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留戀母校作文

時間:2021-06-03 15:30:52 留戀 我要投稿

有關(guān)留戀母校作文匯編六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的留戀母校作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)留戀母校作文匯編六篇

留戀母校作文 篇1

  時間像箭一般飛過,我就要告別小學(xué)生活了!我真留戀小學(xué)的校園,我真留戀和我在一起六年的朋友,我真留戀看著我成長的老師!

  校園東邊乒乓球桌旁,經(jīng)常會出現(xiàn)我們的身影,和同學(xué)來一局精彩的比賽,為揮拍的同學(xué)叫一聲“好”,乒乓桌留下了我太多的記憶。南面綜合樓里有音樂室、美術(shù)室、電腦室等,每次去綜合樓,同學(xué)們都會很興奮。西邊的籃球場旁有很多的綠色植物,我最喜歡其中的茶花,當(dāng)茶花盛開時,怒放的花朵常讓我驚嘆不已。北邊是我們的教學(xué)樓,早晨,教學(xué)樓里會傳出瑯瑯的讀書聲,下課了,同學(xué)們的嬉笑打鬧聲讓校園變得生動又有活力。

  在一起學(xué)習(xí)了六年,和同學(xué)的關(guān)系就猶如魚兒離不開水。六年的時間里,我們有太多的快樂回憶:有時,同學(xué)們會在教室里玩扔紙團(tuán)游戲,盡管有時會挨批,但大家仍是樂此不疲的;有時,大家會在一起準(zhǔn)備小品或舞蹈,因?yàn)榘嚓?duì)課上,大家都想展現(xiàn)自己最棒的一面……

  我最留戀的還是我們的老師,是他們把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的大門;是他們教會我們讀書寫字;是他們教會了我們怎樣做人。老師,感謝你們的教導(dǎo),感謝你們的關(guān)心,我們的成長凝聚著你們的汗水和心血!

  別了,美麗的校園!別了,我全心愛著的學(xué)校!

留戀母校作文 篇2

  今天,我又來到童年時的母!罢碌┬W(xué)”,看到這里的花草這里的樹木和教學(xué)樓,讓我回憶起了我童年時在這里的一些事情。

  我一個人在校園里漫步,來到花壇邊讓我想起……

  那是一個萬里無云的日子里,我正和同學(xué)們玩游戲——警察捉小偷,我們是小偷,我跑著跑著被一塊石頭絆倒了,頭重重地摔倒在花壇的旁邊,我頓時頭昏眼花,等我醒來時頭已經(jīng)變成“山東大饅頭”,這個教訓(xùn)我到現(xiàn)在還銘記在心。

  我來到宿舍旁看見上面紋絲不動的柜子,不禁又讓我想起那天晚上的事。

  那是星期一的晚上,機(jī)靈鬼小王看值周老師走了,就對我們說:“我們大家今天晚上玩捉迷藏怎么樣?”我們你看我,我看你都一時拿不定主意,接著小王又說:“反正老師都走了,又沒有什么關(guān)系……”,這時我們才點(diǎn)點(diǎn)頭,接著,小王又說:“為了安全起見,我們把燈鄭了才行!蔽覀円餐饬耍又覀冮_始玩,我一開始就躲在柜子里,我蹲柜子里一直等啊等,時間一分一秒的過去,不知不覺中夢意向我發(fā)起進(jìn)攻……啊,好痛。原來,我昨天昨上在柜子中過了一夜,第二天小王一開柜子我就掉了出來,大家看見了都說我是白癡,都哈哈大笑,我也不由自主跟著在家一起笑了起來。

  這么多年過去了,這里又多了一幢房子,別的都沒有變。

  這就是讓我留戀的母校!

留戀母校作文 篇3

  時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

  母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

  再見了,我親愛的母校!

  我即將離開母校的時候……

留戀母校作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年就過去了。母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋,經(jīng)歷了多少彩色的夢。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這塊美麗的土地上,我們傷心過,痛苦過,悲傷過,也快樂過,成功過。雖然我們現(xiàn)在將要失去了可愛的校園,但我會永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲曲動聽的歌謠。

  忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶對母校的留戀作文對母校的留戀作文。就所謂‘春蠶到死絲方盡,蠟具成灰淚始干!葴睾陀謬(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚,真誠。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師呢?

  忘不了,親愛的'同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

  此時,我忽然覺得校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一處,甚至每一個角落都隱藏著我們曾經(jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊!我幻想著時光可以倒流,我幻想著時間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!但一切都已成為過去。再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!

留戀母校作文 篇5

  早上六點(diǎn)我就起床了,比以往的每一次都要早。上學(xué)的路上,突然從身后傳來一個熟悉聲音:“蟑螂!”我回頭一看,哦,原來是同學(xué)小明,然后他又說:“Oh,sorry,我忘記了這是你的花名了!蔽蚁仁且徽又⑿Φ卣f:“沒關(guān)系,這個花名聽起來也蠻好聽的,以后就這樣叫我行了。”我真不知道我哪來的勇氣,要是以前,同學(xué)們這樣叫我,我一定會猛烈地回?fù),給他一個好好的教訓(xùn),可是今天這一次,小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切!

  一踏進(jìn)教室,一種溫馨的感覺突襲而來。六年多來的酸,甜,苦,辣一涌心頭......這時,幾位同學(xué)高興地向我走來,他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業(yè)留念冊”來叫我簽上留言,我先是一愣,然后拒絕了他們的請求。之后,又有好幾位同學(xué)也叫我簽上留言,但我還是拒絕了他們。是我無情無義嗎?不,不是的!只是我不想在六個學(xué)年的最后一天因?yàn)橐酪老e情而把氣氛弄得那么沉悶。

  在六個學(xué)年的最后一節(jié)課上,頭發(fā)已漸變斑白的梁老師最后宣布了各位同學(xué)的成績。雖然我的成績名列全班第三,但我沒有像以前那樣大聲地對我的學(xué)習(xí)對手喊:“看吧,我說過我能超過你們!”這次我只是苦澀地微笑,與我的對手們會心一看。下課鈴快響了,就快要結(jié)束我六年的小學(xué)生活了,我不像以前那樣期待這個聲音,我希望時間在這一刻停下來,可是沒有,鈴聲還是響了,刺耳地響了......

  走吧!一年后又是一個輪回,將會又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。

  當(dāng)我走出校門的時候,我回頭低聲地對母校說:“我,走了,我留戀您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成為一所八桂名校。

留戀母校作文 篇6

  現(xiàn)在的我已經(jīng)在這個學(xué)校里生活整整快六年了。這這個校園里,有我的歡笑,有我的眼淚,有我的天真,還有我的失落。現(xiàn)在一想到不久之后就要離開我親愛的母校,心里就涌上一股股留念之情。

  今天,我們學(xué)校六年級的一些同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來種植畢業(yè)樹,為學(xué)校留下紀(jì)念。聽老師的介紹,我知道種植畢業(yè)樹已經(jīng)有三年的歷史了:第一年,是一些百日紅,沒想到當(dāng)年都開花了,光彩奪目,成了校園了的一大亮點(diǎn);第二年,種的是一些櫻花樹,沒有開花,但我相信不久就會綻放出笑臉;今年,是一些可愛的廣玉蘭。 老師提前把坑挖好了,我瞧了瞧,大約有三四十厘米深。首先,在坑里鋪一層松軟的土,我拿著鐵鏟,鏟起一些,輕輕地放了進(jìn)去,然后,我提起樹苗,感覺沉沉的,枝干上面還有一些刺,把我手扎疼了,但還是挺高興的,接著,我把樹苗緩緩的放入坑內(nèi),扶好,另一位同學(xué)拿著鐵鏟,開始埋土,很快就把根埋住了,我踩了踩,然后試著把手松開,那廣玉蘭居然站穩(wěn)了,這時我才發(fā)現(xiàn),廣玉蘭的枝干上已經(jīng)開了花苞,紅中帶粉,粉中帶紫,“等它開花了,一定會非常漂亮的!”我心里暗暗的想。不知不覺,土埋好了,我又在填好的坑周圍為了一層厚土,防止一會兒澆水的時候水流走。我拿著盆,一點(diǎn)一點(diǎn)的澆在它的周圍,非常小心,好像害怕可愛的廣玉蘭被淹死了似的。植完樹,我在樹旁許了一個愿望:希望全校的同學(xué),保護(hù)好我們的小樹,傳承美德,發(fā)揚(yáng)好的習(xí)慣,為我校增添光彩。若干年后,我再次來到母校,看到的是一株株愛校之樹。

  在母校留下的紀(jì)念,我那全部的愛校之心,都已經(jīng)凝聚在這株可愛的廣玉蘭上。真希望它快快長大,然后成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。

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