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留戀母校的作文

時間:2022-01-20 09:35:47 留戀 我要投稿

有關(guān)留戀母校的作文集錦五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的留戀母校的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)留戀母校的作文集錦五篇

留戀母校的作文 篇1

  時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,我們早已經(jīng)是六年級的學生了,再過幾個星期,我們就要到另外一個學校去就讀了,我結(jié)合小沈陽的說法,總結(jié)了一句話:“時間和睡覺一模一樣,眼睛一閉一睜,一天就過去了,眼睛一閉不睜,這一輩子就這樣溜走了!”時間就是這么的不等人。

  仰望四周的教學樓,粉色的表面,潔白的墻壁,黃色的,嶄新的課桌……這些鮮艷的顏色深深的烙在我的心中,難道有人拿的走嗎?

  再看看九百多位同學的笑臉,個個都笑得那么燦爛,猶如一朵朵百合花迎面綻放,有這么多的孩子陪伴在母校的身邊,難道母校會孤單嗎?

  一轉(zhuǎn)身,各個老師也出現(xiàn)在我的眼線,他們個個精神飽滿,無時無刻都準備著把自已的知識傳授給這些稚嫩的花朵,難道這不是對我們的愛嗎?

  教學樓、同學、老師……組成了這個繽紛校園,可是,我們快要離開了,離開這個溫馨的第二個家了!這是無法改變的事實!我只希望時間過得慢一些,能讓我再多看看這個美麗的校園。

  離別始終要來臨,但我不會忘記這個美麗的校園

留戀母校的作文 篇2

  作為一名即將畢業(yè)的六年級學生,對母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師,同學,朋友,還有那陪伴我六個歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒,

  愛的老師,是您把我從無知變的優(yōu)秀,從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹。可愛的同學,是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍。

  永久的朋友,是你們教會了我什么是留戀,什么是快樂高大的大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過了無數(shù)個早晨。

  再見了母校,我不會忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗;再見了同學作,我不會忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻;再見了大樹,我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……

留戀母校的作文 篇3

  結(jié)束了,六年時光就這么結(jié)束了。今天,一個不知是喜是悲的日子,在云塘小學的最后一天,我的小學生涯結(jié)束了。時間過得可真快,上學的時候,總是想著畢業(yè)、放假遙遙無期,可是一轉(zhuǎn)眼間,我們就要各奔東西了。

  在畢業(yè)典禮之后,我們大家在教室里,舉行了一場別開生面的聯(lián)歡會,為了能在畢業(yè)之時,做一些有意義的事,我擔任了這次聯(lián)歡會的主持人。大家唱著一首首耳熟能詳?shù)母瑁簵d子花開、黑糖秀、同桌的你......大家雖然用歡笑掩蓋了淚水,但看得出,大家都十分的不舍,十分的留戀。大家都十分珍惜這最后一次的相聚,一起游戲,一起唱歌,一起聊天.......

  要回家了,我有些哽咽地對著張老師說:“張老師,再見!”接著頭也不回地走了出去。在校門口,我回頭望了望我的母校,望了望中棟教學樓右邊那是個耀人眼目的大字:讓孩子從這里走向成功。就在這一刻,我忽然有了流淚的欲望,但我忍住了,因為我希望在母校的最后一天,是開心的,是快樂的,我不希望看到同學流淚,更不希望同學看到我流淚。就這樣,我離開了生活六年的母校,離開了這所昔日里充滿歡聲笑語的學校,離開了我摯愛的老師,離開了我可愛的同學們......

  回想著這六年來發(fā)生的點點滴滴,好像夢幻一般,從我的腦海中一晃而過。一年級,還乳臭未干的我來到這所學校,哭鬧著要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動了我,讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天,我交到了第一個朋友,那就是戴靜怡,我們一起學習,一起玩耍,一起吃東西,一起說著喜歡的人......這是一段多么美好的時光。

  小學生涯的第一個兒童節(jié),每個班都要表演一個節(jié)目。我們班挑選了12位同學,參加比賽。并且,一位熱心的家長,教我們跳舞,老師也跟著指導我們。那時,我們大多都才7歲,雖然動作做得還很稚嫩,但我們十分努力,每天練到很晚,才回家。終于,功夫不負有心人,我們的表演,獲得了一等獎,我們高興得跳了起來,這讓我們第一次嘗到了勝利的果實,這份獎里,凝聚了多少老師的用心、家長的支持、同學們的努力啊!

  轉(zhuǎn)眼間,六年級了,我們面對著升學的壓力。大家上課更加認真了,不放過一分一秒,抓緊復習,老師也每天指導我們做一些升學試題。但是,我們并沒有因此而放棄了我們的快樂,我們懂得勞逸結(jié)合。該放松時,我們快樂地玩;該學習時,我們埋頭苦干。終于,我們這次升學考試,考得很好,大約30名同學,考上了全市最好的`兩所中學:江聲實驗學校和益智中學。這讓老師很是欣慰,他們的努力沒有白費!

  希望二十年后,再次相遇,大家都大有成就,有的是偉大的科學家,有的是聰明的企業(yè)家,還有辛勤的人名教師......

  在母校的諄諄教誨下,同學們都學會了尊敬師長,熱愛同學,熱愛勞動,孝敬父母。在離開母校之際,我祝母校:桃李滿天下!

  來吧,讓我們揚起船帆,迎接更加美好的明天!

  

留戀母校的作文 篇4

  母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草你可記得小時候那個懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉(zhuǎn)來的,但是與此同時,我要對陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點點滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師交給了我做人的道理、無窮的知識!

  剛剛步入校園的我,對一切都感到特別的害怕,走進教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點害羞。上了五年級了,我已經(jīng)不是那個無知的、天真的小屁孩了,我長大了,已經(jīng)是個懂事的少年了。

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上了六年級了,我又長大了不少,而學習任務也一天天加重了。

  我要感謝母校,因為母校讓我健康、快來的成長!

  我愛母校!

留戀母校的作文 篇5

  那首《回家》的薩克斯曲又響起了。我伴著樂曲高興地踏出校門,走在回家的路上,忽然一種思緒讓我放慢腳步,回頭向校園望去,不覺中五年匆匆而過,再有幾日,我就要離開這里,結(jié)束小學生活了,五年學習生活的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……

  一年級,老師每天都微笑著從媽媽身邊拉過我的小手,傍晚又把我的小手交給媽媽,還不忘記夸夸我這一天的表現(xiàn)。有老師的日子里,我總是有更多的安全感。

  二年級,老師和我們一起玩游戲:跳繩、老鷹捉小雞、拍皮球。有老師的日子里,我總是快樂無比。

  三年級,動物園里,老師耐心地給我們講著各種動物是如何生活的,讓我們認真觀察老虎、大象、猴子、狗熊到底是單眼皮還是雙眼皮。有老師的日子里,我總是那樣好奇,喜歡問東問西。

  四年級,老師領(lǐng)著我們神游在李白、杜甫、文天祥的世界里,體會著x+y如何等于z,我的知識在一天天增長。有老師的日子里,我總是能像陽光下的花朵茁壯成長。

  五年級,我看到了老師臉上一絲淡淡的憂傷,也許想到我們即將離開她的身邊,走出校園;也許擔心我們的知識還不夠豐富。時常我會把字寫錯,把題做錯,看到老師那大大紅紅的評語,我深深地感到那是老師對我成長的牽掛。有老師的日子里,我是那樣喜歡求知瀚!

  即將離開的母校啊,那窗、那門、那黑板、那桌椅、那校園……讓我依依不舍,親愛的老師啊,我要向您再次敬禮!母校永遠珍藏在我心靈深處,她曾經(jīng)是我的搖籃,未來我將是她的驕傲!

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