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雷鋒的作文300字(集合)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的雷鋒的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
雷鋒的作文300字 篇1
雷鋒叔叔做過(guò)的好事可以裝一火車,我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人的人,如果別人需要幫助,她一定會(huì)伸出援助之手。
最讓我印象深刻的就是有一次,媽媽與阿姨撿到一個(gè)錢包,望望四周,都沒(méi)有人,于是就打開(kāi)錢包尋找一些有價(jià)值的線索。錢包里面有好多的現(xiàn)金、身份證、戶口本、存折等。媽媽與阿姨發(fā)現(xiàn)包中有張名片,于是照上面的電話打過(guò)去。接電話的是包的主人的朋友,她告訴媽媽與阿姨包的主人的電話。媽媽與阿姨拿起電話打給包的主人,當(dāng)時(shí)主人還沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的包丟了呢!于是她們約定在寧海服務(wù)區(qū)見(jiàn)面。
到了那兒,包的主人站在那兒,眺望媽媽與阿姨的到來(lái)。媽媽與阿姨把包交給主人,包的主人緊緊抓住媽媽與阿姨的`手上下不停地抖動(dòng),嘴里一遍又一遍地重復(fù)那兩個(gè)字——謝謝,因?yàn)檫@是她所有的家當(dāng)了。
身邊的一件件事例都說(shuō)明了哪里需要幫助,哪里就會(huì)有雷鋒;說(shuō)明在雷鋒的影響下,我們身邊涌現(xiàn)出許許多多的“活雷鋒”,他們就像雷鋒那樣熱于助人。
現(xiàn)在人們尋找雷鋒,呼喚雷鋒,其實(shí)就是尋找今天的活雷鋒,去沿雷鋒叔叔的足跡,伸出那熱情的雙手,捧出像那春天般溫暖的愛(ài)心。
雷鋒的作文300字 篇2
雷鋒,原名雷正興,出生在一個(gè)貧苦的家庭,不滿七歲就成了孤兒,他曾經(jīng)受過(guò)很多的磨難,雷鋒的故事感動(dòng)了我,其中,令我最難忘的一篇是:《治溈水爭(zhēng)當(dāng)螺絲釘》。
溈水,是一條害河,政府決定修大壩,治溈水。指揮長(zhǎng)分給雷鋒一個(gè)通信員的任務(wù),雷鋒說(shuō)我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里我就在哪里發(fā)揮作用。每天當(dāng)他干完通信員員的任務(wù)時(shí),他就會(huì)幫助工人們推土,有一天下起了大雨,指揮長(zhǎng)為了照顧他,讓他和幾個(gè)女同志值班,他趁女同志不在的時(shí)候,跪出去與同志們一起參加搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)的戰(zhàn)斗中。雷鋒那釘子般的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
是的,我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神那釘子般的`精神,在學(xué)習(xí)上,我們也要有擰勁和鉆勁,要刻苦鉆研課本,不懂就問(wèn),要有一種打破沙鍋問(wèn)到底的鉆勁和韌勁,少看幾次動(dòng)畫(huà)片,把省下的時(shí)間用在讀書(shū)和學(xué)習(xí)上,也可以看一些報(bào)紙,看看新聞,如果每人都愛(ài)學(xué)習(xí)看書(shū)的話,那么將來(lái)中國(guó)有多少棟梁之材啊!
雷鋒的作文300字 篇3
雷鋒,他在一生中做了很多好事,我們的身邊就生活著一些“小雷鋒”。
就拿那次說(shuō)吧,那天上英語(yǔ)課,伴隨著“上課!”“老師您好!”“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!边@三句話,這堂課開(kāi)始了!鞍ミ!”我喊了出來(lái),原來(lái)是椅子腿出了點(diǎn)毛病,我勉強(qiáng)把椅子腿扶好。開(kāi)始上課以后,我都要半蹲半坐的'待著。這滋味,真是比馬步還要難,接下來(lái)的幾節(jié)課,我都提心吊膽、小心翼翼的,生怕再摔我一下。這一天總算過(guò)去了,回到家里,我祈禱明天那把椅子可以被好心人換掉。第二天,那把椅子依舊在哪,沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡。第三天,我想:可能還是壞的吧,想著,我搖了搖椅子腿。咦?怎么回事?我望望同學(xué)們,他們對(duì)我微微一笑,哦,我明白了,原來(lái)是班上的“活雷鋒”多起來(lái)了!
現(xiàn)在,我還不知道哪位好心的同學(xué)是誰(shuí),后來(lái)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我才知道那位同學(xué)是付欣蕊。
雷鋒的作文300字 篇4
今天,講了《雷鋒雷鋒叔叔,你在哪里》,提起雷鋒,班里有一部分學(xué)生很陌生。于是我就給他們講起雷鋒的故事。
當(dāng)講到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”;當(dāng)講到雷鋒甘愿做一顆螺絲釘,哪里需要哪里按的“螺絲釘”精神;當(dāng)講到每年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日時(shí),大街小巷有很多人在學(xué)雷鋒做好事,義務(wù)理發(fā)等等時(shí);當(dāng)講到在我小學(xué)時(shí)代紅遍大江南北的那首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》時(shí);現(xiàn)在自私的20xx后的孩子滿臉的驚訝,在利益熏心的`今天,在這個(gè)功利的社會(huì)中,還有誰(shuí)在講雷鋒;蛟S在他們看來(lái),雷鋒這樣的人就是“傻子”。
今天站在教育者的角度來(lái)看,未來(lái)一代孩子的教育,不僅僅是看到教科書(shū)中的材料介紹,不僅僅是一個(gè)口號(hào)的提出,更應(yīng)要有一個(gè)參與的程度,讓他們發(fā)自內(nèi)心地學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人。
雷鋒的作文300字 篇5
3月是雷鋒月,我們學(xué)校也組成了一個(gè)“學(xué)雷鋒小組”,幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生。我積極參與其中,真的是累并快樂(lè)著。
我們首先徒步來(lái)到麗景花園,打算幫其打掃地面,可是那里實(shí)在太干凈了,我們小區(qū)與之相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。我按下決心,一定要讓我們小區(qū)也變得越來(lái)越干凈!
順路來(lái)到苗孔,發(fā)現(xiàn)墻上有許多小廣告,我便拿起小刀,仔細(xì)小心的摳啊摳啊,不一會(huì)兒就消滅了好幾個(gè),附近的住戶看我們認(rèn)真的樣子,會(huì)心的笑了……
這次活動(dòng)雖然短暫,卻讓我們留下了深深的記憶。“雷鋒”這個(gè)已逝但卻沒(méi)有被人遺忘的名字,已經(jīng)成了我們行動(dòng)的指南。
雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
雷鋒逝世時(shí),只有22歲。他沒(méi)有什么豐功偉業(yè),也沒(méi)有什么傳奇事跡。他只是一個(gè)平凡的人,卻用一顆不平凡的心給我們留下了不滅的精神。
時(shí)光荏苒,歲月變遷,雷鋒的.事跡或許被人遺忘,但雷鋒精神卻永不逝去,正是這種精神,使得十幾億人代代相傳R22;R22;
你,雷鋒,我看著,你青春的面容,好像我再生的心臟,在胸中跳動(dòng)。我刻下兩個(gè)字:雷鋒!
雷鋒的作文300字 篇6
寒假的時(shí)候,我讀《雷鋒的故事》這本書(shū),開(kāi)始讀這本書(shū)我就深深的喜歡上了這本書(shū),每次讀了又讀,愛(ài)不釋手。特別是書(shū)中的`《可敬的傻子》這個(gè)故事,意味深長(zhǎng),催人奮進(jìn)。
《可敬的傻子》這個(gè)故事講的是雷鋒叔叔在抗洪搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗中不怕困難,為了人民的利益奮不顧身;在工作中以身作則,用自己的行動(dòng)去影響別人;在生活上,給戰(zhàn)友們洗床單、補(bǔ)被子、當(dāng)“掏糞工”、協(xié)助炊事員洗菜??在這個(gè)故事里最讓我感動(dòng)的是雷鋒叔叔當(dāng)“掏糞工”。有一天上午,他看到廁所的糞池滿了,立即動(dòng)手把大糞掏出來(lái),雖然犧牲了自己一上午的休息時(shí)間,但是廁所里弄得很干凈了。大家開(kāi)玩笑地說(shuō)他是一個(gè)掏糞工,說(shuō)他是個(gè)“傻子”。他反而說(shuō)當(dāng)一個(gè)掏糞工也是很光榮的。
讀完這個(gè)故事,我想起自己的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷。寒假里的
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