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保護水環(huán)境的六年級作文

時間:2021-07-02 13:25:36 六年級作文 我要投稿

保護水環(huán)境的六年級作文

  水環(huán)境是指自然界中水的形成、分布和轉(zhuǎn)化所處空間的環(huán)境。下面是小編為你帶來的 保護水環(huán)境的六年級作文,歡迎閱讀。

保護水環(huán)境的六年級作文

  【篇一:保護水環(huán)境】

  水是生命 之源,水資源已經(jīng)越來越少了,我們更加要保護水環(huán)境。

  我在一個新聞上看到了被污染的河水的照片:河面上漂浮著許許多多的垃圾,河里的小魚都死光了,排污管里排出的一些農(nóng)藥、重金屬、化學物質(zhì)、致病微生物以及廢棄放射性物質(zhì),河水十分渾濁,散發(fā)出一股臭味。

  看了這個圖片,我覺得造成小河被污染的主要原因是人們大量的將一些化學物質(zhì)排入河里,這些化學物質(zhì)對小河有極大的危害,河里的魚會死亡,被污染的水也會流入別的小河里。人們也不注意環(huán)保,經(jīng)常把自家的垃圾扔到河里,使河水變得渾濁,有的人甚至在河邊洗拖把……河水污染了周圍的植物也難以生長,對人的生活環(huán)境也有影響。這一切全是人類造成的!

  要解決這個問題,我們必須要將垃圾放入回收站,禁止讓工廠排出的化學物質(zhì)流入河里,節(jié)約用每一滴水,并監(jiān)督周圍的人也這樣做等。只有這樣,河水才能不被污染。

  我國的水資源正面臨匱乏,我們更應該保護好它,再加上我們不好好保護水環(huán)境,就算有了充足的水資源,它也是臟的,如果我們再不保護水環(huán)境,那么世界上最后一滴水就會是人類的眼淚!

  水環(huán)境整治,從你我做起。

  【篇二:珍惜水資源,保護水環(huán)境】

  水,是人類的生命之源,它像人的血液一樣必不可少。它無色無味,它無處不在。它不求人類和生物的回報,它只默默的為地球服務,奉獻自己的一生。但人類一點也不在意它,如果人類沒有了水,就會死亡,各種生物也會滅絕,地球就會變成一個荒廢的土地。

  現(xiàn)在地球的人類在大量的污染水。目前嚴峻的現(xiàn)實在我們面前,水資源先天不足,水資源短缺和污染的問題相當突出,一些地方,因為人類不保護水資源,造成水土流失,土地沙化,沙塵暴等仍在加劇,更嚴重的是水土流失使土壤的肥力顯著下降,造成農(nóng)作物大量減產(chǎn),越是減產(chǎn),就越要多開墾荒地,越開墾荒地,水土流失就越嚴重,嚴重的影響了生態(tài)平衡。威脅到我們的家園,危害到人類的身體健康,嚴重影響經(jīng)濟。社會的持續(xù)發(fā)展。這都是人類的錯,是人類傷害了地球媽媽,得到了嚴重的報應。

  人類。∮X悟吧,這些對地球環(huán)境的傷害都是人類造成的呀,大家只要節(jié)約了一滴水,就可以救活更多無辜的人。只要沒有了水,地球就會死亡,人類就會不存在。要是沒有了水,就沒有那些頑皮可愛的動物。要是沒有了水,就沒有美麗的`家園。人類,珍惜水資源,從我做起。

  【篇三:保護水環(huán)境作文】

  星期天,雖然下著傾盆大雨,可我作為一名小記者,第一次參加《江南晚報》舉行的采風活動 ,還是興高采烈,一蹦三尺高。

  大家來到蘇州東山,了解礦泉水的生產(chǎn)過程。一只裝水的桶,就要經(jīng)過工人們先清洗桶外,然后去蓋,再目視檢查嗅桶,最后空桶燈檢一系列的過程才算合格?催^礦泉水生產(chǎn)要經(jīng)過的環(huán)節(jié),我想今后喝水可不能浪費了。

  走進水文化展示中心,一進門,就看見巨大的木柱上寫著“水乃百藥之王——李時珍”,“故水者何也?萬物之本原,諸生之宗室也。……萬物莫不以生!僮印端仄贰,提醒著我們水的重要性。“每個人一天要喝八杯水,每杯250毫升!睂в芜呎f邊把我們帶到了講解室。我們坐在一排排椅子上,聽講解員介紹:“沒有水就沒有生命,水是生命之源,還是生命之泉。水能調(diào)節(jié)體溫,還具有經(jīng)濟價值!蔽疫了解到怎么分辨礦泉水的好壞,“一看水源,二看品牌,三看包裝桶,再品嘗。”

  導游發(fā)給我們每人一瓶洞庭山礦泉水,我想起了學校讓我們向西南旱災地區(qū)捐一瓶水,那里連羊都爬上了樹,渴得吃葉子。沒有了水,那里的人生活非常困難,我們也不能去劃船、欣賞美景了。為了我們無錫能一直山青水秀,我們要保護環(huán)境,節(jié)約用水,珍惜每一滴水。

  【篇四:保護水環(huán)境】

  水對大家來說是非常非常重要的,可是如今臨立的工廠和頻頻的垃圾,破壞著水的環(huán)境。星期六的下午,爸爸帶著我去看柯橋最有名的幾個湖,看看那兒的水質(zhì)情況。

  首先我們來到北岸公園,觀察瓜渚湖的水質(zhì)情況。那里的水有點臟,水上漂浮著細小微生物,遠遠望去,微生物正在慢慢地飄蕩,水草擴散到瓜渚湖的每個角落,時爾還能看見死爛的魚兒。這可是我們的母親河。

  看完了瓜渚湖我們又去了大。小板湖,那里我看見了有人在垂釣,心想這里的水質(zhì)應該不錯吧!可是走近一看,河面上漂浮著一條死狗,還散發(fā)出陣陣惡臭味。遠眺板湖,湖水不是非常清澈,對岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的幾只鴨子在嬉水,也只有它們對水質(zhì)的要求不高。前面正在建造中的高樓大廈。試想,如果建成后又有更多的居民搬進去,那對板湖將是更大的考驗。無數(shù)的垃圾和生活污水會不斷地流入湖中?上驳氖俏覀冊诖髽堑膶γ婵吹搅酥卫戆搴捻椖空诮ㄔ熘校M苓給板湖一個更好的明天。

  最后一站,是我爺爺奶奶的家————安昌古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)的水系非常發(fā)達,但古鎮(zhèn)的水質(zhì)讓人擔憂。河面上有幾條烏篷船在清理河道上漂浮的垃圾,但河水以成綠色,聽古鎮(zhèn)的老伯伯講:“以前這水清澈見底,魚蝦成堆,而現(xiàn)在印染廠的污水排放和不講衛(wèi)生的亂丟垃圾,這水就成這樣了。”我低頭仔細一看,啊,那水不僅渾濁而且非常臭。爸爸說:“如果長年居住在這種環(huán)境下就會得非常多病!

  想想去年到過的千島湖,那清澈而帶有甘味的湖水讓我難以忘懷,看看我的家鄉(xiāng),到處是渾濁而帶有臭味的水質(zhì),使我感到責任重大,保護水環(huán)境從我做起,大家一起努力,還大地一個清潔的環(huán)境。讓水變得靈氣十足!

  【篇五:保護好水環(huán)境】

  我一直認為水是不會枯竭的。但是,現(xiàn)在,我們的生活中有時候都沒有水可用了。因為水,是人類生命的源泉。沒有水,人無法生存,萬物不能生長,因此,節(jié)約用水必須從我做起,從小做起,也是每個人應盡的義務和職責。

  例如,我們的生活中。洗衣服用的臟水還可以用來沖馬 桶,用洗青菜的水還可以用來拖地。水是可以循環(huán)用的。有些人,只會把洗手,洗腳的水倒掉,不知道循環(huán)用,我覺得這樣太不應該了。在我們的社會上有這樣一些人。他們在公共場所上用水,但他們卻不把水龍頭關掉。如果你一天到晚都這樣開著,那會損失幾噸的水啊。還有一些工廠把那些工業(yè)污染都排在小河,小溪里。使清澈見底的水比下水道里的水還要臟,還要臭,F(xiàn)在我們可用的水越來越少。有時候我家一連幾天都沒水。這給我們帶來了非常大的不便。其實,人類現(xiàn)在是慢性自殺,他們毫不痛惜地污染、浪費水資源,然而,水又是多么的寶貴呀!如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源,未來的水將像油一樣珍貴。所以,我們要搞好水的循環(huán)利用。所以我們要行動起來,為了創(chuàng)造美好的環(huán)境,我們要珍惜每一滴水。讓我們從身邊小事做起,從自己做起,保護有限的水資源,保護人們賴以生存的環(huán)境。

  現(xiàn)在看來水雖是可再生資源,但人類不加以保護,總有一天水會枯竭,到時候來后悔就來不及了,我們應該以實際行動來保護好水環(huán)境。

  【篇六:珍惜水資源,保護水環(huán)境】

  今天中午,我吃完午飯,就和同學一起到操場上散散步。

  到了操場上,看見了熱鬧的景象,聽見了孩子們歡聲笑語的聲音,有的同學在追逐打鬧,有的同學在踢足球,還有的同學在收集蟲子的標本。過了一會兒,我們?nèi)ゴ蚧@球,突然一個同學大力傳球,球偏高了,我飛快地跳起來接住球的一剎那,我發(fā)現(xiàn)鞋子濕了,就覺得非常奇怪,我回頭一看,球場外面的消防栓在噴水,旁邊還有個小女孩在用力擰龍頭,企圖關住,我們讓小女孩去叫人幫忙,我們留住擰,結(jié)果在體育館打籃球的人都來幫忙,大家花了九牛二虎之力才把龍頭給擰牢啦!

  大家不要把消房栓當做玩具玩哦,要珍惜水資源,愛護水環(huán)境!

  【篇七:水是生命的源泉,保護水環(huán)境】

  一滴水,可以匯聚一片海洋;一滴水,可以解救一個奄奄一息的難民;一滴水,可以滋潤萬物。但是,如今的世界,即將失去這寶貴的一滴水。水乃是生命的源泉,人一天不喝水,就會失去生命;魚一離開水,就會死去;樹木失去水,就會枯萎……可想而知,在我們眼里,那不起眼的水,對人們卻有著非同小可的作用!

  非常多人都認為水是取之不盡,用之不完的永存物,但他們都錯了,如果他們抱著這樣的思想生活下去,大量用水,那么,總有一天,水資源將會枯竭,我們?nèi)祟愐矊⒁驗槿鄙偎鴱倪@個世界上消失。就先從我家的用水量來說吧。

  我們家每天都要用掉許許多多的水。早上起來,每次都能看到爸爸邊刷牙,邊把水龍頭開得非常大,一滴滴水從水龍頭中流出來,我心中不由地感嘆:老爸這個習慣可真不好!于是,我就試著讓爸爸改掉這個壞毛病,我采用了許多方法:第一次,我“一本正經(jīng)”地把爸爸叫來,“嚴肅”地說:“老爸,我們家得錢是不是多得沒處去啦?”爸爸百思不得其解地望著我,我大氣也不喘一口地接著說:“你看看你每天浪費了多少水!刷個牙還要把水龍頭開得超大,以后注意點哦!”爸爸笑瞇瞇地點了點頭?墒钦斘野蛋底韵沧约褐品死习诌@個“浪費鬼”時,我卻意外地發(fā)現(xiàn),老爸又犯“老毛病”了!哎,怎么可以把我的話當耳邊風呢!我氣憤不已。見此計不行,我又施一計:嘿嘿,在衛(wèi)生間的墻壁上貼一張寫著:“關好水龍頭”的紙條,這樣老爸總不會忘記了吧!哎,這么“狠”的招,居然還沒有讓老爸改正缺點!怎么辦呢?后來,我還想了許多的方法,結(jié)果卻一次比一次令我失望。望著我家被浪費的水資源,我卻束手無策,急死我了!

  不僅是浪費水資源的事情是當今社會最為關注的,保護水環(huán)境也是我們每位公民所要擔起的職責。

  我家的南邊有一條長河,聽爺爺說,這條河還是曾經(jīng)乾隆下江南時經(jīng)過的呢!這條河以前是清澈見底,還能看見魚兒在水下嬉戲?墒牵缃袢藗兘(jīng)過這條河,都要捂著鼻子,河水散發(fā)出來的臭味簡直令人窒息。河的兩邊堆積著無數(shù)的垃圾,住在周圍的人們,覺得這條河“無所不能”,平時,用河水洗洗衣服,洗洗菜;夏天天非常熱,大人們還會去洗洗腳……一年又一年,這條河水就變得滿身傷痕,痛苦不堪。

  最近幾天,我常常去這條河上的橋邊逛逛,看著水面上的漂浮物,看著丑陋不堪的河流,我心中有了一個疑問:難道這么嚴重的和污染,就沒人管嗎?

  “水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈!比绻覀冞不學會珍惜水資源,保護水環(huán)境,那么,我們看到的最后一滴水將是我們后悔的眼淚!同學們,讓我們攜起手來,一起保護我們的水資源,讓這生命源泉永駐人間!

  【篇八:珍惜水資源保護水環(huán)境】

  這幾天,全國各大新聞媒體都在關注一個地方——云南硯山縣。因為那里350公里沿途已經(jīng)半年沒有下過一場透雨。我從電視畫面上看到,那里的農(nóng)田已經(jīng)干枯龜裂,樹木大面積枯死,連人們正常的飲用水也快“彈盡糧絕”了。一場百年不遇的大旱情,正在威脅著那里所有的生命。井水干了,池塘里的水也見底了,試想現(xiàn)在那里一個人每天只能用4兩水,那是一個怎樣的情形?沒有到那里去體驗一下,你真的也許無法想象 。大家都知道水是構成人體的重要成分,約占成人體重的60-70%。血液中含水量達90%以上,因此大量丟失水分,會導致死亡。

  我們焦急,我們擔憂,災情看似一夜間到來,但追根朔源,我們應該清醒地認識到那是人類自身多少錯誤行為和疏忽所種下的“惡果”啊!

  目前水資源短缺和污染的問題相當突出,一些地方,因為人類不保護水資源,造成水土流失,土地沙化,沙塵暴等仍在加劇,更嚴重的是水土流失使土壤的肥力顯著下降,造成農(nóng)作物大量減產(chǎn),越是減產(chǎn),就越要多開墾荒地,越開墾荒地,水土流失就越嚴重,嚴重的影響了生態(tài)平衡,這種惡性循環(huán)的結(jié)果帶來的只能是人類自身的毀滅。環(huán)境是人類生存的基礎,越來越多的事實證明環(huán)境的惡化為給人類的生活帶來嚴重的災難。地震、海嘯、森林火災的頻發(fā)已經(jīng)給地球人敲響了警鐘!

  中國人均水資源量只相當于世界人均量的1/4,中國人均水量不富,是缺水國家之一。在農(nóng)村里自家基本都是打井取水或者引來的山泉,城鎮(zhèn)多用自來水,自來水并不是自然生成的,那是將天然水沉淀、過濾消毒后用泵打到我們房間中的水管子里出來的。要用自來水,就得用電。節(jié)約用水,就是節(jié)約用電,節(jié)約用電,就是節(jié)約資源,保護環(huán)境。這個道理我們應該要懂。

  我們要以自己的實際行動保護環(huán)境,最簡單易行的,應該從節(jié)電、節(jié)水做起。比如說用臉盆接水洗臉,洗完后用來沖洗便池和拖地等等,洗澡擦香皂的時候,要及時關水龍頭,喝水也要有量的概念,不能喝一口,倒掉一大杯。在家要多用節(jié)能燈,要養(yǎng)成隨手關燈的好習慣。還有就是要倡導綠色出行,多走路,少坐車。環(huán)境的污染和破壞,治理起來得費非常大力氣。我們青少年是未來的主人,一定要保護環(huán)境。只要大家都能為保護環(huán)境做一些有益的事,相信我們明天的環(huán)境會更美好。

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