手心中的精彩六年級(jí)作文
是誰(shuí)打翻了天上的墨水硯，撒上了眨眼的星星，點(diǎn)綴了黑夜的寂寞；是誰(shuí)輕悄悄地走到我跟前，溫柔地?fù)崦业碾p手，用汗水滋潤(rùn)它，打開(kāi)了那隱藏在手心中的精彩……
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我們吃完了午飯，進(jìn)行了許多拓展活動(dòng)。但，這個(gè)莫過(guò)于最難忘了— 擊鼓顛球，這是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。
剛開(kāi)始，我們一人拿一個(gè)繩子，每位同學(xué)，每位家長(zhǎng)，都是熱情澎湃、熱血沸騰的樣子。我們開(kāi)始了嘗試：要不就是沒(méi)拉直繩子，要不就是幅度拉得太大，要不就是沒(méi)找到平衡感，所以導(dǎo)致一個(gè)球隊(duì)也顛不了。嘗試了一次又一個(gè)次，失敗了一次又一次，可是，我們并沒(méi)有放棄，我們反而還感謝它，因?yàn)槭∽屛覀兾×烁嗟慕?jīng)驗(yàn)。
慢慢地，我們找到了其間的決竅，更令人開(kāi)心的是，我們終于可以顛五個(gè)球了！而別的組還停留在兩三個(gè)，進(jìn)步是看得見(jiàn)的，那種感覺(jué)是十分爽快的，哪怕只是多顛一個(gè)球，小小的進(jìn)步，都掉入心湖，漾起陣陣歡樂(lè)的浪花。
可是，到后來(lái)，我們顛的球只能顛十來(lái)個(gè)了，別的組也快趕上我們了。好幾次我們都十分沮喪，剛開(kāi)始的那股熱情也被澆滅了。但只要再次聽(tīng)見(jiàn)那鏗鏘有力的擊鼓聲我們就會(huì)努力起來(lái)、堅(jiān)持下去，仿佛我們的動(dòng)力源于長(zhǎng)繩花鼓。球，每失敗了一次，我們總不忘說(shuō)上一句“加油！”來(lái)鼓勵(lì)自己。
進(jìn)步在我們的手心中誕生，我們的'目標(biāo)越定越高，我們努力著，努力的結(jié)果更不會(huì)辜負(fù)我們，就要準(zhǔn)備開(kāi)始比賽時(shí)，我們?nèi)计鹆艘粋�(gè)不可磨滅的意志——顛上了一百個(gè)了。 我們沉下心來(lái)，閉上雙眼，深呼吸了一口氣，調(diào)整心態(tài)。當(dāng)我們?cè)俅伪犻_(kāi)眼時(shí)，球已經(jīng)在鼓上了。
我們不慌不忙地輕輕上下擺動(dòng)著手壁，球在鼓面上跳躍著，仿佛在我們有力的拉動(dòng)下有了活躍的生命。我們也是目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。生怕它一不小心，腳下踩滑了就灰溜溜滾下去了�！芭椋椤� 突然，球跳高了，也跳偏了，只見(jiàn)我們不約而同地將鼓往一個(gè)方向拉，腳飛快地移動(dòng)著，手臂也拉出了青筋，球正好落在鼓的邊緣。我們鄒起了眉頭，頭上冒出了細(xì)密的汗珠，手心中也冒出了汗。我們默默地將繩子輕輕一抽，球才落到正中心。這時(shí)，我們皺起了眉頭才慢慢舒展，額頭上的汗珠也被風(fēng)帶走了。就這樣，我們堅(jiān)持不懈的毅力和團(tuán)結(jié)合作的精神創(chuàng)造了練習(xí)的最高紀(jì)錄————我們竟然接住了接住了113個(gè)。我們笑了，是發(fā)自于內(nèi)習(xí)的欣慰的笑……
比賽結(jié)束了，盡管我們這組沒(méi)贏，但我們覺(jué)得自己雖敗猶榮，因?yàn)椋吘�，努力的過(guò)程比結(jié)果更重要。我望著手中深深的紅印和那晶瑩的汗珠，內(nèi)心和那晶瑩的汗珠，內(nèi)心感慨萬(wàn)千，手心中不是痛苦，而是精彩啊。
群星，是日月的精彩；花草，是大自然的精彩……而手上這深深紅印以及那額頭上晶瑩的汗珠，是成功給我們隱在手心中的精彩。
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