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雷鋒作文

時(shí)間:2024-10-26 08:44:15 雷鋒 我要投稿

雷鋒作文必備【8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的雷鋒作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

雷鋒作文必備【8篇】

雷鋒作文 篇1

  今天,是我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日,而我今天也真正做到了一件向雷鋒學(xué)習(xí)的`好事!

  今天我在大馬路上行走的時(shí)候,非常意外的撿到了一個(gè)錢包,打開看的時(shí)候,看到里面裝滿了好多鈔票,我數(shù)了數(shù)之后發(fā)現(xiàn)整整一萬(wàn)元;我原本想把它帶回家給老爸老媽,可是又想到今天是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日。于是我就這個(gè)錢包拿到了警察局,警察叔叔夸我是個(gè)好學(xué)生,并獎(jiǎng)勵(lì)我我50元錢,我心里比吃了糖還要甜。

  今天的我確確實(shí)實(shí)做了一件好事,我的心里非常高興!

雷鋒作文 篇2

  “藍(lán)藍(lán)的天空,清清的湖水,……”當(dāng)我們唱起這首歌時(shí),心中便充滿向往,向往我們祖國(guó)的每一個(gè)角落都如歌中所唱,都沐浴著改革開放的春風(fēng)。

  綠色的音符

  今年春天,春風(fēng)拂面,百花爭(zhēng)艷,又一個(gè)生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨了。

  三月十日,我與堂弟一起在路上散步,突然,我們看見了地上一根光禿禿的樹枝,我跑過(guò)去撿起那根樹枝,只見那青色的樹枝上長(zhǎng)滿了許多沒有葉子的葉柄,咦!葉子哪兒去啦?真是的,哪個(gè)人這么缺德,竟然折下樹枝,并且連葉子也不放過(guò)。此時(shí),我仿佛聽到這被摘掉葉子的樹枝正唱著哀傷的調(diào)子。

  于是,我將它帶回家,種在馬路旁的一塊空地上,日復(fù)一日地澆水,居然成活了,一片片柳葉在陽(yáng)光的照耀下,綠得向我眨著眼睛。這棵柳樹在青草綠葉的陪伴下,仿佛是一個(gè)跳動(dòng)的綠色的音符,為這條路添加了不少色彩。

  藍(lán)色的音符

  三月十九日,我們?cè)趯W(xué)校里踢足球,小文跑到樹下接球,突然被小強(qiáng)給踢到樹上去了,球穿過(guò)了樹枝,小文抬頭望,除了看見足球正在往下掉,還看見了一個(gè)橢圓形的東西掛在樹杈上,于是大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):“嗨!你們快來(lái)呀,這兒有個(gè)奇怪的'東西,你們快來(lái)看看這到底是什么?”說(shuō)完,我們便急匆匆地跑來(lái)這里,小風(fēng)好奇地問(wèn):“小文,那個(gè)東西在哪兒?”小文用手一指說(shuō):“在哪兒呢,快看!”大家都齊刷刷地仰望,有人興奮地喊起來(lái):“那是鳥窩,里面還有小鳥!” 經(jīng)過(guò)一陣商議之后,他們決定用石頭把鳥窩打下來(lái),只有我一個(gè)人表示抗議,他們根本不聽我的,這可怎么辦?難道我只能眼睜睜地看他們傷害這些弱小的生命?我想:我不能站在這兒發(fā)呆呀!我應(yīng)該多想想辦法,制止他們的行為。

  眼看著鳥窩就要被打下來(lái)了,我急中生智,大聲對(duì)他們?nèi)氯拢骸皠?dòng)物是人類的朋友!边@一嚷使他們停止了動(dòng)作,我趁機(jī)又說(shuō):“你們想想,貓頭鷹一天能捉多少田鼠啊,啄木鳥能為樹木消滅彌禍,它們也是一條生命,你們難道想讓它們失去家,失去親人嗎?” 他們聽了我這一番話,一下子呆住了,也停止了對(duì)鳥窩的攻擊,此時(shí),我仿佛看見藍(lán)天上飛翔著小鳥…… 愿21世紀(jì)的主人攜手并進(jìn),一路高歌,讓學(xué)雷鋒的音符響徹云霄……

雷鋒作文 篇3

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,放到哪里哪里亮。。。。。!闭f(shuō)起雷鋒,總有認(rèn)認(rèn)為雷鋒離我們很遠(yuǎn),其實(shí)他就在我們身邊,瞧:我們班就有幾個(gè)小雷鋒。

  郝佳寧是我們班的環(huán)保小雷鋒,看到地上有紙屑她主動(dòng)撿起來(lái),看到地上有條紅領(lǐng)巾主動(dòng)交給失主。魏翰一是我們班的熱心小雷鋒,有的.同學(xué)趕校車不能做值日,他就主動(dòng)幫同學(xué)們做,看見有同學(xué)紅領(lǐng)巾沒戴就把自己的一條借給別人。

  我們班還有許多關(guān)愛、幫助小雷鋒,記得有一次上語(yǔ)文課,老師要求聽寫,可是我的本子忘了帶,同桌段美琪看見了,把她的新本子借給了我。還有一次上課時(shí),我發(fā)現(xiàn) 自己的圓珠筆沒油了,鉛筆也粗了,可是老師讓我們做練習(xí)題,不能沒有筆啊!我愁眉苦臉的樣子被和冰菡看到了,她望望鉛筆盒把那只最大最尖的鉛筆給了我,真是讓我感動(dòng)。

  瞧:我們班的小雷鋒多不多呀?快來(lái)我們“雷鋒班”實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、二班 吧!你也會(huì)成為一個(gè)小雷鋒的。

雷鋒作文 篇4

  徐老師帶著我們?nèi)ゲ稍L苦難人,對(duì)我印象最深的是于淑珍奶奶。

  于奶奶今年75歲,個(gè)子挺高。在于奶奶的頭上有著一根根銀發(fā),顯然是吃苦、操心、勞累的結(jié)果。一張瓜子形的蒼老的臉,爬滿了皺紋。淡淡的眉毛下長(zhǎng)著大眼睛,深深地陷入眼眶。從于奶奶的眼神里可以看見陽(yáng)光,可以看見生活的艱苦和辛酸。鼻子挺挺的,長(zhǎng)著一張哀求的嘴。于奶奶有一個(gè)菩薩似的心腸,不喜歡社會(huì)有著孤兒的流浪和眼淚。于是,她決定收養(yǎng)孤兒,丈夫也同意了。

  丈夫是1993年因得了腦血栓而死,于奶奶家負(fù)債累累,于奶奶無(wú)錢抵債。于是,債主把于奶奶告上法庭,于奶奶一無(wú)所有,只有一套房子,她把房子給債主,債主不要。打了三、四年的官司,最后,法官判給了債主那套房子,才免去于奶奶的債務(wù)。

  于奶奶收留的第一個(gè)孤兒叫李鵬,今年39歲了。本來(lái)這時(shí)的李鵬應(yīng)該贍養(yǎng)于奶奶的,他年輕時(shí),游手好閑、不務(wù)正業(yè),反倒成了負(fù)擔(dān),于奶奶想:“我把他養(yǎng)得這么大,也沒有用,還增加了家庭負(fù)擔(dān)!

  7年前,于奶奶通過(guò)法律解除了與大兒子的撫養(yǎng)關(guān)系。大兒子和他的妻子去了密山,到了密山不知什么時(shí)候就得了腦出血,經(jīng)治療保住了生命,真是命大呀!妻子和李鵬離了婚,讓人把李鵬送回來(lái)了,是一個(gè)啥事也不懂,身患腦出血后遺癥的男子漢。這對(duì)于奶奶的生活是雪上加霜,增加了生活負(fù)擔(dān)。

  于奶奶收留的第二個(gè)孤兒名叫李月輝,今年16歲了。本來(lái)考入高級(jí)中學(xué),可是沒有錢上,就在職高上學(xué),需各種費(fèi)用2千多元錢。這對(duì)于于奶奶來(lái)說(shuō)是多重的負(fù)擔(dān)啊!于奶奶對(duì)二兒子說(shuō):“這學(xué)咱不上了,行嗎?”兒子淚流成河,一天都沒吃飯。于奶奶于心不忍,去找了職高校長(zhǎng),講到這里時(shí),于奶奶淚流滿面。校長(zhǎng)免一些可免去的費(fèi)用,這筆費(fèi)用由學(xué)校來(lái)承擔(dān)。李月輝每次考試都是前四名,多么優(yōu)異的.學(xué)習(xí)成績(jī),這真使于奶奶安慰!

  于奶奶收留的第三個(gè)孤兒名叫李月紅,今年15歲了,在市一中上學(xué)。有一次學(xué)校讓交資料費(fèi)7元,李月紅不知如何向于奶奶開口。她的心思似乎被班主任看穿了,老師知道李月紅的家庭困難,就自己代替李月紅交了。老師不讓李月紅告訴于奶奶,人心都是肉長(zhǎng)的,李月紅能不告訴于奶奶嗎?于奶奶聽了,雙眼再一次被淚水沖洗,于奶奶一直在說(shuō):“好人呀!好人呀!”

  3年前,綏芬河日?qǐng)?bào)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)于奶奶一家的生活,有許多好心人給予生活上的幫助。邊防大隊(duì)的戰(zhàn)士把于奶奶的債務(wù)全部還清了,還給于奶奶捐了款,于奶奶又一次被感動(dòng)。綏芬河鎮(zhèn)政府蓋了兩間磚房,就是于奶奶現(xiàn)在住的房子。雖然有人幫助,但是現(xiàn)在生活仍然十分困難。

  于奶奶家徒四壁,沒有家具,沒有電燈。有人會(huì)想太夸張了吧!不,這一點(diǎn)也不夸張,于奶奶家用的是過(guò)去的油燈,吃的那就更可憐了,一家三口每天只能吃一小碗米做成的稀飯,每一天都填不飽肚子,一年可以吃上一次肉就三生有幸了,咱們一年的豆油相當(dāng)于于奶奶家吃十年,衣服和鞋全都是好心人捐贈(zèng)的。多么艱苦呀?多么可憐呀!

  看一看于奶奶一家,再看一看我們,他們用的是油燈,我們用的電燈。他們每天吃的是稀飯,我們每天吃的是米飯,有的時(shí)候還剩飯,還吃零食。他們的衣服、鞋子都是捐贈(zèng)的,我們呢,衣服、鞋子都是名牌,有時(shí)不買名牌就不要。唉,真是慚愧啊!這真是個(gè)鮮明的對(duì)比。我們比于奶奶一家幸福多了,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  盡管這樣,于奶奶一直頑強(qiáng)地拼搏著,用她的風(fēng)燭殘年無(wú)私地?fù)狃B(yǎng)孩子。她勇于面對(duì)生活,不怕命運(yùn)挑戰(zhàn)精神,給我留下了十分深刻的印象,將永遠(yuǎn)保留在我的記憶中。

雷鋒作文 篇5

  中國(guó)被稱為“ 禮儀之邦”,是一直奉行:忠 孝 仁 義 禮 的國(guó)家。她擁有著許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。古有:黃香溫席—孝;岳飛報(bào)國(guó)—忠;民族英雄—鄭成功,現(xiàn)有:無(wú)私助人—雷鋒; 最美司機(jī)—吳斌;最美教師—張麗莉。我們作為新時(shí)代的接班人,應(yīng)該繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,將它們發(fā)揚(yáng)光大,讓世界為中國(guó)自豪!

  古今中外,有關(guān)中華美德的`人和事跡數(shù)不勝數(shù),身為現(xiàn)代的文明人,我們應(yīng)把自己打造成一個(gè)新時(shí)代的“美德少年”,像雷鋒一樣,作一顆最小的螺絲釘 。雷鋒—他不僅僅是樂于助人,還是愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的,他身上的每一個(gè)品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。我們要像雷鋒一樣,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,把自己做的每一件好事積累起來(lái),不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì)!独卒h的故事》,雖已過(guò)去多年,但是他沒有隨著歲月流逝,而是一直傳承了下來(lái),成為我們所學(xué)習(xí)所敬佩的榜樣。

  我們可能無(wú)法做到雷鋒那樣“偉大”但是我們可以從最微不足道的舉手之勞做起,來(lái)體現(xiàn)中華的傳統(tǒng)美德。

  在家里,你整理家務(wù)活,并孝順父母,這是一種美德;在校園中,你遇到了一位老師,你面帶微笑,并向她問(wèn)好,這是一種美德;在課堂上,你認(rèn)真聽講,并踴躍發(fā)言,這是一種美德;在公交車上,你給老 幼 病 殘讓座,這是一種美德;如這樣的“小事”來(lái)體現(xiàn)中華美德的“大事”的舉動(dòng)太多了。

  中華美德是多方面的,是至善,至純,至和諧,至美滿,至高人性的最高境界。我們身為新時(shí)代的“接班人”,就一定要把中華的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去,讓它永不“泯滅”,永遠(yuǎn)珍藏在我們的心中。

雷鋒作文 篇6

  在生活中,每個(gè)人都想學(xué)習(xí)雷鋒去幫助別人?晌业哪芰θ跣。荒芟窭卒h一樣做一些助人為樂的大事?晌铱梢宰鲆恍┰谖疑磉叞l(fā)生的小事!岸6!苯裉焓3月5日,學(xué)習(xí)雷鋒日,我便到周圍走走,看看有什么需要我?guī)偷氖隆?/p>

  我走到馬路上,看見一位大約60歲的'老奶奶那著許多袋子走回家去。我一看見,直奔過(guò)去,微笑地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶我送您回家吧!蹦棠虒(duì)我笑笑了。于是我和老奶奶一同走回了家。一來(lái)到老奶奶家,第一個(gè)進(jìn)我眼簾的是一條漂亮的項(xiàng)鏈。我又看了看,哇,奶奶家七零八亂,我決定幫奶奶收拾一下。我先擦好了桌椅,后來(lái)掃好了地。奶奶看著我正在干家務(wù)活,便走進(jìn)了廚房。不到半小時(shí),奶奶端出了兩道菜和一鍋白米飯。奶奶親切地說(shuō):“你幫奶奶做了這么多家務(wù)活,奶奶請(qǐng)你吃奶奶最拿手的宮保雞丁和麻婆豆腐!边@兩道菜香味撲鼻。“謝謝奶奶,那我可以吃了嗎?”雖說(shuō)做好事不求回報(bào),可那兩道菜可把我這小饞貓吸引住了。奶奶邊吃邊跟我聊天,經(jīng)過(guò)聊天我知道了奶奶的家庭情況,奶奶其實(shí)很孤獨(dú),他的兒子因一場(chǎng)車禍而身亡了。在我準(zhǔn)備走了時(shí),奶奶對(duì)我笑了笑說(shuō):“謝謝了,小朋友有空多來(lái)看奶奶!薄邦~,我會(huì)多來(lái)的。”

  今天我知道了多幫助別人,自己也會(huì)快樂。雖然雷鋒不在了,可雷鋒的精神還在,不僅今天,以后我也會(huì)做個(gè)小小雷鋒,繼續(xù)流傳雷鋒的精神。

雷鋒作文 篇7

  說(shuō)到雷鋒,那一定是大家耳熟能詳?shù)娜税桑?/p>

  雷鋒,有很多助人為樂的故事,大家一定都知道,而且每次幫助別人,都不會(huì)留下自己的姓名,下面就讓我給大家講一個(gè)雷鋒的故事吧!

  有一次,雷鋒要回?fù)犴樀牟筷?duì)去,在人流中,雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,一手拄著拐杖,一手拿著個(gè)大包,正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問(wèn)那個(gè)大娘要去哪兒,原來(lái)大娘也要去撫順,她要去看兒子。一聽是和自己同路,雷鋒立刻接過(guò)大娘的包袱,攙扶著大娘一起上了火車。下火車后,雷鋒又帶著大娘東打聽,西打聽,找了兩個(gè)多小時(shí)才找到了大娘的兒子家,大娘的'兒子拉著雷鋒的手,一再感謝。

  雷鋒所做的好事真是怎么說(shuō)也說(shuō)不完!

  雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個(gè)人,深入到我們的日常生活當(dāng)中。

  我們學(xué)校就有一支家長(zhǎng)義工隊(duì)伍,他們不管是刮風(fēng)還是下雨,每天都會(huì)護(hù)送我們上學(xué)、放學(xué),這種就是雷鋒的精神。

  我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒這種助人為樂的精神,多做好事,這樣我們的世界將會(huì)變得更溫暖,更美好!

雷鋒作文 篇8

  我沒有見過(guò)雷鋒,可是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶送回家;幫同班戰(zhàn)士洗衣服總之,他的事跡讓我感動(dòng)。

  雷鋒從小家境貧窮,嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。在我聽媽媽講雷鋒做過(guò)的好事中,有二件事讓我記憶猶新:第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽(yáng)火車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原先這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不留意把車票和錢都丟了,雷鋒用自我的津貼費(fèi)買了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問(wèn):大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?雷鋒說(shuō):我叫解放軍,住在中國(guó)。第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天,下著大雨,雷鋒正要回部隊(duì),可是他看見路邊有個(gè)老奶奶站在雨中,很無(wú)助的樣貌,雷鋒想:這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊,問(wèn)她:老奶奶,你怎樣那里站著?怎樣不回家?老奶奶說(shuō):我忘記了回家的路!雷鋒問(wèn)老奶奶住在哪里,老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上,帶著老奶奶一路走一路問(wèn)把她送回了家,可是自我因?yàn)榱苡陜龅酶忻傲!像這樣的好事,雷鋒

  做的不計(jì)其數(shù),這是多么可貴的精神!

  雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的`那樣:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒,一個(gè)偉大的名字,在我的心中閃爍著不滅的光輝,他把自我寶貴的青春毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他是人民的好兒子。

  作為一名小學(xué)生,我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),繼承雷鋒助人為樂的高貴品質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活中要盡自我所能幫忙別人,為黨為人民作出更大的貢獻(xiàn)!

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