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身邊的雷鋒作文

時間:2024-02-25 16:42:25 雷鋒 我要投稿

身邊的雷鋒作文實用[6篇]

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的身邊的雷鋒作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

身邊的雷鋒作文實用[6篇]

身邊的雷鋒作文 篇1

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當這悅耳的歌聲在我耳邊響起,我總會想起雷鋒,想起身邊的小雷鋒。

  “吱,吱,吱……”猛烈的陽光照耀著大地,連知了都熱得直叫。同學們正在聚精會神地聽老師講課。突然,一陣“嘔”的聲音從中間傳來,同學們都不約而同地向中間望去,原來是小寶嘔吐了。嘔吐物占據著地面,散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。這時,有許多同學都伸出愛心之手:有的給小寶遞紙巾,有的拿著鏟子去鏟沙,還有的問小寶好點了嗎?嘔吐聲還不斷傳出,可同學們還是沒閑著,把教室打掃得干干凈凈。

  我們班有一個愛勞動的同學,不管今天是不是她值日,她都主動把黑板擦干凈,給老師一個好的上課環(huán)境。一天,風姑娘“呼呼呼”地吹著大地,同學們都把雙手伸進口袋里取暖,誰也不肯做值日。教室里的桌椅非常不整齊,黑板也沒人擦。在這種環(huán)境下,不僅影響到我們的學習,還直接影響到我們的身體。就在這時,一個弱小的身影從我身邊走過,她走上講臺拿起擦布就向外走,一直走到洗水池前才停下,她打開水龍頭,用手一下一下地清洗著擦布,洗干凈了,又在寒風中走進教室,認真地把黑板擦干凈。上課時,她走過我的'課桌,我看見她的手已經凍得通紅,就像“紅富士”蘋果一般。她,就是我們班的勞動委員——小真。小真不愧是我們班名副其實的勞動委員!

  雷鋒雖然已經離我們而去了,但他那樂于助人、做好事不留名的精神還永存人間。我們要向這些小雷鋒學習,繼承雷鋒的精神!

身邊的雷鋒作文 篇2

  小時候,我常常聽到媽媽唱《學習雷鋒好榜樣》,便跑上去,好奇地問:“媽媽,雷鋒是誰。克谴竺餍菃幔俊 “ 是啊,”媽媽笑著回答,“雷鋒是光榮的解放軍戰(zhàn)士,他幫助了許許多多需要幫助的人,按照時下流行的話來講,他是我們的偶像,還擁有很多‘粉絲’呢!”小小的我對解放軍特別著迷,從此,“雷鋒”就在我心里扎根、發(fā)芽。

  記得去年夏天的.一個中午,烈日當空,狗熱得直吐舌頭,知了在樹上叫個不停,我熱得滿頭大汗,便央求媽媽和我一起去超市買冷飲。走著走著,我突然看到一個滿頭銀發(fā)的老奶奶坐在馬路上。這么熱的天,老奶奶怎么會坐在馬路上呢?肯定是出什么事了?我和媽媽趕緊跑上去尋問原因。老奶奶告訴我們可能是中暑了。媽媽連忙把老奶奶小心地扶到一處陰涼的地方。我飛快地沖進超市買了一瓶水送到奶奶手里。奶奶喝了水,歇了一會,覺得好多了。我和媽媽都長長地松了一口氣。 可是,我們還是不放心,就把老奶奶送回了家。老奶奶感激地說:“謝謝你們,這么熱的天,給你們添麻煩了!蔽液蛬寢屝πφf:“什么麻煩不麻煩的,舉手之勞而已!

  是的,雷鋒精神神圣,但并非不食人間煙火;雷鋒精神偉大,但并非遙不可及。其實雷鋒精神更多的時候表現(xiàn)出來的是平凡。只要我們做生活的有心人,就會發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊。在公交車上,有年輕人會主動給老人讓座;在馬路上,老人摔倒了,有人會不顧一切將老人扶起;讓我特別感動的是那些無私奉獻的志愿者,比如我們學校的家長們,每天上學、放學,總會看到他們忙碌的身影,聽到他們熟悉的聲音:“不要跑、不要跑、慢點,小心車子! ……

  雷鋒 ,你在哪里,在我們每個人的心里,在我們每個人的身邊。同學們,讓我們行動起來,人人爭做活雷鋒。

身邊的雷鋒作文 篇3

  去年夏天的一個雨天,我不小心從臺階上摔下來把腳扭傷了,上學、放學的時候都由媽媽背來背去。可是在學校里,去廁所這個平日里不值一提的問題,現(xiàn)在讓我感覺難上加難。這不,上午剛上完第三節(jié)課,我便急不可待地想站起來去廁所,可是腳剛一沾地,就疼得我哇哇直叫。“你怎么了?想去廁所嗎?”我回過頭循聲望去,原來是我們班剛轉學來的“大個子”喬寶宇。喬寶宇的座位離我較遠,我們倆平時很少說話,于是我沒好氣地說:“是又怎么樣?我都成‘瘸腿仙狐’了,想去也去不了呀!”“我背你去吧!”喬寶宇真誠地說。想想自己雖然不是大胖子,可也近百斤了,于是我連忙擺手:“還是我自己慢慢走吧!”“那怎么行?你的腳還沒好,活動多了會更嚴重的!”說著,他就在我面前蹲下來,伸手把我拉到了他的背上,我還沒來得及說什么,他已經背起我向教室外走去……在樓梯上,看他那吃力的樣子,我?guī)状握f要自己走都被他拒絕了,看著他滿臉的汗水,我忽然覺得他很像一個人……

  在我受傷的那段時間里,喬寶宇一直照顧著我,我們成了非常要好的朋友,我對他也逐漸多了一些了解:由于爸爸媽媽工作忙,之前他一直跟隨爺爺奶奶在老家生活,很少有人過問他的學習,所以成績不太理想,但自從他轉學到我們班后學習一直很努力。

  春天的一個周末,我們幾個同學約好了七點半出發(fā)去爬山。那天,我在約好的`地點等了好久也沒見到喬寶宇。我實在忍不住就去他家找他,當他媽媽打開門的時候,我發(fā)現(xiàn)他正坐在書桌前抓耳撓腮。我跑過去一看,原來他正在為一道數學題犯難!皢虒氂睿蠹叶荚诘饶隳,你還去不去爬山了?”我生氣地問!芭郎剑俊彼犚娢艺f話,猛地抬起頭來,“你看我這笨腦袋,早上起來看了幾道題,誰知被這一道難住了,想了半天也沒弄明白,你來得正好,快來看看怎么解!”“還看呀!大家都在等你呢!”我有點生氣!拔覀儗W校不是剛開展過學雷鋒活動嗎?雷鋒叔叔看到困難會退縮嗎?我們也要有雷鋒叔叔肯于鉆研的釘子精神!”被他磨得沒辦法,我只好坐下來和他一起研究……

  那天,我們雖然爬山去晚了,但我終于想明白了,喬寶宇很像的那個人不就是雷鋒嗎?

身邊的雷鋒作文 篇4

  哈哈哈,放學時間到啦,同學紛紛收拾東西,準備到教室外面排隊下樓。一開始隊伍很吵,但是帶頭的小沈杰一說:“立正!”同學們馬上應和,原本還七嘴八舌的隊伍現(xiàn)在立馬變得鴉雀無聲了。

  出發(fā)啦,可是剛走到二樓就天就變臉了,噼里啪啦個下起了傾盆大雨,把我們都堵在了一樓走廊上。這雨可真不一般啊,一顆顆像豆子一樣砸下來,不一會地上就開始流淌著“小溪”了。沒傘的同學們只能皺著眉頭,無奈地看著這場大雨,嘿嘿,還好我也早有準備,不緊不慢地地撐起自己的傘,大搖大擺地走向校門。眼看著就快到與奶奶的`匯合地了,心里還正得意呢,唉,剛跨出去校門的第一步,左腳卻踩到了右腳的鞋帶,摔了一個大跟頭,還好好像沒人注意到,自己也沒摔壞,就是衣服一下濕了一大片,我一咕嚕從地上爬起來,直沖奶奶那去?刹抛吡藥撞骄陀炙ち艘粋大跟頭,摔到一個大坑里,濺起了一陣水花,身子還被書包壓住,傘也滾到老遠,不好,好像有人在盯著我看呢,好像有人在朝著我笑呢,好像還有人低聲地說我是個笨蛋,這次我再也起不來了,真想找個地洞鉆下去啊。

  “怎么辦啊?怎么辦?”突然,我感覺頭上撐了一把大傘,接著有一雙手放在我的肩膀上,然后用力一拉,把我給拉起來了,我轉身一看,是一位大哥哥,而且好像以前沒見過他呢。他撿起了我的傘遞給我,笑了笑,我說:“謝謝”,他說:“不用謝”。說完,他就轉身走了。呀,我這樣緩過神來,我們一直說要學雷鋒,這不就是身邊的活雷鋒嗎?

身邊的雷鋒作文 篇5

  雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰(zhàn)友家有困難的時候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢。他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”這就是說,不單單是補棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

  每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務,并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

  其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的.花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好。

  我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!

身邊的雷鋒作文 篇6

  “學習雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”雷鋒雖然離我們遠云了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。今天,我要給大家介紹的是我身邊的“老雷鋒”——一位退了休的老爺爺。

  聽媽媽講,三十年前,“老雷鋒”是一位老師,是81級的班主任。那時候,他帶的學生,宿舍在高高的少陵原上。從學校到宿舍要上500多級臺階呢。學生每回一趟宿舍,都像爬山一樣累得氣喘吁吁的。一到下雪天,道路更是難行。我們的`“老雷鋒”每到下雪天,凌晨四、五點就起床了。他披上軍大衣,拿著掃帚去給學生掃臺階去了。有一次,因為路滑,他摔了一跤,腿整整跛了幾個月。就是這樣,他仍然沒缺過一次課。那時候的教室,沒有暖氣,也沒有空調。一到冬天,教室里就生起蜂窩煤爐子取暖。他怕爐子滅了,學生們受凍,每天晚上,他都要去學校給學生封爐子。聽著媽媽的講述,我眼前浮現(xiàn)出冒著風雪,彎著腰在臺階上掃雪的身影。手冷了,他哈哈氣,搓一搓;腳冷了,他跺跺腳。我覺得,他的身影是那樣的高大。

  這位可敬的老人,他是誰?他呀,就是我的爺爺。雷鋒,其實離我們并不遠,雷鋒,就是我身邊。

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