【薦】實(shí)用的雷鋒作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的雷鋒作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
每當(dāng)我看到樂(lè)于助人的人,我就會(huì)想起雷鋒,這個(gè)偉大而響亮的名字。雷鋒雖然已經(jīng)不在了,但是他的“釘子”般精神永垂不朽。雷鋒精神就像一束陽(yáng)光,灑滿了人們的道德心靈。我們身邊的活雷鋒無(wú)處不在。
學(xué)雷鋒不是從大事做起,而是從身邊的點(diǎn)滴小事做起。我覺(jué)得我們的班長(zhǎng)就是一位名副其實(shí)的活雷鋒。有一次,我們吃過(guò)午飯,我把盆、盤(pán)子里的剩菜倒入桶里,然后就把盆、盤(pán)子往箱子里一扔,若無(wú)其事的就走了。盆、盤(pán)子堆得亂七八糟,我想去整理,當(dāng)看到那沾滿油水的'盤(pán)子時(shí),真惡心,于是就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)的時(shí)候,只看見(jiàn)班長(zhǎng)站在盤(pán)子面前躬著腰,用她那嬌嫩的雙手把盤(pán)子擺放整齊,我本以為她會(huì)惡心,臉色很難堪,可是,她仍然面帶笑容,陽(yáng)光襯著她幸福的笑臉,如同玫瑰花一樣鮮艷;微微翹起的嘴角掛著滿意的喜悅。不僅是班長(zhǎng),公共汽車(chē)上讓座;見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起;樂(lè)于幫助別人;生活中,節(jié)約一滴水、一粒米、一張紙…… 這都是在學(xué)雷鋒,這都是活雷鋒。
在此,我明白一個(gè)道理:哪里需要愛(ài)心,哪里需要幫助,雷鋒就出現(xiàn)在哪里。
雷鋒作文 篇2
我感嘆今天人們把做好人好事化為“雷鋒精神”,學(xué)雷鋒成了“好人好事”的代名詞。我還發(fā)現(xiàn)社會(huì)給人以和諧與寬容,寫(xiě)作便也“為有源頭活水來(lái)”……
今昔公交寫(xiě)“雷鋒”。三月五日又到雷鋒學(xué)習(xí)時(shí),每到這個(gè)時(shí)候我一到公交站,就會(huì)想起學(xué)雷鋒的事。從60年代初從事語(yǔ)文教學(xué)起,就看見(jiàn)學(xué)生寫(xiě)學(xué)雷鋒的作文。其中在公共汽車(chē)上給老弱病殘讓座,是不變的話題。而且這一素材學(xué)生盡可從小學(xué)寫(xiě)到中學(xué),即便學(xué)生完全是抄襲,甚至走了題,也沒(méi)有老師敢給判以“偏題”,更不敢說(shuō)不給學(xué)生得分。
文革時(shí)學(xué)校有一語(yǔ)文老師,在一篇學(xué)生“學(xué)雷鋒”的作文中改錯(cuò)別字。學(xué)生在作文中稱贊公交車(chē)上做好事的人是“雷鋒式”的戰(zhàn)士,并發(fā)誓將公交車(chē)上歪風(fēng)邪氣“一棒子打死”。老師對(duì)學(xué)生的革命精神無(wú)可挑剔,然而,學(xué)生卻把“雷鋒式”中的“鋒”右下面的.三橫寫(xiě)成了兩橫,把“式”字的斜勾上加了一撇。老師在“鋒”和“式”字上打了叉;后又發(fā)現(xiàn)“一棒子打死”中的“棒”字,右下方兩橫寫(xiě)成了三橫,老師又重重地打了一叉。過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,上級(jí)下達(dá)要揪出“三家村”、“四家店”時(shí),有學(xué)生檢舉老師在“雷鋒”上打叉。學(xué)校當(dāng)時(shí)的“戰(zhàn)斗隊(duì)”苦于抓不住階級(jí)敵人無(wú)法向上級(jí)交待,聽(tīng)到學(xué)生這個(gè)揭發(fā)如獲至寶。隨即派專案組進(jìn)駐。結(jié)果杜撰出一幅經(jīng)典反標(biāo):“雷鋒式的一棒子打死”。查老師非貧下中農(nóng)出身,說(shuō)有階級(jí)仇恨,遂打成“******”。
以后老師們凡見(jiàn)學(xué)生寫(xiě)“學(xué)雷鋒”,不管寫(xiě)得好不好,一要評(píng)優(yōu),二要寫(xiě)稱贊評(píng)語(yǔ)。至于學(xué)生有錯(cuò)誤字句,改也可,不改也成。有的老師過(guò)意不去,只好把學(xué)生字句再三斟酌,改好另抄在學(xué)生本子上。生怕犯了政治錯(cuò)誤。
四十年過(guò)去了,一日偶見(jiàn)一個(gè)二年級(jí)的小朋友,也寫(xiě)好人好事作文,還是寫(xiě)了公交車(chē)上“學(xué)雷鋒”的事情。說(shuō)上星期天他和爸爸、媽媽進(jìn)城坐公交車(chē),車(chē)上人擁擠,但有一座位卻始終無(wú)人去坐,他上前一看,原來(lái)那個(gè)座位上不知誰(shuí)倒上了水。他在作文中寫(xiě)道:“過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐(好像是一位中學(xué)生)走到那個(gè)位子前,從自己包里掏出紙,擦干了那個(gè)座位上的水,并把這個(gè)位子讓給了一位站著的老人”他在作文最后稱贊“這個(gè)姐姐真是個(gè)活雷鋒!”
我立刻想到了四十年來(lái)的學(xué)雷鋒寫(xiě)作文的過(guò)程。驚喜地看到今日的公交車(chē)上學(xué)雷鋒的作文,不再是當(dāng)年那樣的僵化和刻意。無(wú)有了“鶯歌燕舞”那樣的形勢(shì)描寫(xiě),也沒(méi)有了“春風(fēng)吹、戰(zhàn)鼓擂”那樣的口號(hào)。
我感嘆今天人們把做好人好事化為“雷鋒精神”,學(xué)雷鋒成了“好人好事”的代名詞。我還發(fā)現(xiàn)社會(huì)給人以和諧與寬容,寫(xiě)作便也“為有源頭活水來(lái)”。
今年三月五日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十六周年,特寫(xiě)一文記之。
雷鋒作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首家喻戶曉的歌曲又在我耳畔響起?墒,在今天,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢?
雷鋒叔叔,噢,他應(yīng)該和我的爺爺一樣老了,可是他永遠(yuǎn)留在了那年輕的二十二歲。雷鋒叔叔,就像一滴水,一粒糧食,一縷陽(yáng)光,一顆最小的螺絲釘,雖然一生平凡,但意義非凡,雖然一生短暫,卻精神長(zhǎng)存。
雷鋒叔叔,不滿七歲就成了孤兒,很小就上山砍柴,經(jīng)常受欺負(fù)。雖然童年經(jīng)歷過(guò)很多的不幸,但他圓圓的臉上始終洋溢著快樂(lè)的微笑。他喜歡學(xué)習(xí)工作,喜歡幫助身邊任何一個(gè)有困難的人!盎钪,就是為了讓別人生活得更美好!崩卒h叔叔熱愛(ài)著新生活,關(guān)愛(ài)著他身邊的熟悉和陌生的人。
為了當(dāng)一名拖拉機(jī)手,他不僅白天跟著師傅出車(chē),晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機(jī)的書(shū)籍,經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力,試車(chē)就成功了!
他喜歡寫(xiě)詩(shī)、唱歌、吹口琴、說(shuō)快板;每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,雖然篇幅不長(zhǎng),可記錄的都是怎樣為人民服務(wù)或?qū)ψ约旱男袨樗枷氲姆此肌?/p>
衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ),還用廢木頭做了一個(gè)“聚寶箱”,把撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面;而買(mǎi)書(shū)和捐助別人時(shí)他卻非常大方。
他幫助別人,不求回報(bào),永遠(yuǎn)以一顆寬容博愛(ài)的心去對(duì)待他人。他總是以快樂(lè)認(rèn)真的心對(duì)待生活,堅(jiān)持不懈地做有益于公眾的.平凡小事;他不僅為自己五彩的生命增添一分春色,也給別人帶來(lái)春天般的溫暖。
想到這兒,我似乎離雷鋒叔叔更近了。學(xué)會(huì)愛(ài)自己,學(xué)會(huì)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)愛(ài)生活——學(xué)習(xí)雷鋒其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情,而且是我們每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持做的一件事。
我想起了我的鋼琴老師——我心目中最美麗的天使,為我插上了音樂(lè)翅膀,讓我在音樂(lè)的天空自由翱翔。媽媽說(shuō),是我的琴聲讓她享受到了生活的美;我說(shuō),是老師的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了創(chuàng)造美麗。我希望像老師一樣擁有一雙充滿魔力的手,在我的指間能變幻出悠揚(yáng)的流水、絢麗的云霞、快樂(lè)的牧童,讓更多的人走進(jìn)音樂(lè)無(wú)比美妙的世界。我在音樂(lè)中獲得了愛(ài),我更愿意用音樂(lè)來(lái)傳達(dá)我對(duì)生活的愛(ài)。
我們的校園、社區(qū)、街道處處唱響了“雷鋒之歌”。那張春天般的笑臉,那身樸素的綠軍裝,那顆永不生銹的螺絲釘,那一火車(chē)的好事,又回到我們的身邊。我慢慢走出那悲傷的故事結(jié)局,因?yàn)槲抑览卒h叔叔一直都未曾離開(kāi)。
雷鋒作文 篇4
如果你是一滴露水,你有沒(méi)有滋潤(rùn)一片土地?如果你是一粒糧食,你有沒(méi)有救過(guò)一個(gè)挨餓的人?有人會(huì)說(shuō):“我做過(guò)!币灿腥藭(huì)說(shuō):“我沒(méi)做過(guò)。?”可有人堅(jiān)持做過(guò)嗎?有!那就是雷鋒!
雷鋒從小出生在一個(gè)貧困的農(nóng)家,因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián),所以很小就擔(dān)負(fù)起養(yǎng)家的重?fù)?dān),天還沒(méi)亮,就去山上砍柴。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候大多數(shù)地方都被地主占為己有,一次,雷鋒去砍柴,看完了剛往回走的時(shí)候,一個(gè)地主走了出來(lái),對(duì)雷鋒破口大罵,還用砍柴的刀狠狠地砍了雷鋒的`手臂!等到他14歲時(shí),他看見(jiàn)解放軍處處幫助老百姓,卻不要老百姓一針一線,他便想:我要當(dāng)解放軍!隊(duì)長(zhǎng)看他面黃肌瘦,猶豫不決,可又想到他干過(guò)許多吃苦耐勞的工作,為人也和善,就把他收下了。當(dāng)了解放軍,他對(duì)戰(zhàn)友恭恭敬敬。而且他趁戰(zhàn)友們出去的時(shí)候,幫他們把被子什么的洗干凈,爛的衣服補(bǔ)好,等戰(zhàn)友們回來(lái)一看,這么干凈,是誰(shuí)做的呀?雷鋒也不驕傲,在旁邊不說(shuō)話。最后他們才知道,這是雷鋒做的。他平時(shí)省吃儉用,把他那微薄的工資區(qū)捐助災(zāi)區(qū)人民,這是多么可敬呀?上В@么一個(gè)好戰(zhàn)士,再一次工作中不幸去世,那時(shí)候年僅22歲。
如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,那多好呀,F(xiàn)在人么自私自利,有的為了一些小利益,不擇手段,有的還兄弟自相殘殺?匆(jiàn)窮苦的人們,不但不施舍他一點(diǎn)錢(qián),還投去歧視的眼光,不屑的走過(guò),這樣多么不好呀,如果人人像雷鋒那樣的話,這個(gè)世界該是多么美好呀。
雷鋒作文 篇5
“雷鋒”一個(gè)眾所周知、家喻戶曉的名字,一個(gè)永存的英雄,一個(gè)人民永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們就看了一部,有關(guān)雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個(gè)和雷鋒同班的戰(zhàn)士,在雷鋒死了之后,繼承了他做好事的傳統(tǒng),成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。
這位開(kāi)車(chē)的戰(zhàn)士一開(kāi)始和一個(gè)普普通通的人沒(méi)有什么區(qū)別甚至還有一點(diǎn)不好的習(xí)慣。但他身邊卻站有了一位在那時(shí)已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長(zhǎng),不僅從生活上還從部隊(duì)學(xué)習(xí)中幫助他?刹恍业氖窃谝淮卫卒h幫他指導(dǎo)出車(chē)時(shí),他不小心把旁邊的衣桿撞倒,倒下去砸死了雷鋒。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)他禁閉時(shí),他才得知雷鋒曾經(jīng)幫他家解決困難,十分感動(dòng),這些事為他留下了深刻的記憶,促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時(shí)還遇到了很多傷害,就連他兒子也覺(jué)得做好事不會(huì)有好報(bào),反而會(huì)遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時(shí),一群青年志愿者幫助了他們,讓他和兒子感到了世上的溫暖,眾多青年志愿者戴著小紅帽推車(chē)的情景,成為了影片中最為感人的一幕。
在現(xiàn)在這種一切利益至上的時(shí)代中,我堅(jiān)信除了青年志愿者之外還會(huì)有很多像那位戰(zhàn)士的群眾,會(huì)在一個(gè)不知名位置上默默為大家做事,努力的奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,幫助身邊每一個(gè)人解決困難。
他們和影片中的戰(zhàn)士以及我們學(xué)習(xí)的`榜樣雷鋒,都是無(wú)私為大家奉獻(xiàn)的偉人。在這里我希望大家能做到學(xué)習(xí)雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿愛(ài)的普照,能發(fā)現(xiàn)自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們?yōu)榇蠹腋冻龅暮顾貓?bào)他們的勞動(dòng)成果。相信只憑借著這一小句話也會(huì)讓他們感到自己沒(méi)有白幸苦。最后祝愿好人越來(lái)越多,世界越來(lái)越美!
最后祝愿好人一生平安!!
雷鋒作文 篇6
昨天下午第二節(jié)課是班隊(duì)會(huì),張老師說(shuō):“‘今天班隊(duì)會(huì)的主題是‘雷鋒叔叔,你真棒!’同學(xué)們,你們知道雷鋒真正的名字叫什么嗎?”
大家異口同聲的`說(shuō):“不知道!睆埨蠋熣f(shuō):“雷鋒真正的名字叫雷正興……”
接著,張老師給我們講了《雷鋒和螺絲釘?shù)墓适隆贰@卒h說(shuō)過(guò),不能小看一顆小小的螺絲釘,缺少了它,板凳就不能坐了,桌子就會(huì)壞掉,機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。螺絲釘雖小,其作用是不可估量的,我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。
張老師還說(shuō):“3月5日就是‘學(xué)雷鋒紀(jì)念日’。大家一定多做好事,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!蓖瑢W(xué)們都在議論怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)多做好人好事。
雷鋒作文 篇7
雷鋒,這一個(gè)耳熟能詳?shù)暮妹。?tīng)說(shuō)了雷鋒做了許多好事,他在哪呢?
我去問(wèn)青草弟弟,它說(shuō):“雷鋒叔叔剛剛在這幫助了一位年邁的.老奶奶,一聲不吭就走了,他沿著這里走下去!鼻嗖莸艿苓呎f(shuō)邊指給我看。我沿著雷鋒叔叔的足跡,走下去。我走到目的地,可是還沒(méi)有見(jiàn)到雷鋒叔叔。我問(wèn)了問(wèn)小溪姐姐:“小溪姐姐,請(qǐng)問(wèn)你見(jiàn)到了雷鋒叔叔了嗎?”“雷鋒叔叔他剛剛在這里幫助了一位推車(chē)的老爺爺,他就在前面走下去了!薄爸x謝你小溪姐姐!蔽彝懊孀吡讼氯,可是我還沒(méi)有看到雷鋒叔叔。但是前面坐著一位叔叔,我往前面走了過(guò)去:“你好,雷鋒叔叔……”我還沒(méi)說(shuō)完,他就搶先說(shuō)了:“雷鋒,我太謝謝他了,他剛剛扶我過(guò)馬路……”“你知道雷鋒叔叔現(xiàn)在在哪嗎?”“他在后面……”我往后面走,沒(méi)有看到雷鋒叔叔。我往一位過(guò)路人問(wèn)了問(wèn),他告述我雷鋒犧牲了!
我終于明白了,雷鋒叔叔他沒(méi)有死,不用再找了,因?yàn),雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!哪里需要幫助,雷鋒就在那里!
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