六年級(jí)好人好事作文600字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)好人好事作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　都說“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，如果人人都手持一支玫瑰，時(shí)刻準(zhǔn)備贈(zèng)與他人，那么這個(gè)世界將是何等的美好。

　　那是一個(gè)周末的中午，閑暇的我想去二中辦點(diǎn)事兒，于是有了等公交車我無奈……

　　大家知道，中午十一點(diǎn)多的公交車是十分擁擠的，別說一個(gè)座位，有個(gè)落腳點(diǎn)就不錯(cuò)了。車緩緩到站了，正好停在我的面前，車門剛打開，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，投下硬幣，硬幣還沒到底兒，我就轉(zhuǎn)身來占前面的`一個(gè)位置。我還要去二中那邊，好遠(yuǎn)的路程，還好，有個(gè)座位，不然可要累壞我了。

　　人如流水般涌入公交車內(nèi)，剛才還空曠的車，立馬變得密不透風(fēng)，連根針都插不進(jìn)去。這時(shí)我看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶艱難地上了車。每到一站，都下去一些人，可又有許多人上來，有些空出來的座位被后來上來的人擠占了。老奶奶被擠到了門旁，已經(jīng)難以立足了。只見她累得上氣不接下氣，我準(zhǔn)備站起來，把座位讓給奶奶�？墒请x她還有一段距離……還是不讓了吧，不讓，讓！不讓！……我在心里糾結(jié)了一陣。但最后愛心依然戰(zhàn)勝了自私和冷漠。我堅(jiān)定地來讓一回座！可是當(dāng)我剛起身時(shí)，一個(gè)年輕人利索地?fù)屜日玖似饋�，“老人家，您�?qǐng)坐下吧”。她小心翼翼地扶著老人坐到了他自己的位置上，此時(shí)的老奶奶喜笑顏開，連聲道謝。我讓座顯然是遲了一步，沒有機(jī)會(huì)了。

　　此時(shí)我發(fā)現(xiàn)老奶奶和我要去的是同一站，于是下車時(shí)，我立馬主動(dòng)上前去攙扶著老奶奶，生怕她摔倒了，扶著奶奶下車，老奶奶顫巍巍地說：“姑娘，你真懂事！這么小的年紀(jì)，卻這么體貼暖心。謝謝你！”聽了老人家發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)，我心里甜滋滋的。

　　回家的路上，我感覺到前所未有的愉快，擠公交的疲憊全沒了。我忽然領(lǐng)悟到“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的真正含義了。