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雷鋒的作文

時間:2024-05-01 18:36:58 雷鋒 我要投稿

實用的雷鋒的作文集錦7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的雷鋒的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的雷鋒的作文集錦7篇

雷鋒的作文 篇1

  我們今天參加高新一小,的雷鋒紀念日我們站在光榮的講臺下我們聽見第一項升國旗,光榮的'國旗出場了國旗被升起來的時候,我們用眼睛注目的它我們聽見第二項請王老師講話王老師說:“交通安全是每個人要遵守的法者。”

  王老師說:“下面請劉校長講話。”劉校長說;“安全是每個人得遵守的!

雷鋒的作文 篇2

  我身邊曾經出現過一個好心的人,在危險的情況下,救了一個孩子。

  有一天下午,外面的天氣熱得像個大火爐,這是個游泳的好時候,我們一家五口去望洋橋下游泳。那兒的水低則幾十厘米,最高有二十幾米深。小孩子離岸上幾米都嚇得瑟瑟發(fā)抖,大人也很少去深水區(qū)。還好我之前早已把游泳的技術練得滾瓜爛熟,潛水、狗刨,這些我在熟悉不過了。

  我在水里和哥哥玩時,看見了一個小孩的救生圈漂到河中間去了,漂到了那有十幾米深的水區(qū)里,有一個小男孩看見了,急忙跳到水里,試圖想把那個游泳圈拿回來,誰知他“撲通”一聲,被河水吞噬了,他一直在掙扎,咕嚕喝了好幾口水,一名悠閑自在地在橋頭釣魚的小老頭兒見況,連忙把手機扔在一邊。像“空中飛人”一樣撲進了水里,他像一條金魚般地游向那個小男孩,他又潛入了水里,過了幾秒,那老頭兒才把那個小男孩抱上岸來,那個小男孩已經奄奄一息了,老頭兒卻累得趴下了,圍觀的人們都在打120,這時,一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶從人群中走出來,“!孫子!”那個老奶奶從她那破舊的錢包拿出了幾張紅色的鈔票。塞在小老頭兒的.衣服,“不要啦!救人是應該的!”說完,又吹著那優(yōu)美的音樂提著魚竿在夕陽底下走了,看著他那矮小的身影,我不得不佩服……

  雖然那位小老頭兒沒在出現但在我的人生道路上不止這樣一名“活雷鋒”我們要記住雷鋒叔叔說的話,因為這樣才對得起只活了21歲的雷鋒一顆為人民服務的心!

雷鋒的作文 篇3

  我們班中大多數孩子是打工的子女,家里生活不是很富裕。遲煜麗經常幫助一些家里較困難的同學。她把自己積攢的零花錢給那些困難的同學買學習用品,還主動把自己的課外書拿到學校給同學們讀。有一次,我們班的王剛的媽媽住院了,需要一大筆醫(yī)藥費。王剛天天悶悶不樂,經常自己一個人躲在教室里掉眼淚。遲煜麗是個細心的學生,她就經常安慰王剛:你媽媽的病一定會治好的,現在的醫(yī)療條件好,你不要難過了。沒有醫(yī)藥費,我們大家可以幫你想辦法的。

  于是她利用班會的時間,號召同學們?yōu)橥鮿偟膵寢尵栳t(yī)藥費。她自己主動捐了100元。同學們在她的帶領下,紛紛慷慨解囊。不僅如此,她還讓自己的父母借給了王剛3000元,親自送到醫(yī)院。

  她的愛心不是僅僅奉獻給自己身邊的同學,而且還奉獻給社會。

  她常說:雷鋒助人為樂的精神,時時刻刻在鼓勵著我。我不僅要自己學雷鋒,還要帶動我們的同學學雷鋒。讓雷鋒精神代代相傳,永放光芒。

  她是這樣說的,也是這樣做的。

  她得知市紅十字會利用雙休日在國貨和麥當勞附近義賣報紙時,她就組織了我們班十幾個同學,參加了義賣活動。

  記得那天陰雨連綿,細雨霏霏。(那天,我也參加了)她就像一只快樂的小鳥,穿梭于各大商店。她的小嘴就像涂了蜜一樣甜,不停地叫著:大叔,買份報紙吧,我們是紅十字會的,你也獻一份愛心吧。

  阿姨,你買一份報紙吧,我們是義賣報紙的。

  奶奶,你也買一份報紙吧,我看你是一位有愛心的人。

  大哥哥,我們是紅十字會的,請你買一份報紙吧。

  她一聲聲哥哥、姐姐,阿姨、叔叔、奶奶溫暖著過路人,感動著每一位顧客。

  有一位老爺爺被她的行為感動了,一下子買了她五分報紙,她高興得手舞足蹈爺爺,謝謝你,謝謝你!她激動地說,耶,我一下子買了五分報紙!我要飛!

  雨水淋濕了她的.衣服,她也不顧得擦一下。現場的工作人員,都被他感動了,夸贊她說:你真是一個有愛心的孩子!獎勵你一枚紅十字會獎章!她聽了贊美之后,臉上笑開了花,立刻把獎章戴在了胸前。她更起勁了,又領了一大摞報紙消失在人流中。一份份報紙就像一張張可愛孩子的笑臉,它代表著天真無邪的孩子的一顆純潔的心!

  義賣結束了,遲煜麗和她的同學唱著賣報歌高高興興地回家了。

  遲煜麗同學不愧是我們班品學兼優(yōu)的中隊干部。

  她就是我班中這樣一位孜孜不倦學習雷鋒,追求雷鋒精神的同學。

雷鋒的作文 篇4

  在我們班,謝欣函是個“小雷鋒”。

  記得有一次,我上學只帶了一支鉛筆。用了兩節(jié)課后,筆芯越來越粗,沒辦法寫作業(yè)了。下課了,我急得好像熱鍋里的螞蟻,在書包的每一個角落里面找來找去,希望有第二支鉛筆神奇出現。

  正在這時,謝欣函看到了,奇怪地問:“陳思羽,你在找什么?”“我在找鉛筆,可是怎么也找不到!蔽抑钡卣f。謝欣函二話不說,主動從自己的文具盒里拿出兩支非常漂亮的.鉛筆。我接過鉛筆,對謝欣函說:“我只要一支就夠了。謝謝你,謝欣函!”謝欣函微微一笑,說:“不用謝,我們是同學,這是我應該知道。”

  謝欣函這種助人為樂的精神真值得我們學習。

雷鋒的作文 篇5

  學習雷鋒,好榜樣這首歌,我相信大家并不陌生,因為這首歌就是為了弘揚雷鋒精神所創(chuàng)作的。雷鋒叔叔雖然離開了人世,但是雷鋒精神是幾代人心中的道德模范的一個標準。他永遠活在我們心中。

  學習雷鋒做好事,是當今社會最為提倡的活動。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣,只需要彎腰撿起身邊的一張廢紙、一個可樂罐子扔進垃圾箱,你就是一個小雷鋒。助人為樂,這樣的例子在過去、現在都數不勝數。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車,很少有人關心身邊人的感受,認為能搶到座位已經就很好了。可是苦了動作緩慢的老人、孕婦、小孩。

  記得在我上小學三年級的時候,有一次跟媽媽去玩,坐在公交車上,公交車到一個車站上來一個拄著拐杖的老人家。那老人家滿頭白發(fā),略顯得雜亂。公交車緩緩地向前行駛,老人家跌跌撞撞的站在我座位的'傍邊,我心里想要不要給她讓座?正想著突然看見一個年輕的叔叔站了起來上前扶住老奶奶說:老奶奶您坐我位子吧!那老奶奶應了一聲說:謝謝你,不用了,你自己坐吧!話音剛落,車上的人頓時鴉雀無聲,所有的目光投向那年輕的小伙子,小伙子堅持扶著老奶奶在他的座位坐下,車廂里響起了一片鼓掌聲,大家都在稱贊那小伙子是活雷鋒。這時候我感覺大家的目光像劍一樣刺痛我的心臟,我的臉一下子漲得通紅,萬分羞愧,我想老奶奶就站在我旁邊,如果我不要猶豫,像雷鋒叔叔那樣義不容辭的給老奶奶讓座,大家應該表揚的是我。

  這件事一直藏在我的心里,激勵著我時刻都要做好人好事,不圖回報的想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現,我們也有義務把這種精神發(fā)揚光大。

  假如社會上涌現出許許多多的人學雷鋒,處處做好事的精神,那我們的社會將變得更加文明、更加和諧。同學們,雷鋒的精神我們要傳遞下去,做一個充滿愛心,勇于進取的好少年吧!

雷鋒的作文 篇6

  從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的.津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

  五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她們早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”

  雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

  一九六一年九月,全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

  雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長,在他的帶領下,四班成了“四好班“,雷鋒也成了全連的四好班長。

  至今為止,雷鋒助人為樂的故事還永為流傳。

雷鋒的作文 篇7

  小朋友,你們還記得雷鋒叔叔嗎?他一生都在為人民做好事。3月5日是毛主席親筆題詞向雷鋒叔叔學習的日子。雖然已經過去很久了,可是我們仍然要向他學習,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。

  比如:看見地上有紙要馬上撿起來;撿到錢或是錢包交給老師,這是一個方面。另一個方面看見別人摔跤了就扶他起來,碰傷了就送到醫(yī)務室。

  同學們,你們能做到嗎?我相信大家都會做得更好!

  小朋友,你們還記得雷鋒叔叔嗎?他一生都在為人民做好事。3月5日是毛主席親筆題詞向雷鋒叔叔學習的.日子。雖然已經過去很久了,可是我們仍然要向他學習,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。

  比如:看見地上有紙要馬上撿起來;撿到錢或是錢包交給老師,這是一個方面。另一個方面看見別人摔跤了就扶他起來,碰傷了就送到醫(yī)務室。

  同學們,你們能做到嗎?我相信大家都會做得更好!

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