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我終于戰(zhàn)勝了粗心六年級作文

時間:2021-05-19 09:38:17 六年級作文 我要投稿
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我終于戰(zhàn)勝了粗心六年級作文(精選11篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我終于戰(zhàn)勝了粗心六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我終于戰(zhàn)勝了粗心六年級作文(精選11篇)

  我終于戰(zhàn)勝了粗心六年級作文1

  在這次數(shù)學(xué)考試中,我終于戰(zhàn)勝了粗心,考過了95分!

  從一年級開始,我就是“學(xué)渣中的學(xué)霸”,非常難的題目一個不錯,但一做簡單的題就“滿卷是叉”。要說不會,知識點我全部掌握;要說會,這邊計算題加號看成減號,那邊題目分母寫到了分子的位置。這些題目都是因為粗心引起的。這不,馬上又要考試了,我打算在這次考試之前克服這個最大的困難,考進全班前五名!

  之后,我就給自己制定了訓(xùn)練計劃。首先,我開始更認真地寫作業(yè)?!又是一道簡單題。我本想隨便做做就行了,可是我硬是讓自己認真起來,可是不過一會兒,我又開始粗心起來,簡單的題有時連題目都沒看就開始做。唉,這可怎么辦才好呢?

  于是,我開始了一個專注性練習(xí)——盯著語文書封面看。我在必勝的決心和強大的精神下目不轉(zhuǎn)睛地看,可是才過了十秒,我又開始想今天晚上吃啥了?磥恚毩(xí)專注力,克服粗心不是一件很簡單的事。

  后來,我從同學(xué)那兒學(xué)到了一個十分好用的辦法——“做完檢查一遍”。以前,我都懶得檢查。在“寫完試卷就可以下課”的誘惑下,在卷子上隨便寫幾筆就立刻交卷,一眼也不多看。可這次考試上,我強逼著自己去把試卷再重新驗算一遍。試卷檢查到一半,就發(fā)現(xiàn)了幾題錯誤的,我很高興自己做了“驗算”的決定。開始,也就是這個時候,身邊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)開始交卷了,我又開始著急起來。有那么一瞬間,我也有了起身交卷的沖動:交完卷就可以和同學(xué)們到操場上踢球去了。

  “不行!一定要認真檢查完才能出去玩!”我在心里默默對自己說。我耐下心來,讓自己不去關(guān)注其他同學(xué),也不去尋找教室外的游戲聲,而是讓自己靜下來認真檢查。筆在草稿紙上翻飛著,一題又一題,看,又一題錯誤被我檢查了出來,我內(nèi)心還是非常喜悅的。直到所有的題目都檢查了一遍之后,我才把試卷交到老師手里面。

  第二天,考試公布成績開始公布了。老師開始報考試95分以上的人:“任敏欣、楊沛侖……”我緊張得汗流滿面,“……張正元、婁函毓……”突然老師停頓了一下,我絕望了!斑有臧泓軼。”接著,老師悅耳的聲音又響起來!

  “耶!”我發(fā)出了歡呼,果然我的努力沒有白費!我用自己的努力戰(zhàn)勝了粗心,第一次品嘗到了成功的喜悅。

  我終于戰(zhàn)勝了粗心六年級作文2

  今天的我無比的興奮,因為我終于戰(zhàn)勝了粗心!

  我身上粗心的毛病是自小就有的,我也曾想過很多的辦法來改掉我身上這粗心的毛病,只不過一次接著一次失敗。到最后我甚至都覺得自己戰(zhàn)勝不了這一缺點了,好在最終在家人和老師的幫助下,我成功的戰(zhàn)勝了粗心。

  在學(xué)校的學(xué)習(xí)里,我的粗心就表現(xiàn)在每一次作業(yè)與考試上。因為明明很多的題目我都會做,可我總會因為自己的粗心而丟三落四,最終的結(jié)果也就是我的作業(yè)上錯了很多我不應(yīng)該錯的,我的考試試卷上也失去了很多原本我可以得到的分數(shù)。我的粗心是我學(xué)習(xí)上最大的阻礙,可以說,我若想在學(xué)習(xí)上取得更大的進步,那么我首先就要戰(zhàn)勝粗心。

  從這一學(xué)期開學(xué)起,我的家人就對我說會幫助我戰(zhàn)勝我的粗心。在我的家認看來,想要改變我的粗心,他們就從生活中的一些小事情上開始做起。讓我們細心的觀察我身邊的生活,也時刻提醒著我不要馬虎大意。因為我的家人為了幫助我,可是在我生活中設(shè)下了不少的小陷阱,只要是因為我的粗心而使我落入陷阱的,那這就是對我的懲罰。

  我也要感謝我老師,感謝我的老師也加入了幫助我的隊伍之中。在學(xué)習(xí)上,老師也不斷的給我訓(xùn)練,一發(fā)現(xiàn)在我的習(xí)題之中有我的`粗心而導(dǎo)致的錯誤,老師也會給出我懲罰。

  在我的家人與老師共同對我的幫助之下,我明顯感覺自己變得更加細心起來,生活中的我不再大大咧咧,馬虎不已,學(xué)習(xí)上的我因為我的粗心而導(dǎo)致犯錯的題目也一直在減少。終于,在我迎來一次考試后,我看著自己的考試成績,看著那鮮紅的分數(shù)。成功的喜悅,還有學(xué)習(xí)的進步都讓我無比的激動!我終于戰(zhàn)勝了粗心!

  我終于戰(zhàn)勝了粗心六年級作文3

  人的一生就是一場戰(zhàn)斗,你的任何一個缺點,就是一個敵人。而對于我來說,粗心,就是我最大的敵人。我已經(jīng)多次被它“打敗”了。所以,我一定要戰(zhàn)勝粗心!

  “哎——”你問我為啥嘆氣,還不是因為粗心唄。媽媽一直在我耳邊嘮叨,什么做題不認真啦,粗心啦,全被用來形容我了。不過,這倒是事實。就拿上次考試來說,我考了94分,一看錯題,竟然全是簡單的題……“哎,發(fā)什么呆呢?荚嚹敲创中,還有工夫發(fā)呆?孺子不可教也……“看呀,媽媽又在嘮叨了。聽著這此起彼伏的嘮叨聲,我心里想:下次考試,我一定要拿滿分給媽媽看。

  為了這100分,我一定要戰(zhàn)勝粗心!

  從此,我做作業(yè)的時候,總是仔仔細細的,一道一道地驗算。我的心里始終在想:我一定要認真,認真在認真,戰(zhàn)勝粗心。當(dāng)我把平時寫的練習(xí)冊交給媽媽看時,媽媽逐漸變得高興起來,還在上面打了一個大大的100,說我越來越認真了。

  有了媽媽的鼓勵,我做題越來越認真了。終于,真正的戰(zhàn)斗打響了。我來到考場,心里不斷的想:仔細,一定要仔細。卷子發(fā)了下來我一道一道認真地算。很快,一張卷子就被我搞定了。此時,我的腦門上滲出了秘密的汗珠,我剛想休息一會兒,突然想起了上次的教訓(xùn)。我不敢松懈,又開始檢查起來。我把眼睛睜得大大的,像一對放大鏡,仔細的尋找的錯誤;我的手在不停地驗算,一刻也不停。終于,我發(fā)現(xiàn)了“粗心大軍”里的一個“成員”,并很快把它“殲滅”了。我又開始尋找下一個“敵人”……此刻,我仿佛置身于題海中,只有“海水”“嘩——嘩——”的流聲。不知過了多久,考試結(jié)束了,我信心滿滿的叫了卷子。

  卷子發(fā)下來了,我考了100分。我終于戰(zhàn)勝了粗心,這個詞語從我的詞典中消失了,以后也不會再出現(xiàn)。我要永遠的和粗心說“拜拜”!

  我終于戰(zhàn)勝了粗心六年級作文4

  媽媽總說我非常粗心,有一次被媽媽嘮叨煩了,我便下定決心把“粗心”扔出窗外。

  剛上學(xué)沒幾天,老師讓我們復(fù)習(xí)生字詞,準備默寫。默寫對我來說可是小菜一碟,可我還是擔(dān)心我又會粗心,因為它常常使我與滿分擦肩而過,為這不知被老師說過多少次。這次,為了給新任課的許老師留個好印象,我提高警惕,在家里多抄寫了幾遍,又在媽媽的督促下過了幾遍關(guān)。

  第二天,我信心十足。默寫時,我心里不時在念叨:“不能粗心、不能出錯、不能……”每寫一個詞我都檢查一遍。我從未這樣認真過,也從未這樣細心過。本子交上去了,我滿心歡喜,看樣子那一百分是穩(wěn)取了,今天我準會受到老師的表揚……

  下午,老師滿臉微笑地走進教室,看來我們聽寫都還蠻不錯的,我多么希望老師第一個報我的名字,當(dāng)老師報到:“呂夢媛,錯一個”時,我心一愣:“怎么會呢?怎么會錯一個呢?不會是老師粗心吧?我如此細心,肯定是老師粗心了!北咀影l(fā)下來后,我迅速檢查每一個詞語,最后發(fā)現(xiàn)我把“訓(xùn)練有素”的“訓(xùn)”寫成了“素”字,哎,看來還是我粗心了。

  下課后,老師找我問明原因,可我不知怎么的,卻覺得非常委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我默默地在心里想:“不要哭,不能被挫折打倒了。”可那不爭氣的眼淚還是不由自主地掉了下來。老師仿佛看出了我的心思,語重心長地說:“哭不能解決問題。要記。合敫牡魤拿∵@需要恒心和毅力,以后做任何事情都要專心,這樣才能從根本解決問題!

  俗話說:“沒有人能將壞習(xí)慣一下子扔出窗外,但可以把它一步步趕下樓梯!蔽乙欢ㄒ汛中倪@壞習(xí)慣徹底地消滅。

  我終于戰(zhàn)勝了粗心六年級作文5

  從小到大,我就被人家叫做“馬大哈”,被我搞砸的事情數(shù)不勝數(shù)。可是,自從我吃過那一次苦頭后,我終于戰(zhàn)勝了粗心。

  記得那一次月考,我一拿到數(shù)學(xué)試卷,就不禁暗暗自喜,百分之八十的原題,心想,我這回肯定能考好。于是我花了20多分鐘的時間就把題目做完了,剩下的一個小時,我閑得無聊,就趴在桌子上睡起來。

  過了一個星期,我期盼已久的考試卷終于發(fā)下來了。“什么?我才考了80分”,我頓時傻了眼,看著別人一臉喜悅的樣子,我知道他們一定考得比我好。自從那以后,我經(jīng)常受到老師的批評和同學(xué)們的冷嘲熱諷。于是,我暗暗下定決心,下次我一定不會那么粗心大意了。

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了第二次月考,考試的時候,我吸取了前一次考試的教訓(xùn),做完題目后,我仔細地檢查起來……

  考完后,看到老師拿著一大疊試卷笑容滿面地來到教室,當(dāng)試卷拿在手上一看是九十六分,心里別提有多開心了,就像吃了蜜糖一樣甜。

  粗心,其實你一點都不可怕,只是看你用什么方法對付它!

  我終于戰(zhàn)勝了粗心六年級作文6

  人們都說女孩子心細,其實,我這個女孩子偶爾也會當(dāng)一回:“馬大哈”。

  一次數(shù)學(xué)考試,我剛拿到試卷就飛快地寫了起來,不到半節(jié)課就把試卷寫完了。我得意洋洋地望著周圍的同學(xué)們,心想:“哼哼,寫得這么慢,看你們怎么來得及!”只見他們有的正低頭奮筆疾書,有的在草稿紙上飛快地劃寫著,還有的咬著筆桿子,皺著眉頭在苦苦思索。仿佛是過了一個世紀,我盼星星盼月亮,終于盼到了下課。老師“交卷”的話音未落,我就一個箭步?jīng)_上講臺,第一個交了卷。

  下午,發(fā)試卷的時間到了,我坐在位子上,興奮地想:“哈哈,這次我一定考得很好,回去又可以讓媽媽開心開心了!”終于發(fā)試卷了,當(dāng)我拿到試卷時,簡直不敢相信自己的眼睛:一個鮮紅的“85”出現(xiàn)在我的卷子上,仿佛在向我發(fā)出嘲笑:“考得那么差,寫得快又有什么用!”我看著別的同學(xué)興高采烈地看著自己的試卷,羞愧得恨不得立刻找條地縫鉆進去。

  我靜下心來,仔細地看了看試卷:發(fā)現(xiàn)有2道應(yīng)用題是要“列方程解答”的,而我卻把它當(dāng)成一般的題目來解了。要知道,這兩道題可是5分一道!這都是我審題不仔細的下場。而其它題目呢,則都是由于計算錯誤。唉,要是我仔細一點,是完全可以考100分的啊!可是現(xiàn)在后悔又有什么用呢?于是,我在心里暗暗下定決心,一定要戰(zhàn)勝粗心,考出好成績。

  不久,我們又迎來了一次數(shù)學(xué)考試。這一次,我可比上次仔細多了,每一道題的題目都要讀三遍以上才肯落筆,檢查時還將計算題算了好幾遍。雖然有點兒慢,但我還是按時交了卷

  又到了發(fā)試卷的時候,當(dāng)我看到試卷上那個同樣是又大又紅的“100”時,高興地歡呼起來:“耶!我成功了!我終于成功地戰(zhàn)勝了粗心!”

  現(xiàn)在,我將那張85分和100分的試卷都掛在了我書桌前,因為它時時刻刻提醒著我:無論做任何事,都要認真、仔細,不能馬虎。

  我終于戰(zhàn)勝了粗心六年級作文7

  那一天我們學(xué)校進行期中考試,我來到考場上警告自己,一定要用心,不能空題,會做的題不能做錯。

  過了三十分鐘,我已經(jīng)寫完了,不過我也把剛才的警告拋到了十萬八千里外了。我閑著沒事就在座位上玩起了轉(zhuǎn)筆。

  終于熬到結(jié)束了,我信心十足,心想這次我的數(shù)學(xué)一定能考一百分,沒有我不會的。

  又過了大約一星期,又一次上讀書課,我正看得入迷,只聽老師大喝一聲:“劉沛源,你過來!”我乖乖地跑了過去,心想這次一定考砸了。老師把試卷放在了我的面前,99分,我心想不錯呀,但老師的神情不像是夸我的,“看看吧”,我飛快的看了一眼,還是漏了一題。

  像這樣的事情太多,我下決心一定要克服粗心這個毛病。

  從此做作業(yè)錢我就在心里告誡自己,要細心別大意,并且我總結(jié)了一下自己可能出現(xiàn)的粗心情形:一,選擇題明知是a卻選c;二、計算錯誤;三、漏題;四、審題不清。針對一和四,我?guī)е康男园言嚲頇z查兩遍。對于計算題,我連草稿也寫的井然有序,檢查時很容易就找出了錯誤,也養(yǎng)成了認真的習(xí)慣。面對第四點審題不清,我是怎么辦的呢?多讀兩遍。

  經(jīng)過我的努力,現(xiàn)在的我終于戰(zhàn)勝了粗心這只攔路虎。也讓我明白了有些毛病不可怕只要敢對抗就能戰(zhàn)勝它。

  我終于戰(zhàn)勝了粗心六年級作文8

  不知道是天生的缺點,還是后天習(xí)慣不好養(yǎng)成的,粗心已成為我的一大“風(fēng)景線”。

  在作業(yè)本上,在考試卷上,我出的一些錯會讓人大跌眼鏡——答題答到一半就突然不答了;計算時忘了正負號;結(jié)果忘加單位;忘了“答”;英語開頭字母沒大寫;單詞沒寫全……對于這些問題,我也不在乎,因為習(xí)慣了。

  直到上了初中,我才意識到它的重要性。

  在上了初中后的兩個月里,英語至少考了8次試。但我沒有一次是滿分,都是減了1分或2分,又一次還減了5分。這下可把我急壞了。

  回到家后,我認真分析錯誤,發(fā)現(xiàn)都是粗心“干”的好事!減1分減2分得,要不就是標點加錯了,要不就是單詞沒寫全。減5分那次最慘:有一整道題的答案我全沒大寫。最后扣分扣得和沒寫差不多。

  在飽嘗粗心之苦后,我下決心改掉這個壞毛病,而且要在短時間之內(nèi)。

  首先,我分析了粗心的原因:不專心、不認真、注意力不集中。然后,我得制定解決方案:考試時專心答卷,保持高度緊張狀態(tài),全身心投入,不想與考試無關(guān)的事情。做完試卷后認真檢查。

  我相信,只要有恒心、有毅力,困難終究會土崩瓦解。

  用上我制定的方案后,我得“小兒科”型錯誤果然比以前減少了許多。再加上檢查,“小兒科”錯誤幾乎不會有了。

  看來一個好的解決方案是克服困難的重要一步啊!

  現(xiàn)在,我要做的是把“細心”這個好習(xí)慣一直延續(xù)下去。這樣,同樣的錯誤就再不會犯了。

  我曾經(jīng)是個粗心的人。但現(xiàn)在,我可以負責(zé)任的說:我不會那樣粗心了。

  我終于戰(zhàn)勝了粗心六年級作文9

  俗話說:人無完人,每個人都不是十全十美的,每個人都有發(fā)光發(fā)亮的地方,說起我這個人啊,優(yōu)點實在是沒有多少,缺點到是有一大堆:賴床,脾氣不好……但最令我頭大的是粗心。

  還記得有一次期中考試,現(xiàn)在想起來,考場上的我就像是睡了一覺似的,行云流水般把卷子做完。做完了,也不忘“細心”的檢查一遍。

  “考得怎么樣?”媽媽問我。

  “題簡單的很,老師都講過,我還檢查了好幾遍嘞”每次我都是這樣回答。

  但成績一出來,每次都是考的那么差,名次那么的低?粗碜由系囊粋個紅叉子。哎,粗心真是太可怕了。

  從那開始,我暗暗的在心里發(fā)誓,以后一定要細心,下次一定要考個好成績出來。

  又一次考試,我早早的就到考場了。過了一會鈴聲響了,監(jiān)考老師也進來了,第一科考的是數(shù)學(xué)。發(fā)下卷子后,我大致的看了看,然后考試答題,每一道題我都認真的計算了三四遍,也檢查了好幾遍。成績出來了,我的數(shù)學(xué)竟然考了滿分。

  粗心,我終于戰(zhàn)勝了你!

  我終于戰(zhàn)勝了粗心六年級作文10

  粗心,是一把利劍,經(jīng)常刺中你的要害;粗心,是一種難以痊愈的病,總是復(fù)發(fā)令你無可奈何;粗心又是一瓶毒藥,一旦服下,便后悔無窮……粗心,總是那么一無是處,可它卻從小與我交上了朋友。

  放學(xué)回家時,我辛苦整理好的試卷放進書包,可是粗心出現(xiàn)了,它把其中一兩張試卷拿出,放進桌洞,便又若無其事地跟我回家?粗冶话び(xùn),它卻沾沾自喜?荚嚂r,我絞盡腦汁將一道題解出,它卻拿著橡皮指揮著我將其擦掉。成績下來,它又在那里幸災(zāi)樂禍。車子鑰匙跑進垃圾桶,我的文具經(jīng)常莫名失蹤……這一切都是它的杰作。

  它是個損友,經(jīng)常將我打敗。被它打敗無數(shù)次后,我發(fā)出了心中的吶喊:“粗心,我要戰(zhàn)勝你!”

  為了完成這個雄偉的目標,我制訂了詳細的計劃。首先要萬事有序,井井有條,不讓粗心有機可鉆;其次,要有堅強的意志,不被粗心所打敗……

  總之,我要戰(zhàn)勝粗心!

  一次,在寫完作業(yè)后,我疲倦極了,連書包也沒有收拾就進了被窩,這時,粗心又不懷好意地來給我唱安眠曲?粗羌樾Φ臉幼樱铱傁肫饋頇z查我的文具,可它卻把我牢牢地拖住,叫我明早再收拾。我竟乖乖地倒了下去,就在我眼皮即將閉合的時候,我想起以前因早上匆忙收拾書包而丟三落四的情景,想起以前粗心的詭計,想起我的誓言,我猛地起身將粗心一拳打飛,檢查我的文具,收拾書包。果然,我發(fā)現(xiàn)了它的詭計。粗心發(fā)覺自己的陰謀被我識破,垂頭喪氣地走開了。第二天,我破天荒地拿著整齊的文具來到學(xué)校。我第一次嘗到初戰(zhàn)勝利的喜悅,徹底打敗粗心的信念更加堅定。

  此后,我用自己堅強意志來抵抗粗心的進攻,它一次次的陰謀被我偵破。不久,粗心漸漸疏遠了我,我也從此不再丟三落四了,做題認真了,成績也就提高了,粗心再也從我這找不到樂子了……

  哈哈,我終于戰(zhàn)勝了粗心!

  我終于戰(zhàn)勝了粗心六年級作文11

  我做題的時候總是會出錯,就是因為我太粗心的原因,比如說:期中考試本來我可以得高分的,就是因為我太粗心了,不該錯的題目我也錯了。導(dǎo)致我沒有考高分,我即受到了老師批評,又受到了爸爸媽媽的批評。我定了一個標目,就是戰(zhàn)勝精心。

  就是說我這次期中考試,我就考得一點也不好,比如說,那個計算都被我錯了,卷子發(fā)下來時,我才發(fā)現(xiàn)我是少了一個負號,結(jié)果就算錯了,還有合并同類項的一道題,我以為字母之間交換了位置就不可以合并了,所以也被我做錯了,還有一道選擇題也被我選錯了,我本來是想地是對的,我不知道為什么選的錯的,我真的搞不懂,我又做錯了,最后一道是簡答題,題目前的要求是只作圖痕跡,不寫作法,結(jié)果我沒有仔細地看題目的要求。我就只寫了作法,沒作圖的痕跡,結(jié)果我又做錯了。不家最后一道題是應(yīng)該,就是本試著的最后一道題,我做還是做了,但是做錯了。

  我要戰(zhàn)勝粗心,到了數(shù)學(xué)的老師的第二次考試,結(jié)果我考了高分。我自言自語地說:"我張于戰(zhàn)勝了粗心。"