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歷史經(jīng)典故事讀后感

時間:2022-01-25 09:05:18 歷史典故 我要投稿

歷史經(jīng)典故事讀后感300字(精選21篇)

  品味完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的歷史經(jīng)典故事讀后感300字(精選21篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

歷史經(jīng)典故事讀后感300字(精選21篇)

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇1

  《成語故事》這本書,內(nèi)容豐富,平且配有插圖,使我更容易理解。

  里面的成語故事有300多條,例如有不可救藥,愛屋及烏,初出茅廬,南柯一夢……其中給我留下深刻印象的是《黔驢技窮》,故事講的是在古時候,貴州這地方?jīng)]有毛驢,有一個人就從其他地方呆了一頭毛驢來到貴州,并且把它放在山底下,當?shù)氐睦匣⒖匆婓H子長得比自己還高大,以為是什么怪物,不敢接近它,只是藏在樹林深處偷看。有一天,老虎正在偷看驢子,驢子突然大叫一聲,老虎以為驢子發(fā)怒了,要咬自己,嚇得趕緊逃走了,后來,老虎經(jīng)過長時間觀察,發(fā)現(xiàn)驢子沒有什么特殊本領(lǐng),便一步步靠近驢子,驢子大怒,并用蹄子踢它,這時,老虎終于看透了驢子,原來驢子的本領(lǐng)不過如此。∮谑,跳起來把驢子吃掉了。這個故事比喻只有一點本領(lǐng)也用完了。所以,我們在做事情時要認清事物的本質(zhì),必須要經(jīng)過長時間觀察和深入了解,才能獲得成功。

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇2

  今天我讀了《鐵杵磨針》這個成語故事,讀完以后我明白了好多的道理。

  唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡念書,常常逃學(xué),在風和日麗的一天,李白又沒去上學(xué),他跑到外面去玩耍、路邊的的花草使李白感嘆不已,這么好的天氣,這么美的景色,如果整天在屋里讀書多沒意思?走著走著,來到一個破茅屋門口,看見一個滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去說:“老婆婆,您在做什么?”“我要把這根鐵杵磨成一個繡花針!崩掀牌盘痤^,對李白笑了笑說道。接著又低下頭繼續(xù)磨著。繡花針?李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”“當然!”“可是,鐵杵這么粗,什么時候能磨成細細的繡花針呢?”老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”“可是,您的年紀這么大了?”“只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情!崩掀牌诺囊环挘罾畎缀軕M愧,于是回去之后,再沒有逃過學(xué)。每天的學(xué)習也特別用功,終于成了名垂千古的詩仙。

  故事雖然不長,但是道理卻很深刻。無論做什么事情,只要有恒心,一定會成功的,功夫不負有心人。如果在學(xué)習上能認真、努力、有恒心,成績好一定是沒有問題的。

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇3

  《中國歷史故事》是一本講在戰(zhàn)爭時期中一些有名而且還殺敵效國的大人物。

  里面有大禹治水,臥薪嘗膽,“強縣令”董宣,“書圣”王羲之,隋煬帝開鑿大運河,大文豪蘇東坡,留取丹心照汗青,武昌起義等等,這幾個故事讓我有很大的感受,尤其是大禹治水,禹走過三次走過家門卻沒有一次進去看看兒子和妻子,由此可見,禹是多么希望早日治理好洪水,好讓人們過上幸福的日子,最后禹治理了洪水,當上了皇帝。我也要向禹學(xué)習,做一個幫助別人的人。

  隋煬是兇狠殘暴的皇帝,為了開鑿大運河,一點也不管老板姓的死活,僅開挖通濟渠的民夫就有近七十萬人死在工地上,占總數(shù)的三分之二,最后被判軍給殺死了。 在最后的武昌起義中,成立了中華民國。

  “ 書圣 ”王羲之中只是 給一位賣竹扇的老婆婆添上了五個字,路人就把竹扇買光了可想而知,王羲之書法是有多好。

  這本《中國歷史故事》讓我知道了戰(zhàn)爭時期的事,非常好看。

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇4

  今天,我讀了一個成語故事:《葉公好龍》。

  這個故事主要講:古時候有一個人叫葉公。葉公非常喜歡龍,又因為他生活在富貴家庭中,家里所有的東西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕頭上……家里上上下下的東西,都刺有龍的圖案。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了。這五年里,葉公一家平平安安,生活地非常幸福?墒牵~公一家并不知道:天上的真龍知道,葉公一家既然這么喜歡我,那見到真龍……豈不是更喜歡了嗎?好!就這么決定了,我明天下凡去見一見那個名叫葉公的人!第二天,真龍來到了葉公的家里,透過窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公,葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了,一看,兩眼直冒金心,嚇暈了!

  這個故事告訴我們:有些人只是表面上喜歡某樣?xùn)|西,并不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡某樣?xùn)|西,所以小朋友千萬不要學(xué)葉公哦!

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇5

  我從小就愛聽故事,暑假媽媽給我買了一本《成語故事》,我一下就被它的內(nèi)容吸引住了。讀完這本書后,讓我懂得了許多學(xué)習的道理。

  “半途而廢”這個故事讓我深有感觸。

  這個故事講述的是:東漢時,有個人叫樂羊子,在外出學(xué)習過程中想家了,就中途放棄學(xué)業(yè)回了老家。到家后,他的妻子聽了他回家的原因,拿起一把剪刀,將織布機上未織完的布一刀剪斷。樂羊子覺得剪斷的布很可惜,妻子卻說:“一匹布是一根根絲線積累起來的,我將它剪斷,從前的努力就白費了。中斷的學(xué)業(yè)又何嘗不可惜呢?這和剪斷織絲又有什么兩樣?”樂羊子聽了,恍然大悟,又回到老師那,繼續(xù)學(xué)習。

  這個成語故事比喻做事沒有恒心,任務(wù)沒完成就放棄。它讓我明白了:學(xué)習不能中斷,有的時候,你離成功也許只有一步之遙,你放棄了,是多么的可惜。

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇6

  讀了這本成語書,我不僅學(xué)會了許多成語還學(xué)會了許多成語的意思并明白了許多做人的道理。這本書中包含了戰(zhàn)國時期人們會用的許多成語,表示了許多的意思。在這本書中,我最喜歡和最熟悉的有:班門弄斧、樂極生悲、人杰地靈、暗箭傷人、草船借箭、千鈞一發(fā)……等許多成語都得到我的喜愛,我覺得這本書有精英的編輯,深沉而有博大的知識值得我們每一個人去學(xué)習去品讀它。

  成語故事中的成語有很多有利于我們在寫作文時用它。我對大公無私的成語意思記得很牢我來給你說說:春秋時,晉平公對祁黃羊說:“南陽少一個縣長,應(yīng)該誰當比較合適?”祁黃羊說:“叫解狐去最合適,他能行的!逼焦@奇的問他:“解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要推薦他呢?”祁黃羊說:“你只問我什么人能上任,誰最合適,你并沒有問解狐是不是我的仇人呀!”于是,平公就派解狐到南陽上任去了。解狐到任后,替那里的人辦了不少好事,大家都稱頌他是個好縣令。像祁黃羊這樣的人才能算是大公無私。∵有千鈞一發(fā)拔苗助長等我也能給你講得清清楚楚。

  這些故事深受人們的品讀和利用,成語真是妙不可言!

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇7

  其實,我剛拿到這本書時,并不是多喜歡。我一直偏愛以動物為主題的書,特別是狗,不太愛讀歷史類的。所以開始讀的時候,是以應(yīng)付作業(yè)的心態(tài)去看,沒想到最后卻喜歡上了這本書。

  歷史故事人物特多,特復(fù)雜,總是記不住,也就形成了每篇中,都給我的感覺是那種前不著村,后不著店的。讀起來也枯燥乏味。而這本書,給人的感覺極不一樣,那些總是記不住的亂亂的人名,不由自主的印在腦子里,忘不掉了!

  《吳姐姐講歷史故事》有好幾冊,這本是講隋唐的。讀了它,讓我了解到隋唐固執(zhí)己見的隋煬帝;愛護將領(lǐng)的唐太宗;還有生性嫉妒的獨孤皇后;性好猜忌的隋文帝……說不完的知識!

  這本書讓我一改以往對歷史的認識,也讓我喜歡上了歷史,中國的歷史多么悠久,作為中國人,更要熟知自己國家的歷史。

  中國的歷史太豐富,太有趣了!我要多讀一些歷史故事!

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇8

  今年寒假我讀了一本很有意思的書,叫《吳姐姐講歷史故事》。

  我開始讀這本書時,覺得看不懂,后來我覺得這本書越看越好看,最后我一口氣把這本書看完了,看完這本書之后我認識了節(jié)儉的的皇帝——隋文帝,有一次,隋文帝看到仆人扛著一個布袋往前走,他便問布袋里裝的是什么,仆人回答說是干姜,隋煬帝聽后很生氣,說:“干姜那里可以用這么多,一盤菜只要一小片就夠了!币驗檫@件事他還生氣了好幾天呢!我看到這里我想起隋文帝有點太節(jié)儉了,都變成了小氣。我還認識了浪費的皇帝——隋煬帝,隋煬帝是隋文帝的兒子。我覺得有其父必有其子,可是隋文帝那么節(jié)儉,他的兒子隋煬帝卻那么浪費。他的兒子為了去江都玩,竟然要修筑一條大運河。一共用了五百四十三萬多人。

  這本書讓我知道了一些歷史文化和民間風俗習慣。

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇9

  暑假的時候,表姐幫我賣了這本《中國歷史故事》,我愛不釋手。之后,我就利用空閑的時間去閱讀。

  《中國歷史故事》主要講的是:發(fā)生在很久以前的戰(zhàn)爭、思想、品德的一些小故事,從這些小故事讓我明白了許多關(guān)于做人、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活等方面的道理。

  在《中國歷史故事》這本書中,讓我印象最深的是《鐵杵磨成針》的`故事,這個故事讓我明白了:做事要有耐心,不能半途而廢,就像故事中的老婆婆一樣。

  讀了《中國歷史故事》讓我懂得了只要付出,就會有收獲。

  記得在去年的暑假,我到鄉(xiāng)下大姨去玩,那時剛好是西瓜成熟的時候。有一天中午,我吃完午飯,過了一會兒,大姨端來了一盤西瓜,我津津有味地吃了起來,大姨問我:“千,吃完西瓜要不要跟我到瓜地里去摘西瓜?”“太好了,大姨我們來比賽,看誰摘的西瓜最多!” 我高興地說,“好

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇10

  今天我看了林漢達老先生寫的《中國歷史故事集》,這本書厚厚的,可好看啦!我都快樂得不知道怎么形容了。

  《中國歷史故事集》這本書里有春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事,還有三國故事。我最喜歡戰(zhàn)國時期里統(tǒng)一中原的秦國,這是因為秦國兵馬強壯,糧草充足,百折不屈,守信用,最主要的還是秦國的大王、大臣愛護全國百姓。

  我覺得,各國之間不應(yīng)該老打仗,要不然士兵們很慘,死的死,傷的傷,誰都沒有好下場。各國之間可以用說客,說服其他的國家,只拿兵力嚇唬一下敵人。

  各國百姓快樂,就說明大王好,大王好,大臣就很忠心,大臣忠心了,就能幫大王做一番大事業(yè),就說明這是一個強國。

  我覺得全國人民只要萬眾一心,就能克服困難,打敗敵國,一統(tǒng)天下。

  秦統(tǒng)一天下之后,不應(yīng)該讓百姓筑長城,應(yīng)該安撫百姓,整頓民心,鼓勵百姓種糧,要不然會引起百姓的強烈反抗哦!

  只要全國萬眾團結(jié)一心,統(tǒng)一天下就很容易!

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇11

  讀完《寫給兒童的中國歷史故事①》后,我知道了許多以前不知道的歷史故事。

  這本書有15個小故事,我最喜歡的小故事是《女媧造人補天》,它主要講的是女媧先用昆侖山的黃泥,捏了許多跟自己一樣的泥人,有男有女有老有少,女媧捏了一會兒,感到了太累了,可還有很多黃泥,女媧便隨地撿起了一根野藤,對準黃泥使勁一掄,黃泥就變成了大大小小的活人,這些被女媧造出來的活人,大人們在一塊兒干活,孩子們一塊兒玩耍,后來有男女結(jié)成夫妻。這個故事里還講到了共工和顓頊大戰(zhàn),弄倒了撐天的大柱子,天露出了一個的大洞,野獸也從森林里跑出來了,人民過的非常痛苦,女媧想拯救人民,就歷盡千辛萬苦練好了五色石,準備修補天,女媧一點一點的修補天,過了一段時間天終于補好了就剩洪水沒有止住,女媧帶領(lǐng)人們燒毀蘆葦,填平了陸地。

  我喜歡這個故事的原因是:這個故事告訴我們了很多道理。

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇12

  今天,我讀完了《吳姐姐講歷史故事》的書,里面聰明孝順有義氣的孔融。有一篇關(guān)于華佗的故事,我深受感觸。

  華佗是三國時期的人物,他從小苦練醫(yī)書,認真研究完并創(chuàng)造發(fā)明,自己配成“麻沸散”,用來給病人做手術(shù)。對診治外科手術(shù)很擅長,被稱為醫(yī)學(xué)的“鼻祖”。

  華佗的針灸技術(shù)了得,對需要的病人只需要兩、三針,病就會痊愈。我爺爺上次得病去中醫(yī)院,那里的院長簡單的幾句,就開始用20CM左右的細針,對著爺爺?shù)念^頂、臉頰部位扎。他拿著針猛地一下就進去了,一點都不疼患者,其中有三根針都扎折了,看的我都想替爺爺疼,兩眼流淚。就這“破”技術(shù)還掛著“華佗在世”的錦旗,真是悲哀。

  華佗用不同離奇的方法醫(yī)治不同的病,用蒜和醋治療寄生蟲,用人倒掛治療頭暈,用激將法治療重病。

  后受曹操重用,要他為自己專門治療,可是華佗不忍看到勞動人民受痛苦,脫離他,被他所殺。

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇13

  《林漢達歷史故事集》是一本歷史故事叢書,它的故事中用的都是白話文,聽起來很順耳,讀起來很上口,它的參照物都是正史,如《史記》里面沒有寫像《桃園結(jié)義》這樣的野史,一個個小故事串連起來就栩栩如生的描述了從商朝到漢朝的經(jīng)過。

  讀這樣的史書令我增長了許多歷史知識,認識了像趙盾這樣的不二忠臣,也認識了像圖岸賈這樣的小人;我懂得了歷史上沒有好與壞,只有功與過。什么是忠,什么是仁,什么是昏。像晉靈公被圖岸賈帶壞了,讓我領(lǐng)悟到了“近朱者赤,近墨者黑”。

  讀這本書如同聽故事一樣,秦始皇暴虐成性,終究失去了江山。劉備三顧茅廬,終于打到了諸葛亮,讓我明白了,只要有誠意,就一定會打動別人。而有些小人,一時討皇上的歡喜,卻遺臭萬年;相反,有的忠臣一時忠言逆耳,卻名垂青史。

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇14

  一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛往生活廣闊的海洋。優(yōu)秀的書籍,像一座座寶庫,你好奇地走進去,立刻就被里面的奇珍異寶吸引住了。

  記得有這樣一句名言:“書籍,它真正是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光;學(xué)習上沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀……

  《中外歷史故事》一書充分的表現(xiàn)了中華民族的演變過程,也在世界各國的歷史上締造了一段輝煌歷史,這一件件代表著我們的事件上映襯著我們的文章,好像一副活的畫面在演義著上下5000年中的歷史仿佛讓你走進了以前的事件。這本書能讓你真正領(lǐng)略到人世間的真諦。

  讀了這本書我感到我偉大的祖國是多么不容易創(chuàng)造這么繁榮的祖國,它凝結(jié)了人們在不同時期的人生感悟,在那些風起云涌的歷史長河中所發(fā)生的驚天動地的故事,被我們用話句銘記在書中,讓我們的歷史上那些永恒的片段一一再現(xiàn)。

  讓我們的祖國更雄偉吧!

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇15

  今天,我讀了《林漢達歷史故事集》這本書中“破釜沉舟”這一個小故事,這個小故事情節(jié)曲折,內(nèi)容有趣。

  “破釜沉舟”這個小故事主要講了:趙國向楚懷王發(fā)出求救,于是,他便派項羽去救趙國。楚懷王擔心項羽脾氣太暴躁,不容易管束,在路上,他派了一個叫宋義的大將看管項羽,他還為將士們定了規(guī)矩,不能有人違抗楚懷王的命令,如果違抗命令,就得砍頭。到了趙國,項羽讓宋義趕緊救趙國,可宋義仍然喝酒作樂,項羽非常生氣,殺了宋義,砸了鍋,沉了船,沒有退路的將士們?nèi)枷蚯皼_去,不斷廝殺,果然,他們不負眾望打了三天,贏了九場,還救下了趙國。

  讀了這篇故事,我明白了做事要一鼓作氣,不能像宋義一樣,做事拖拖拉拉,要力所能及,以自己最快的速度完成每一件事情,希望大家可以學(xué)習項羽做某一件事時,為了成功,不給自己留退路,鼓勵自己向前沖,最終才能取得成功。不過我們不能像項羽脾氣那么暴躁呀!

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇16

  寒假里,我看了一套《吳姐姐講歷史》。里面都是一個個的小故事,內(nèi)容很精彩。有講皇帝的,也有講大臣的,還有講太子的和朝代怎么滅亡的。

  我最喜歡的是其中的一個皇帝唐太宗。他心胸寬廣,很能聽取別人的意見,對有才干的人很尊敬。唐太宗的有一個大臣魏征以前對他很有意見,還想要唐太宗的親兄弟把唐太宗殺了。事后別人都以為這下魏征死定了,但是唐太宗知道了卻沒有處罰魏征,反而還讓他做了大官。

  我想如果我是唐太宗的話肯定會把魏征殺了,誰讓他想讓我死呢?但是這樣的話我就會少一個能干的大臣了。

  讀了這篇文章,我知道了不能因為一點點雞毛蒜皮的小事和同學(xué)斤斤計較,當別人做錯了事要學(xué)會寬容別人。不能總是責備別人,要想想自己是不是做的不夠好。這樣我就會交到更多的好朋友,也會學(xué)到更多別人的長處。

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇17

  每個人都有令自己難忘的事情,可能是一個人,也可能是一件事,而對于我來說,最難忘的是一套叫《吳姐姐講歷史》的書。這本書吸引我的,不但是因為故事情節(jié)生動、語句流暢優(yōu)美,把人物形象刻畫得淋漓盡致,使讀者看來不會覺得枯燥,而且還穿插神話故事、寓言故事等,使讀者更加流連忘返;并且整本書以小孩子的口吻,把歷史介紹的一清二楚,直白不繁瑣。

  《吳姐姐講歷史》這套書不但有趣,還告訴我們哪些事是正確的,哪些是錯誤的,不會混淆是非。整套書縱向從人類起源寫到明末清初,橫向從國家動亂寫到治家之道,吳姐姐都以一絲不茍的態(tài)度記錄著,使這套書成為全球最受歡迎的讀物之一。

  《吳姐姐講歷史》這套書使我明白了一個道理:向歷史上賢良忠臣學(xué)習;也從佞臣之人汲取教訓(xùn),以免被他們的甜言蜜語毀壞一生!

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇18

  寒假期間我讀完了《吳姐姐講歷史故事4》,了解了好多歷史故事,也明白了好多道理。

  我特別佩服隋文帝楊堅的聰明才智。他建立隋朝,統(tǒng)一中國,第一次實現(xiàn)了中國大范圍內(nèi)的多民族統(tǒng)一。他開創(chuàng)了科舉考試制度,制定了律法。開啟了隋唐盛世之門。我也十分痛恨隋煬帝楊廣的鋪張浪費,但同時我也很驚訝他策劃修建的大運河的宏偉。大運河把長江、黃河、海河、淮河還有錢塘江連接起來。使人們便利了交通運輸,實現(xiàn)了貨通天下,促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展。隋煬帝有功也有過,“金無足尺,人無完人”讓我知道正確看待歷史。

  讀完這本書,不僅了解了這段歷史,還從歷史中懂得了做人的道理,生活中,我們要親近那些品德好的人,遠離那些品質(zhì)惡劣的人,還有,品德是人生的必修課,做人首先要最品德高尚的人。

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇19

  今天,我讀完了《吳姐姐講歷史故事》第十一冊,它是吳碧涵姐姐寫得。《吳姐姐講歷史故事》講的全是真真實實、有憑有據(jù)、經(jīng)過再三詳密考證的歷史。絕不止是將文言文譯為白話,更不是傳說演義、細說小說。

  隨后,每天睡覺前,我就拿著《吳姐姐講歷史故事》,于是知道了朱元璋對大臣的兇狠,知道了元妙觀那不是素面的素面,知道了朱劉之間的友誼,知道了方孝孺的孝順,但是我最喜歡看還是運用智慧,打敗敵人的故事。類似于《鄱陽湖大戰(zhàn)》、《南兵撞到冰墻》等等。

  而這中間也有一些名言名句:弱者等待機會,強者創(chuàng)造機會;是可忍,孰不可忍也。

  讀完這本書,不僅了解了這段歷史,還從歷史中懂得了做人的道理,生活中,我們要親近那些品德好的人,遠離那些品質(zhì)惡劣的人,還有,品德是人生的必修課,做人首先要最品德高尚的人。

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇20

  在寒假里,我看了一本名叫《吳姐姐講歷史故事的書》,這本書的作者是吳涵碧,這本書的內(nèi)容主要講了古代英雄豪杰的豐功偉績,各朝各代皇帝臣子白樣面貌和整個歷史洪流的演變。

  我最喜歡的是周處除三害的故事,這個故事主要講了魏晉時代義興地方有三害,一害是南山上的白額頭老虎,二害是長橋低下的大蛟,三害是周處。周處得知后,心里就像遭到雷擊一樣,心里很難過,周處原以為別人怕自己,是尊敬自己,把他當英雄崇拜,沒想到自己竟和猛虎、大蛟一樣討人厭,從此周處想改變別人對他的看法,便跳下水除了二害,沒想到人們以為周處死了,都在歡呼雀躍,周處看見了,并沒有生氣,上了岸,撰寫了《吳書》,決定重新做一個對社會有用的人。

  看了這個故事我明白了一個道理,我們長大要做一個對社會有用的人,放下屠刀,立地成佛,沒有做不成的事。吳姐姐講故事這本書打破了歷史僵局與乏味,而是以一個個歷史故事激發(fā)了我們對歷史的熱愛。

  歷史經(jīng)典故事讀后感 篇21

  最近我讀了一套很好的歷史故事書,它的名字叫《吳姐姐講歷史故事》。

  為什么我會覺得它很好呢?原因就在于它描寫人物描寫得栩栩如生,描寫場景描寫得惟妙惟肖。并且把歷史人物們的義氣,暴虐,機智統(tǒng)統(tǒng)以幽默而又飄逸的白話文展現(xiàn)給了我們。

  它把歷史書枯燥無味的長篇大論以及深奧難懂的道理全部轉(zhuǎn)化成了一個個小故事,使場景就出現(xiàn)在我們眼前,讓讀者期盼著下一章的到來。

  它雖然沒有什么特別華麗的辭藻,卻能讓讀者讀懂其中的道理,它每一章的小故事,似乎都在展示著這一章的風格。

  看這套書就像嚼口香糖一樣,一下子是嘗不出甜味的,往往是越到后面越精彩,越吸引人。我想,如果我上初中的時候,能改為這套書作為歷史課本,那么我一定會愛上歷史的。

  啊哈!后來我發(fā)現(xiàn),這套書就是在描寫現(xiàn)在的有些人呢,看來它不僅有趣,而且很實用呢。大家多讀一讀,就會有新的體會哦!

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