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留戀母校作文

時(shí)間:2022-01-11 12:11:04 留戀 我要投稿

精選留戀母校作文集合8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的留戀母校作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選留戀母校作文集合8篇

留戀母校作文 篇1

  放學(xué)的鐘聲已經(jīng)響過(guò)很久了,同學(xué)們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨(dú)自一人在這生活了六年的母校多待一會(huì)兒。

  摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實(shí)的同桌——彭瓊。有時(shí)他在不經(jīng)意超過(guò)了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他。不到萬(wàn)不得已,他都不予“回?fù)簟爆F(xiàn)在想起來(lái),我真是有一點(diǎn)兒愧疚,又感到幼稚可笑。

  又出教室便是走廊。記得每次下課鈴一響,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的跑出教室搶占“地盤”。玩著各自喜歡的游戲:跳皮筋、踢毽子、系紅領(lǐng)巾。這時(shí)那些不安分的男同學(xué)就常常來(lái)?yè)v亂。男女同學(xué)之間就展開(kāi)了一場(chǎng)激戰(zhàn)。

  走著走著就到了老師的辦公室前看見(jiàn)老師還在批改作業(yè)我真想對(duì)您說(shuō):“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會(huì)染成的么?你眼角的細(xì)皺紋是我們一筆一筆畫(huà)上去的吧!

  我來(lái)到操場(chǎng)上,上體育課時(shí)那整齊的隊(duì)伍,響亮的口號(hào)。做游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)在我的耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過(guò)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽。場(chǎng)面是那樣的激動(dòng)人心。

  站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過(guò)的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰。我懷念這六年來(lái)的生活,懷念這六年的一切一切。

  別了,我的母校。我全心愛(ài)著的母校。

留戀母校作文 篇2

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。六年的小學(xué)生活瞬間就過(guò)去了,而今,我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人心中都充滿了留戀之情。

  回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。5年,1800多個(gè)日日夜夜,我們永生難忘。在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛(ài)的老師,多么留戀朝夕相處的同學(xué),無(wú)論用什么詞句,也不能表達(dá)我們心中的感情。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從小樹(shù)種一樣的一年級(jí),到小樹(shù)一樣的六年級(jí),您為我們操了多少心!流了多少汗!

  上一年級(jí)時(shí),我的膽子是多么小啊!上課不敢回答問(wèn)題,遇到事情總是退退縮縮。是您,那溫柔、期待、信任的目光,和藹真誠(chéng)的神情打動(dòng)了我!讓我變得大膽起來(lái),讓我懂得了,用自己的雙手開(kāi)辟屬于自己的天空,是多么快樂(lè)、興奮的事情!

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。六年中,我們一起度過(guò)的這段美好歲月,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。

留戀母校作文 篇3

  作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,對(duì)母校充滿著留戀之情。

  我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木,和母校上空盤旋的鳥(niǎo)兒……敬愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹……

  可愛(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍……永久的朋友,是你們教會(huì)了我什么是留戀,什么是快樂(lè)……

  高大的大樹(shù),是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……飛翔的鳥(niǎo)兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)早晨……

  再見(jiàn)了母校,我不會(huì)忘記,是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師,我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹(shù)苗;再見(jiàn)了同學(xué),我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見(jiàn)了朋友,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù),我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>

留戀母校作文 篇4

  每個(gè)人都對(duì)自己的母校有一份特殊的愛(ài),我也一樣,在我記憶里母校,它是沒(méi)有別的地方能比較的,它沒(méi)有大城市學(xué)校的繁華,沒(méi)有大城市的美麗,但我的母校卻給我留下了深刻的印象。這么些年過(guò)去了,我依然記憶猶新,因?yàn),這所學(xué)校陪我曾經(jīng)度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光,曾幾何時(shí),一個(gè)不懂事的小孩在這里打鬧、玩耍,有喜有憂,有苦有甜,現(xiàn)在想起來(lái),一股憂傷的心情用上了心頭!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是長(zhǎng)大成人,當(dāng)我再次故地從游時(shí),昔日的歡樂(lè)已不知所蹤,不知不覺(jué),心里覺(jué)得空落落的,不僅感嘆道:時(shí)間過(guò)得太快了,快得讓我無(wú)法準(zhǔn)備,想想當(dāng)初,那些調(diào)皮的小孩,是那么的天真、爛漫,不用去想生活的那些瑣事,不用擔(dān)心未來(lái),只知道餓了就吃飯,吃了飯除了玩兒還是玩兒,那種自由自在的生活讓我觸摸不及,可惜,現(xiàn)在已物是人非,雖然現(xiàn)在也有不少的小孩在母校就學(xué),但他們看起來(lái)是那么的陌生、又是那么的熟悉,然而我已不再是當(dāng)年的不懂事的孩子,我是多么能夠想回到當(dāng)初,把那曾經(jīng)荒廢的時(shí)日都給找回來(lái),可惜,時(shí)間不允許,時(shí)間總是那樣的匆匆而過(guò),讓我在生活的道路里越走越累,我是多么希望時(shí)間能夠倒流,回到當(dāng)初在母校的日子 ,把我當(dāng)初在母校丟下的東西給彌補(bǔ)回來(lái)。如果時(shí)間能夠倒流,我想我會(huì)這么做!

  如果時(shí)光倒流:我會(huì)努力的去學(xué)習(xí),專心的聽(tīng)著老師講的一字一句,把它們深深地牢記在心,記得老師曾說(shuō)道:“你們是祖國(guó)的花朵,老師是園丁,辛勤的園丁培養(yǎng)每一朵花都不容易,所以,你們要好好的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人,讓我們的祖國(guó)更加的繁榮昌盛,也能讓你們過(guò)上富裕的生活,不然,永遠(yuǎn)都只能是貧窮潦倒的生活。兒時(shí)的我們把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),F(xiàn)在想想老師講的話都是正確的,他們是怕我們將來(lái)受苦才會(huì)這么說(shuō)的?晌覀儏s把老師的話丟在一旁

  如果時(shí)光倒流:我會(huì)珍惜與同學(xué)們的每天友誼,已是成年的我現(xiàn)在卻不知,當(dāng)年,那些曾經(jīng)的同學(xué)在那兒,他們是否過(guò)得好,時(shí)間把我們之間的友誼吹散了,昔日,為了芝麻大點(diǎn)的事就與同學(xué)大打出手,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該!昔日,與同學(xué)生活在一起,那是一點(diǎn)虧都不肯吃,現(xiàn)在想想,讓著他們點(diǎn)兒又有何妨?昔日,那些歡樂(lè)如今卻變成了奢望。

  回想起當(dāng)年的母校,四周綠綠蔥蔥,那一棵棵小楊樹(shù)在風(fēng)中飄蕩,而現(xiàn)在它們跟隨著時(shí)間的腳步已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)。然而,當(dāng)我再次觸摸它們的時(shí)候,那熟悉的感覺(jué)仿佛又回到了從前,那時(shí)的我們?cè)跅顦?shù)底下乘涼、打鬧,那一聲聲的喜悅聲有再次回蕩在我的耳旁,這些楊樹(shù)在微風(fēng)中不停地飄搖,仿佛在歡快的歡迎我的到來(lái),那感覺(jué)就像久別的朋友相逢一樣,那樣的開(kāi)心、那樣的活潑,但同時(shí)又是那么的悲傷。

  當(dāng)我再次走進(jìn)母校教坐下的那一剎那,真的覺(jué)得我又回來(lái)了,可無(wú)情的現(xiàn)實(shí)又將我拉回來(lái)了,當(dāng)年教導(dǎo)我的老師已經(jīng)退休了,他們已經(jīng)白發(fā)彬彬,歲月在老師的身上留下了衰老的痕跡,我感嘆道時(shí)間的無(wú)情,時(shí)間讓你留不住任何。雖然,我的老師退休了,但當(dāng)年他們?cè)谥v臺(tái)上上課的身影至今歷歷在目,現(xiàn)在想想,老師講的真是一字千金、字字珠璣。

  從母校歸來(lái),我明白了一個(gè)道理:兒時(shí)的時(shí)光雖然寶貴,但已不可能重來(lái),而現(xiàn)在的時(shí)間還在過(guò)去,未來(lái)還有更多的事等著我,我不可繼續(xù)留戀過(guò)去,把心底里的那份童真留在腦海里,當(dāng)我疲憊的時(shí)候想想它,把它作為我前進(jìn)的動(dòng)力,并且向我的母校致以最高的`敬意!我要在未來(lái)的路上開(kāi)辟出屬于我的新天地!

留戀母校作文 篇5

  時(shí)間飛逝,在小學(xué)里那短短的六年已成了往事。我即將告別她,我已經(jīng)生活了六年的深深留戀的地方母校。我留戀她的一草一木,留戀我在這里的一舉一動(dòng)。

  留戀校園里的自然教室,踏入自然教室,一排排白色的可桌椅整齊的擺列在教室的中間部分。在墻旁邊的柜子上擺著一排大自然的漠圖,點(diǎn)綴著自然教室,我和同學(xué)們仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開(kāi)著的百科全書(shū),待我們探索所大自然的奧秘。在教室的上方,吊掛著各種各樣的魚(yú),這時(shí),我們仿佛沉浸在了海洋之中。而老師就像一本海洋知識(shí)全書(shū),帶我們遨游海洋。

  留戀校園的操場(chǎng),那里即使我們展開(kāi)自己的翅膀,盡情玩耍的地方。記得我們?cè)谶@里舉行過(guò)多少次比賽,由跳繩比賽,有田徑比賽,還有拔河比賽,“嘩,嘩!睏顦(shù)發(fā)出的響聲再次在我耳邊響起,它使我想起了曾經(jīng)的許多許多。

  母校啊!我深深地,深深地留戀你……

留戀母校作文 篇6

  回首,

  靜靜的看著,

  親愛(ài)的母校,

  再見(jiàn)……

  從懵懵懂懂、

  幼小無(wú)知的我,

  到成績(jī)優(yōu)異、

  三好學(xué)生的我……

  短短的六年,

  你教會(huì)了我

  怎樣做人、

  怎樣善待他人、

  怎樣用微笑面對(duì)世界、

  怎樣去熱情的擁抱世界……

  今天,

  我要走了,

  再見(jiàn)了,

  母校,

  我會(huì)緊緊的記住,

  你給我的所有,

  包括現(xiàn)在……

留戀母校作文 篇7

  第一縷生機(jī)勃勃的陽(yáng)光,灑進(jìn)校園,灑進(jìn)六年級(jí)的每一扇窗子,灑到每一位同學(xué)的身上,一切的一切,都披上了新裝,但對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)“新”字卻平添了幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時(shí)節(jié),同學(xué)們都要走進(jìn)新的校園,展開(kāi)新的學(xué)習(xí)生活,馬上就要離開(kāi)與自己朝夕相處了六年的同學(xué)們,誰(shuí)不會(huì)思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木,都那么的親切!于是,作文本里、同學(xué)錄上,開(kāi)始頻繁地出現(xiàn)這幾個(gè)字:懷念母校。

  放眼望去,學(xué)校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的路,記得六年級(jí)剛開(kāi)學(xué),班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,您為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),辛勤地教導(dǎo)我們,加倍工作,終于換來(lái)了卓越的成效,但您,卻得了病!您為我們付出了那么多,依然心甘情愿!忘不了您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會(huì)一直牢記在心!

  忘不了朝夕相處的同學(xué),你們就像是和我并肩成長(zhǎng)的一排小樹(shù),共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,卻始終靠在一起!記得在五年級(jí)的一次,我們一起鍛煉,一不小心我的膝蓋摔破了,流著血,至今我還記得幾個(gè)同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室的情景……忘不了和藹可親的校園,您把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年,如今即將步入中學(xué),我將帶著在母校的一點(diǎn)一滴,去創(chuàng)造新的記錄!

  六年的時(shí)光,真的學(xué)到了很多,收獲了很多,得到了很多珍貴的寶藏,像是友情、團(tuán)結(jié)……數(shù)之不盡,小學(xué)的六年,是我最純真,最快樂(lè),最美好的時(shí)光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色,我相信,我會(huì)帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!

留戀母校作文 篇8

  在不知不覺(jué)中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間了,時(shí)間是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進(jìn)入初中一樣。

  還記剛進(jìn)初中時(shí),那5天的軍訓(xùn),雖然那日子很累很辛苦,但那日子讓人很難忘,在大大的操場(chǎng)上,每天都是毒辣辣的太陽(yáng),與新同學(xué)們一起穿著一樣的校服,直挺挺的站在操場(chǎng)上,每天都要站軍字,站那么30多分鐘,很累,但我們依然堅(jiān)持下去,但有時(shí)候會(huì)偷偷小懶,可逃不過(guò)教官那尖利的眼睛,教官很兇,說(shuō):“不要亂動(dòng)!站好了!”我們不能說(shuō)什么,我們只能忍耐,唯有在內(nèi)心里小小抱怨…

  堅(jiān)持與忍耐是需要我學(xué)會(huì)的。

  在初一時(shí)我參加了我人生中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)操場(chǎng)上每個(gè)地方都有加油聲,我們奮力拼搏,她們端茶送水,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。我們都團(tuán)結(jié)一致。相互的鼓勵(lì)著,關(guān)愛(ài)著。

  團(tuán)結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。

  回想以前,那時(shí)我們快活地見(jiàn)著面,愉快地說(shuō)明天再見(jiàn)。一起干著幼稚的事。終于,我們初三了,馬上面臨的中考,要對(duì)我們的初中說(shuō)再見(jiàn)了…

  三年時(shí)光已快悄悄過(guò)去,驀然回首逝去的日子里,在391,在這個(gè)集體中,我們反抗過(guò),叛逆過(guò),爭(zhēng)吵過(guò),也相互傷害過(guò),但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L(zhǎng)大?初中我們也結(jié)交了許多朋友,我們也一起歡笑過(guò),哭過(guò),鬧過(guò)。初中時(shí)期讓我學(xué)到了許多許多,讓我也長(zhǎng)大了許多許多。

  初中,它終將成為了我一生美好的記憶。

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