確實(shí)還存在著活雷鋒。
雖然這只是微不足道的一件小事,但令我至今難忘。其實(shí),好事不難做,只要我們“不以善小而不為”。
雷鋒就在我們身邊,我們要學(xué)習(xí)他那種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)、主動(dòng)回報(bào)社會(huì)的精神。從我做起,從身邊做起,從小事做起,弘揚(yáng)雷鋒精神,人人爭(zhēng)做小雷鋒!
雷鋒的作文 篇2
一說(shuō)起雷鋒,就不由得讓我想起我助人為樂的好伙伴——唐秀恒。
他長(zhǎng)著一雙小巧玲瓏的眼睛,總是忽閃忽閃的,十分機(jī)靈;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴總是有說(shuō)不完的話,好像永遠(yuǎn)合不攏似的;他最大的特點(diǎn)就是有一個(gè)高高的鼻子掛在眼睛和嘴巴的中間。
一提起他,我就有多的說(shuō)不完的話。
有一次,在安靜的課堂上,同學(xué)們都在專心致志的'寫作業(yè),教室里鴉雀無(wú)聲,安靜的就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。寫著寫著,一個(gè)名叫韋奇的同學(xué),筆突然沒墨了。唐秀恒看到了,立馬從筆盒里抓出兩支筆,一直是藍(lán)色的,一支是黑色的,他滿臉熱情的問道:“你想要藍(lán)色的還是黑色的筆呢?”“我想要藍(lán)色的,可以嗎?”韋奇說(shuō)道!昂冒伞!碧菩愫阋贿呎f(shuō),一邊把手中握得緊緊的藍(lán)筆小心翼翼地遞給了韋奇。這時(shí)候,我琢磨:也許那支筆他很喜歡;也許那支筆對(duì)他的意義很重大?墒沁@么重要的筆,他卻依然給了別人。難道他的行為不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
還有一次,在做作業(yè)的時(shí)候,突然,韋奇發(fā)出輕輕的嘆息:“唉,這道題怎么做呢?"唐秀恒看著愁眉苦臉的韋奇,關(guān)切的問道:“怎么了?有什么問題嗎?”韋奇好像知道有“救兵”來(lái)了似的,高興的說(shuō):“我想請(qǐng)問一下,這道題怎么做呢?”“是這樣……”唐秀恒說(shuō)!班,原來(lái)是這樣,謝謝你!”韋奇興奮地說(shuō)!安挥弥x,同學(xué)之間就應(yīng)該這樣互相幫助嘛!”唐秀恒說(shuō)。
這就是我認(rèn)識(shí)的小雷鋒——唐秀恒。
雷鋒的作文 篇3
星期六,天氣晴朗而溫和,一朵朵白云在天空忽悠悠地躺著,一陣陣微風(fēng)吹來(lái)像媽媽的手撫摸著自己孩子的臉。這可真是一個(gè)出去游玩的好天氣呀!爸爸開車帶著我和我的幾位朋友去參觀雷鋒紀(jì)念館。
一進(jìn)入雷鋒紀(jì)念館的大門,就一眼望到那宏偉壯觀的雷鋒石像,下面寫著:“一個(gè)人得生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。”隨著講解員的帶領(lǐng)我們到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的文廊里,雖然文廊里的'字我不能全部看懂,不過(guò)有一行字挺醒目:“做一顆永不生銹的釘子。”爸爸說(shuō)這就是雷鋒刻苦鉆研的釘子精神。來(lái)到雷鋒的故居,一走進(jìn)去讓人感覺非常土氣,廚房里一個(gè)破裂的土灶上面擺放著幾只裂開了口的碗,一口黑鍋銹跡斑斑,唯一的一間臥室里,一張破舊的木床算是件像樣的家具了,可見雷鋒當(dāng)年的生活是多么貧困!我們轉(zhuǎn)到了雷鋒物品陳列館,里面有雷鋒用過(guò)的鋼筆和各種文具,看這他寫的字是那么整齊,像一列列放哨的士兵。旁邊一本雷鋒用過(guò)的字典,一看就知道雷鋒特別珍惜可愛護(hù)他得這些文具,這么久了,沒有一點(diǎn)破壞的痕跡。來(lái)到另一間陳列室,里面記錄著很多雷鋒樂于助人的事跡,很多熱愛集體、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的實(shí)例,也有不少雷鋒親自寫的日記,都是那么的感人和催人奮進(jìn)!走出陳列館,我們眼前一亮,只見門口擺放這三門不同坦克,我用手拍了幾下“當(dāng)當(dāng)”直響,仰視著炮管,我不禁贊嘆它的威嚴(yán)和勃勃?dú)鈩?shì)!接著我們走出了紀(jì)念館。
回家的路上我在想,我也要向雷鋒叔叔一樣做一個(gè)小雷鋒,艱苦風(fēng)斗、樂于助人、不怕困難的小雷鋒。
雷鋒的作文 篇4
記得前不久,我做了一件好事,心里有說(shuō)不出的那種高興。
九月的天氣十分寒冷,而我卻早早地來(lái)到了學(xué)校。班級(jí)上一個(gè)人也沒有,忽然,“學(xué)雷鋒,做好事”的念頭在我的腦海閃過(guò),我想著想著,就做了起來(lái)。
我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑,再看看那排列不整齊的隊(duì)伍。我先當(dāng)個(gè)管家,管管那調(diào)皮的紙屑。我再當(dāng)個(gè)教練,排列排列那不整齊的隊(duì)伍。
打掃完教室,我又有了一個(gè)念頭,不如把走廊也裝扮裝扮,我拿著拖把,來(lái)回跑了五大趟,跑得上氣不接下氣。但是,等我看到這干凈的`一面,我高興得眼睛都瞇成了一條線。
老師說(shuō)過(guò):“做好事,不圖回報(bào)!笨梢灿型瑢W(xué)說(shuō):“做好事,沒有回報(bào),才不做好事呢!”我覺得,只要能為別人服務(wù),這就是最好的回報(bào)!
雷鋒的作文 篇5
公交車上時(shí)常會(huì)發(fā)生讓座的故事。可是讓我記憶猶新的還是去年一次坐公交車發(fā)生的事。
那一次,我像往常一樣,坐車去鄉(xiāng)下爺爺家。一上車,車?yán)锞汀叭藵M為患”,沒有了位置。到了下一站,下車的只有幾個(gè)人,上車的'卻達(dá)到十幾個(gè)。車?yán)锼坪醺鼣D了。上車的人群中間有一位老人,他邁著顫顫巍巍的腳步,扶著扶手上了車。從他臉上的皺紋和他稀疏的頭發(fā),我猜他不少于70歲了。老人慢悠悠的跟著人群上了車,卻沒有了座位。他看了看一位青年男子,那個(gè)男子坐在座位上低下頭玩起了手機(jī)。老人又看了看一位中年婦女,那位婦女扭頭看了看窗外,也沒吭聲。
于是,老人扶著扶手支撐著站了一站。好不容易有一個(gè)乘客下了車,空出一個(gè)座位。老人剛想走過(guò)去,一個(gè)年輕人就竄過(guò)去搶了位置。坐下來(lái)的年輕人似乎沒有感覺慚愧,反而悠然自得的聽起了音樂。
這時(shí),坐在前排的的一位中年人看不下去了,他立即起身,快步來(lái)到老人身邊說(shuō):“大爺,你做我的位置吧!”老人的臉上露出了笑容,連聲說(shuō):“謝謝、謝謝!彪S著老人入座,人群中響起了掌聲——大家都為中年人的善舉鼓掌喝彩。
我掃了一眼,那位玩手機(jī)的青年男子、看窗外的中年婦女和搶座位的年輕人,似乎都低下了頭。
是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!這位中年人真是一位有愛心的“活雷鋒”!
雷鋒的作文 篇6
3月5日是我們壯烈的雷鋒叔叔的節(jié)日。想起雷鋒叔叔吧。我就忘不了讓我一生難忘的事。
我身邊的活雷鋒王曉蝶,我們都叫她曉蝶。她有一雙像寶石般的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),和健壯的身體。我記得有一次,我們?nèi)?芳園玩滑滑梯。我們玩瞎子捉人。我們開始玩了,我為了不讓自己抓,我小心翼翼的一步一步的走到滑滑梯底下,我發(fā)現(xiàn)不太安全就像狐貍一樣眼睛一眨,嘿,有了!我可以爬到上面。我像猴子一樣雙手雙腳往上一蹬我站在離地有2米高的地方。曉蝶說(shuō):“你要小心!!蔽乙环稚⒕窬蛷纳厦嫠は聛(lái)了。我一摔全場(chǎng)驚呆了。因?yàn)槟鞘嵌齑┑暮芏嗨は聛?lái),不太痛。但我還是號(hào)啕大哭。因?yàn)槲业氖植恋搅耍南竦蹲蛹馑频慕巧。我的手好像被蛇咬了似的痛不欲生。曉蝶,就從滑滑梯上下?lái)。她把我扶到旁邊的椅子上。但是我覺得這真是雪中送炭。我的心里好像一雙溫暖的手撫摸。他看見我的'手出血來(lái)了。她問我怎么搞的我說(shuō):”擦到的!彼龁栁遥骸案陕锊蛔摺!蔽艺f(shuō)腳麻!八挷徽f(shuō)俯下身子。她背我。走了一半我知道她很累。我就問他你累嗎?她說(shuō)累也要走。那時(shí)想一股暖流到我全身。
這是一件不是驚天動(dòng)地的事,但深入人心!助人為快樂之本!我希望大家多做好事。
雷鋒的作文 篇7
徐老師帶著我們?nèi)ゲ稍L苦難人,對(duì)我印象最深的是于淑珍奶奶。
于奶奶今年75歲,個(gè)子挺高。在于奶奶的頭上有著一根根銀發(fā),顯然是吃苦、操心、勞累的結(jié)果。一張瓜子形的蒼老的臉,爬滿了皺紋。淡淡的眉毛下長(zhǎng)著大眼睛,深深地陷入眼眶。從于奶奶的眼神里可以看見陽(yáng)光,可以看見生活的艱苦和辛酸。鼻子挺挺的,長(zhǎng)著一張哀求的嘴。于奶奶有一個(gè)菩薩似的心腸,不喜歡社會(huì)有著孤兒的流浪和眼淚。于是,她決定收養(yǎng)孤兒,丈夫也同意了。
丈夫是1993年因得了腦血栓而死,于奶奶家負(fù)債累累,于奶奶無(wú)錢抵債。于是,債主把于奶奶告上法庭,于奶奶一無(wú)所有,只有一套房子,她把房子給債主,債主不要。打了三、四年的官司,最后,法官判給了債主那套房子,才免去于奶奶的債務(wù)。
于奶奶收留的'第一個(gè)孤兒叫李鵬,今年39歲了。本來(lái)這時(shí)的李鵬應(yīng)該贍養(yǎng)于奶奶的,他年輕時(shí),游手好閑、不務(wù)正業(yè),反倒成了負(fù)擔(dān),于奶奶想:“我把他養(yǎng)得這么大,也沒有用,還增加了家庭負(fù)擔(dān)!
7年前,于奶奶通過(guò)法律解除了與大兒子的撫養(yǎng)關(guān)系。大兒子和他的妻子去了密山,到了密山不知什么時(shí)候就得了腦出血,經(jīng)治療保住了生命,真是命大呀!妻子和李鵬離了婚,讓人把李鵬送回來(lái)了,是一個(gè)啥事也不懂,身患腦出血后遺癥的男子漢。這對(duì)于奶奶的生活是雪上加霜,增加了生活負(fù)擔(dān)。
于奶奶收留的第二個(gè)孤兒名叫李月輝,今年16歲了。本來(lái)考入高級(jí)中學(xué),可是沒有錢上,就在職高上學(xué),需各種費(fèi)用2千多元錢。這對(duì)于于奶奶來(lái)說(shuō)是多重的負(fù)擔(dān)啊!于奶奶對(duì)二兒子說(shuō):“這學(xué)咱不上了,行嗎?”兒子淚流成河,一天都沒吃飯。于奶奶于心不忍,去找了職高校長(zhǎng),講到這里時(shí),于奶奶淚流滿面。校長(zhǎng)免一些可免去的費(fèi)用,這筆費(fèi)用由學(xué)校來(lái)承擔(dān)。李月輝每次考試都是前四名,多么優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),這真使于奶奶安慰。
于奶奶收留的第三個(gè)孤兒名叫李月紅,今年15歲了,在市一中上學(xué)。有一次學(xué)校讓交資料費(fèi)7元,李月紅不知如何向于奶奶開口。她的心思似乎被班主任看穿了,老師知道李月紅的家庭困難,就自己代替李月紅交了。老師不讓李月紅告訴于奶奶,人心都是肉長(zhǎng)的,李月紅能不告訴于奶奶嗎?于奶奶聽了,雙眼再一次被淚水沖洗,于奶奶一直在說(shuō):“好人呀!好人呀!”
3年前,綏芬河日?qǐng)?bào)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)于奶奶一家的生活,有許多好心人給予生活上的幫助。邊防大隊(duì)的戰(zhàn)士把于奶奶的債務(wù)全部還清了,還給于奶奶捐了款,于奶奶又一次被感動(dòng)。綏芬河鎮(zhèn)政府蓋了兩間磚房,就是于奶奶現(xiàn)在住的房子。雖然有人幫助,但是現(xiàn)在生活仍然十分困難。
于奶奶家徒四壁,沒有家具,沒有電燈。有人會(huì)想太夸張了吧!不,這一點(diǎn)也不夸張,于奶奶家用的是過(guò)去的油燈,吃的那就更可憐了,一家三口每天只能吃一小碗米做成的稀飯,每一天都填不飽肚子,一年可以吃上一次肉就三生有幸了,咱們一年的豆油相當(dāng)于于奶奶家吃十年,衣服和鞋全都是好心人捐贈(zèng)的。多么艱苦呀?多么可憐呀!
看一看于奶奶一家,再看一看我們,他們用的是油燈,我們用的電燈。他們每天吃的是稀飯,我們每天吃的是米飯,有的時(shí)候還剩飯,還吃零食。他們的衣服、鞋子都是捐贈(zèng)的,我們呢,衣服、鞋子都是名牌,有時(shí)不買名牌就不要。唉,真是慚愧!這真是個(gè)鮮明的對(duì)比。我們比于奶奶一家幸福多了,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
盡管這樣,于奶奶一直頑強(qiáng)地拼搏著,用她的風(fēng)燭殘年無(wú)私地?fù)狃B(yǎng)孩子。她勇于面對(duì)生活,不怕命運(yùn)挑戰(zhàn)精神,給我留下了十分深刻的印象,將永遠(yuǎn)保留在我的記憶中。
雷鋒的作文 篇8
雷鋒,1940年出生于一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。1960年應(yīng)征入伍,先后立功多次,1962年不幸犧牲。他是一個(gè)普通的解放站士,再為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的目標(biāo)奮斗終身。雷鋒說(shuō)過(guò)人的生命是有限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民群眾中去。這就是雷鋒的精神。
有句話說(shuō)得好雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我認(rèn)為,這是雷鋒精神的寫照,樂于人,不求回報(bào),我們也如此,對(duì)于別人,能幫就幫,不能為了報(bào)服就耽誤了別人的事情,就不兩全其美。生活中時(shí)?梢娺@樣;同學(xué)間的摩擦可有可無(wú)的小事,有時(shí)動(dòng)手打架,卻只是為了一些小事情,我感嘆是何苦呢、各讓一步全當(dāng)是幫別人一回,就會(huì)解決的事,為何要鬧成這樣。都想想雷鋒吧,一生助人,一生在奮斗。一生生活在奉獻(xiàn)當(dāng)中,一生未曾索取過(guò)什么,有的'僅僅是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。助人精神,奮斗精神。令無(wú)數(shù)人動(dòng)容,激勵(lì)著一代又一代的青年奮斗。
現(xiàn)在是三月,是學(xué)雷鋒月。雖然一眼望去,有人在助人,在奉獻(xiàn),但真正的,把雷鋒精神知道多少,了解多少,又記住了多少,又為之付出了多少行動(dòng)。他們之中或許有人知道了,了解了,記住了,那又有多少行動(dòng),或許真正了解弄付諸行動(dòng)的,寥寥無(wú)幾。這也是同學(xué)之間矛盾的根深之所在。雷鋒精神是奉獻(xiàn)。是助人,是奮斗,我們要向他學(xué)習(xí)。許多人嘴上說(shuō)得好,心里卻不一定那樣想,所以,雷鋒精神雖進(jìn)入了大家口中,卻未必進(jìn)入了大家心中。他無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?他不求回報(bào)嗎?他曾未自己心中的目標(biāo)而奮斗過(guò)嗎?如果他做到了,我會(huì)恭喜他,我認(rèn)為,他已成功的成為了一個(gè)“活雷鋒”
他,叫雷鋒,一生在為自己的目標(biāo)而奮斗,為人民而奉獻(xiàn),為克,國(guó)家和人民奉獻(xiàn)出了自己的一切。他值得我們?nèi)ゾ囱。更要去學(xué)習(xí)他的精神,助人。不求回報(bào),奉獻(xiàn),奮斗……
雷鋒的作文 篇9
雷鋒是好人的像征,是好人中的代表。一提起雷鋒,就想起他無(wú)私奉獻(xiàn),一心為別人著想的精神。雖然雷鋒已犧牲50年,但他的精神仍然千古傳承,流芳百世。而現(xiàn)在,在我們的身邊,也有一位這樣的人,他就是當(dāng)代活“雷鋒”——郭明義。
他——1958年12月出生,是鞍鋼礦業(yè)公司齊大山鐵礦采場(chǎng)公路一名普通的管理員。他30年如一日熱心公益事業(yè),幫助身邊弱勢(shì)困難群體化解矛盾,給300余個(gè)瀕臨絕望和無(wú)助的家庭帶來(lái)新的希望。他還是180多名特困中小學(xué)生的資助者;他無(wú)償獻(xiàn)血累計(jì)相當(dāng)于自身總血量的10倍,而近16年來(lái),他為貧困兒童捐款助學(xué)超過(guò)工資總額的一半?傊,他做的好事一火車,數(shù)也數(shù)不清。
他在同事心中,既是一個(gè)真正能夠幫助別人的人,也是一個(gè)永遠(yuǎn)為別人著想,干于奉獻(xiàn),不求回報(bào)的“郭傻子”。他曾說(shuō):“雷鋒的道路,就是我人生的選擇,雷鋒的境界,就是我人生的追求!蔽乙舱f(shuō):“他難道不是‘傻子’嗎?如果正常的人誰(shuí)會(huì)去選擇走雷鋒的道路呀?”但是,等我真正的知道他這樣做的原因時(shí),我不會(huì)這樣想了,反而被他的行為深深感動(dòng)。也許,你有時(shí)候會(huì)懷疑:世界上真有這么好的人嗎?還是因?yàn)槊襟w們的炒作使他的事跡更感人?不,那你就錯(cuò)了。如果像你所說(shuō)的那樣,他干嘛不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己名揚(yáng)天下呢?他是真心,毫無(wú)雜念的為社會(huì)做貢獻(xiàn),并且不給予一絲回報(bào)的“活雷鋒”。郭明義那種崇高的精神,無(wú)不包含著他對(duì)黨的宗旨和深刻領(lǐng)悟,無(wú)不體現(xiàn)著他對(duì)人類文明和社會(huì)進(jìn)步的思索,詮釋的是人與人之間的和諧。
對(duì)于他的那種精神,我非常欽佩!沒有誰(shuí)會(huì)像他那樣瘋狂獻(xiàn)血;沒有誰(shuí)會(huì)像他那樣瘋狂捐款;也沒有誰(shuí)會(huì)像他那樣瘋狂的`為社會(huì)做貢獻(xiàn)。如果換作是我,我才不會(huì)一天傻兮兮的為別人擔(dān)心。自己吃自己的稀飯,別人吃別人的海味,兩者互不相干。
但是,我有時(shí)也反省自己,為什么自己身上卻沒具有像郭明義那種崇高的精神呢?我作為一名中學(xué)生,社會(huì)上的一份子,是不是也應(yīng)該心系社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)呢?我想,沒必要談這么遠(yuǎn)。我應(yīng)該從身邊的小事做起,如:在車上時(shí),看見老人、弱、殘、孕的時(shí)候,主動(dòng)讓座;蛟诮稚峡匆娖蜇,主動(dòng)的掏出自己的一片愛心等......如果你能做到,我想你也是“活雷鋒”吧!
社會(huì)上更加需要像郭明義那樣的人,才能使這個(gè)社會(huì)更加和諧,更加溫馨!我相信,在以后能涌現(xiàn)出更多的新一代的活雷鋒!
雷鋒的作文 篇10
雷鋒在我心中,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是,他的精神卻永遠(yuǎn)的留在了我們心中。昨天,碰到了我們社區(qū)的一位老爺爺李寶田,因?yàn)殚_奶站的鄰居病了,夫妻倆人去就醫(yī),在寒冷的天氣里,老爺子也不怕冷,就在家門口幫著人家看起攤來(lái),多好一人呀!這不就是現(xiàn)實(shí)版雷鋒么。
雷鋒雖然離開了,但雷鋒精神在心中,它激勵(lì)著人們時(shí)時(shí)刻刻做好事,在我們的生活中,有許多的.好人好事,他們是活雷鋒,我想,只要我們多做好事,雷鋒不會(huì)離離開我們,因?yàn)樗木裨谖覀冃闹小?/p>
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