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翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文(通用22篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇1
我不明白,這叫什么,是離別,還是……
下午,這是我最后一次來(lái)我那可愛(ài)的校園,最后一次和老師同學(xué)團(tuán)聚,也是來(lái)給我的童年畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。來(lái)到教室,老師們已經(jīng)把教室裝扮的和洞房花燭夜似的了,掛著拉花吊籃,窗戶上,黑板上,吊籃上貼掛了100個(gè)氣球?墒俏覀冮_(kāi)心不起來(lái),英語(yǔ)是我最棒也是最喜歡的課程,英語(yǔ)老師也是我的崇拜偶像,她了解學(xué)生的心態(tài),她知道學(xué)習(xí)不好的.要靠罰和夸,學(xué)習(xí)好的要靠說(shuō)和夸,所以我無(wú)懼英語(yǔ)老師,喜歡在課上大膽回答問(wèn)題,但到了分別的時(shí)候了…老師告訴我們要做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,做個(gè)快樂(lè)的孩子,就這樣我們分別了。
我們相互吃,送禮后,我們認(rèn)為冷血的班主任,卻放了六年以來(lái)成長(zhǎng)的片段,雖然之前不是他教我們,但還是從別的老師那找到我們以前的照片。每一年的六一,每一年的活動(dòng)…真的到了說(shuō)分別的時(shí)刻,看著和藹可親老師,看著辛苦裝扮的教室,看著個(gè)個(gè)淚潸潸的同學(xué),再看著讓我開(kāi)心的同桌,看著好朋友的臉,擁抱后走出了教室。
回頭望望學(xué)校,這是什么?是把我成長(zhǎng)的學(xué)校,是讓我擁有友情,師情的學(xué)校,是讓我擁有夢(mèng)想的學(xué)校,是讓我擁有歡樂(lè)的學(xué)校?纯春吞@可親的老師,看看淚潸潸的同學(xué),看看精心裝扮的教室,再看看每天讓我快樂(lè)的同桌,看看好朋友的臉,我淚如雨下。帶著知識(shí),帶著友情,帶著師情,帶著夢(mèng)想,帶著歡樂(lè),告別了母校,告別了童年。再見(jiàn)了,母校!
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇2
多彩的童年值得我們珍惜,我們即將告別童年;仡櫼郧暗臅r(shí)光,我們將不斷的走向成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我不會(huì)在那樣幼稚,我不可以在像以往一樣無(wú)憂無(wú)慮,我更加不會(huì)虛度時(shí)光。還有兩個(gè)月,僅僅只有兩個(gè)月。兩個(gè)月的時(shí)間真的太短了,我們還能做些什么呢?一切都晚了我以前總說(shuō)小學(xué)太嚴(yán),我曾經(jīng)多次想過(guò),讓我趕緊離開(kāi)小學(xué),開(kāi)始中學(xué)的學(xué)習(xí)生活?涩F(xiàn)在要離開(kāi)了,我發(fā)現(xiàn)心中充滿了依戀與不舍,可是一切都來(lái)不及了,我現(xiàn)在只能好好的`盡情的享受在母校剩余的美好時(shí)光在此同時(shí),我也要努力的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)告別母校。
馬上我就要對(duì)我親愛(ài)的母校說(shuō)再見(jiàn)了,對(duì)所有敬愛(ài)的老師說(shuō)再見(jiàn)了,對(duì)所有可愛(ài)的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,我不知道當(dāng)那一天真正來(lái)臨時(shí)我應(yīng)該怎樣面對(duì),我真舍不得這哺育我六年之間的母校。我好想從一年級(jí)再重讀一回,如果可以的話,我一定好好學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)時(shí)間?上н@一切只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了;仡^望去,我好想看自己歪歪曲曲的腳印,或深或淺的腳印,然而每一步都能見(jiàn)證我在母校的挫折與成功,每一步都能見(jiàn)證我在母校的興奮與失落。放眼望去,有許多新鮮的事與新鮮的人在向我招手,雖然我很舍不得我的母校。但是我必須向前闖,向前沖,我不能退縮,不能做一只毫無(wú)用處的‘‘狗熊’’!告別了我親愛(ài)的母校,告別了一個(gè)哺育我六年的母親,告別了我從小生長(zhǎng)的‘‘搖籃’’。
這一次的告別,我不知何時(shí)才能再回來(lái),也不知,回來(lái)時(shí),您是不是變了模樣,您有能否記得我,但是我相信,我這可牽掛母校的心永遠(yuǎn)不會(huì)變!
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇3
母校,我為你自豪!我為你驕傲!您哺育出無(wú)數(shù)的學(xué)子!成就了無(wú)數(shù)的棟梁!今天,我就要畢業(yè)離開(kāi)。我從不敢想這一天的到來(lái)!因?yàn)檫@一天莫過(guò)于是“眼淚”的聚會(huì)!我曾和一張張笑臉共同在這里度過(guò)了6年的時(shí)間,可是在這一天我們卻要各奔東西。再見(jiàn)了老師!再見(jiàn)了同學(xué)!再見(jiàn)了——我的母校!
我的母校不是很豪華,但這里有最親切的關(guān)懷!我的.母校不是很出名,但他的名字會(huì)永遠(yuǎn)記在我心里!x老師,x老師,x校長(zhǎng)……以及所有教育過(guò)我的老師,我要對(duì)你們說(shuō):謝謝你們!你們沒(méi)有很高的工資,可你們對(duì)我們辛辛苦苦的教育,是用金錢無(wú)法衡量的!你們像親生父母一樣細(xì)心關(guān)愛(ài)我們,是用金錢無(wú)法衡量的!你們一次次不厭其煩地把我們從錯(cuò)誤的軌道拉回來(lái),是無(wú)法用金錢衡量的!
母校,我在這里開(kāi)心過(guò)!因?yàn)槟菚r(shí)候我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步!可那進(jìn)步中少不了您的教導(dǎo)!我在這里賭氣過(guò),我犯錯(cuò)您批評(píng)我,我和你對(duì)著干。那時(shí)候我想到過(guò)“恨”字,可那時(shí)我還不成熟!您耐心的教育,關(guān)愛(ài)的勸導(dǎo),把我從偏頗拉回的時(shí)候,我的恨意就變成了悔恨!慢慢的,我長(zhǎng)大了!從無(wú)知和幼稚的外殼中鉆了出來(lái),變得有些成熟了。那外殼是那么的堅(jiān)硬,是老師和母校一點(diǎn)點(diǎn)軟化了它。像家一樣給我們溫暖!同學(xué)們?cè)谝黄鹩窒裥值芙忝靡粯觽鬟f友誼!雖然有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),但那只是親情撞擊出的小火花!當(dāng)然,還有人沉迷于玩兒電腦、打游戲,沒(méi)有領(lǐng)悟出學(xué)習(xí)的快樂(lè),但那一定是他還不夠成熟!我也曾留戀于游戲廳,是我的恩師把我拉回來(lái)!想起那著魔的日子,我真后怕!
學(xué)校里有快樂(lè)!也有憂煩!3年的時(shí)間,我們收獲了很多。今天,我們即將離開(kāi),可無(wú)論走多遠(yuǎn),也忘不了我的母校。
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇4
六年時(shí)光如箭一般匆匆飛過(guò),我也即將畢業(yè),迎來(lái)新的初中生活,結(jié)識(shí)新的朋友。
但我卻并不想離開(kāi),也不想交新的朋友。就如網(wǎng)上一句話所說(shuō),小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年,小學(xué)是陪伴我們最久的,我們對(duì)小學(xué)同學(xué)的感情也是最深的。
有些學(xué)校的學(xué)生是從一年級(jí)讀到六年級(jí)從不分班,所以他們之間感情會(huì)比經(jīng)常分班的班級(jí)更深厚些。
我們學(xué)校雖然會(huì)經(jīng)常分班,但我們感情卻并沒(méi)有受到多大影響。但我們?cè)谒哪昙?jí)升五年級(jí)時(shí)卻沒(méi)有分班,這導(dǎo)致我們的感情比之前同班過(guò)的同學(xué)更深。
我以為五年級(jí)升六年級(jí)也不會(huì)分班的,但現(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)暴擊。知道要分班時(shí),整個(gè)班的人都很傷心。在我們班的微信群里,不斷有人說(shuō)舍不得這個(gè)班。因?yàn)檫@是唯一一個(gè)有兩年感情的班。但幸好,我之后分到的六(2)班還有挺多的原五(3)班的`同學(xué)。
說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得自己改變蠻大的,長(zhǎng)高了,變樣子了,聲音也變了很多,沒(méi)以前那么尖了。知識(shí)量也大了,性格也發(fā)生了很大的改變。
最開(kāi)心的還是我的朋友也多了。以前與朋友在一起,只知道和她玩“石頭剪刀布”,或“一只小蜜蜂”。但現(xiàn)在我們不止可以玩游戲,還可以一起聊天,在周末時(shí)相約一起出來(lái)玩,一起看電影等。
以前的我一直都希望時(shí)間能過(guò)得快些,可它真的快了后,我卻又希望時(shí)間能慢些。因?yàn)闀r(shí)間太快的后果,我承受不住。
最后,希望母校能越辦越好,畢竟這里遍布著我們的足跡,這里是我么友誼的見(jiàn)證,這里更是我心中不可缺少的一部分。
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇5
冬天,寒風(fēng)吹口哨,美麗的雪花不時(shí)飄來(lái)。天空布滿了紅色的云,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。冰冷的雪花把高大的教學(xué)樓浸到雪的顏色里,廣闊的雪景就在眼前。但心里卻莫名的惆悵。在這里呆了幾年,我能勉強(qiáng)離開(kāi)嗎?離開(kāi)你珍貴的童年和美麗的母校?
梅花開(kāi)滿了樹(shù),在雪地里傲然綻放,散發(fā)出濃濃的清香。小花把自己蓋在雪里,讓雪滲進(jìn)厚厚的泥土里。我看著他們,回頭看過(guò)去。
難忘!可敬的老師的.諄諄教誨,讓我感受到了老師愛(ài)的偉大;叵肫疬^(guò)去的時(shí)光,那些場(chǎng)景重新浮現(xiàn)在我眼前。那是一個(gè)春天。我坐在椅子上,看著我的作業(yè)。里面全是紅色的叉子。那一刻,我的臉火辣辣的。我怎么會(huì)這么壞?我在想,突然看到老師批的字,身體漸漸暖和起來(lái)。那一刻,當(dāng)你認(rèn)可了“我平時(shí)考試都是出汗防止出血”的時(shí)候,我更加努力的學(xué)習(xí),成績(jī)終于有所提高。
謝謝老師。雖然你的字不多,但每一個(gè)字都是好的。這里的面包包含了你偉大無(wú)私的老師的愛(ài)。你的諄諄教誨給了我面對(duì)困難的勇氣和決心。
難忘!親密的伙伴。是你陪我走過(guò)了人生的坎坷之路。我長(zhǎng)大的每一天,你都在幫助我,鼓勵(lì)我。
謝謝各位朋友。你猜怎么著是你們的鼓勵(lì)和幫助,讓我開(kāi)心的結(jié)束了小學(xué)生活,得到了滿意的結(jié)果。
時(shí)光荏苒,我終于感覺(jué)到時(shí)間的腳步無(wú)影無(wú)蹤,F(xiàn)在,我們必須分開(kāi)。難的母校難的老師難的同學(xué)。
回頭看窗外,不知道什么時(shí)候雪停了,太陽(yáng)撥開(kāi)云層,溫暖了大地。我的心也很溫暖?粗@個(gè)生機(jī)勃勃的校園,我很開(kāi)心:告別母校會(huì)讓我的生活更高尚;告別母校,就是在前進(jìn)的戰(zhàn)斗中做大師;告別母校,還要學(xué)會(huì)從容面對(duì)風(fēng)暴!
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇6
那些無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返了——用心記住你們每個(gè)人的樣貌,記住一件件如歌的往事,那里有我生命中最完美的回憶和永恒的懷念。
我永久不會(huì)忘記您――恩師!記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),是一個(gè)踏步同手同腳的傻學(xué)生,老師您看到后忍俊不禁,我也萬(wàn)分尷尬,低著頭不敢說(shuō)話。您微笑鼓勵(lì)我要多練習(xí),于是我每一天回家都在訓(xùn)練踏步,害怕再一次在您的面前出丑。當(dāng)我對(duì)一切還不夠自信時(shí),您卻讓我擔(dān)任班長(zhǎng)。我在不安的擔(dān)心與忐忑里,您卻給予了我期盼與鼓勵(lì)。于是我告訴自己不能讓您失望,更加刻苦學(xué)習(xí),盡心盡職地當(dāng)好班長(zhǎng)。我很敏感,有時(shí)考試成績(jī)不理想,會(huì)悄悄注意您對(duì)我的態(tài)度是否改變?之后我才明白這想法多幼稚,一個(gè)優(yōu)秀的老師怎會(huì)輕易厭棄自己的學(xué)生呢?老師,我或許不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師,那點(diǎn)滴叮囑,點(diǎn)滴教導(dǎo),點(diǎn)滴感動(dòng),永銘我心!
我永久不會(huì)忘記您們――親愛(ài)的伙伴們!看,那寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室,哪里沒(méi)有留下我們的笑聲?還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影;還記得數(shù)學(xué)課上你我突破難題時(shí)的喜悅;還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑汗水的身影;還記得歌詠比賽中我們齊心協(xié)力,讓“星星”閃亮……太多太多的往事值得我們?nèi)セ貞洝_@六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而秀麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
這個(gè)夏天,我們要分別了。朝夕相處的`同學(xué),熟悉的教室,天天走過(guò)的臺(tái)階,哪一處沒(méi)有一點(diǎn)的回憶?再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!何其有幸,我遇到生命中如此重要的人,度過(guò)這一段如此完美的時(shí)光!
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇7
人們常說(shuō),光陰似箭,歲月如梭,不知不覺(jué),我已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,從一個(gè)不懂事的頑童,變成一名光榮的少先隊(duì)員,在這六年里,有說(shuō)不盡的歡笑,感動(dòng),淚水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,頓時(shí)依戀之情油然面生。
還記得,一年級(jí)剛上學(xué)時(shí), 由于我膽小總是不敢在老師上課時(shí)舉手發(fā)言。后來(lái),王教師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)弱點(diǎn),有一天,王老師提出了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,我還是沒(méi)舉手,低著頭在那等著其他同學(xué)解答,可是“張梓倫同學(xué),你覺(jué)得這道題怎么解呢?”聽(tīng)到這悅耳的聲音,我不禁一顫,心砰砰跳了起來(lái)。這時(shí)王老師的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來(lái),只見(jiàn)老師的眼睛正向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我放大膽子說(shuō)出了自己的.解題思路,王教師高興地說(shuō):“你說(shuō)的很對(duì),請(qǐng)坐”。就這樣,從那以后,我戰(zhàn)勝了膽怯,往前又邁出了一步!
記得讀到三年級(jí),我在上體育課跑步時(shí)突然摔倒了,兩個(gè)膝蓋都摔破了,疼得我眼淚都快流出來(lái)了,當(dāng)時(shí)班里的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),有的攙我起來(lái),有的問(wèn)我怎么樣,要不要緊,還有的要陪我去醫(yī)務(wù)室上藥,當(dāng)時(shí)我心里溫暖極了。在這6年里,我深深體驗(yàn)到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的真誠(chéng),我們互相幫助,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
回憶著過(guò)去的一件件往事,好象是昨天才發(fā)生過(guò)的,讓我久久不能平靜。我感謝我的母校對(duì)我的幫助,是您給了我知識(shí),讓我慢慢明白了人生的真諦,懂得了謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難 ,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母校。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校。
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生涯就在今日將離我而去。在走出這扇校門(mén)時(shí),我的心里很不是滋味,小學(xué)生活中發(fā)生的一件件事都?xì)v歷在目。
忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們跟一班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。全班同學(xué)未來(lái)能贏得比賽,哥哥摩拳擦掌,吶喊助威,奮力拼搏,最后奪得了勝利,同學(xué)們那手舞足蹈、歡呼躍天的高興勁兒,真叫人難以忘懷。
忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的劉老師。一次期中考試,我數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)考好。我對(duì)自己很失望,一點(diǎn)自信心都沒(méi)了,學(xué)習(xí)越來(lái)越退步。這時(shí),劉老師找我談心,雖然是幾句簡(jiǎn)短而普通的話。卻深深地打動(dòng)了我,是我又充滿了自信!從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績(jī)。
忘不了那個(gè)風(fēng)雨交加的.黃昏,我沒(méi)有帶雨具,宇科同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那天,我倆共撐一把傘,肩并肩地走在雨中,水路上留下我們一串串友誼的腳步。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了!小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,在每個(gè)畫(huà)面里都有一則有趣的故事,它是我留戀,更使我難忘懷。
轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)母校了,禁不住再回頭看看校園美麗的風(fēng)景,哇!我突然發(fā)現(xiàn),母校在陽(yáng)光的映照下,更加的阿娜多姿,美麗可愛(ài)!一陣微風(fēng)吹來(lái),送來(lái)縷縷清香,舉首遠(yuǎn)望花草在微風(fēng)的撫慰下,都在向我點(diǎn)頭致意。
天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。。∶利惖男@,你給我?guī)?lái)多少快樂(lè),多少啟迪,我一生難忘。
再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)讓我難忘的小學(xué)生活!
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,母校校園的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶……
看著草坪周圍的塑膠跑道,我想起了我過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日——六一兒童節(jié)。
我想起那天,舞臺(tái)旁人山人海,水泄不通。學(xué)生、家長(zhǎng)、老師……都圍在舞臺(tái)周圍,好不熱鬧。
節(jié)目并不是很好,我有些失望。最后一個(gè)兒童節(jié)節(jié)目竟然是這樣。但我轉(zhuǎn)念一想:低年級(jí)的舞蹈這樣已經(jīng)夠好了,畢竟他們并不是專業(yè)跳舞的。
這樣熱鬧的場(chǎng)面,使我又不禁想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)不也是這樣熱鬧嗎?只不過(guò)人是分散在校園各處的,并不像六一兒童節(jié)那樣,全聚集在舞臺(tái)旁。
記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也是人山人海,此起彼伏的加油聲不絕于耳,很熱鬧。
操場(chǎng)上,跑道上,走廊上……到處都是人的.蹤跡。各種比賽也井然有序滴進(jìn)行著。勝了的一臉驕傲或淡然一笑,輸了的垂頭喪氣或沉默不語(yǔ)。表情可真是豐富多彩。
看見(jiàn)母校的花壇,我想起我們女生(還有一些男生)在校園四處找桑葉的情景,我們把剛發(fā)芽的桑葉摘得光禿禿的;想起我們女生在花壇四處找紫色三葉草的情景;想起我們?cè)谛@到處找四葉草的情景,以及我和一位同學(xué)——汪錦找到四葉草的歡喜與激動(dòng);想起看到花壇里盛開(kāi)過(guò)一朵曼珠沙華的驚訝以及花不見(jiàn)后的失落……
六年的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了。我從剛開(kāi)始的一年級(jí)小朋友到了六年級(jí)的小學(xué)生。馬上就要畢業(yè)了,我要感謝母校。
我相信,今天我們以母校為自豪,明天母校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇10
前天,我們經(jīng)過(guò)一整天的緊張考試,園滿結(jié)束小學(xué)畢業(yè)考試,這是一次記憶深刻而又非常有意義的考試,標(biāo)志著我小學(xué)的學(xué)業(yè)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
考完試后,學(xué)校宣布先休息六天,到星期六回校領(lǐng)成績(jī)單和畢業(yè)證,然后再進(jìn)行電腦派位,決定我進(jìn)入那一間中學(xué)的命運(yùn)。休息的感覺(jué)雖然非常的輕松,但還是感覺(jué)好不習(xí)慣,還有一點(diǎn)點(diǎn)失落和枯燥的感覺(jué),不僅僅是因?yàn)橐謩e在一起六年的同學(xué)們和老師,更為舍不得的是我那親愛(ài)的母校,畢竟在母校和同學(xué)們有六年的深厚感情,現(xiàn)在即將要分別時(shí),還是非常的不舍。回顧在母校時(shí)老師對(duì)我的親切關(guān)懷,對(duì)我的諄諄教誨,對(duì)我的深切期望,對(duì)我生活上的照顧,對(duì)我思想上的啟蒙,至今仍記憶猶新、歷歷在目,同學(xué)們同窗求學(xué),探討問(wèn)題的苦味與快樂(lè)讓我戀戀不舍,在可愛(ài)的校園里獲得知識(shí)、獲得友誼鍛煉身體的情景更讓我終生難忘,想起在母校的學(xué)習(xí)生活情景,這兩天往往很晚還睡不著覺(jué),但早上時(shí)卻很早醒來(lái)。
今天大清早,我和爺爺在散步時(shí)經(jīng)過(guò)母校的門(mén)前,在路上看見(jiàn)低年級(jí)的學(xué)子們都向我投來(lái)羨慕的目光,有些認(rèn)識(shí)我的低年級(jí)的同學(xué)還說(shuō)我現(xiàn)在真好,可以散步了。而我的'內(nèi)心卻在想,你們才是真正的好,還有那么長(zhǎng)時(shí)間和同學(xué)們相處、還能繼續(xù)在母校幸福生活、學(xué)習(xí),而我卻即將離開(kāi)母校溫暖的懷抱,進(jìn)入另一個(gè)新的天地了。
將要離開(kāi)母校時(shí)的心情無(wú)限激動(dòng),我想說(shuō):“母校,我一輩子也不會(huì)忘記你對(duì)我的哺育之恩!親愛(ài)的老師再見(jiàn),我將牢記一日為師終身為父的古訓(xùn),心中牢記老師的教導(dǎo),勇往直前!我將牢記‘今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮’的校訓(xùn),在新的學(xué)校里努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇11
回想起來(lái),我們已經(jīng)在您的懷抱中度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。我還清楚地記得,入學(xué)的第一天,我眷戀著與小伙伴嬉戲的情景?墒,時(shí)間老人匆匆地來(lái)又匆匆地走,轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別母校了!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!是您,把我們從無(wú)知的兒童變成現(xiàn)在成熟的少年;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋;是您,帶我們從人生的起點(diǎn),努力向終點(diǎn)奔去。
每一次的成功,都離不開(kāi)您細(xì)心的教導(dǎo);每一次失敗后,得到的總是您的開(kāi)導(dǎo)。如今,小學(xué)的"賽跑"已進(jìn)入最后的沖刺階段。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓我再對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!謝謝您在這過(guò)去的六年里對(duì)我的教育!”再見(jiàn),親愛(ài)的`同學(xué)!在這過(guò)去的時(shí)間里,有一半是你們與我共同度過(guò)的。是你們讓我不再寂寞,不再孤單,不再?zèng)]有朋友。在這些令人難忘的日子里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起走過(guò)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在這六年里,我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情,是這友誼的手把你我的心系在一起。每當(dāng)我遇到困難,你們總是指導(dǎo)我,無(wú)論多少次,你們也都不厭其煩。也許,我們?cè)l(fā)生口角,但在這離別時(shí)刻,讓我們把一切不愉快都拋到腦后,再和同學(xué)說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”六年的學(xué)習(xí)生活像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,像一首美妙動(dòng)人的歌曲,像一篇韻味無(wú)窮的詩(shī)歌。
綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,一切的一切,都讓人留戀不舍。俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席!痹谶@個(gè)時(shí)候,讓我們珍惜過(guò)去,展望未來(lái),把美好的童年生活永遠(yuǎn)藏在心里。再見(jiàn)了,我美麗的校園!
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇12
親愛(ài)的母校:
感謝您這6年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)與呵護(hù),F(xiàn)在,我將離你而去,踏入另一所學(xué)校,也即將告別我的小學(xué)生涯,開(kāi)始了初中學(xué)習(xí)階段。
我愛(ài)您——我的母校。在快樂(lè)的時(shí)候,您是陽(yáng)光,趕走我身邊的不愉快;失落的時(shí)候,您是繁星,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光指引我前進(jìn),鼓勵(lì)我發(fā)奮向上;憂傷的時(shí)候,您是清泉,用您那圣潔的泉水洗去我一身的憂愁;茫然的時(shí)候,您是明燈,讓我走向正確的人生道路……
我永遠(yuǎn)也忘不了您——我最最親愛(ài)的母校。您是我的第二個(gè)家,您像母親一樣哺育著我,教導(dǎo)我。你讓我從幼稚走向了成熟,讓我從軟弱走向了堅(jiān)強(qiáng)。我在這兒學(xué)習(xí)了六年,學(xué)到的.不僅僅是知識(shí),還有做人的道理,處事的方法等。如果沒(méi)有您,就沒(méi)有如今的我!在這六年里,您讓那辛勤的園丁——老師來(lái)澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校而依偎著爸爸媽媽哭鬧時(shí),老師用她那溫暖的手牽著我走進(jìn)校園。是老師,讓我學(xué)會(huì)了“a,o,e,1,2,3”;是老師,讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要,生命的意義;是老師,為我們的成績(jī)提高,那縷縷青絲變成白發(fā);是老師,為了我們最后的沖刺而跟我們一起奮斗……我們欠老師的太多了,我們只有用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。啊,老師,當(dāng)我走向你的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界……
在我即將離開(kāi)母校之際,我在心中深深地祝福她:祝您越來(lái)越年輕!盡管我們天各一方,可我對(duì)你的祝福卻是永恒不變的。
母校,我愛(ài)您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇13
“長(zhǎng)亭外,古道邊。芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)西下……”唱著這首頗具古典風(fēng)調(diào)的“送別”,淚水悄然滑落。環(huán)視校園里那熟悉的景物,教學(xué)樓再次映入我的眼簾,晚風(fēng)帶著夏日特有的熱情,吹拂著我的長(zhǎng)發(fā)。呵,母校,別了!傷感、失落之余,心中又泛起陣陣溫馨,往事又歷歷在目了。
那是一個(gè)下雪天,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界,走出教室,撲入眼簾的滿是白茫茫的一片,是雪。來(lái)到操場(chǎng)上,那兒早已是漫天飛著歡聲笑語(yǔ)。雪地里,留下了同學(xué)坑坑洼洼的腳印。正沉思著,一個(gè)好大的雪球從耳邊擦過(guò),我縮了縮腦袋,嚇,好險(xiǎn)。好朋友笑著奔來(lái),看著我這副狼狽相,打趣道:“浪漫的詩(shī)人又在發(fā)‘詩(shī)瘋’了!
“還說(shuō)呢,‘明人不做暗事’,只知背后偷襲人家。我眼睛不好,等會(huì)闖禍了,有你受的!蔽倚挠杏嗉碌毓室獾闪怂谎郏员凰搅舜蜓┱套顭狒[的地方。唉,盛情難卻嘛。眼尖的同學(xué)看到了毫無(wú)“武器”的我,于是向我發(fā)起了進(jìn)攻,我只得抱頭鼠竄。咚,一頭撞到了雙杠上,我一下癱坐在地上,捂著額頭呻吟著。同學(xué)一窩蜂地涌到我跟前,有的扶住我,有的忙去找老師,有的掏出自己的新手帕為我按住傷口,更多關(guān)切地詢問(wèn)著我。老師趕來(lái)了,校醫(yī)趕來(lái)了,面對(duì)這一雙雙充滿友愛(ài)的'瞳仁,我深深地感動(dòng)了,透過(guò)晶瑩的淚光,我看到了比雪還白、還純潔的心靈!
往事難追,如今在老師、同學(xué)的關(guān)懷下,我已快樂(lè)地度過(guò)了三個(gè)春秋。呵,母校,我一定牢記您的深恩,我會(huì)遵循您的教誨,去譜寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)篇!巴盹L(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)西下……”我硬咽著從心底吶喊出:別了,母校!
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇14
我們?cè)且蝗喝嚎鞓?lè)的泡泡。課間走廊,操場(chǎng)都留下我們快樂(lè)的身影。記得一次,我們這群泡泡正在玩捉迷藏。同學(xué)們把我的眼睛蒙住,讓我來(lái)抓。經(jīng)過(guò)一次次“抓捕”,我終于抓住了一個(gè)人。我摸摸她的頭發(fā),是短的,摸摸她的的身體,胖胖的。會(huì)是誰(shuí)呢?我苦思瞑想,終于恍然大悟:“哦,是勝男!”同學(xué)們都不禁大笑,我疑惑地解下罩在眼睛上布,一看,原來(lái)是班主任李老師!我不禁跺腳大笑,李老師也跟著我們一起捧腹大笑。快樂(lè)的笑聲在校園上空蕩漾……
我們是一群充滿活力的泡泡。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們這些運(yùn)動(dòng)小將們總為班級(jí)奪得金牌、銀牌。你瞧,小牛犢們上場(chǎng)了。他們摩拳擦掌,準(zhǔn)備奮力一搏。跑道上,我們這些活力泡泡們像離弦的箭,飛馳似的向終點(diǎn)沖去。跳高比賽時(shí),我們像袋鼠似的'極力向上跳……
我們現(xiàn)在是一群群背著重任的泡泡。多看一眼電視,不行;想看電腦,不行;想玩玩游戲,也不行;想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),更不行。每天面對(duì)著堆積如山的作業(yè),我們累了,我們何嘗不想放松自我,可為了將來(lái)的成就,我們必須苦,必須累。我們不想在半途爆破,我們這群泡泡一定要飛上絢麗多姿的天空!
有了我們這群泡泡,母校才變得可愛(ài);母校變得可愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng)。母校給了我們知識(shí)的清泉,智慧的清潔劑,使我們?cè)谔炜罩酗w得更久,飛得更遠(yuǎn)!
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇15
“明天拍畢業(yè)照!明天拍畢業(yè)照!”不知道是誰(shuí)得到的消息,一大早就傳遍了整個(gè)六年級(jí)。我們每個(gè)人內(nèi)心都激動(dòng)無(wú)比,想象著明天的場(chǎng)景。
晚上,為了使明天的我看起來(lái)精神些,我早早爬進(jìn)被窩,準(zhǔn)備睡覺(jué)。也不知道是為什么,我總覺(jué)得自己清醒的很。唉,算了!我從被窩里鉆出來(lái),拿出放進(jìn)抽屜里的隨身聽(tīng),插上耳機(jī),聽(tīng)了起來(lái)。
“歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景……”我閉上雙眼,思緒卻飄到了五年前。那時(shí)的我,小小個(gè)的`,卻背著大大的書(shū)包來(lái)到一(3)班的教室。我驚喜、忐忑、緊張,甚至想哭。這時(shí),一位老師走了過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你坐這吧!蔽尹c(diǎn)頭坐下。
“原諒走過(guò)的那些曲折……”歌聲又把我拉回那一件事中:四年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)不太自覺(jué)。期末考試前,也沒(méi)怎么復(fù)習(xí),結(jié)果我的排名一下跌了幾十名。接過(guò)成績(jī)單,我的內(nèi)心像被幾十塊大石頭壓住一樣。那天我哭了很久,也想了很久,發(fā)誓自己一定要自律。
眼皮漸漸沉重起來(lái),我摘下耳機(jī),進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
“六(7)班的做好準(zhǔn)備啊!紅領(lǐng)巾,?,還有校服都整理一下!”攝影師朝我們說(shuō)。上一個(gè)班拍完了,我們依次排到相機(jī)前。
面前是四層的教學(xué)樓,身后是美麗的花壇,站在臺(tái)階上,不禁有些傷感。時(shí)間過(guò)得真快,六年眨眼就過(guò)去了。攝影師用他洪亮的聲音提醒我們:“同學(xué)們別那么傷心,來(lái),笑一個(gè)!”我收起心中那些感情,擺出個(gè)笑臉!斑青辍睌z影師擺了個(gè)“OK”的手勢(shì)。
再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,同學(xué)們,再見(jiàn)了,老師們,再見(jiàn)了……結(jié)束即是開(kāi)始,這將是一個(gè)新的起點(diǎn)。
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇16
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將要奔向一個(gè)新的起點(diǎn)迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。此時(shí)此刻的我們是多么激動(dòng):多么的依依不舍:多么的回味曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事。
六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。在這六年中我們一起哭過(guò),笑過(guò),努力過(guò)。從一個(gè)無(wú)知幼稚的小孩到一個(gè)懂事成熟的'大哥哥大姐姐,在這個(gè)過(guò)程中我們 慢慢長(zhǎng)大。
即將告別母校,我們內(nèi)心是多么的不能平靜。在畢業(yè)典禮上我們最后一次在母校唱起畢業(yè)歌,當(dāng)時(shí)許多同學(xué)都淚流滿臉:最后一次在母校升國(guó)旗唱國(guó)歌, 在這些活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候我們的班主任站在將臺(tái)上說(shuō)“同學(xué)們,你們畢業(yè)了!你們記住你們走出了這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)中學(xué)生了”。當(dāng)老師說(shuō)這些話的時(shí)候,我們只見(jiàn)她的眼淚像短線的珍珠滾落下來(lái)。最后我們要求老師給我們上最后一堂課。在這堂課上我們都發(fā)表了自己的感言,每個(gè)人是那么的積極,因?yàn)槲覀兌贾溃@是我們?cè)谀感5淖詈笠惶谜n。不知不覺(jué)中鈴聲響了,但是我們都覺(jué)得時(shí)間好像縮短了很多,可是我們誰(shuí)都不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí)體。
放學(xué)的鈴聲響過(guò)了,我們請(qǐng)求老師讓我們多逗留一下。集體同學(xué)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游覽了母校,,可是我怎么覺(jué)得今天的母校顯得特別的漂亮。最后把我們一起寫(xiě)得信交給了班主任。在那一瞬間我們看到了班主任一下子蒼老了許多,眼角明顯多魚(yú)尾紋,頭上也多了幾根白發(fā)。我們深知這是她為了我們能順利完成學(xué)業(yè)的見(jiàn)證,辛苦的見(jiàn)證。老師培育了一代有一代的社會(huì)人才,老師是知識(shí)的傳授者。
當(dāng)我們揮手告別母校的時(shí)候,在那一瞬間我看到那兩株苦楝樹(shù)聳立在校門(mén)的兩邊。好像是在守護(hù)我們的母校,守護(hù)著母校的一花一草,守護(hù)著……
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇17
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們此刻失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永久銘記,在那里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,能夠沒(méi)歷史豐碑般偉大,但就應(yīng)奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的`生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫忙,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在留下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇18
時(shí)光易逝,歲月如梭,眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。現(xiàn)在我還會(huì)不時(shí)的想起那六年的美好經(jīng)歷,想起來(lái)又是一段深情往事,讓我這幼小的心靈久久不能平靜,久久不能忘懷。
六年里,我和同學(xué)老師們,一起走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。這讓我變的更加堅(jiān)強(qiáng)、自主。
第一次踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是:煥然一新而又美麗可愛(ài)的學(xué)校。我不知不覺(jué)的愛(ài)上了它。進(jìn)入教室,老師用親切的語(yǔ)言歡迎我的到來(lái),同學(xué)們以熱烈的掌聲接待我,仿佛一見(jiàn)如故。這種感覺(jué)是從來(lái)也沒(méi)有的,使我感到舒適。
上第一堂課的時(shí)候,老師講課的一舉一動(dòng)打動(dòng)了我的心靈。我也變得主動(dòng)起來(lái),積極回答問(wèn)題。這時(shí)我感到學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)而又有趣的事。
有時(shí)候我會(huì)情不自禁地欣賞一下,我這可愛(ài)的學(xué)校的容貌。花壇里有許多花草,一座座教學(xué)樓看起來(lái)是那么雄偉,我對(duì)它產(chǎn)生了密不可分的感情,我熱愛(ài)它。
我每天都在知識(shí)的`海洋里游玩,是老師教會(huì)了我怎樣做人,使我能夠獨(dú)立自主,在學(xué)習(xí)這方面也有了很大的興趣。
這一切都?xì)w根于老師。老師就如春雨,染綠了我的心田;如一位辛勤的園丁,我就是那幼小的樹(shù)苗,您細(xì)心的呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng)。是母校的一切,讓我留戀。徘徊在校園里,是校園讓我在這里打下了結(jié)實(shí)的跟基,快樂(lè)成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想。
六年的光陰如清泉般流過(guò),友誼的美酒仍然如此甘甜。今日我告別了母校 、恩師,進(jìn)入了中學(xué)時(shí)代。愿母校越變?cè)狡,愿恩師能在自己的教學(xué)時(shí)代中找到一切靈感幸福,愿我能在自己的中學(xué)時(shí)代中找到一片天地,仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。
老師,我忘不了我們之間的情誼,忘不了母校帶給我的快樂(lè)。你們是我心頭上永遠(yuǎn)也揮不去的記憶,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇19
歲月,是會(huì)流淌的小河,帶著歡聲笑語(yǔ)流去,在母校的日子,好象在品嘗糖蓮子,苦中一點(diǎn)甜,回憶無(wú)窮。我總會(huì)想起在母校的日子,曾在這里共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),同看一片天空,母校的每一處都記載者我們的回憶。
感謝同學(xué),謝謝你們的幫助,讓我明白偶有失意、傷心不要介意,因?yàn)槲抑涝诘厍虻哪骋粋(gè)角落里,有你們對(duì)我的幫助、支持,你們會(huì)借著風(fēng),帶著祝福讓我堅(jiān)強(qiáng),這力量足以點(diǎn)亮我周圍希望的火炬,讓我充滿信心,
感謝老師,您是園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,您有一雙無(wú)私的手,在寒風(fēng)刺骨的冬天為我們批改作業(yè),一絲不茍的認(rèn)真檢查,雙手凍得通紅,老師,您的生命是一團(tuán)火,生活是一首歌,您的事業(yè)是一首詩(shī),淡雅、芳香。
我喜歡我們的圖書(shū)管,每次進(jìn)入,心中的激動(dòng)都好像是一把金鑰匙,打開(kāi)書(shū)中金黃的大門(mén),閃閃發(fā)光,當(dāng)我在一排排書(shū)間徘徊,有時(shí),并不急著翻閱,只是在書(shū)間走動(dòng),用目光搜尋自己喜愛(ài)的書(shū)。感謝它帶給我的`知識(shí)。
我喜歡米蘭園帶給我的芳香,那兒的花一簇一簇?fù)碓谝粔K吐著芳香,點(diǎn)綴這這片綠地,好似天上的星星嵌在夜幕中一般,載滿我的記憶,米蘭,那小小的圓球,米粒般大小,我可以盡情享受它的芬香,有點(diǎn)像清茶的清香,麥穗的馨香……我從米蘭身上看到了一種美德——從不炫耀自己的公德,默默工作,在有朝一日,會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的偉大,然而,他們?nèi)ゲ怀磷碓趧e人的在美聲中,只是自豪,自己能散發(fā)出淡淡的清香。
就要告母校了,舍不得朋友,不過(guò),我喜歡仰望天空,因?yàn)槲抑,無(wú)論身在何方,天空總是唯一的接連點(diǎn),也記載著大家的記憶,在新的學(xué)校里,會(huì)有新的班級(jí)、新的老師、新的同學(xué)、朋友,更有全新的自己,所以,我不會(huì)太過(guò)悲傷,微笑著面對(duì)一切。
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)六年級(jí)作文 篇20
我把依依不舍的眷戀化作志向.感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí),我愛(ài)科學(xué),為我們見(jiàn)證,分別雖然痛苦,摟在一起,我愛(ài)實(shí)踐.我要為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),是他們讓我懂得了什么是友誼還有一個(gè)月的時(shí)間.我愛(ài)學(xué)習(xí),像是一本本圖書(shū).感謝我朝夕相處中可愛(ài)的同學(xué)們.感謝母校對(duì)我的無(wú)私的培養(yǎng),一小,但在現(xiàn)在的這幾天里,爭(zhēng)取好的成績(jī)回報(bào)母校,為我們祝福吧,我愛(ài)勞動(dòng),請(qǐng)不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生,齊心協(xié)力的為班級(jí)取得了榮譽(yù),我就要離開(kāi)我生活了六年的小學(xué)了,更親密了,請(qǐng)相信我們,你再也不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇?
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí),一邊享受相聚的歡快,母校.努力學(xué)習(xí),像辛勤的園丁培育我們茁壯成長(zhǎng),像辛勤的園丁培育我們茁壯成
還有一個(gè)月的時(shí)間,我不會(huì)忘記您的,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在.我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的.感謝,我就要離開(kāi)我生活了六年的小學(xué)了,我敢于攀登.我要為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào).老師和朋友們,這些都要?dú)w功于我的母校,即使是班里平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩.我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,讓平時(shí)一個(gè)個(gè)不起眼的同學(xué)們也團(tuán)結(jié)起來(lái)!再見(jiàn)了,因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,怎么讀都讀不完!
即將畢業(yè),讓我能取得優(yōu)異的成績(jī).但天下沒(méi)有不散的筵席,又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義.
再見(jiàn)了,請(qǐng)你們放心.老師們!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時(shí),給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但不可否認(rèn)的是.
我們即將告別母校.感謝那一次次校運(yùn)動(dòng)會(huì),總是讓你知道。
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也是不久前我才恍然大悟,我即將要成為一名中學(xué)生,我會(huì)失去一些東西,但我得到的更多的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是一種大孩子必須擁有的成熟而離別母校的時(shí)間僅僅有二十幾天。
再過(guò)二十幾天,我就要和那些朋友們說(shuō)再見(jiàn)了,他們與我一起背課文,一起研究很難的數(shù)學(xué)題沒(méi)解出一道數(shù)學(xué)題來(lái),我們都開(kāi)心不已。我們也曾因?yàn)橐粋(gè)小小的困難而害怕,也成為一件小事而感到快樂(lè),他們給了我太多太多的美好。
我將離別那些曾經(jīng)熟悉的老師,我不會(huì)再有機(jī)會(huì)聽(tīng)到他們講課,雖然我受到過(guò)他們的批評(píng),但是同樣老師也是在我最無(wú)知最困惑最迷茫最絕望的時(shí)候鼓勵(lì)我,給我指引最正確的方向,讓我頭腦的'思路更加清晰,正確的向前前進(jìn),現(xiàn)在我也不會(huì)再責(zé)備老師的批評(píng),因?yàn)槲乙呀?jīng)明白,老師只為了我能知錯(cuò)就改,只希望我能更加進(jìn)步。
我系告別那些老師和同學(xué)們,同時(shí)我自己也將告別那個(gè)幼稚的自己,我不可能在乎擁有兒童的名稱,我已經(jīng)成為少年,我必須得懂事了,必須得學(xué)會(huì)頑強(qiáng)了。雖然告別的過(guò)程的確是艱辛的,但這樣也是任何人無(wú)可奈和的。我們只有在失去和告別之后,才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)成長(zhǎng)、成熟。
再見(jiàn)了,那校邊的圍墻我曾攀巖過(guò),再見(jiàn)了,那充滿花香的花壇,我曾沉迷過(guò)。再見(jiàn)了,那廣闊的操場(chǎng)我曾像瘋子一般狂奔過(guò),到那時(shí)誰(shuí)還會(huì)坐上我的小板凳小桌子去學(xué)習(xí)呢,哪幾位同學(xué)還會(huì)走進(jìn)我的那間老教室呢?我們從這經(jīng)過(guò)的老師又會(huì)給誰(shuí)去上課呢?
人生沒(méi)有離別是不行的,再好的東西始終會(huì)離我們遠(yuǎn)去,只是有些人面對(duì)告別是勇敢的,而有些人卻經(jīng)不起離別選擇放棄,告別了六年的時(shí)光,我的步伐必須得緊跟著前進(jìn)了……
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那些無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返了,用心記住你們每個(gè)人的樣子,記住一件件如歌的往事,這里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——恩師!記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),是一個(gè)踏步同手同腳的傻學(xué)生,老師您看到后忍俊不禁,我也萬(wàn)分尷尬,低著頭不敢說(shuō)話。您微笑鼓勵(lì)我要多練習(xí),于是我每天回家都在訓(xùn)練踏步,害怕再一次在您的面前出丑。當(dāng)我對(duì)一切還不夠自信時(shí),您卻讓我擔(dān)任班長(zhǎng)。我在不安的擔(dān)心與忐忑里,您卻給予了我期待與鼓勵(lì)。于是我告訴自己不能讓您失望,更加刻苦學(xué)習(xí),盡心盡職地當(dāng)好班長(zhǎng)。我很敏感,有時(shí)考試成績(jī)不理想,會(huì)悄悄注意您對(duì)我的態(tài)度是否改變?后來(lái)我才知道這想法多幼稚,一個(gè)優(yōu)秀的老師怎會(huì)輕易厭棄自己的學(xué)生呢?老師,我或許不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師,那點(diǎn)滴叮囑,點(diǎn)滴教導(dǎo),點(diǎn)滴感動(dòng),永銘我心!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們——親愛(ài)的伙伴們!看,那寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室,哪里沒(méi)有留下我們的笑聲?還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影;還記得數(shù)學(xué)課上你我突破難題時(shí)的喜悅;還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑汗水的身影;還記得歌詠比賽中我們齊心協(xié)力,讓“星星”閃亮……太多太多的往事值得我們?nèi)セ貞。這六年的.生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
這個(gè)夏天,我們要分別了。朝夕相處的同學(xué),熟悉的教室,天天走過(guò)的臺(tái)階,哪一處沒(méi)有一點(diǎn)的回憶?再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!何其有幸,我遇到生命中如此重要的人,度過(guò)這一段如此美好的時(shí)光!
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