雷鋒的作文(通用)
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的雷鋒的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
雷鋒的作文 篇1
雷鋒,一個家喻戶曉的人物,說到他,我激動無比。上幼兒園的時候,就聽媽媽和老師說過許多關(guān)于雷鋒的感人故事。他把自己的一生都獻給了祖國的人民,用一顆真誠的愛心去幫助別人,感動著身邊每一位人。我們都會唱“學習雷鋒好榜樣”,這首歌唱出了我心中許多真實的感受。
從電視里,我看到過雷鋒叔叔在看病的途中,自愿為建筑工地運磚,當別人問起他的名字時,他卻只說自己是個解放軍;電視里,雷鋒叔叔冒著風雨,背著一個四、五歲的小弟弟,挽著一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,一步一步地將她們送回了家,自己卻淋得一身濕透。雷鋒叔叔的這種舍己為人的精神永遠是我們學習的好榜樣。其實我們身邊也有許多好人好事。媽媽跟我說她小的時候,經(jīng)常和班上的幾個同學,拿平時攢的零花錢去幫助一位癱瘓的孤寡老人。雖然錢不多,只能買一些糖果和餅干,那也是他們省下來的。有空的時候,他們會去幫老人把家里打掃干凈,幫老人洗洗臉梳梳頭。
聽完媽媽的故事,我回想著他們一幕幕的情景,心里就像滾滾的`波濤,不禁說道:“這不是活生生的雷鋒嗎?太讓我佩服了!庇H身經(jīng)歷的最難忘,那是我上一年級的時候,我和外婆帶著太外婆去醫(yī)院。星期天坐車的人特別多,我們坐1路車,車一到站,大家一擁而上,由于太外婆年齡大了,不能跟著擠,只好等別人上了才能上,順其自然的也就沒有座位了。駕駛員等我們上完了,就把車門關(guān)上,一邊起動,一邊喇叭里傳來:請給身邊的老弱病殘,以及乘車需要幫助的乘客讓座。這時一位漂亮的阿姨站起身對外婆說:“讓老奶奶到這邊來坐!蓖馄鸥袆拥倪B說:“謝謝謝謝!”雷鋒一直在我們身邊,他那美好的形象,將永遠活在我們的心中,讓我們用實際行動把他這種光輝形象發(fā)揚光大。
雷鋒的作文 篇2
為了發(fā)揚雷鋒精神,今天早上,我們智慧猴小隊搞了一次獻愛心的活動。
早上九點半,雖然還下著大雨,但絲毫不影響我們。我們約定好在校門口集合,等隊員們到齊了之后,我們就向古蕩養(yǎng)老院出發(fā)了。
經(jīng)過了大約20分鐘的路程之后,我們到了古蕩養(yǎng)老院的大門口。一進門,許多爺爺奶奶們都走來歡迎我們的到來。沒想到,爺爺奶奶們會這么熱情!
剛巧,爺爺奶奶們就要開飯了,我們就進了他們的餐廳,也可以參觀一下爺爺奶奶的才是怎么樣的在一位奶奶的提議下,我們?yōu)樗麄兂恕秾W習雷鋒好榜樣》和《我們是雷鋒式的好少年》的'歌,會唱的爺爺奶奶還邊為我們打拍子,邊跟著我們唱呢!唱完后,爺爺奶奶就開始吃飯了,我們還主動喂爺爺奶奶吃飯呢,爺爺奶奶可高興了。我們還為爺爺奶奶們發(fā)了帶去的水果,點心。還問了他們在這生活過的怎么樣?有些說:“很好,就是有點寂寞。我心想:肯定是他們的親人不在身邊的緣故吧。我還問了:“那我們來看您們,開心嗎?”一位老奶奶說:“當然開心啦!歡迎你們以后常來!蔽倚α诵c點頭,心想:以后要是有時間一定再來看您們!
時間很快就過去了,雖然這次活動時間很短,但是這個活動讓我明白了,要關(guān)心老人。長大以后,爸爸媽媽老了,我一定常陪在旁邊,不讓他們感到孤單。祝愿爺爺奶奶們健康長壽,開心每一天!
雷鋒的作文 篇3
雷鋒叔叔是一位只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務(wù)的人。他那助人為樂偉大的精神永遠讓我牢記心中,我也要讓自己成為一個像雷鋒叔叔那樣的人,我不僅要學他的“釘子精神”刻苦好學,還要學他助人為樂的精神。要永遠做一個有道德的人。
記得有一天放學后,我興高采烈地走出校園,正準備和媽媽回家,忽然,我看見路邊有一位老人帶著一位小孩在路邊乞討,我走近一看,使我感到十分的心痛。...原來那小孩餓的臉色蒼白,瘦骨如柴。我連忙去隔壁大餅店買來幾個大餅,我走向前彎下腰把大餅送到那個小孩的手里,只見那個小孩連一句感謝的.話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃了起來。這時只見老奶奶的眼睛由茫然變成感激,用沙啞的嗓音不停的說:“謝謝!謝謝!······”還一直夸我是一個好孩子。這時我的臉變得紅通通的,我溫和地對那位奶奶說:“你們慢慢吃,別咽著!
此時,我很高興,我感到一種付出的快樂! 我終于領(lǐng)會到了“送人玫瑰,手有余香”這句話的意思了,因為看到別人的臉上露出了笑容,我也很快樂! 讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時時刻刻為他人著想,讓雷鋒精神永駐我心,做個有道德的人。
雷鋒的作文 篇4
我一直在想,什么是雷鋒精神?我們怎樣弘揚雷鋒精神?
這個星期一,我和媽媽準備上學去,正走到樓梯口,傳來了一陣難聞的臭氣,好惡心!我和媽媽都快吐了。我看見鄰居蔡奶奶拿著拖把,忍著惡臭在拖地,額頭上還冒著滴滴汗水。原來,昨天晚上不知誰喝醉了酒,把樓梯口吐了一地。蔡奶奶早上起來買菜,看到這么臟,心想:等會兒樓上的人上班的上班,上學的上學路過的'人可多了。于是,蔡奶奶就不聲不響地拿來了水桶和拖把,把它給拖了。我眼一亮,想::這不就是雷鋒精神嗎?因為她為了我們的生活環(huán)境變得干凈,不怕臟,不怕累,這樣的精神值得我們學習。
有些同學認為,只有幫助別人才算是雷鋒精神。其實,我們把自己應(yīng)該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應(yīng)該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神。善于“鉆”善于“擠”,學好本領(lǐng),長大回報社會,這也是雷鋒精神。
讓我們弘揚雷鋒精神,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!
雷鋒的作文 篇5
我們班的“活雷鋒”——陳建業(yè)是個樂于助人的'好同學,每當同學們有困難的時候,陳建業(yè)都會主動幫助。
有一次,快要開始期末考試了,我愁眉苦臉地翻弄著書包,就是沒有找到我那支鋼筆。陳建業(yè)說你在找什么呀?我說:“我今天早上太緊張,忘記帶鋼筆來了。”陳建業(yè)聽了,二話不說,把一支鋼筆遞給了我,我激動萬分,考試的時候我快速地做完了考卷,然后把鋼筆還給了陳建業(yè)。下課了,我剛走出學校大門,就下起了傾盆大雨,我就跑到樹下躲雨,我垂頭喪氣地看著天空,盼著天快點變晴,這時陳建業(yè)打著傘向我起來,說:“我們一起回家吧!闭f完,我們就高高興興地回家了。
陳建業(yè)真是我們班的“活雷鋒”啊!
雷鋒的作文 篇6
雷鋒是偉大的,雷鋒的精神是永存的,雖然命運只給了他26年時間,但是他的精神是任何人也做不到的,我們班也有這樣的一位“活雷鋒”。
她個兒不高,在整齊的眼睫毛下面撲閃著一雙微微羞澀的大眼睛,透出溫柔和善意,不善言辭的她臉上總是帶著善解人意和羞澀的笑容。她就是咱們班的活雷鋒——張書欣。
早晨,不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,張書欣總是第一個到校,拿起掃帚就開始清掃我們的包干區(qū),在教室里,常常看到她忙碌的身影,這成了學校里的一道亮麗的'風景線,盡管有時她已汗流浹背,但仍然堅持努力掃著,直到地上一塵不染為止,所以我們班的掃地分就從來沒有扣過,這都是張書欣的功勞,但她沒有為同學們的夸獎而驕傲,她只是微微一笑,然后繼續(xù)掃她的地,她默默無聞地為我們班奉獻著,從來沒有一聲怨言,她這種樸實無華,默默奉獻的釘子精神打動了所有同學。她,就是我們班的活雷鋒!
記得那是一個寒冬臘月的早晨,狂風夾帶著沙石肆意的飛舞,打在窗戶上“梆梆”作響,風吹在臉上像刀割一樣,天地間一片昏暗。所有人都把手所在衣袋里,不愿打掃衛(wèi)生,我也在一邊搓著凍紅的小手,一邊對著手哈氣,一邊還不停的跺著腳,暗暗慶興今天沒輪到我值日,可是桌上的紙屑,渾濁的空氣,骯臟的教室,影響了我們班的集體榮譽,更影響了我們的學習環(huán)境,想著想著,一個身影出現(xiàn)在我們眼前,是張書欣,她在寒風下艱難的邁著步子,刺骨的寒風吹的她臉通紅,小手也生出了凍瘡,但她并不泄氣,仍然在寒風中掃著,當他回來時,我明顯的看見,她那凍通紅的小手已不能動彈了,那些同學都低下了頭,紛紛行動起來,加入到掃地的行列中,整個教室一片忙碌的景象。
這就是咱們班的雷鋒,我為我們班有她這個活雷鋒感到驕傲,感到自豪!
雷鋒的作文 篇7
雷鋒精神是什么有的人說是老一代人的記憶。也有的人說是書里的情節(jié)我說是我們身邊的雷鋒有很多,不經(jīng)意的瞟了課本一下,這句話使我茅塞頓開。
環(huán)衛(wèi)工人是我們身邊的雷鋒媽媽說。對呀,他們每天起早貪黑,在塵土飛揚、噪雜的大街上忙碌著。每天第一束明媚的陽光普照大地時,他們用辛勤的汗水換來整座城市的整潔,幾十年如一日,不留姓名,他們是我們身邊的.活雷鋒。
“醫(yī)生是我們身邊的活雷鋒”,爸爸說。對呀,他們是救死扶傷的白衣天使,醫(yī)治好一個人,就救了一家人,家屬在感動時塞給醫(yī)生一個紅包,醫(yī)生拒收;遇見有的人受傷第一時間趕到現(xiàn)場救死扶傷,他們是活雷鋒。
“警察叔叔是雷鋒”,弟弟說。哦,有道理,哪里有危險,哪里有警察叔叔的身影,他們有情況他們總是第一時間到達現(xiàn)場,揚正氣,去邪惡,保一方平安,保社會安寧。
在我們身邊,活雷鋒到處存在,是他們的辛勤勞動才換來我們社會的整潔、平安與健康,我認為他們才是真正的活雷鋒,此時,我知道我該怎麼做。
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