精選六年級(jí)小學(xué)作文1300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)作文1300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇1
一千年后的世界是什么樣子呢?這個(gè)問(wèn)題一直在我心中糾結(jié)著。我幻想著,人們會(huì)不會(huì)每天都能吃上不同的食物呢?又或者每天穿著不一樣的衣服呢?我正想得入迷的時(shí)候,突然一聲巨響,我大吃一驚,眼前一片漆黑,之后什么也不記得了。 這時(shí),我睜開(kāi)了雙眼,好像自己睡了很久很久一樣。這不是自己的家呀!這是哪呢?忽然,從門口走進(jìn)來(lái)一個(gè)身穿藍(lán)衣裙、散著飄逸頭發(fā)的姐姐。她微笑著走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):"你醒啦!這是我家,你現(xiàn)在睡的是我的床"我疑惑不解的問(wèn)道:"我怎么會(huì)在這兒?"她說(shuō):"我發(fā)現(xiàn)你躺在我家門口,然后就把你抱進(jìn)來(lái),你昏睡了一天,感覺(jué)怎么樣?""我好多了。"我快速回答。"那今年是什么年份?"我又追問(wèn)。"3017年" 3017、3017、3017、3017、3017……這幾個(gè)數(shù)字一直在我耳邊徘徊,令我目瞪口呆。這么說(shuō)來(lái),我穿越到一千年后的世界了。我把這件事情告訴了這位姐姐,她半信半疑地望著我,這簡(jiǎn)直不可想象呀!我對(duì)她說(shuō):"那你帶我去參觀一下這3017年的世界好嗎?"她說(shuō):"可以呀!我叫秦芷環(huán),你呢?" "我叫貞慧。"就這樣,我踏上了一千年后世界的玩游之路。
首先,我們來(lái)到一個(gè)叫"南極冰場(chǎng)"的場(chǎng)所里參觀。咦?我看到有幾只小企鵝站在柜臺(tái)前,它們像是收銀員一樣。我問(wèn):"芷環(huán)姐姐,那些企鵝是做什么呢?"她笑盈盈的對(duì)我說(shuō):"它們是場(chǎng)所里的收銀員,這個(gè)里面非常冷,適合它們生存,現(xiàn)在的企鵝很聰明喲!能與人相處。"聽(tīng)了這句話,簡(jiǎn)直太不可思議了,企鵝與人相處還能當(dāng)上收銀員,可是常人無(wú)法想象的呢!一會(huì)兒,我們進(jìn)入到了場(chǎng)所里面,可奇怪的是一點(diǎn)也不冷呀!芷環(huán)姐姐看到我疑惑的樣子立即給我解釋道:"這場(chǎng)所有種功能,可以使人不感覺(jué)到冷。"哇!這世界的科技真是了不起呀!于是,我來(lái)到溜冰場(chǎng)溜冰,要知道溜冰可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢!突然,幾只企鵝從我身邊飛快的滑過(guò),它們擺動(dòng)著身體,一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳,還自轉(zhuǎn)圈子開(kāi)心地滑冰。"哇!這些企鵝溜冰技術(shù)真好!"我情不自禁的贊嘆起來(lái)。芷環(huán)姐姐對(duì)我說(shuō):"要跟它們一起玩嗎?""好哇!"我爽快的答應(yīng)了。說(shuō)著,我與芷環(huán)姐姐一起融入它們快樂(lè)的溜冰里。
很快,我們玩累了,但是心里卻十分開(kāi)心。芷環(huán)姐姐把我?guī)У揭患?綠色餐廳"里吃飯。她說(shuō)這家餐廳做的食物都是用天然食材做成的,超級(jí)好吃!很快,芷環(huán)姐姐訂的牛肉拉面、肉絲香魚(yú)做好了,香氣撲入我鼻孔里,看著一塊塊牛肉和一條香魚(yú),我真想迫不及待的一口吃完。而芷環(huán)姐姐卻說(shuō),要細(xì)嚼慢咽才吃的進(jìn)味。我哪還管什么細(xì)嚼慢咽,誰(shuí)讓這里的食物太美味了,芷環(huán)姐姐看到我這吃相,不禁咯咯笑起來(lái)。 我們吃完了,芷環(huán)姐姐立即拉著我的我的手說(shuō):"我?guī)闳ヒ粋(gè)很美的地方。"于是,我跟著她來(lái)到一個(gè)叫"夏日星空"的地方,我問(wèn)她:"這是哪里?"芷環(huán)姐姐說(shuō):"夏日星空。這兒非常美麗星空隨著四季的變化而改變,如春天,就叫‘春日星空‘每個(gè)四季的星空都不一樣,都有各自的特點(diǎn)。"我聽(tīng)了芷環(huán)姐姐的話,飛快跑到里面去,抬頭一望,!好多星星呀!有的閃閃發(fā)光,有的連成一片……瞧!有幾顆星星好像在挪動(dòng)呀!我不由自主地贊嘆:"真是美呀!"看!那還有大圓月呀,月亮里好像有個(gè)小人影,難道是嫦娥姑娘嗎?我閉上眼睛,沉浸在這美麗的星空里,久久不能醒來(lái)……
"孩子,快醒醒!"咦?這不是媽媽的聲音嗎?我睜開(kāi)了眼睛。自言自語(yǔ)說(shuō):"我怎么在家里了呢?那位姐姐呢?"媽媽望著我神經(jīng)兮兮的樣子說(shuō):"你怎么躺在沙發(fā)上睡著了,還開(kāi)著電視機(jī)呢,醒來(lái)還說(shuō)什么胡話。"哦!我這才明白,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啦!如果那個(gè)夢(mèng)是真的就好了。現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),努力讀書(shū)等將來(lái)長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè),讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!
六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇2
近日,由于向家壩水電站截流施工的原因,金沙江河流從中間被生生劈成兩半,一邊讓河流繼續(xù)浩浩東去,一邊就圍堰施工筑堤壩。這時(shí),被筑堤壩的那部分由于上游被攔截便沒(méi)有了水,于是那塵封億年的,嚴(yán)格說(shuō)是自地球上地形地貌形成起就從沒(méi)打開(kāi)過(guò)的金沙江河底今日終于揭開(kāi)了神秘的面紗,展現(xiàn)了她不為人知的旖旎風(fēng)光,猶如一位婷婷少女揭開(kāi)最后一層美麗的薄紗,光滑柔美的酮體盡收眼中?h城的很多居民知道后都產(chǎn)生一種盛大的神秘的好奇心,三三兩兩,或一群群結(jié)伴而前往觀看。我也禁不住那神秘的向往之心,在一個(gè)晚飯后前去欣賞。
臨近施工區(qū),就已感受到向家壩電站施工的緊緊湊湊、忙忙碌碌、有序無(wú)亂。只見(jiàn)施工區(qū)的巨型車輛裝著泥土、石頭,來(lái)來(lái)回回從身邊奔跑著、呼嘯著。再走近施工區(qū),巨大的響聲撲面而來(lái),真的是震耳欲聾。只見(jiàn)那挖掘機(jī)、鉆石機(jī)……轟隆隆、響當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇敉趥(gè)不停,鉆個(gè)不停。讓這兩邊靜靜地的青山見(jiàn)證了歷史的痕跡。真的感覺(jué)到現(xiàn)代工具的巨大力量,能在短短幾年、十幾年的時(shí)間,就將滔滔的河流河攔腰切斷,創(chuàng)造出高峽出平湖的蔚為壯觀之景,一座高高聳立的巨型電站就為人類造福、貢獻(xiàn)。
還好,一路經(jīng)過(guò)施工區(qū)時(shí)并沒(méi)有遭到工作人員的吼嚇和阻攔,讓我們一群不謀而合的好奇觀賞者順利前去。興許他們是理解、滿足縣城觀賞者前往對(duì)河底的好奇之心吧,便沒(méi)有橫加阻擋。
兩岸高山峽谷,青山對(duì)峙。來(lái)到昔日的河底,只見(jiàn)到處都是大大小小的巨石嶙峋,突兀森嚴(yán),奇形怪狀,錯(cuò)落無(wú)致……每一坨石頭都被上萬(wàn)年,上億年的河水沖刷的坑坑洼洼,洞洞眼眼,凹凹凸凸,高高低低,嶙嶙峋峋……像什么?什么都像,也什么都不像。只要在你腦海里意念出什么樣的動(dòng)物、植物……那些怪怪的石頭就像什么動(dòng)物、植物。真的,那簡(jiǎn)直就是一幅巨大的、無(wú)與倫比的奇妙圖畫,這是任何一個(gè)丹青畫家也不能用手中的筆所能描繪的、展現(xiàn)的,畢竟大自然的美才是最精妙的、最神奇的。難怪更多的人都欣賞這自然的美,原始的美。
我輕輕踩著河床上的每一坨石頭,想著曾經(jīng)江水滔滔,生云生煙,煙波浩渺;纖夫足跡,號(hào)聲溢灌峽谷;水拍云崖暖,魚(yú)戲蝦逐;千帆駛過(guò),山隨水動(dòng);野渡舟自橫,誰(shuí)家媳婦洗衣淘菜;月夜江邊情人相會(huì),有江水作證,如江水永恒……的旖旎圖畫再也難現(xiàn),驚嘆這從未開(kāi)啟的河底于今日被我們現(xiàn)代的人,現(xiàn)代的工具把她展現(xiàn)于世,真的為我們現(xiàn)代的人,現(xiàn)代的工具所折服、稱贊,人類的智慧和力量真的是偉大的,無(wú)窮的,無(wú)限的,無(wú)盡的。站在深深的寬廣的河底,放眼望望四周巨大的堤壩,巍峨的大山,奔跑的車輛,空中來(lái)回運(yùn)送石料的纜車,仿佛覺(jué)得自己站在那里猶如一只渺小的螞蟻,也像一粒微不足道的塵埃。
細(xì)心觀察了一下,每一坨石頭被水沖擊的那面都被抹的光滑圓潤(rùn),而背面,也就是反面這邊就棱棱角角,凹凹凸凸,洞洞眼眼……那一片的河壩石頭看起就像原野上一群群奔跑的馬呀、羊呀、牛呀……其中有幾坨龐大的石頭非常突兀擎天,傲然屹立,惟妙惟肖,像一只正待騰飛的雄鷹,像臥水吞飲的水牛,像引頸高昂的雄雞……真的是入木三分呀!就那只像正待騰飛的雄鷹的整個(gè)石頭就足足有幾十噸重,長(zhǎng)約二三十米。而這些奇形怪狀的巨石已被三峽公司保護(hù)起來(lái),準(zhǔn)備運(yùn)走,拿去保存、展覽,記錄歷史。
同行的很多觀賞者也都在河床上來(lái)來(lái)回回、反反復(fù)復(fù)、仔仔細(xì)細(xì)的撿一些大大小小的奇石,以作紀(jì)念和觀賞,因?yàn)槎颊f(shuō)這些石頭漸漸沒(méi)有了,絕跡了……也聽(tīng)說(shuō)有人在這里收購(gòu)石頭——游冠(讀四聲)石(鵝卵石),5元錢一坨,大小不論,規(guī)格不依,有無(wú)圖形花紋也不講究,只要是光滑的,完整的就行。是啊,多少年后,那怕是這些平凡的不能再平凡的石頭也會(huì)成為物以稀為貴了!
甚是遺憾,忘記帶上相機(jī)把那一坨坨奇形怪狀的石頭拍攝下來(lái)留作紀(jì)念。因?yàn)檫^(guò)些日子河水又要劈開(kāi)從這里流過(guò),圍堰施工那邊的堤壩,再過(guò)些日子整個(gè)堤壩修好后,河水又要淹沒(méi)整個(gè)河床。那樣就再也見(jiàn)不到這河底了。于是只好用隨身的手機(jī)未盡然拍攝,以作歲月沉甸甸的.記憶。
這時(shí)候施工區(qū)的燈已亮起,黑夜開(kāi)始籠罩著整個(gè)峽谷,整個(gè)施工區(qū)。觀賞者也漸漸離去,我也隨著人群離開(kāi)。在往回走的時(shí)候,還有后來(lái)者繼續(xù)前來(lái)觀賞。
六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇3
地球不但賦予了我們生命,而且還像一位慈祥的母親敞開(kāi)溫暖胸懷保護(hù)著每一位生命。地球也被稱為生命的搖籃。
地球送給了我們?cè)S多禮物:會(huì)“報(bào)時(shí)”怪石。神奇的;巨菜谷;,能治病的“圣泉”,行蹤詭秘的幽靈島,會(huì)噴冰的火山等等,這些也是我們還沒(méi)有解開(kāi)的謎團(tuán)。除了這些我們還有一些資源。
好景不長(zhǎng),這顆美麗的星球現(xiàn)在身體變成了千瘡百孔,那都是我們?nèi)祟愖龅摹N覀儾煌5耐诰虻V產(chǎn)資源,還不停的砍伐樹(shù)木森林,這讓我們的地球陷入了危機(jī)。
現(xiàn)在陸地的面積占全球的百分之二十九,而海水的面積達(dá)到了全球的百分之七十一,還有的陸地是人類沒(méi)辦法進(jìn)入或破除的,F(xiàn)在經(jīng)常的發(fā)生災(zāi)難,比如地震,是因?yàn)槿祟惒粩嗟拈_(kāi)采造成的。空氣的污染已經(jīng)破壞了保護(hù)我們的臭氧層,
我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)地球家園,為了保護(hù)家園,為了能讓我們繼續(xù)生存下去,為了不讓地球資源枯竭,為了子孫后代,我們要盡量減少開(kāi)采,要想讓資源重生,還需要上百年,甚至上千年,有的資源是無(wú)法再生的,
聽(tīng),地球在呼吁,我們要好好的保護(hù)地球。
如果增加一個(gè)人,世界就會(huì)增加一個(gè)人的用水量,地球上的人越來(lái)越多,可供我們食用的水就會(huì)從淡水總量的2.639億立方米減少到0立方米,最后的一滴水將是我們的眼淚。如果不節(jié)約用水,這樣的結(jié)果將會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前!讓我們節(jié)約用水吧,全中國(guó)13億人,全世界63億人,如果每人每天節(jié)約一升水,一人365天就能節(jié)約三百六十五升水,全世界一年就能節(jié)約2299500000000(2.2995兆)升水。真是不算不知道,一算嚇一跳。
除了缺水,水土流失嚴(yán)重,這是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐造成的。如果沒(méi)有了樹(shù)木就會(huì)有洪水來(lái)襲:比如XX年淮河王家壩水位漲到了29.3米,不得不放開(kāi)閘門;還有南京特大暴雨,都把火車的輪子淹沒(méi)了;重慶的特大暴雨更兇猛,把一輛108路公共汽車都淹沒(méi)了,還把一條路沖了一個(gè)大坑,損失了26.35億人民幣(rmb);再說(shuō)濟(jì)南7.18特大暴雨,天橋區(qū)的生產(chǎn)路水位達(dá)到2.5米以上,泉城廣場(chǎng)的地下商城(銀座商場(chǎng))水位達(dá)到了門頂,許多在路上的小轎車淹過(guò)了車的門窗,整個(gè)濟(jì)南損失近12億人民幣。多一個(gè)人,每天就會(huì)增加1.2噸的二氧化碳,而一平方千米的亞熱帶落葉闊葉林能釋放出9噸的氧氣,讓我們都來(lái)植樹(shù)造林吧,這樣一來(lái),不僅讓地球增添了綠色,人們所需的氧氣也有了保障。
人們不保護(hù)環(huán)境尤其是汽車排出的尾氣和工業(yè)廢氣還導(dǎo)致臭氧層遭到了破壞,地球變暖。夏天,人們大多數(shù)都開(kāi)空調(diào),這樣室內(nèi)溫度降低了許多,室外溫度卻升高了不少。地球變暖使南極和北極的冰川退化,一些極地動(dòng)物面對(duì)的將是死亡。
讓我們共同來(lái)保護(hù)家園,保護(hù)地球吧!
這個(gè)漫畫十分逗,說(shuō)的是一個(gè)木匠去砍樹(shù),他的頭是細(xì)長(zhǎng)的,好像一個(gè)木頭一樣,他砍樹(shù)時(shí),有一只啄木鳥(niǎo),在他細(xì)長(zhǎng)的頭上啄著,說(shuō)“這段木頭一定有蟲(chóng)!”但只看它這個(gè)方面是無(wú)法對(duì)這篇漫畫進(jìn)行評(píng)說(shuō)的。其實(shí),它內(nèi)在所包含的意思有很多:一是剛才很逗的的。二是人類為了自己,去破壞自然環(huán)境,使啄木鳥(niǎo)無(wú)家可歸,便在他頭上猛啄。三是,人類有一些自私自利的人,為了能快點(diǎn)砍完樹(shù)回去拿錢,就不顧身體的疼痛,要錢不要命。
我并不想去抨擊自己的同類,也不是去和他們對(duì)抗,只是,我對(duì)他們的暴行十分反感。有幾個(gè)例子:地球可以重復(fù)再生的物體(如大氣),是可以不斷循環(huán)的,但是,由于人類的破壞(如空中原子彈試爆,等等)使它們不能再生。我們還使臭氧層破裂,導(dǎo)致人類最后的淡水資源儲(chǔ)存地“北極”和“南極”兩個(gè)地方的水遭到強(qiáng)烈的陽(yáng)光暴曬,因而融化。
大家說(shuō),這幾個(gè)暴行可否使一些人類進(jìn)入監(jiān)獄,判終身監(jiān)禁呢?比如你是一個(gè)自私的人,只為自己的親戚好。就算你是連親戚都不理的話,親人呢?你是否能為他們的明天保護(hù)今天的地球?
六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇4
桃花溪在湖南桃源縣桃源山下。溪岸多桃林,暮春時(shí)節(jié),落英繽紛,溪水流霞。相傳東晉陶淵明的《桃花源記》就是以這里為背景的。張旭描寫的桃花溪,雖然不一定是指這里,但卻暗用其意境。此詩(shī)構(gòu)思婉曲,情趣深遠(yuǎn),畫意甚濃。
“隱隱飛橋隔野煙”,起筆就引人入勝:深山野谷,云煙繚繞;透過(guò)云煙望去,那橫跨山溪之上的長(zhǎng)橋,忽隱忽現(xiàn),似有似無(wú),恍若在虛空里飛騰。這境界多么幽深、神秘,令人朦朦朧朧,如入仙境。在這里,靜止的橋和浮動(dòng)的野煙相映成趣:野煙使橋化靜為動(dòng),虛無(wú)飄渺,臨空而飛;橋使野煙化動(dòng)為靜,宛如垂掛一道輕紗幃幔。隔著這幃?礃,使人格外感到一種朦朧美!案簟弊,使這兩種景物交相映襯,溶成一個(gè)藝術(shù)整體;“隔”字還暗示出詩(shī)人是在遠(yuǎn)觀,若是站在橋邊,就不會(huì)有“隔”的感覺(jué)了。
近處,水中露出嶙峋巖石,如島如嶼(石磯);那飄流著片片落花的溪上,有漁船在輕搖,景色清幽明麗!笆壩髋蠁(wèn)漁船”,一個(gè)“問(wèn)”字,詩(shī)人也自入畫圖之中了,使我們從這幅山水畫中,既見(jiàn)山水之容光,又見(jiàn)人物之情態(tài)。詩(shī)人佇立在古老的石磯旁,望著溪上飄流不盡的桃花瓣和漁船出神,恍惚間,他似乎把眼前的漁人當(dāng)作當(dāng)年曾經(jīng)進(jìn)入桃花源中的武陵漁人。“問(wèn)漁船”三字,逼真地表現(xiàn)出這種心馳神往的情態(tài)。他問(wèn)得天真有趣:“桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?”他似乎真的認(rèn)為這“隨流長(zhǎng)”的桃花瓣是由桃花源流出來(lái)的,因而由桃花而聯(lián)想起進(jìn)入桃源之洞。這洞究竟在桃花溪的什么地方呢?這句問(wèn)訊漁人的話,深深表達(dá)出詩(shī)人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虛構(gòu)的,詩(shī)人當(dāng)然也知道漁人無(wú)可奉答,他是明知故問(wèn),這也隱約地透露出詩(shī)人感到理想境界渺茫難求的悵惘心情。詩(shī)到此戛然止筆,而末句提出的問(wèn)題卻引起人們種種美妙的遐想。詩(shī)人的畫筆,玲瓏剔透,由遠(yuǎn)而近,由實(shí)及虛,不斷地變換角度,展現(xiàn)景物;但又不作繁膩的描寫,淡淡幾筆,略露輪廓,情蓄景中,趣在墨外,就象一幅寫意畫,清遠(yuǎn)含蓄,耐人尋味。
張長(zhǎng)史,即張旭,唐吳郡(江蘇蘇州)人,生卒年月不詳。字伯高,官至金吾長(zhǎng)史,故世稱張長(zhǎng)史。喜飲酒,往往大醉后揮毫作書(shū),或以頭發(fā)濡墨作書(shū),如醉如癡,世人稱之為“張顛”,與李白、賀知章、李適之、李進(jìn)、崔宗之、蘇晉、焦遂稱為酒中八仙。他精工楷書(shū)、草書(shū),尤以草書(shū)稱著。他的書(shū)法得于二王,而又獨(dú)創(chuàng)新意。楷書(shū)《郎官石柱記》,取歐陽(yáng)詢、虞世南筆法,端莊嚴(yán)謹(jǐn),不失規(guī)矩,展現(xiàn)出楷書(shū)的精妙!缎蜁(shū)譜》中評(píng)說(shuō):“其名本以顛草,而至于小楷行草又不減草字之妙,其草字雖然奇怪百出,而求其源流,無(wú)一點(diǎn)畫不該規(guī)矩者。”
他得書(shū)法得之于“二王”而又能獨(dú)創(chuàng)新意。他的楷書(shū)端正謹(jǐn)嚴(yán)。規(guī)矩至極,黃山谷譽(yù)為“唐人正書(shū)無(wú)能出其右者”。若說(shuō)他的楷書(shū)是繼承多于創(chuàng)造,那么他的草書(shū)則是書(shū)法上了不起的創(chuàng)新與發(fā)展了。韓愈說(shuō):“旭善草書(shū),不治他技故旭之書(shū),變動(dòng)如鬼神,不可端睨!倍鸥υ凇栋讼筛琛分袑懙溃骸皬埿袢菔鳎撁甭俄斖豕,揮毫落紙如云煙!彼馨褧(shū)法藝術(shù)升華到,用抽象的點(diǎn)線去表現(xiàn)書(shū)法家思想情感高度的藝術(shù)境界。在書(shū)法藝術(shù)中,他的字貌似怪而不怪,關(guān)鍵在于點(diǎn)畫用筆完全符合傳統(tǒng)規(guī)矩?梢哉f(shuō),他是用傳統(tǒng)技法表現(xiàn)自己的個(gè)性,而在書(shū)法上成了有創(chuàng)造力的無(wú)愧于自己時(shí)代的書(shū)法家。博大清新,縱逸豪放之處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了前代書(shū)法家的作品,具有強(qiáng)烈的盛唐氣象。
張旭性格豪放,嗜好飲酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提筆落墨,一揮而就。
有人說(shuō)他粗魯,給他取了個(gè)張癲的雅號(hào)。其實(shí)他很細(xì)心,他認(rèn)為在日常生活中所觸到的事物,都能啟發(fā)寫字。偶有所獲,即熔冶于自己的書(shū)法中。
當(dāng)時(shí)人們只要得到他的片紙支字,都視若珍品,世襲真藏。那時(shí)候,張旭有個(gè)鄰居,家境貧困,聽(tīng)說(shuō)張旭性情慷慨,就寫信給張旭,希望得到他的資助。張旭非常同情鄰人,便在信中說(shuō)道:您只要說(shuō)這信是張旭寫的,要價(jià)可上百金。鄰人將信照著他的話上街售賣,果然不到半日就被爭(zhēng)購(gòu)一空。鄰人高興地回到家,并向張旭致萬(wàn)分的感謝。當(dāng)時(shí)人們把張旭的草書(shū)與李白的詩(shī)詞,斐旻的劍舞合稱三絕。
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