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課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文(通用36篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天,我坐在椅子上,靜靜地發(fā)呆……我看到了與我朝夕相處的課桌。每當(dāng)看到桌子上那深深地痕跡時(shí),我都替它感到疼痛與惋惜。
它是長方體形狀的,是普通的黃褐色。我的課桌上有別人曾用這張桌子時(shí)寫下的字——忍。這個(gè)字被雕刻者雕刻得極其細(xì)膩,像書法字一樣,筆走龍蛇。它的每一筆可能都代表著深刻的含義:那一“橫”寫得苗條,就像一個(gè)窈窕淑女站在你面前;那輕輕的一“鉤”,顯示出那個(gè)人的技藝,真是“才藝卓絕”。∵有結(jié)束的一“點(diǎn)”兒,給人一種力量薄弱的感覺,顯得拘謹(jǐn)。我想,他(她)應(yīng)該是讓我們學(xué)會(huì)忍耐吧。
還有那一詞——努力。那用彩筆勾畫的二字,充滿著對(duì)成功的渴望。那說輕不輕說重不重的一“撇”兒,寫出了一個(gè)威武漢子的光輝形象;那輕得能浮起來的一“橫”,重重地寫出了宏偉志向;那雖輕而又重的一“鉤’兒,寫出了報(bào)效祖國的一顆心。那一個(gè)個(gè)引人深思的字,那一個(gè)個(gè)令人感嘆的字,那一個(gè)個(gè)意味深長的筆畫多么耐人尋味!我猜想:寫這些字的人會(huì)是誰呢?他(她)是上天派來助我邁向成功道路的使者嗎?
這一個(gè)個(gè)普通而有趣的字詞,讓我領(lǐng)悟到了特殊含義:一是做事要學(xué)會(huì)忍耐;二是無論做什么事,只有努力才能成功。只要一看到這個(gè)由“奴”和“力”組合成的“努”,我就知道了我的缺點(diǎn)。我覺得它的意思是讓我們女生再接再厲。
雖然他(她)雕刻得栩栩如生,處處啟發(fā)著我,但是在桌子上刻字始終是不好的行為。因?yàn)樽雷右仓捞邸.?dāng)我看到桌上的那一條條線時(shí),就像聽到桌子在說:“主人,請(qǐng)不要在我身上亂畫了,您不知道在我身上刻字讓我感覺像鞭子抽著一樣痛。
那一條條線,像條條皺紋,讓桌子在慢慢變老。
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
和林佳琪做同桌已經(jīng)有一個(gè)多星期了,坐在她旁邊最大的感受不是她成績(jī)不太令人滿意,也不是我總要教她花一些功夫,而是她的桌肚實(shí)在太亂了,令我無法忍受。
星期一,我搬到了林佳琪的旁邊,低頭一看她的桌肚,啊!我嚇得幾乎一屁股坐在了地上,那里簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型垃圾場(chǎng)。以前坐我旁邊的王識(shí)杰的課桌肚也亂七八糟的,但被我一收拾就干干凈凈了,以后在我的督促下,總是整整齊齊的。王識(shí)杰看著林佳琪的課桌,開玩笑地對(duì)我說:“過幾天你又要受不了了,幫她理課桌嘍!蔽倚南耄簞e說三天了,連一天我都忍受不了了。想著,馬上幫她理課桌的想法就像長了根一樣在我的腦子里越扎越深。
課間,我對(duì)林佳琪說:“我們一起來整理課桌吧?”她同意了。我想:就先從最小的本子——家庭作業(yè)本開始。她的作業(yè)本真多,東一本,西一本,有的還夾在書里,所有的家庭作業(yè)本拿出來,掂一掂,很有分量,數(shù)一數(shù),差不多有二十本。唉,難怪總要找半天呢。我們把作業(yè)本歸類放好。接著,我又對(duì)教科書下手了,小的書放上面,大的書放下面,整整齊齊地放進(jìn)桌肚一側(cè)。整理的書中通常還會(huì)抽出一兩張?jiān)嚲,她趕緊放到了文件夾里。第一層終于理好了,看著井然有序的桌肚,我心里舒服多了。
接下來是整理第二層桌肚,里面塑料瓶、牛奶罐、還有許多雜七雜八的垃圾,甚至還有一件不知道什么時(shí)候的衣服。這些東西塞得滿滿當(dāng)當(dāng),連書包也沒法放了。我叫她把這些不要的瓶瓶罐罐都扔了,終于,她的桌肚干凈了,我感到更舒服了。
整理書桌雖然只是一件小事,但是能看出一個(gè)人做事是否有條理性,是否有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格。以小見大,我們每個(gè)人都要從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)光飛逝,在科技日新月異的2050年,世界煥然一新。我成為了一名發(fā)明家,發(fā)明了一種神奇的物品,它就是神奇課桌。
這個(gè)課桌由納米材料制作而成,外部有三個(gè)不同的按鈕,操控著內(nèi)部的一臺(tái)微型電腦,幫助它滿足主人的愿望。
第一個(gè)按鈕是藍(lán)色的,它是搜查按鈕。上課時(shí),如果你難以找到要用的文具,按下這個(gè)按鈕,說出自己需要什么東西,它可以一秒內(nèi)幫你找到;但如果你缺少這個(gè)東西,搜查按鈕可以立即幫你造出這個(gè)文具,讓你不再因?yàn)槲木叩膯栴}而煩惱。
第二個(gè)按鈕是紅色的,它是防盜按鈕。如果你把什么東西放在了課桌里,有人想要來偷你的東西,防盜按鈕會(huì)開啟一個(gè)隱形的保護(hù)罩,一旦那個(gè)人碰到了這個(gè)保護(hù)罩,會(huì)立即受傷。當(dāng)然,防盜按鈕還會(huì)讀心,如果有人不小心碰到你的課桌,并沒有想偷你的東西,防盜按鈕會(huì)立刻解除保護(hù)罩,防止那個(gè)人被無辜的傷害。
第三個(gè)按鈕是白色的,它是保護(hù)按鈕,F(xiàn)在的課桌不能提醒你要做到一拳、一尺、一寸。而這個(gè)按鈕有一個(gè)小小的攝像頭,可以看到你有沒有做到這三點(diǎn),如果沒有做到,它會(huì)發(fā)出警報(bào),直到你做正確了為止,這樣就不會(huì)有這么多人得近視眼了。
神奇的課桌,還有很多的功能。比如:你寫作業(yè)時(shí)碰到了一道難題,課桌視頻可以幫你回放當(dāng)天學(xué)過的所有知識(shí),讓你輕松的解決;課桌也可以幫你總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓你更好的改正自己的錯(cuò)誤。而且,這個(gè)課桌是聲控模式。只要你一說指令,就可以立刻幫你做好。
怎么樣,我發(fā)明的這個(gè)新型課桌還可以吧?2050年的小朋友們,非常喜愛它呢!
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在2047年這個(gè)新時(shí)代里,這兒都是新科技。接下來,讓我向你們介紹一下我設(shè)計(jì)的新式課桌吧!
這張桌子跟以前比起來簡(jiǎn)直就是天壤之別呀!我的課桌有許多新功能呦,我向你們一一敘述一下:
它是透明的,用最堅(jiān)硬的材料制成的,重量卻只有一塊泡沫那么輕。它的外觀與普通課桌差不多,只是在桌退的部分用了“海綿”技術(shù)。
新式課桌里裝有隱形高級(jí)清污器。如果你桌上有垃圾和廢紙,或同學(xué)們用筆在桌上亂寫亂畫,隱形高級(jí)清污器便會(huì)啟動(dòng)起來,把桌上的污跡、垃圾清理的一干二凈。
這種課桌面是一個(gè)“空調(diào)遙控器”,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在火辣辣的夏天,桌面會(huì)驟然涼爽起來,你伏在桌子上,就像坐在空調(diào)旁邊,十分舒適;寒冷的冬天,它會(huì)自動(dòng)發(fā)電,電產(chǎn)生的熱量聚集在桌面上,摸著桌面,就像摸著暖手袋一樣哦!做功課時(shí),同學(xué)們的手就不會(huì)凍的像胡蘿卜,寫字也就不會(huì)哆哆嗦嗦,字也不會(huì)寫的奇形怪狀了。
以前,老師得每天趴在辦公桌前批改堆積如山的作業(yè)本,多辛苦啊!有了我這個(gè)課桌,老師們就解放了。這種課桌是智能的,學(xué)生們只要把寫好的作業(yè)本兒攤在桌上,課桌里的感應(yīng)器就會(huì)迅速地將你的答案輸送到課桌內(nèi)的智能芯片里,它就會(huì)立即進(jìn)行批改。作文和日記還會(huì)寫評(píng)語呢!如果有的學(xué)生上課沒有聽明白老師的話,所以不會(huì)寫怎么辦?沒關(guān)系,課桌的桌角有微型錄音機(jī),能把老師講的內(nèi)容完整的錄下來,只要輕輕地摁一下按鈕,多聽?zhēng)妆,作業(yè)就能應(yīng)付自如啦!
同學(xué)們,你們做值日時(shí),是不是得辛辛苦苦的把課桌移開,才能清理到課桌下的垃圾?哈哈,現(xiàn)在能只需像疊衣服似的把課桌折疊起來,輕松的放在桌角就可以了,十分奇妙吧!
朋友們,你們覺得我發(fā)明的新式課桌怎么樣呢?
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
現(xiàn)在,好多同學(xué)都說現(xiàn)在的課桌都不方便。對(duì)呀!我真希望我是科學(xué)家,這樣我就可以做出我朝思暮想的課桌了。
我最近看了看我班的課桌我發(fā)現(xiàn)我們班的課桌破的破,斷的斷,甚至有一些桌上有一個(gè)坑一個(gè)坑,還發(fā)現(xiàn)這些都是同學(xué)們弄爛的和弄壞的。
這時(shí)未來的課桌就浮現(xiàn)出在我的腦海里了。它的樣子沒啥兩樣,和一般的課桌差不多?伤钠嫣刂幘褪亲劳壬嫌袃蓚(gè)按鈕。藍(lán)色的按鈕是清除桌上的垃圾和整理抽屜里的東西,要是抽屜里的垃圾多了,它就會(huì)伸長手去把課桌的主人拉回來,叫他自已整理干凈。
而那紅色的按鈕是修復(fù)課桌的缺點(diǎn)。比如,桌腿壞了,桌上有坑啊……它都會(huì)馬上修復(fù)成跟新的一樣。如果你按了第二次,它就會(huì)聽你的話,只有打掃室內(nèi)的值日班長才可以哦!那是方便值日生掃地,這樣就不用值生每天推桌子了,這樣太浪費(fèi)時(shí)間了。而它是站起來,你叫它去哪就去哪。跟人差不多,會(huì)走路,但不會(huì)說話。
還有同學(xué)擔(dān)心,考試時(shí)沒東西來隔開怎么辦。這時(shí)只要你按桌底下的按鈕,課桌中間就會(huì)出現(xiàn)種隱形玻璃,是看不見對(duì)方的。這樣老師就不必?fù)?dān)心同學(xué)們做弊了。在抽屜里還有一扇密碼門,這扇門輸上密碼,它就會(huì)打開,讓你去拿你需要的東西。在桌腿上有一扇風(fēng)扇和一個(gè)儲(chǔ)存袋,那是下雨天為同學(xué)們把雨傘吹干。然后自已裝進(jìn)袋子里,這樣地上就不會(huì)有積水了。
“女兒,女兒,起床了要遲到了!蔽冶犻_一看原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但我希望將來會(huì)有這樣的課桌。
我想:雖然在這21世紀(jì)還沒有這樣的課桌,只要我們努力學(xué)習(xí),將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
隨著科技的發(fā)展和人們生活的需要,我特此發(fā)明了一種神奇的電子課桌。
電子課桌的大小、形狀和我們用的課桌一樣,但功能可多著呢!在它的右上方和左上方各有3個(gè)按鈕,分別為紅、黃、綠、藍(lán)、紫、粉6種顏色。早上,同學(xué)們來上學(xué)了,書包往哪兒放呢?別急,只要你按一下紅色按鈕,便立即會(huì)從桌旁彈出一個(gè)大抽屜,然后就能夠把書包放進(jìn)抽屜里了?山(jīng)過長期的書寫,鋼筆會(huì)沒水,鉛筆也會(huì)斷鉛。這回你只要按一下黃色按鈕就行了。桌面上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小孔,上頭寫著“鋼”字。當(dāng)你把鋼筆插進(jìn)去時(shí),它就會(huì)迅速幫你把水抽好。綠色按鈕當(dāng)然是削鉛筆的了,并且它削出的鉛筆屑兒也不用倒,它會(huì)隨著一條細(xì)管排走。大家都說粉筆灰對(duì)身體有害,那電腦是否能夠代替粉筆呢?當(dāng)然能夠了。每到上課時(shí),你就按下藍(lán)鈕兒,桌面便會(huì)被電腦屏幕所代替。教師經(jīng)過講臺(tái)上的大屏幕與我們交流、溝通,并會(huì)把每堂課的重點(diǎn)與難點(diǎn)發(fā)到我們的電腦上。隨后,你雙擊一下“打印”命令,一張工整的課堂筆記便會(huì)從打印機(jī)里出來了。那你可能會(huì)問了:假如我打字速度太慢怎樣辦?沒關(guān)系,只要單擊一下屏幕便能夠進(jìn)行“心理打字”,電腦會(huì)把你所想的變成文字的方法輸送到教師的電腦里。如果有哪位同學(xué)溜號(hào)了,電腦也會(huì)傳給教師信息。怎樣樣,不錯(cuò)吧!再來說說紫色和粉色按鈕吧。每當(dāng)天熱時(shí),你就把紫色按鈕打開,頓時(shí)會(huì)
吹來一陣涼風(fēng),還不會(huì)影響到其他人。粉色按鈕與紫色按鈕正好相反,是用來制熱的。這樣你就再也不用擔(dān)心衣服穿多或穿少了。
朋友們,讓我們一齊努力,讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧!
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我設(shè)計(jì)的未來的課桌多么的神奇呀!我設(shè)計(jì)的桌面是用垃圾處理場(chǎng)里面的可回收垃圾做成的,想明白這種神奇的課桌有什么功能嗎?告訴你吧!
桌子的左側(cè)有一排很小的按鈕:“白、黃、青、紫”,右側(cè)有一個(gè)紅色按鈕和個(gè)小喇叭。如果你要洗毛筆,沒關(guān)系,只要你按一下青按鈕,一桶清水就會(huì)從桌面上升出來;上美術(shù)課時(shí),一按白按鈕,就會(huì)從按鈕里面“跑”出來一盒畫筆,赤橙黃綠青藍(lán)紫,各式的畫筆展示在你的眼前;如果你坐姿不正確,一個(gè)小紅燈就會(huì)閃,提醒你注意;上課想做小動(dòng)作,這可不行,小喇叭就會(huì)發(fā)出“嘀”的叫聲,一旦教師聽見了,那你可就麻煩啦!桌面設(shè)計(jì)完了,抽屜該怎樣設(shè)計(jì)呢?不用擔(dān)心,如果你的抽屜異常亂,又找不著東西,只要你按一下紫按扭,一個(gè)話筒伸了出來,你必須要說出你要找什么東西。于是,你再按一下黃按鈕,話筒又改成了機(jī)械手和托盤,它會(huì)根據(jù)你說的書本的名字,從抽屜里“找”出來,放在托盤里。怎樣樣,很神奇吧?就剩下又重又沉的桌腿啦!比如說做大掃除的時(shí)候,要用溫紙巾擦拭課桌椅。等你擦到桌腿的時(shí)候,就會(huì)遇到一點(diǎn)小小麻煩!因?yàn)樽劳鹊目p里擦不到,怎樣辦呢?只要你按一下升降系統(tǒng),它就會(huì)往上升,只要你一松手,它就停在原地了,在這時(shí)候,你就能夠繼續(xù)擦拭你的桌腿縫了。等你再一次按升降系統(tǒng)時(shí),它就往下降,恢復(fù)到原位,或者調(diào)整到適當(dāng)?shù)母叨取?/p>
怎樣樣?我設(shè)計(jì)的未來的課桌很神奇吧?我還要再一次“強(qiáng)調(diào)”,這臺(tái)是倒D字形的,還有一個(gè)小小的門呢!這就是我設(shè)計(jì)的課桌;這就是我夢(mèng)想中的課桌!
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
現(xiàn)在我們的課桌這么單調(diào),只能放書、放卷子,還不能幫助我們矯正坐姿,導(dǎo)致很多同學(xué)戴上了眼鏡。我要發(fā)明一種多功能課桌。
課桌的前面有兩個(gè)仿真手臂,當(dāng)你坐姿不標(biāo)準(zhǔn)時(shí),它就會(huì)“啪”的一聲打在你的肩上。雖然不疼,但坐姿不正確超過10次時(shí),它就要“發(fā)威”了,它狠狠的往你肩上打一下,這次非常疼喔!桌斗上有一把指紋鎖。這把鎖,只有你的大拇指上的指紋才可以打開,其他人是打不開的,就連裝備齊全的專業(yè)小偷都打不開,你可以放心的把你的書包放在里面了。接下來就是最神秘的功能了,想知道嗎?讓我來告訴你。在桌子的旁邊有九個(gè)按鈕,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑和白。
當(dāng)你按下白色時(shí),課桌的一邊會(huì)翻出一個(gè)面,在后面的電腦就會(huì)出來并且打開。按下黑色的按鈕,它就會(huì)再翻個(gè)面并且關(guān)機(jī)。按下紅色的按鈕,電腦的屏上就會(huì)出來你所學(xué)的課本,有語文、數(shù)學(xué)、英語……選完以后,再讓你選擇年級(jí),課本就展現(xiàn)在你面前了,用手一揮,就會(huì)翻頁。當(dāng)按下橙色按鈕,它就會(huì)出來百度頁面,方便你查閱資料,不過它是不能玩游戲的。
當(dāng)你按下黃色按鈕時(shí),它會(huì)讓你選擇卷子。當(dāng)你按下綠色按鈕,也是最重要的一個(gè),課桌的左側(cè)會(huì)出來一個(gè)小洞,里面的東西就是我們不可缺少的筆了,它是電子筆,是用不完墨水的筆。按下青色的按鈕,會(huì)出來公元1年到現(xiàn)在所有的詩詞,供你查閱。當(dāng)你按下藍(lán)色的按鈕,旁邊就出來兩個(gè)機(jī)械手幫你打掃課桌。最后一個(gè)紫色按鈕是為懶人設(shè)計(jì)的,按下它,機(jī)械手幫你把書本都整齊地放到書包里。
相信在不久的將來,這種課桌一定會(huì)出現(xiàn)的。
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼,到了2138年,科技高度發(fā)達(dá),就連課桌也是智能型的了。
來到教室,你看到所有課桌都是長方形的,四根合金支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著課桌。課桌中間有一個(gè)小電腦,里面有從小學(xué)啟蒙到大學(xué)畢業(yè)的所有課本和練習(xí)冊(cè),同學(xué)們就不用因?yàn)闀乇巢粍?dòng)而發(fā)愁了。小電腦外面是一個(gè)液晶屏,在課桌的右上方,有五個(gè)按鈕。第一個(gè)紅色按鈕是錄相,它可以錄下每次課老師講課的情景,以便迎接考試時(shí)用來復(fù)習(xí);第二個(gè)是一個(gè)金色按鈕,每天一到教室,老師會(huì)要求大家都按一下這個(gè)鍵,這樣大家上課、下課時(shí)的表現(xiàn)在老師和家長的視頻里就會(huì)一目了然了;第三個(gè)是綠色按鈕,按下它,就可以開啟保護(hù)模式了,比如地震來臨時(shí),只要按下它,課桌面上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)無形的保護(hù)罩來保護(hù)你的安全,而且它還會(huì)給你準(zhǔn)備一些食物,讓你不會(huì)餓倒;你四個(gè)按鈕是藍(lán)色的,只要你上課分神或是有其它小動(dòng)作,藍(lán)色按鈕就會(huì)閃個(gè)不停,來提醒你認(rèn)真上課,如果你還不改正,信息就會(huì)自動(dòng)發(fā)送到老師或家長的電腦上了,只要長按藍(lán)色按鈕,還可以進(jìn)入課桌屏幕上的練習(xí)網(wǎng),在這個(gè)上面做作業(yè),做練習(xí),做完了也只要按一下它,內(nèi)容就可以提交給老師,如果表現(xiàn)好,老師還能獎(jiǎng)勵(lì)我們玩會(huì)兒電腦呢!
最后一個(gè)鍵也是第五個(gè)鍵是白色的,這個(gè)按鈕是回家鍵,按一下,電腦屏幕上會(huì)出現(xiàn)一句話和很溫柔的提示音:“請(qǐng)問您家在什么位置?”你先說出家庭住址再按保存鍵,就有車直接來接你并安全送你到家了!這個(gè)功能方便了沒時(shí)間接小孩的家長,是為了沒人接送學(xué)生特地設(shè)置的呢!
這張課桌還有一個(gè)特殊功能,那就是可以幫你按摩,當(dāng)你寫字手寫麻了的時(shí)候,它會(huì)伸出兩只小手自動(dòng)幫你按摩。
這就是我設(shè)想的未來的課桌,您覺得怎么樣呢?
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
從小到大,我總想,我要是早一點(diǎn)升到六年級(jí),這樣我就不會(huì)被人欺負(fù),我就像學(xué)妹學(xué)弟心目中像一般的存在。但是,六年級(jí)真的就好嗎?長大了,那種時(shí)光再也回不來,童年也煙消云散,時(shí)光啊,請(qǐng)走得慢點(diǎn)吧……
曾依稀記得,入學(xué)時(shí),那樣的年少無知,可同學(xué)問的友誼,也是最純潔的。這篇作文我是含著淚一筆一畫構(gòu)成的。在那間不大的教室里,那張被我賤踏了六年的課桌依然向我招手,課桌,你陪我隨了數(shù)不盡的悲歡離合,你就像我的知己,你的臉上刻滿我的痕跡,你聽著我對(duì)你說事兒,不回應(yīng),也不作聲,蒼天啊!你是我一生的兄弟,你看我笑,看我哭,看我拿到100分試卷喜悅的淚水。
可你知道嗎?再過幾個(gè)月,我就永遠(yuǎn)也見不到你,我只能悵望灰天,在淚光里幻化出你傷痕累累的音容笑貌,在我生氣時(shí),我總會(huì)拿那雙不爭(zhēng)氣的手拿出尺子,在你挺拔的脊梁上割出斑斑血跡,用雙不爭(zhēng)氣的腳像對(duì)待垃圾般一陣踢,你的身體不堪入目,可這個(gè)年少無知的人是我啊,我不敢相信我是這樣對(duì)待和你情同手足的,我想再擁有你,再保護(hù)你,還來得及嗎?我想要抓住你的身影,還來得及嗎?我想和你共渡六年,哪怕是六個(gè)月,還來得及嗎?我哭泣時(shí),我的眼淚就像磁鐵般牢牢附在你的臉上,那些垃圾也將你的臉千瘡百孔,那些水彩筆也交將你弄得在同類中像個(gè)怪物。可你,總是默默承受著這一切,無怨無悔,兄弟。∧銥槭裁催@么傻!你為什么不會(huì)還手。∧阌H自看著我的同學(xué)對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn),也不回報(bào)他們幾下?
現(xiàn)在說這些還有什么用呢?我只求在剩下的日子里與你真心相待,也讓,幾個(gè)月以后,我們只能在夢(mèng)里訴說著難舍難分……
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。
再見!我的課桌!
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
漫長暑假結(jié)束了,我們也從四年級(jí)升到五年級(jí),我高高興興地走進(jìn)了教室,居然發(fā)現(xiàn)原來木桌子變成了塑料桌子,我興奮不已。
這些課桌的桌面兒是天藍(lán)色的,桌腿兒是灰白色的。藍(lán)之一分則嫌藍(lán),白之一分則嫌白。這桌子與我們的學(xué)校的校服顏色一模一樣,相當(dāng)搭配,藍(lán)色是很漂亮的,像藍(lán)色的天空,藍(lán)色的海洋,而白色很顯得很素凈,色素的搭配非常的完美。藍(lán)色的桌面兒下面有一個(gè)長方形的桌斗,我和同學(xué)們都把書包裝進(jìn)桌斗。桌子像一個(gè)人似的,我們給他的肚子里裝滿食物。桌面兒非常的平坦,我們可以放文具盒,放書。
美中不足的是桌腿兒上有點(diǎn)兒灰塵,它有些臟,因?yàn)樵瓉砦迥昙?jí)和六年級(jí)的大哥哥大姐姐用過啦。那讓我們一起把桌子擦試干凈吧!你瞧同學(xué)們每人拿了一塊兒抹布,老師給我們接了一盆水,把洗衣粉倒入盆中,我們開始秩序井然地擦洗桌子。我們開始從桌面擦起,左擦擦,右擦擦,使勁擦,讓桌面兒與肥皂泡親密的接觸。不一會(huì)兒桌面兒變干凈了!然后我再擦擦桌子的前后左右和里面,我一看桌子上怎么會(huì)有口香糖?它像膠一樣牢牢地扣在那里。我靈機(jī)一動(dòng),用鐵尺把它挖掉。我目不轉(zhuǎn)睛地使勁挖,終于買它挖掉了。最后我開始擦桌腿兒,發(fā)現(xiàn)桌腿兒比桌面兒臟點(diǎn)還要多,我使出全身的力氣,左擦擦右擦擦,來回洗抹布,功夫不負(fù)有心人,黑點(diǎn)兒終于被擦掉了。我的桌子已經(jīng)干干凈凈,像新的課桌一樣。
大家看!四行桌子已經(jīng)整整齊齊地站好。像一片藍(lán)色的海洋。課桌成了我們班最美的風(fēng)景。每天值日我們都將桌子擦著底下的線擺得整整齊齊的,將凳子推到桌子的底下。我們用心做值日生的工作。
這就是我們的課桌。我們利用了它專心地學(xué)習(xí),認(rèn)真地聽講。我們愛護(hù)著它,讓他更好地為我們服務(wù)。
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
生活中的一些不便利總會(huì)讓人苦惱,而最令我苦惱的就是學(xué)校的課桌。
每次來到教室,想要把鼓囊囊的書包塞進(jìn)狹窄的課桌,簡(jiǎn)直比變戲法還難。我費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易把書包塞進(jìn)去了?墒堑椒艑W(xué)呢,我的肚子已經(jīng)餓得咕咕直叫了,可我那大肚子的書包,就是死死抱住課桌不放手,任我怎樣生拉硬拽,它依然在那里,不急不動(dòng)。我急吼吼回家的小心臟,硬生生地碎了一地。唉!多功能課桌快快現(xiàn)身解救我吧!
我希望多功能課桌的桌面是我最愛的藍(lán)色,上嵌一排彩色的按鈕,桌格是白色的,桌子腿是銀色的,看著就十分干凈,令人身心愉悅。
多功能課桌可不是靠顏值吃飯的,它的功能一定會(huì)讓你瞠目結(jié)舌。首當(dāng)解決的就是書包放不進(jìn)去的麻煩。只要輕輕按下紅色按鈕,桌格就會(huì)自動(dòng)下降,就像張開嘴巴的大鯊魚一樣,等到把書包放進(jìn)去,它又會(huì)自動(dòng)升起來。
桌面采用新型納米技術(shù),即使有同學(xué)們不小心弄臟了它,痕跡在三秒之內(nèi)就會(huì)自動(dòng)消失。書本樣式的按鈕上,寫著語文書,數(shù)學(xué)書……各科書本,再也不用大海撈針,在書包里找書啦!比如說下節(jié)課是語文課,按一下語文課按鈕,語文書就會(huì)整齊擺放在課桌上,既方便,又節(jié)省時(shí)間,真是兩全其美。
它還有錄音功能,可以把課堂重要的筆記,老師布置的作業(yè),全部記錄下來。
它還有除塵功能,每時(shí)每刻都保持干凈整潔。桌子上的臺(tái)燈就更神奇啦,手在感應(yīng)器上一劃燈就亮啦!
怎么樣,我發(fā)明的這個(gè)多功能課桌是不是既智能又實(shí)用呢?
想象著自己設(shè)計(jì)的多功能課桌,我都恨不得立刻擁有它。我現(xiàn)在就要下定決心好好學(xué)習(xí),通過自己的努力實(shí)現(xiàn)愿望,還要為我們的祖國帶來更多的發(fā)明創(chuàng)造。
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
未來世界充滿神奇,連我們的家具都發(fā)生了巨大的變化,現(xiàn)在我就來介紹一款非常好用的課桌。
這課桌并不大,但有著許許多多的功能。課桌的左下角有一個(gè)按鈕群,有五種不同顏色的按鈕。啟動(dòng)紅色按鈕,桌子側(cè)面就會(huì)跳出一個(gè)凹槽,只要把書本和作業(yè)放入就可自動(dòng)幫你按照課表整理書包。按下白色按鈕,書寫板和電腦板打開,只要把作業(yè)名稱輸入,點(diǎn)擊“名師指點(diǎn)”,名師解題的方案就會(huì)清晰地展現(xiàn)在你眼前。按下米色按鈕,課桌會(huì)把之前主人在它這上面寫過的錯(cuò)題從記憶中搜索出來,要求重做一遍。按下藍(lán)色按鈕,課桌會(huì)根據(jù)上課的內(nèi)容為主人全面復(fù)習(xí)一次,同時(shí)要求主人根據(jù)要求預(yù)習(xí)新課文。按下綠色按鈕做做考試卷,以后考試就能輕松過關(guān)。課桌還擁有一個(gè)非常溫馨的“眼保操提醒”功能,每天上下午各提醒一次眼保操時(shí)間,如果沒做或沒做好就會(huì)得到懲罰!
在課桌右下角那兒有個(gè)溫度調(diào)節(jié)器,可以根據(jù)天氣調(diào)整桌子周邊環(huán)境的溫度。在寒冷的冬天,我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槭謨龅弥倍抖鴮懗鐾嵬崤づさ淖;在炎熱的夏天,我們(cè)僖膊粫?huì)因?yàn)楹沽鳑驯扯裨瓴话驳貙懽鳂I(yè)。
每天,課桌都會(huì)在休息時(shí)間給主人帶來驚喜,驚喜可能是有意外收獲,也可能是惡作!桌子還擁有語音搜索功能,上搜天文下搜地理,八卦也可!更厲害的是微縮功能,當(dāng)它一鍵迅速折疊成便攜模式時(shí),出去旅游我們也能帶上它;它還擁有高端的GPS全球定位搜索系統(tǒng),連“MH370”也能準(zhǔn)確搜索到!
這款全能智慧型課桌在未來的二十二世紀(jì)一定會(huì)賣得非;!
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間,過去了二十個(gè)春秋。
已經(jīng)成年的我成了一名技術(shù)工程師。我的特長是設(shè)計(jì)各類桌子。我小時(shí)候的課桌是由木頭做成的,它只能放課本作業(yè),連存放書包的功能都沒有。因此,我精心設(shè)計(jì)了一種新課桌,目的是讓現(xiàn)在的學(xué)生坐上稱心如意的課桌。它的外形是圓的,由四條腿支撐著,非常穩(wěn)固,必要時(shí)可以折疊成一個(gè)空間很大的拉箱,可以放下所有的課本作業(yè)書包。桌面上有一個(gè)屏幕。一到上課,只要點(diǎn)擊按鈕,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)今天所學(xué)的內(nèi)容,包括今天所需的全部資料,課桌的一側(cè)有兩個(gè)按鈕,一紅一綠。紅色的是警報(bào)器,用來監(jiān)測(cè)那些上課不聽講或者考試作弊的同學(xué)。一旦發(fā)現(xiàn)“警情”,報(bào)警器就會(huì)“滴答滴答”地響起,老師就會(huì)明白。當(dāng)老師在范讀課文或古詩時(shí),綠燈就會(huì)亮著,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)匹配背景音樂,此時(shí)綠燈就成了配音的工具;當(dāng)同學(xué)們有百思不解的題的時(shí)候,按一下綠色按鈕,解題思路就出現(xiàn)在屏幕上,此時(shí)的綠燈就成了學(xué)習(xí)助手。課桌的另一側(cè)還有兩個(gè)出風(fēng)口,一個(gè)是藍(lán)色的,一個(gè)是紅色的。冬天時(shí),如果周圍非常冷,紅色出風(fēng)口中就會(huì)自動(dòng)吹出熱風(fēng),給同學(xué)們帶來溫暖。夏天天氣分外炎熱時(shí),藍(lán)色出風(fēng)口就好吹出冷風(fēng),把炎熱從我們身邊驅(qū)走。當(dāng)你外出旅行時(shí)可以帶上它,它不僅能當(dāng)旅行箱,還能幫助你解決許多問題。它就是一臺(tái)移動(dòng)的電腦,可以幫你規(guī)劃多種路線;安排合理的食宿方案供你選擇;迷路時(shí),只要在屏幕上輸入目的地,它就會(huì)為你導(dǎo)航……
我設(shè)計(jì)學(xué)生用的課桌,考慮的是學(xué)生的實(shí)用性;設(shè)計(jì)各類功能強(qiáng)大的辦公桌,考慮的是各類員工的需求。因此,我設(shè)計(jì)的桌子深受各界人士歡迎。今后,我將繼續(xù)努力,設(shè)計(jì)出更多更好的桌子。
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
未來的世界是千奇百怪,學(xué)校里的課桌也不例外。
我來到教室,坐在自己的座位上,我兩手空空的,因?yàn)楝F(xiàn)在2633年的課桌已經(jīng)能代替課本。桌上有幾個(gè)按鈕,分別是“語文”、“數(shù)學(xué)”等幾個(gè)學(xué)科的名稱。
上語文課,老師走進(jìn)來對(duì)大家說:“今天我們學(xué)習(xí)《狼牙山五壯士》。”我按了語文這個(gè)按鈕,桌面出現(xiàn)了一排字,寫道:請(qǐng)輸入你學(xué)習(xí)的課題。我用手在桌上劃了《狼牙山五壯士》。課桌上開始播放《狼牙山五壯士》的影片,并有和課文一樣的誦讀。播放完畢后,桌上又顯示出老師提前輸入在課桌里的機(jī)器里的問題;卮饐栴}也不用舉手回答,只用把想說的輸入課桌。你的答案就會(huì)出現(xiàn)在老師的講桌上,老師再做點(diǎn)評(píng)。下課了,課桌上的圖案應(yīng)會(huì)自動(dòng)消失。上科學(xué)課,我又按科學(xué)這個(gè)按鈕。桌上就發(fā)出聲音:“請(qǐng)問你學(xué)習(xí)什么內(nèi)容!崩蠋熣f今天學(xué)習(xí)宇宙中的一點(diǎn)知識(shí)。我用拼音輸入“宇宙”二字,桌面上就出現(xiàn)了宇宙的畫面。上面的圖象是從衛(wèi)星上同時(shí)直播的。我用手點(diǎn)擊了土星,課桌上立刻出現(xiàn)了土星的簡(jiǎn)介:“土星的直徑是地球的9。4倍,是九大行星中僅次于木星的巨行星……”
下課了,我坐在位子上。點(diǎn)了課桌上課外書的按鈕,課桌上又顯示出問我看什么書。我輸進(jìn)高爾基寫的《母親》。課桌又馬上出現(xiàn),當(dāng)我看見“但是,他們看到即將得到休息的愉悅和煙霧騰騰的小酒館里的歡樂時(shí),也就心滿意足了”這個(gè)句子時(shí),我認(rèn)為很美,便按下積累這個(gè)按鈕,課桌里的打印機(jī)把這個(gè)句子打印了下來……用這個(gè)課桌學(xué)習(xí)起來十分方便,還能嘗到更多知識(shí)。
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
創(chuàng)新促使人類進(jìn)步,創(chuàng)新從idea開始!
我腦海里有這么一張課桌——
輕巧的身子,牢固的四肢,最與眾不同的是那被整面玻璃覆蓋的桌面。別看那桌面毫不起眼,它的作用可大哩!他可以用來調(diào)節(jié)溫度。當(dāng)你深受夏天酷熱的折磨時(shí),只要稍稍動(dòng)動(dòng)手指往下一壓,絲絲涼風(fēng)便會(huì)迎面撲來,帶走你滿身的煩躁;當(dāng)你被冬日的嚴(yán)寒凍得瑟瑟發(fā)抖時(shí),只需輕輕往上一推,溫暖的氣息便會(huì)包圍著你,驅(qū)散你周身的冰冷,仿佛回到了媽媽溫暖的懷抱里……有了這張桌子,我們不再受季節(jié)變換的困擾,春夏秋冬,溫度就在你的手指間悄然轉(zhuǎn)換。
不僅如此,這張桌子還我們的學(xué)習(xí)上幫了不少忙。
上課時(shí),早起的你不小心打了個(gè)小盹,桌子上的感應(yīng)攝像頭馬上就捕捉到了你的睡意,輕輕震動(dòng)桌面叫醒你;老師講課時(shí),面對(duì)講臺(tái)的攝像馬不停蹄地工作著,將老師上的內(nèi)容一絲不茍地記錄下來,發(fā)送到我們的郵箱中,以便我們課后復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏;考試時(shí),老師按下講臺(tái)上考試監(jiān)考功能,課桌自動(dòng)升起屏障,當(dāng)然你課桌內(nèi)的資料也是被鎖定的,除非老師按下開卷考,那你的書才能被取出翻閱。想傳紙條?沒那么容易,有東西往下掉落,感應(yīng)器自動(dòng)收集,并粉碎。交頭接耳?聲音收集器可以判斷出你的聲音,將在最終成績(jī)中進(jìn)行扣分。需要老師怎么辦?按下按鈕老師通過屏障對(duì)你視頻解答。
機(jī)械手根據(jù)指令猶如圖書館分類整齊地取出和存放一切學(xué)習(xí)用品;上完課兩邊的吸塵器自動(dòng)把課桌上的垃圾吸走,桌面干凈整潔;它還具備測(cè)體溫功能、資料查詢功能、日歷鐘表等等功能。
看吧,我腦海里的桌子神奇吧!雖然現(xiàn)在具備多種功能的它還不能跟我們見面,但我相信,只要我好好學(xué)習(xí)知識(shí),總有一天,我便能把它帶到人們面前的!
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
一眨眼,現(xiàn)在已經(jīng)到了2050年,科學(xué)技術(shù)更加發(fā)達(dá)。同學(xué)們都使用上了我設(shè)計(jì)的多功能課桌啦!
我所設(shè)計(jì)的課桌有自動(dòng)分類功能。課桌有許多小抽屜。課桌會(huì)自動(dòng)將語文、數(shù)學(xué)、英語……分別放進(jìn)各自專屬的小抽屜里。當(dāng)按1號(hào)按鈕時(shí),語文書,練習(xí)冊(cè),作業(yè)本等都會(huì)自動(dòng)出來,而按2號(hào)按鈕時(shí),數(shù)學(xué)書,練習(xí)冊(cè),作業(yè)本等都如同聽話的精靈,從課桌的抽屜里呼之而出。有了這種自動(dòng)分類的功能,同學(xué)們拿書就更方便了,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣在抽屜里到處亂翻,而一片狼藉。
我所設(shè)計(jì)的課桌有自動(dòng)調(diào)溫功能。每當(dāng)炎炎夏日的時(shí)候,課桌就會(huì)自動(dòng)降溫,會(huì)變得涼涼的,同學(xué)們就會(huì)更加聚精會(huì)神地聽課。而每當(dāng)雪花紛飛的寒冬來臨,課桌就會(huì)自動(dòng)升溫,會(huì)變得暖暖的,同學(xué)們就會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
我所設(shè)計(jì)的課桌還有自動(dòng)防盜功能。課桌只認(rèn)得自己小主人的指紋。如果其他人來按課桌的按鈕,課桌就會(huì)自動(dòng)發(fā)出“嘟,嘟,嘟……”的警報(bào)聲,警報(bào)燈還會(huì)一閃一閃的發(fā)出警示的光芒。保證嚇得“小偷”落荒而逃。
我所設(shè)計(jì)的課桌還有友情提示的功能呢!你上課開小差時(shí),課桌就會(huì)在你耳邊悄悄地提醒你:“你開小差了!你開小差了!快認(rèn)真聽講!”當(dāng)你考試取得了優(yōu)異的成績(jī)之時(shí),課桌就會(huì)豎起大拇指稱贊你:“你真棒!你真棒!”當(dāng)你考試成績(jī)不理想,悶悶不樂時(shí),課桌就會(huì)響起悅耳的音樂,鼓舞你:“不要?dú)怵H,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下次考試中取得好成績(jī)!钡玫搅苏n桌的鼓勵(lì)你就會(huì)信心十足地學(xué)習(xí)。
怎么樣?你們喜不喜歡我設(shè)計(jì)的多功能課桌?我對(duì)它可是愛不釋手哦!
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
每天背著沉重的書包上學(xué)的我們,多么渴望能不用背著沉重的書包輕輕松松地上學(xué),高高興興地回家。榱俗屛业男』锇閭兡茉缛諏(shí)現(xiàn)愿望,我設(shè)計(jì)發(fā)明了一種智能課桌,讓全世界的小朋友都迷上了學(xué)習(xí),都不再抗拒學(xué)習(xí)。
這個(gè)智能課桌里儲(chǔ)藏了一至六年級(jí)的課本和資料。課桌的內(nèi)部安裝了一臺(tái)微型電腦,桌面有個(gè)25英寸的.液晶顯示器。桌子的側(cè)面有個(gè)磁盤插入口,同學(xué)們可以插入磁盤,拷貝信息,回家繼續(xù)學(xué)習(xí)。老師把自己在課堂上要講的知識(shí)全都錄下來,放在文件夾里。同學(xué)們可以自由選擇課程來學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)后,電腦顯示屏上會(huì)出現(xiàn)對(duì)應(yīng)課程的作業(yè)。學(xué)生需要用電子筆完成作業(yè),然后傳送給老師,請(qǐng)老師批改。如果有錯(cuò)題,電腦還會(huì)幫助你改正錯(cuò)題:如果有不會(huì)的題目,可以上“解題網(wǎng)”請(qǐng)教老師。有了智能課桌,我們就結(jié)束了背著書包上學(xué)的歷史。
這個(gè)智能課桌還能查資料。有什么想要了解的問題,只要打開瀏覽器,輸入問題,系統(tǒng)就會(huì)以最快的速度幫你找到答案。總之而言,有了智能課桌,我們想要獲取的信息都能手到擒來了。我們還可以使用瀏覽器和別人交流,當(dāng)然了,老師是可以查看聊天記錄的。
這個(gè)課桌還可以根據(jù)個(gè)人身高來調(diào)整高度。桌子的左下角處有個(gè)接水口,只要把杯子放在下面,接水口就會(huì)自動(dòng)流出開水。椅子底下還有一個(gè)圖書架,里面的課外書明天都會(huì)自動(dòng)更換,也可以用電腦選擇指定的課外書。桌面上還有各式各樣的文具。有了智能課桌,我們的學(xué)習(xí)生活也會(huì)方便很多。
智能課桌讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)、愉快、輕松!
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
時(shí)間過得真快呀,時(shí)針“滴答滴答”的飛躍到了2050年,這時(shí)的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求、日思夜想的科學(xué)夢(mèng),成為的偉大的發(fā)明家。我和機(jī)器人助手“創(chuàng)美”已經(jīng)發(fā)明了好幾項(xiàng)國際專利產(chǎn)品。這不,我剛剛又發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌全都是玻璃做的,抽屜里的右邊有一個(gè)綠色的按鈕,左邊有一個(gè)紅色的按鈕。在炎熱的夏天,你不用擔(dān)心,寫字的時(shí)候很悶熱,因?yàn)槟阒恍枰獎(jiǎng)右粍?dòng)手指頭,按一下綠色按鈕,課桌啥時(shí)就會(huì)變得很涼快,就像跳進(jìn)小河里洗了個(gè)澡似的;比坐在空調(diào)房里還涼快呢!寒冷的冬天,你再也不用擔(dān)心寫字的時(shí)候手被凍傷,你只要按一下紅色按鈕,課桌瞬間就變得溫暖起來,好像暖爐就在旁邊似的,非常舒服!
如果你讀書寫字的姿勢(shì)不正確,比如胸部與課桌的距離,沒有一個(gè)拳頭或者眼睛與書本的距離沒有一尺,那么它的機(jī)械手,就會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì),從而解除同學(xué)們的近視之苦,保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育。
它還具有回收功能,只要有同學(xué)的東西掉到地上,它的機(jī)械手就會(huì)大顯神通。他會(huì)將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來放在桌面上,你就不用彎下腰去苦苦尋找了,你說妙不妙?
有人一定會(huì)問,桌子是玻璃做的,萬一壓碎了怎么辦?你這就是杞人憂天了,它是用高科技材料做的,至少能承受100噸的重量,就算一輛卡車在玻璃桌上,它都會(huì)安然無恙。
當(dāng)然,我還是遺憾的告訴你,這種課桌的唯一“缺陷”,就是你的一舉一動(dòng),將被老師盡收眼底,因?yàn)檎n桌是透明的。
我相信,只要技術(shù)日新月異的進(jìn)步,總有一天我們能創(chuàng)造出這種奇妙的課桌。
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就是一年。我從四年級(jí)升到了五年級(jí),推開五(1)班的教室,我眼前一亮,課桌從原來的的木桌換成塑料的桌子了,我坐在我的座位上仔細(xì)打量新課桌。
我們的課桌是由白色的腿和藍(lán)色的“臉”組成的,我坐在課桌前,從我的視角看,課桌的桌面就像廣闊的大海,我就像是飛翔在海面上的小鳥俯視大海,桌上的教科書,油筆、尺子好像是小島或漁船。那桌面的藍(lán),素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。那白色的“四肢”,增之一分則嫌高,減之一分則矮,總之,不管是色彩的搭配,還是身段的高矮,一切都是很適宜。班主任老師要求下午每人帶一塊抹布,帶一個(gè)課桌套,我們要給桌子“沖一個(gè)澡!
下午我早早地來到學(xué)校,擦桌子了!同學(xué)們開始擦,我也使出全力擦,桌面很容易,桌斗就難了,加上我這個(gè)桌子的上一個(gè)主人可能是個(gè)“小吃貨”里面都是口香糖,好不容易才清理干凈,累的我滿頭大汗。還有桌腿我至少擦了5遍也沒擦干凈,再看我同桌,她只擦了一遍就非常干凈了,在我的三寸不爛之舌下,她終于“透露”了一些“情報(bào)”——原來她加了點(diǎn)洗衣粉,于是我借了她點(diǎn)洗衣粉,果然擦了一遍就干凈了,接著我把它的外罩——桌套套上了,它好像在對(duì)我說:“謝謝你,小主人!弊詈,我把“繳獲”的口香糖統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)了垃圾桶大叔胖胖的肚子里了。下午放學(xué)后,我看了一眼課桌,它好像又在說:“別忘了,要7點(diǎn)35分到校,別遲到喲!小主人,再見!”
我喜歡我的課桌,因?yàn)樗壤夏绢^桌新,木桌的釘子可能會(huì)刮到衣服,而它不會(huì);木桌摩擦地板會(huì)發(fā)出刺耳的響聲,而它也不會(huì)!我的課桌非常好。對(duì)不對(duì)?
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
唉!老問題又出現(xiàn)了,我又忘帶教科書了。在老師的指責(zé)中,我暗暗下定決心要發(fā)明一個(gè)智能課桌。用的教科書都是電子書,再也不用帶書和書包了。作業(yè)在智能課桌上完成,就再也不用把作業(yè)帶回家了。
說干就干,我回到家以最快的速度寫完作業(yè)交給媽媽檢查后,便沖出家門,到門口的五金店買了很多做智能課桌的材料,又買了幾張用來畫設(shè)計(jì)圖的紙張,然后就“飛”了回去;氐郊遥叶挷徽f,把材料往我的臥室里一堆,喝了口水,就鉆進(jìn)材料堆里畫起了設(shè)計(jì)圖。我畫了又改,改了又畫,都快把紙張畫破了,經(jīng)過多次改良后,終于設(shè)計(jì)出了我心滿意足的智能課桌。
我的智能課桌的桌肚能從一個(gè)水杯大小變成一平方米,別說書包了,就算是我,也能鉆進(jìn)去。以前桌子的邊角容易使人受傷,我把一種新型軟包材料貼到邊角上,即使有同學(xué)撞到了也像撞上了云朵,輕輕一彈,你不會(huì)有任何感覺,這樣就避免了很多危險(xiǎn)的發(fā)生。桌子的左上角有一個(gè)藍(lán)色按鈕,只要你累了,困了,輕輕一按藍(lán)色按鈕,桌子表面就會(huì)變成像棉花一樣軟,課間休息十分鐘,真是太舒服了!還有個(gè)綠色按鈕鍵,有上課沒聽明白的地方,它會(huì)給你重新回顧。對(duì)了,需要查閱資料、寫作業(yè)都可以在這張智能課桌上完成。
我按照我設(shè)計(jì)的圖紙,一陣“叮叮當(dāng)當(dāng),乒乓乒乓……”聲,我的智能課桌終于造好了,我想我還要給它申請(qǐng)專利呢。
“李天志!”我一下子驚醒過來,原來我在上課的時(shí)候睡著了。講臺(tái)上的老師正怒目圓睜地看著我。唉,如果那個(gè)夢(mèng)沒有醒就好了。
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
我們升入五年級(jí)了,一進(jìn)教室的時(shí)候,我就看見了新課桌。
我坐到了自己原來的位置,第一眼我就看見了那海藍(lán)的桌面,那雪白色的桌子腳,還有那淺灰色的桌子腿和桌斗兒。色素的配合,一切都很適宜,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。這個(gè)新桌子,是塑料材制的,既好看又輕便,但是這個(gè)新桌子,它不結(jié)實(shí)。對(duì)比原來四年級(jí)的桌子,它是木頭材制的,但是它非常結(jié)實(shí)。這個(gè)新桌子很大,它的桌子斗兒就能裝下我所有的書本文具。設(shè)計(jì)非常美觀:從遠(yuǎn)處看顏色非常鮮艷。我看一眼,仿佛就看見了廣闊的天空。
或許,有些人會(huì)感到美中不足,經(jīng)過暑假這兩個(gè)月的磨煉,桌子太臟了。于是,班主任老師組織我們下午擦我們最心愛的課桌。下午,我們大家每個(gè)人都拿了一塊抹布,把抹布洗干凈,我們就開始努力地擦課桌,我左擦擦,右擦擦,遇到一塊擦不掉的口香糖,我就告訴老師,老師拿著小鏟子,三下五除二的就把口香糖弄了下來。我抬頭一看,為什么同桌的桌子那么干凈呢?原來呀,同桌是是抹布上放了洗衣粉呀,我把洗衣粉,倒在了抹布上,使勁地擦呀,擦呀,終于,擦干凈了,轉(zhuǎn)眼一看,咦!桌子斗兒里面怎么還有那么多的筆道,我把精力轉(zhuǎn)移到了桌子斗兒里面,我兩手使勁地抓著抹布,上下左右都擦了好幾遍,我終于擦干凈了。
我把桌子擦得干干凈凈,因?yàn)樗刻於寂惆橹覍W(xué)習(xí)。每天早上,我把書戳在桌子上朗讀,它仿佛在聆聽我的讀書聲;中午,上自習(xí)的時(shí)候,我拿出作業(yè)本在書桌上面寫字,每次我寫的字都會(huì)被老師表揚(yáng),這里面還有它的一份功勞呢;傍晚,放學(xué)回家,我把桌子上面收拾的整整齊齊,它好像在向我揮手,說:“明天不要遲到啊,小主人!”這就是我的課桌,用它小小的身軀和我一想完成我許多的夢(mèng)想。
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
轉(zhuǎn)眼間,到了2020年,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的理想,成為一了個(gè)著名的發(fā)明家了。
有一天,我走在校園里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象—校園里,有好多好多的同學(xué)都近視了,戴著厚厚地眼睛。原來是因?yàn)樗麄冊(cè)谄綍r(shí)上課時(shí)不注意坐姿,大家的眼睛跟作業(yè)本之間的距離太近,差不多也就七、八厘米吧。難怪近視的人那么多。因此,我要發(fā)明一種課桌。
我發(fā)明的課桌比原來的課桌多了四只手,兩旁各有兩只手,腳邊有一只手,課桌的正前方還有一只手。可別小看了這四只手,它們的作用可是很大呢!
課桌旁邊的兩只手是幫助我們糾正坐姿的。當(dāng)同學(xué)們的身體和課桌之間的距離沒有達(dá)到規(guī)定的距離時(shí),旁邊的兩只手就會(huì)伸出來,抬起你的頭,并提醒你:您現(xiàn)在的坐姿不正確,離桌面太近,請(qǐng)注意!這樣,近視的人就會(huì)越來越少了。課桌前面的那只手,是幫忙拿東西的。當(dāng)你需要書本或者文具時(shí),它都會(huì)送到你的手里。當(dāng)你的東西掉到地下后,因?yàn)檎诼犝n,顧不得撿時(shí),下面的那只手就會(huì)自覺地幫你把它們撿起來放到課桌上。這樣你就不必?fù)?dān)心影響聽課了。
課桌的兩邊還分別有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色的,一個(gè)綠色的。如果冬天天氣冷的時(shí)候,按下紅色的按鈕,課桌就會(huì)暖和起來,我們的小手放在上面,就不冷了,再也不必?fù)?dān)心手會(huì)凍僵寫不成字了;夏天天氣熱的時(shí)候,就按下綠色的按鈕,課桌就會(huì)變得涼爽起來,我們就不必?fù)?dān)心汗水會(huì)流到書本上,弄皺了書本。
!親愛的同學(xué)們,在這樣的課桌上學(xué)習(xí),你們一定會(huì)很開心,一定會(huì)取得好成績(jī)的,不是嗎?
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
擁擠的教室里,在一張小小的課桌上,我和同桌常常因?yàn)椤叭朔纸缇”大動(dòng)肝火,甚至動(dòng)其拳頭。于是,我想要有一張多功能的課桌多好啊。
這張未來的課桌雖然看上去和普通課桌沒有什么兩樣,但同學(xué)們只要仔細(xì)瞧瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌的外上角多了3個(gè)按鈕。第一個(gè)紅色按鈕,是清理桌面亂七八糟文具和書本的,別小看它,它可是課桌的“小管家”,它能按“主人”的意愿瞬間將桌面所有東西收拾又整齊又干凈。它可是消除同學(xué)們“三八分界線”的關(guān)鍵哦。接著說第二個(gè)藍(lán)色按鈕,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到各種難題需要幫助時(shí),只要一點(diǎn)它,它就是“不懂說話的老師”,也相當(dāng)于電腦上的百度谷歌收索功能,比用字典和其它工具方便多了,但與電腦不同的是,它既對(duì)視力毫無影響,又沒有對(duì)身體產(chǎn)生輻射,因?yàn)樗商厥獠牧现瞥伞?再介紹第三個(gè)綠色按鈕,就像它的顏色一樣和大自然息息相關(guān),它里面裝有一種神奇的移動(dòng)裝置,能讓同學(xué)們坐著就可以遨游整個(gè)地球的自然風(fēng)光,當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)疲勞時(shí),可以到南極洲看企鵝,也可以到北極洲看北極熊,哈哈,它好像具有西游記孫悟空一萬八千里的本事哦。這樣,同學(xué)們?cè)诜潘尚那闀r(shí),又可以增加許多天文地理的知識(shí)了,真是一舉兩得。
什么?如果同學(xué)們認(rèn)為這張小課桌除了上面三種功能外就沒有神奇了,那同學(xué)們又錯(cuò)了。因?yàn)樗有保護(hù)同學(xué)們身體健康的功能。哪一天,當(dāng)同學(xué)們身體即將生病時(shí),只要同學(xué)們的手接觸這張未來的課桌,它就會(huì)發(fā)出一種信號(hào)讓同學(xué)們趕緊去醫(yī)院看病去。
唉,剛寫到這,同桌又警告我不要讓文具課本跨過“三八分界線”。趕緊讓未來的課桌出現(xiàn)吧,我想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的心愿,從現(xiàn)在開始更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25
我是一張課桌,被丟在了操場(chǎng)的一個(gè)小角落里。我曾經(jīng)在明亮寬廣的教室里,許多小朋友都在我身上學(xué)習(xí)。如今,我的身上已經(jīng)落滿灰塵,甚至連蜘蛛也在我的身體里安了家。我和我的兄弟姐妹們都非常傷心。
我本來是來自茂密森林里的一棵樹,被伐木工人砍了下來,送到加工廠里。我和我的兄弟姐妹被工人叔叔們切開、組裝……變成了一張嶄新的課桌。我的樣子很好看,有一張被工人們涂過乳白色油漆的桌面,特別光滑。我還有一個(gè)桌肚,容量很大,可以裝下一個(gè)大書包。我有兩根粗壯的大腿,它們使我穩(wěn)穩(wěn)地站在了地面上。我被工人叔叔搬到了大卡車上,準(zhǔn)備被送到學(xué)校。在運(yùn)往學(xué)校的路上,我不知道有多開心,我在想:這個(gè)學(xué)校教室是什么樣子的呢?我的小主人又是怎么樣的呢?這些想法讓我期待。
開學(xué)第一天,校園里可真熱鬧!來來往往全部都是學(xué)生,有一個(gè)胖胖的小男生,他有著一雙水靈靈的大眼睛,背著一個(gè)小巧的書包,正在向我走來。他很高興地坐在我的身旁,把書包放進(jìn)了桌肚里,又把剛剛發(fā)的書有序的整理好,放在桌面上。上課的時(shí)候,他認(rèn)真地聽講,積極地舉手發(fā)言?荚嚂r(shí),他每一次都能考一百分。我有這樣一個(gè)小主人,我感到很自豪!
新學(xué)期開始了,原來的小主人走了,又來了一個(gè)新的小主人。他剛剛來到我面前就把他那重重的大書包往我的臉上一扔,把我的臉弄得特別的痛。上課的時(shí)候,他不停地在我的臉上畫來畫去,弄的桌子上全部都是黑色印記。更可恨的是,他生氣的時(shí)候還站在我的身體上踩來踩去,我的身上全部都是鞋印。我好想念之前的小主人!
日復(fù)一日,我的桌面已經(jīng)坑坑洼洼了,我的腿已經(jīng)斷了,我已經(jīng)不能再為小朋友們服務(wù)了。我被學(xué)校的老師丟在了操場(chǎng)的一個(gè)小角落里。
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26
20年后我成為了一位舉世聞名的發(fā)明家。
我為全世界的少年兒童設(shè)計(jì)了一種新型課桌,這是我最喜歡的發(fā)明,當(dāng)然,我還有許多發(fā)明也很棒,我在這就不一一介紹了。我為什么要專門設(shè)計(jì)這樣的課桌呢?唉,那說來話長,我還是一名小學(xué)生的時(shí)候,那課桌讓我們這些小學(xué)生感到非常不舒服,又矮又窄,逼得我和同桌為了寫字的空間而“戰(zhàn)斗”,還在桌子上畫了一條“三八線”。那時(shí)候我就想長大后一定要設(shè)計(jì)一張新型課桌。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。這張課桌非常實(shí)用,它和普通的課桌有很大的區(qū)別,能根據(jù)你的需要,在一定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)高矮、寬窄。按下粉紅色的按鈕能變化桌面的溫度,讓你感覺到四季如春,舒適無比。
還有讓你想不到的呢!課桌的四分之一是一個(gè)大文具盒,里邊有鋼筆、鉛筆、尺子、改正帶、墨水……應(yīng)有盡有,使用非常方便。
上美術(shù)課的時(shí)候,只要按一下黃色的按鈕,文具盒旁邊的畫具盒就開起來,自動(dòng)打開,各種顏料分格陳列,油彩、水彩、水粉、國畫顏料盡現(xiàn)眼前,各種畫筆整齊而有序地排列著。
上音樂課的時(shí)候,只要按一下紫色的按鈕,桌面就會(huì)翻出黑白相間的琴鍵,你可以盡情彈奏出悅耳動(dòng)聽的樂曲。
上電腦桌時(shí),再也不用去電腦室了,這張課桌本身就是一臺(tái)電腦,把桌面往上一掀,就象是打開了一臺(tái)筆記本電腦。它會(huì)讓你盡享在網(wǎng)絡(luò)世界遨游的樂趣。累了,按一下白色的按鈕,隨你選擇喜愛的音樂。
怎么樣,喜歡我設(shè)計(jì)的新型課桌嗎?請(qǐng)趕快向我預(yù)訂,20年后交貨。
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27
“咝,咝,咝”我被擰上最后一顆螺絲,我,一張小課桌完成了。我新鮮、好奇的看著四周的一切,這時(shí)我被搬運(yùn)工叔叔們抬上了一輛大卡車,“嗚嗚,嗚嗚”,不知過了多久,車停了,我們被搬進(jìn)了一間間教室。教室里的小朋友都高興地看著我們,搬運(yùn)工叔叔把我和我的兄弟姐妹分給每一個(gè)小朋友,我也看到了我的小主人——一個(gè)帥氣的小男生。這時(shí)我的小主人“啪”地一下將一張濕紙巾蓋在我的臉上,然后細(xì)心地幫我擦起來,邊擦邊說:“小課桌,以后我們就是好朋友了”。我聽后心花怒放,心里想,我以后一定好好為小主人服務(wù)。
日月如梭,光陰似箭,小主人又長大了一歲,上五年級(jí)了。開學(xué)那天,我正等待著清涼的濕紙巾時(shí),小主人”啪”地一聲把一個(gè)大書包重重地砸在我的身上,又把一張用過的破紙拿出來,胡亂在我身上擦了擦,就把我扔在一邊與同學(xué)聊天去了。后來我發(fā)現(xiàn)小主人對(duì)我越來越不好,有時(shí)候甚至對(duì)我拳打腳踢的。有一天上課時(shí),我突然聽到摩擦的聲音,再一看不得了,小主人居然在給我刻“紋身”。我氣急敗壞,決定給主人來個(gè)“罷工”。第二天上午,主人在上品社課,這時(shí)老師說:“我要檢查每位同學(xué)的課桌”,結(jié)果小主人第一個(gè)被老師揪了起來。老師對(duì)他和欺負(fù)我兄弟姐妹的同學(xué)語重心長地說:“同學(xué)們呀!課桌是你們的好朋友、好伙伴,它們天天都在為你們服務(wù),你們應(yīng)該保護(hù)它們,愛護(hù)它們才對(duì)呀”!聽了老師的話我心里美滋滋的,而且我也看到小主人的臉都紅了……
我想,明天小主人一定會(huì)帶濕紙巾給我的。
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28
一進(jìn)教室,映入眼簾的是四十張發(fā)出閃亮金光的木課桌,它們一塵不染,精致有序的木紋是課桌英俊的臉龐,粗壯的雙腿直而有力地頂著地板。這些課桌不僅惹人注目,它們的骨髓里還蘊(yùn)藏著許多小智慧。
上課了,桌上多了一本教科書和一雙熱乎乎的小手臂,四十分鐘下來,課桌也不免覺得沉悶,時(shí)而晃晃自己,讓主人換個(gè)姿勢(shì);時(shí)而撒撒嬌,把主人的手弄的黏糊糊的。學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真地聽講,而有人卻手癢癢,想玩弄這看似木那厚實(shí)的課桌。
下課咱打球去?小許朝同桌使了個(gè)眼色,用鉛筆在課桌臉上刻了幾畫。于是,在他手下的課桌搖身一變,成了刻畫板。兩位死黨你來我往,在課桌上眉飛色舞地舞動(dòng)著木桿筆,而被按壓在底下的課桌可不開心了。它的臉上印著黑壓壓的一片七扭八歪的小字,每一個(gè)字不僅在給課桌的帥氣等級(jí)扣分,也在一點(diǎn)點(diǎn)地挖走課桌的自尊心,焦急之時(shí),一條兩全其美的妙計(jì)涌上心頭。
它一聲不吭地緊鎖雙眉,忍受著猶如紋身時(shí)針眼刺在皮肉上的陣陣鉆心之痛,眼看著滿臉即將被筆墨蓋住,附近的小王發(fā)現(xiàn)了這一切,她輕輕踢了一下小許,本想問個(gè)究竟,小許卻以為有妖魔鬼怪發(fā)現(xiàn)了他干的好事,驚得蹦噠了一番,課桌可不會(huì)放過這一千載難逢的好機(jī)會(huì),這不僅僅是拯救自己的機(jī)會(huì),也是向眾人施展自己奧斯卡級(jí)別演技的時(shí)機(jī),它先是猛烈地四處搖擺,腳底下的配音也吱吱作響,隨后便是一聲慘叫,直至落落地倒在了老師腳邊,引得眾人哄堂大笑,不得不說聲服啊。怎奈課桌太機(jī)智,小許只好低頭認(rèn)輸。
吃了敗仗的小許只好跪在課桌旁,給它又是洗浴,又是按摩,又是桑拿。而課桌呢,又重新煥發(fā)出耀眼的光澤,從那以后,它名聲遠(yuǎn)揚(yáng),沒人再敢來惹了。
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29
咳咳!認(rèn)識(shí)我嗎?我的名字叫課桌,是木頭制作而成的,我的身體中間是空心的,是讓同學(xué)們放書包的地方。我的制作過程想必大家非常清楚吧,先由伐木工人把大樹砍下來,再送到鋸木廠鋸成大小不一的木板,然后上漆、拼裝起來,就成了現(xiàn)在的樣子。
瞧,說了這么多,其實(shí)我們大家早就熟悉了。難道不對(duì)嗎?自從你上幼兒園起,只要在學(xué)校,便沒有離開過我,因?yàn)槲沂峭瑢W(xué)們學(xué)習(xí)、寫字的地方,是同學(xué)們不可缺少的朋友。我在世界上分布也很廣,只要是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,到處都可以看到我的身影。可以說,如果沒有了我,同學(xué)們恐怕連字也寫不成。
我在剛出生的時(shí)候,還是嶄新、結(jié)實(shí)的,按理說,我現(xiàn)在應(yīng)該和我剛出生時(shí)一樣,并且受到同學(xué)們的尊敬、愛護(hù)。然而,實(shí)際上卻事與愿違,我不但沒有被大多數(shù)同學(xué)重視,甚至壽命也在逐年減少。我經(jīng)常被同學(xué)們當(dāng)作“草稿紙”拿來算數(shù)學(xué)題,這還不算什么,有的同學(xué)還在我身上涂鴉,亂寫亂畫,我原來干凈的衣服被弄得又臟又破,最令人氣憤的是,有的同學(xué)竟然用小刀在我身上刻字。一天,我正在休息,忽然感到一陣鉆心的痛,我的身上被一個(gè)小男孩深深地刻了一道傷痕,一會(huì)兒又傳來幾個(gè)同伴的呻吟聲,F(xiàn)在,我感到身體越來越虛弱,體力明顯不支,我的腿快要斷了,容貌也被畫得面目全非。
同學(xué)們,你們可知道,我們課桌制造出來是要耗費(fèi)大量木材的,如果像有些同學(xué)那樣不愛惜我們,甚至迫害我們,將會(huì)縮短我們的壽命,從而浪費(fèi)木材,造成資源的短缺,那么人類將會(huì)面臨極大的災(zāi)難。
因此,在這里,作為同學(xué)們朝夕相伴的朋友,我不得不提醒大家:請(qǐng)珍惜每一張課桌,保護(hù)每一張課桌吧!
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30
“嗚嗚……”我是一張可憐的課桌,我一直為我的每個(gè)小主人服務(wù),服務(wù)了一年又一年,而他們卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情,把我弄得又臟又舊,身上滿是刻刀痕跡。
這一天,張新國同學(xué)成了我的小主人,我很害怕他,因?yàn)樗晃覀冋f成“終極殺手”。這不,張新國剛一交完作業(yè)就奸笑著向我走來,他麻利地掏出小刻刀在我的額頭上畫了幾條長長的“皺紋”!鞍ミ衔!疼死我了!”我已經(jīng)知道這位“終極殺手”的厲害了,但剛才只算一點(diǎn)小意思。
叮叮叮,上課鈴響了,他們這節(jié)課是數(shù)學(xué),這是我剛才跟課程表的攀談中得知的。我一向討厭上數(shù)學(xué)課,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)拿我當(dāng)草稿紙。這時(shí),老師讓他們列一道豎式,張新國一時(shí)找不到草稿紙,就又打起我的主意來。他拿起鋼筆,在我的臉上胡亂寫了一道豎式,老師過來后,他就用一塊黑乎乎的橡皮往我臉上隨意抹了幾下,我的臉更臟了,好像值日生沒有幫我洗過一樣。
接下來幾節(jié)課,沒有遭受太大的不幸,但是張新國每節(jié)課下課都“咚”的一聲把書本和鉛筆盒扔到我的肚子里,好痛啊!
孩子們放學(xué)的時(shí)候,是我們課桌最開心的時(shí)候,勞累了一天,終于可以休息一下,松口氣了?蓮埿聡要捉弄我,他把椅子“咚”甩在我的臉上,可別小看這一下,我的臉上就多了幾個(gè)傷疤。等所有的同學(xué)都走完了,天漸漸黑了。而我今天過度緊張,早早地睡著了。
第二天,我醒來的時(shí)候,教室門開著,值日生小華美在忙著打掃衛(wèi)生。這時(shí),進(jìn)來了一個(gè)女同學(xué)坐在我的面前。今天我不會(huì)再倒霉了吧?
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31
2050年到了,我成了一位有名的科學(xué)家,發(fā)明了一種神奇的多功能課桌。
這種多功能課桌是用特殊玻璃做的,和平常的課桌沒什么兩樣,都是長方形的。里面也有個(gè)抽屜,怎么樣?多功能課桌的樣子很簡(jiǎn)單吧!
接下來讓我們一起來看看,多功能課桌都有哪些功能吧!它的顏色可以自動(dòng)調(diào)色,主人喜歡什么顏色它就會(huì)變成哪種顏色。不過有人肯定會(huì)問,桌子是玻璃做的,萬一壓壞了怎么辦?你這就是杞人憂天了。這種桌子的玻璃可是尖端科技制造的,可以承受20噸以下的重量。一頭大象站在上面,那也是張飛吃豆芽——小菜一碟。
這種多功能課桌在上語文、英語和數(shù)學(xué)課時(shí),老師板書會(huì)清晰地印在上面,這樣我們就不需要邊抬頭看黑板,邊低頭做筆記了。
多功能課桌能語音識(shí)別,喊一聲口令就可以了。上體育課的時(shí)候,如果下雨,你只要說出對(duì)應(yīng)的口號(hào),多功能課桌就會(huì)變成一臺(tái)跑步機(jī),同學(xué)們就可以在室內(nèi)上體育課。上美術(shù)課的時(shí)候,會(huì)變成一個(gè)畫板,還加顏料和紙。上音樂課時(shí),會(huì)變成鋼琴、古箏、吉他等樂器,我們可以在音樂中穿行。
還有更厲害的呢!中午放學(xué),吃飯的時(shí)候不用去食堂。桌面上會(huì)出現(xiàn)一張菜單,上面有70多道名菜,只要你想吃哪種菜,哪道菜就會(huì)傳送到你的面前來,還不用收費(fèi),真是節(jié)約了一大筆錢。吃完飯過后多功能課桌會(huì)變成一張雙人床,床的顏色是彩色的,一躺下就能入睡。下面還有抽屜,抽屜里面還有一盤水果和一臺(tái)電腦筆記本,可以用來復(fù)習(xí)上午學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
這種多功能課桌就要上市了,快來預(yù)訂吧!
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32
時(shí)間過得啊!現(xiàn)在已經(jīng)是2010年,人類的科學(xué)技術(shù)取得了不凡成果,那么未來,人類又會(huì)發(fā)明出什么東西呢?
到了2030年,學(xué)校的學(xué)生的課桌是種新型智能課桌。這種課桌是綠色的,可以幫學(xué)生們緩解視力疲勞,但除了顏色以外,就和普通的課桌沒啥兩樣兒,其實(shí)它是用玻璃做的,特別逼真,讓人根本看不出來,而且用處可大了!
如果你仔細(xì)看一看,在抽屜的左邊有一個(gè)紅色的按鈕,右邊有一個(gè)綠色的按鈕。在炎熱的夏天,只要按一下右邊的按鈕,桌面上就會(huì)變得涼爽起來;在寒冷的冬天,只要按一下左邊的的紅色的按鈕,桌面上就會(huì)溫暖起來,舒服極了!
如果你讀書寫字的的姿勢(shì)不正確,它就會(huì)用它那只機(jī)械手幫你糾正,讓同學(xué)們擁有良好身姿,并解除了近視之苦。
它還具有自動(dòng)回收的功能。如果有哪位同學(xué)的的東西不小心掉在了地上,桌腿里的機(jī)械手就會(huì)大顯身手,它會(huì)將掉在地上的東西撿起來然后放在桌子上,就不用自己彎腰去撿了,你說說,這桌子不錯(cuò)吧!
這種課桌不但能為同學(xué)們服務(wù),還能為老師“減負(fù)”?荚嚨臅r(shí)候老師不用親自監(jiān)考就行,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)的課桌里都有個(gè)電子眼,監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng),一但有人作弊,就立刻顯示在老師的電腦上,這種課桌不也為老師減輕了負(fù)擔(dān)嗎?
有人可能問:“你之前說過這種課桌是玻璃做的,難道不會(huì)碎嗎?不,你不用擔(dān)心,這種課桌能承受二十多噸的東西,就算把全班同學(xué)的書都放在一張課桌上,它也不會(huì)碎的。
未來會(huì)有一種新型智能課桌問世,那么未來的未來還會(huì)有什么呢?我思索著……
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33
轉(zhuǎn)眼間,到了2020年,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的理想,成為一了個(gè)著名的發(fā)明家了。
有一天,我走在校園里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象—校園里,有好多好多的同學(xué)都近視了,戴著厚厚地眼睛。原來是因?yàn)樗麄冊(cè)谄綍r(shí)上課時(shí)不注意坐姿,大家的眼睛跟作業(yè)本之間的距離太近,差不多也就七、八厘米吧。難怪近視的人那么多。因此,我要發(fā)明一種課桌。
我發(fā)明的課桌比原來的課桌多了四只手,兩旁各有兩只手,腳邊有一只手,桌子的正前方還有一只手。可別小看了這四只手,它們的作用可是很大呢!
桌子旁邊的兩只手是幫助我們糾正坐姿的。當(dāng)同學(xué)們的身體和桌子之間的距離沒有達(dá)到規(guī)定的距離時(shí),旁邊的兩只手就會(huì)伸出來,抬起你的頭,并提醒你:您現(xiàn)在的坐姿不正確,離桌面太近,請(qǐng)注意!這樣,近視的人就會(huì)越來越少了。課桌前面的那只手,是幫忙拿東西的。當(dāng)你需要書本或者文具時(shí),它都會(huì)送到你的手里。當(dāng)你的東西掉到地下后,因?yàn)檎诼犝n,顧不得撿時(shí),下面的那只手就會(huì)自覺地幫你把它們撿起來放到課桌上。這樣你就不必?fù)?dān)心影響聽課了。
課桌的兩邊還分別有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色的,一個(gè)綠色的。如果冬天天氣冷的時(shí)候,按下紅色的按鈕,桌子就會(huì)暖和起來,我們的小手放在上面,就不冷了,再也不必?fù)?dān)心手會(huì)凍僵寫不成字了;夏天天氣熱的時(shí)候,就按下綠色的按鈕,桌子就會(huì)變得涼爽起來,我們就不必?fù)?dān)心汗水會(huì)流到書本上,弄皺了書本。
啊!親愛的同學(xué)們,在這樣的課桌上學(xué)習(xí),你們一定會(huì)很開心,一定會(huì)取得好成績(jī)的,不是嗎?
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34
時(shí)間過得真快呀,時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了2100年。這時(shí)的我,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望,成了發(fā)明家。
我和機(jī)器人助手“無比”已發(fā)明了幾項(xiàng)國際專利產(chǎn)品。這不,我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌是用玻璃做的,抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕,右邊有一個(gè)綠色的按鈕。這兩個(gè)按鈕可有特殊功能的:在炎熱的夏天,只要按一下右邊的綠色按鈕,桌子就變得涼快了,人伏在上面比坐在空調(diào)房間里都更舒服;在寒冷的冬天,也不用擔(dān)心在桌子上寫字時(shí)會(huì)凍傷手,這時(shí)你只需要按一下左邊的紅色按鈕,桌面就會(huì)變得溫暖起來,非常舒服。
如果你讀書寫字時(shí),姿勢(shì)不正確,比如胸部與課桌的距離沒有一拳頭,或者眼睛與書本的距離沒有一尺左右,那它的機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì),從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育,解除近視之苦。
它還具有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上,那桌腿里的機(jī)械手就會(huì)自動(dòng)地將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來放在桌面上。
如果上課時(shí)你走神了,沒有認(rèn)真聽講,它會(huì)給你提醒。當(dāng)你又不會(huì)的題了,它會(huì)像老師一樣耐心的為你講解,直到明白為止。
有人可能會(huì)問:“這種桌子是玻璃做的,萬一被壓碎了怎么辦?”我告訴你吧,它是用高科技材料做成的,只不過模樣像玻璃,其實(shí)它不是真正的玻璃,它至少能承受20噸以上的重量,即使你們?nèi)嗤瑢W(xué)擠在一張玻璃桌上,它也會(huì)安然無恙呢。
你說說看,這種課桌是不是太神奇了,我的這項(xiàng)發(fā)明是不是很偉大呀!
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35
光陰似箭,日月如梭,一晃已是22世紀(jì)了。兒時(shí)頑皮的我,也成為了一位大名鼎鼎的科學(xué)家了。因?yàn)閮簳r(shí)弱小的肩膀,每天要承載著沉重的書包,實(shí)在是件痛苦的事呀!為了不讓下一代遭受我們兒時(shí)的痛苦,為此我發(fā)明了一種智能的課桌椅。
智能課桌椅它是用一種特殊的環(huán)保材料制作的,在使用時(shí)是堅(jiān)固的,當(dāng)有外力沖撞它時(shí)將會(huì)即刻變軟,以免沖撞破裂。
兩個(gè)抽屈里各有一雙機(jī)械手,如果你上課時(shí)在搞小動(dòng)作的話,這雙機(jī)械手可饒不了你,它將會(huì)把你雙手抓進(jìn)抽屈里,不到下課你休想拿出手來。桌面的顏色是清新嫩綠色的,具有護(hù)眼功能。桌面會(huì)根據(jù)天氣變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,可謂是“冬暖夏涼”啊,不過如果你因此舒服過頭了上課睡覺的話,嘿嘿,這課桌椅可要“暴跳如雷”嘍,它會(huì)讓你一蹦三尺高的。如果你的坐姿不端正的話它也會(huì)讓你蹦一蹦哦。
桌面觸摸屏上有一排不同顏色的功能健。打開藍(lán)色鍵就會(huì)顯示出許多科目,點(diǎn)擊你要的科目,它會(huì)備出該科目所需要的用具和書本。紅色鍵是掃描作業(yè)自動(dòng)批閱,會(huì)將批閱后數(shù)據(jù)傳送到老師那里,可以有效的減輕老師的工作量,還會(huì)備注錯(cuò)題集,考試前會(huì)提示我們來看看。上課犯困時(shí),打開深綠色鍵,課桌就會(huì)散發(fā)出一股清香,讓人神清氣爽,精神倍增。放學(xué)時(shí)點(diǎn)擊落灰色鍵抽屈會(huì)自動(dòng)上鎖。總之功能多多,就不一一說明了。
“叮叮!濒[鐘響了,我睜開眼睛面前還是熟悉的天花板,哎,原來是夢(mèng)啊!不過,只要我努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)就會(huì)淡化成氣來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……
課桌六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36
大家好!我是來自未來世界的課桌,我有許多神奇的功能,大家想不想知道呀?別急!我現(xiàn)在就告訴你!
我的身子是用不易碎玻璃做成的,所以使用我的同學(xué)上課絕對(duì)不能做小動(dòng)作哦,被老師發(fā)現(xiàn),可別怪我沒提醒你!把東西放在我的肚子里絕對(duì)丟不了,因?yàn)榘褨|西放在我肚子里之后,我的肚子會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,并對(duì)我的小主人說打開我肚子的密碼,這樣小主人就能拿出自己的東西了。小主人,你是不是擔(dān)心別的同學(xué)會(huì)聽到密碼呀?放心吧小主人!我說的密碼只有小主人你,才能聽見。我的身上還有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。我先跟大家講講紅色按鈕是干什么用的吧!按一下紅色按鈕,我的臉就會(huì)變成一臺(tái)電腦,再按一下紅色按鈕電腦就會(huì)消失。當(dāng)然!上課的時(shí)候電腦是不會(huì)讓你打開的,除非是老師讓你打開電腦,否則電腦是絕對(duì)開不了的。如果上課的時(shí)候老師講的沒聽懂的話,下課可以打開電腦,對(duì)電腦說你什么沒聽懂,電腦可以講到讓你聽懂為止,F(xiàn)在,我再來跟大家講講黃色按鈕是干什么用的吧!按一下黃色按鈕,我的臉就會(huì)變成一個(gè)寫字板,再按一下黃色按鈕寫字板就會(huì)消失。只要在寫字板上寫出你的什么東西丟了,你丟的那個(gè)東西就會(huì)出現(xiàn)在我的肚子里。再來聽我講講藍(lán)色按鈕是干什么用的吧!按一下藍(lán)色按鈕,我的腿旁就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)垃圾桶,再按一下藍(lán)色按鈕垃圾桶就會(huì)消失。大家都知道上課的時(shí)候不能隨便離開座位,就不方便扔垃圾,就讓有些同學(xué)養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣,上課有垃圾就往地上扔,讓值日生辛辛苦苦掃干凈的地,又變成臟兮兮的了,F(xiàn)在有了這個(gè)垃圾桶,喜歡把垃圾扔在地上的同學(xué),也不扔在的上了,而是扔在垃圾桶里。
大家覺得我神奇嗎?
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