雷鋒作文（匯總9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的雷鋒作文9篇，歡迎大家分享。
雷鋒作文 篇1
“雷鋒”這個多么熟悉的名字啊，他是孩子們的偶像，大人們學(xué)習(xí)的`對象!不僅是大人，就連孩子們都有意識要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
其實，在我們的生活當(dāng)中，也有許多“活雷鋒”，比如：公交車上，給老爺爺老奶奶讓座;常常去福利院看看孤兒，陪陪他們······而我有一次也“遇見”了“活雷鋒”。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我、爸爸和媽媽去敬老院看望孤寡老人，帶了些餅干、毛絨玩具、小掛件、牛奶。
到那以后，還有些年輕的叔叔阿姨們。他們有的攙扶著老人散散心，聊聊天;有的給老人削平果吃······
還有一個年輕的叔叔在給一個老爺爺捶背。爺爺說那里酸，叔叔就給他捏一捏、揉一揉;爺爺說那里痛，叔叔就給他錘一錘、敲一敲。老爺爺怎么說，他就怎么做。他好像把老人看成了自己的親人，一點兒也不嫌棄老人，不覺得老人很臟。
這些人都是社會上的“活雷鋒”，經(jīng)常會來看望這些孤寡老人，陪他們聊聊天，給他們捶捶背，幫他們收拾房間，削平果給他們吃······
我們一家三口也加入了這個“愛心隊伍”，我們通過和這些老人聊天了解到：這些老人不是兒女因病去世或是意外去世，就是兒女在外地工作，沒有時間照顧老人，才把老人送到這里的。
我覺得，這些老人太可憐了，平日里見不到兒女，有沒有人陪他們聊天。好在還有社會上的這些“活雷鋒”，才不會讓這些老人覺得更加無依無靠。
還有，不管是大人還是孩子，都應(yīng)該成為一個個“活雷鋒”，多去關(guān)愛孤寡老人。
而我們，身為祖國未來的接班人，更應(yīng)該多去關(guān)愛這些孤寡老人，讓他們安度晚年。所以，只要有時間，就多去看看老人，做一個“活雷鋒”!
雷鋒作文 篇2
2月25日，龍灣永中中學(xué)利用周末時間，組織團(tuán)員開展了“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”社會實踐活動，為龍灣綜合福利院的老人們帶去了溫馨和感動。
當(dāng)日中午，細(xì)雨蒙蒙，永中中學(xué)45名學(xué)生會成員、團(tuán)員志愿者帶著慰問品，帶著愛心來到龍灣綜合福利院。大部分同學(xué)是第一次參加敬老院獻(xiàn)愛心活動，顯得有些拘謹(jǐn)。在幾位校合唱團(tuán)同學(xué)的帶領(lǐng)下，大家漸漸活絡(luò)起來，開始了一個接一個的節(jié)目表演。沒多久，同學(xué)們就和老人們有說有笑。有的小組扶老爺爺老奶奶下樓梯；有的'小組為老人們推拿捶背按摩，并向老人們詢問身體情況；有的小組給老人洗遞水果；有的小組則與老人們親切交流，閑話家�！粗先藗円荒樀馁澮�，團(tuán)員們心里樂滋滋的。
據(jù)悉，永中中學(xué)通過每學(xué)期的獻(xiàn)愛心活動，將開展敬老院獻(xiàn)愛心社會實踐活動打造成優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)學(xué)生一起行動起來，從身邊小事做起，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
雷鋒作文 篇3
是他，是他，就是他，我們最親愛的雷鋒，這個響亮而又耳熟的名字，深深地烙印在我們的腦海之中，已有50年之久了。雖然這位年輕人在世時間只有22年，但他卻為人類做出了巨大的奉獻(xiàn)：在火車上用自己的津貼買車票給丟了火車票的阿姨，在泥濘的小路上背大姨過路……他的人生是一部壯麗的詩篇，是一本值得天下所有的人借鑒閱讀的`書籍。
雷鋒說過一句令人深省、含義深刻的話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”在我們的身邊，也有這樣的一個人。
20xx年04月20日08時02分在四川省雅安市蘆山縣附近發(fā)生7。0級左右地震時，我們祖國的領(lǐng)導(dǎo)，軍人都在第一時間內(nèi)以十萬火急的速度趕往災(zāi)區(qū)現(xiàn)場指揮解救被困在廢墟里的老百姓們，各地的群眾人民都以“有力出力，有錢出錢”的方式紛紛援助其中一名女教師，她的名字叫做廖智，她是綿竹漢旺鎮(zhèn)的一名舞蹈老師�！�5·12”地震中，她失去了婆婆和女兒，失去了雙腿。但災(zāi)難并沒有擊垮她，她戴著假肢依舊舞蹈。雅安地震后，她奔赴搶險救災(zāi)一線，戴著假肢送糧、送衣、送發(fā)電機、搭帳篷。
偉大的領(lǐng)導(dǎo)，勇敢的軍人，美麗的女孩，無私的群眾人民，是你們，讓我們學(xué)會了什么是堅強!讓我們學(xué)會了現(xiàn)代雷鋒化!什么是善良，什么是道德，在我們的現(xiàn)實生活當(dāng)中，我們的一生要和無數(shù)的人打交道，不管是熟悉的人，還是陌生的人，我們都要以善為本，做一個現(xiàn)實生活中的“活雷鋒”。這樣，我們的生活會更加快樂。
雷鋒作文 篇4
記得有一次，學(xué)校舉行了一次大掃除的活動，有很多同學(xué)都在清潔學(xué)校大操場和禮堂，而我自己決定清潔教室。
只有我一個人在教室里，看著教室的墻面因為陰雨天氣而變得異常臟，我突然感覺一個人清潔太累，想要放棄�？墒沁@時我又想起了雷鋒叔叔那堅持做好每一件事的精神，我又信心十足了，我發(fā)誓一定要把教室打掃的一塵不染！正在我忙得滿頭大汗時，我們班的'小然走過來，看見我一個人在清潔，就說：“小源，我來幫你，我們一起干�！毙∪缓苈槔啬闷鸬赝�，和我一起清潔教室，很快就把教室打掃得干干凈凈，小然的幫助使我感到很溫暖。
還有一次，那是一個風(fēng)雨后的早晨，操場上滿是落葉，在早晨的風(fēng)中翩翩起舞，仿佛他們很快了，可是，卻讓三年級的小朋友們受累了，因為那是三年級弟弟妹妹衛(wèi)生包干區(qū)，他們很賣力地掃，可能是因為有雨水，樹葉黏在地上，很難掃。我和小然一起去操場上玩耍，看見他們掃得那么吃力，我們就走過去說：“小同學(xué)，我們來幫你們一起掃�！钡艿苊妹脗兏吲d地說：“謝謝哥哥�！蔽液托∪灰黄穑昧Φ貛椭麄�，上課鈴響了，我們才把最后幾片樹葉掃到垃圾桶里。老師說：“小源、小然，你們真是小小活雷鋒啊�！蔽衣犃死蠋煹脑挘睦锵耄骸霸瓉韺W(xué)雷鋒那么簡單�！�
記得去年冬天，我在清潔教室，天氣很冷，我提了一桶水，洗擦窗戶，我拿起了鋼絲球粘上洗潔精開始擦，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的擦，手凍得通紅通紅的，這時，六年級一個姐姐走過來，問我：“你的手不冷么？我來幫你吧，兩個人做事快一點，你就不會凍壞了�！蔽艺f：“不冷。謝謝你！”這個姐姐二話不說，就拿了一條毛巾，幫我一起洗擦窗戶。很快就把窗戶洗得透亮了。
我心里想：“雷鋒叔叔就生活在我們的身邊，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好學(xué)生。”
雷鋒作文 篇5
有一天，媽媽給我買來一本《雷鋒故事》，我看完這本書感動得留下了眼淚：雷鋒真是一位見義勇為、助人為樂的人！
雷鋒七歲那年就失去了父母，被一位老爺爺和一位老奶奶收留。17歲那年，雷鋒參加了解放軍，當(dāng)時他身高1.5米，體重不到55斤。
有一次，雷鋒在去做報告的途中，發(fā)現(xiàn)一位婦女和她的孩子在傷心的掉眼淚，便上前詢問。婦女說：“我們?nèi)ミh(yuǎn)方看丈夫，回來的時候把錢和車票丟了�！崩卒h聽了便把平時積攢的錢買了車票給婦女。婦女感動的說：“你叫什么？住在哪兒？”雷鋒說：“我叫解放軍，住在中國�！�
雷鋒做的好事多的數(shù)不勝數(shù)，正如人們所說：雷鋒出差一千里，做了好事一火車。后來，在一次意外的事故中，雷鋒和我們永別了，但我們永遠(yuǎn)都不會忘記他。讀了《雷鋒故事》，我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的.精神。，
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)黨員，他曾經(jīng)說過：一個人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我們要向他學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。
雷鋒作文 篇6
又到一年三月學(xué)雷鋒月，這個月我們學(xué)校舉辦了一個“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動。
雖然我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。老師經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū)；幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動。
雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的'。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧�！卑⒁陶f：“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系，這都是我們少先隊員應(yīng)該做的�！蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學(xué)校里我也積極參加一些大掃除。
三月是我們學(xué)雷鋒月，讓我們一起來加入這“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的隊伍吧。
雷鋒作文 篇7
3月13日周六下午，陽光明媚，非常暖和，媽媽帶著我去水木天成社區(qū)做好事。我此時非常的.高興。到了社區(qū)，我就開始打掃。 剛開始撿垃圾的時候，撿了不一會兒，我的袋子便裝滿了。我心里在想：“哎，這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!我才撿了一會兒就把袋子裝滿了。又過了好一會兒，我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。
這個活動使我明白了一個道理!我們要講究衛(wèi)生，不能隨便亂扔垃圾，只有這樣我們的世界才會更加完美。
雷鋒作文 篇8
在這個春暖花開的時候，當(dāng)我每每路過大樹，我就會想起當(dāng)今社會的“活雷鋒”！
他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚；卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的'不公平。
那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過那棵大樹，看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說：“小姑娘，給我吧！”
把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心里充滿了感激。
他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人！
雷鋒作文 篇9
我們班有個小雷鋒，他留著小平頭，硬硬的頭發(fā)像刷子的毛一樣立著。他戴著一副深藍(lán)色的的大眼鏡，可是他的`眼睛卻不那么大，他笑起來的時候眼睛更是瞇成了一條縫，讓他顯得更加友善。每次在抬課間餐時，課前擦黑板時，打掃衛(wèi)生時，他總會說：“我來幫你吧！”他的身影總是在同學(xué)們最需要的時候出現(xiàn)。他——就是謝豪澤。
有一次，課間餐弄灑了，謝豪澤馬上拿來掃把，一絲不茍地把灑在地上的課間餐掃進(jìn)垃圾桶里。雖然他掃得非常認(rèn)真，但是地面不免還會留下一些油漬。他不甘心，又跑去洗手間拿拖把，不一會兒，他拿著拖把回到課室，來到原來弄灑課間餐的地方，只見他彎著腰吃力地推動著沉重的拖把。許久，他擦干凈了地面，可是他自己卻早已汗流浹背。我原以為他會跑回到座位上去休息，但他卻站在講臺上大聲地告訴我們：“小心！這里非�；�，不要在這里打鬧�！�
像這樣一點一滴的小事，他都有會一絲不茍地去做，從來沒有停止過。這樣為班集體無私奉獻(xiàn)的同學(xué)怎能不受同學(xué)們的歡迎呢？在三月份的學(xué)雷鋒評選活動中，我們班的四十四位同學(xué)都異口同聲地喊出了他的名字——謝豪澤。