當我上了六年級的作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的當我上了六年級的作文,歡迎大家分享。
當我上了六年級的作文1
認識新老師,新朋友時,心里是那么激動,緊張。時光飛逝,我已成學校的大姐姐,剛進入教室,看見久違的面孔,心里高興了一分,卻沒想到,平日不太嚴厲的老師板起了一張冰山臉,神情嚴肅地對我們講了一大通要求,雖然我一句都沒聽進去,但肩上的擔子感覺變重了,好不容易聽完老師念的經(jīng),回到家,在吃飯的時候,爸爸在我耳邊不停地重復著“你一定要考鳳池,向你姐姐靠齊”哎,蒼天。±@過我吧!
壓力在變大,這些壓力都來源于老師,家長和學校,他們都一起聯(lián)合起來,來給我們這些毫無還手之力的可憐人增加負擔,老師布置的作業(yè)滿天飛,家長報的興趣班一群接著一群,學校安排的考試一個接著一個!!家長是巫婆!老師是惡魔!學校是魔鬼!!誰來解救我!
步入六年紀,進入青春期,怎么脾氣變大了呢?在家里我還是聽話的,可一到學校里脾氣就火爆了呢!記得四五年級時,好朋友打我一下,我總是笑笑,也不生氣,可到了現(xiàn)在,她打我一下,我立刻打她一下,還會覺得好朋友真煩,真有病!有一段時間,我真懷疑我是不是得了煩躁癥,怎么會變成這樣?
當我上了六年級的作文2
上個星期一,我步入六年級的新教室,我上六年級了!
呵,新教室挺氣派!有原來的兩倍寬,面對黑板的墻上裝滿鏡子,黑板右側的墻全是玻璃窗戶,可以清楚地看到學校操場的景色。
第一天放學的時間到了,只見一群剛入學的“小豆包”排好整齊的隊伍到樓下等待父母。當他們見到父母就飛一樣撲過去,牽著父母的手背著字母表……此情此景引發(fā)了我的感慨:還記得一年級好奇天真,二年級還記不住同學的名字……為什么那么美好的時光不知不覺就消失在時間之河?
不管了,還有很多事等我經(jīng)歷!六年級,語文課本改版了,種種不適使我“壓力山大”。作業(yè)隨年級的增長而變多,時間慢慢地不夠用了,即使你利用下課時間寫作業(yè),回家時,也還要背著座“小山”。想想以前在周末我可以瘋狂地玩耍,既沒有“惡魔”——補習班的追捕,也沒有“牢籠”——作業(yè)的控制。而現(xiàn)在既有“惡魔”跟蹤,又有“牢籠”深鎖,玩耍的時光就要離我遠去了。再來說體育課,還不如叫“跑圈課”,天天汗流浹背。音樂、美術課已經(jīng)沒有了。
六年級,同學們更親近了,大家都知道,若是無緣了,這是相處的最后一年。班上,同學錄滿天飛,幫同學寫同學錄都要半天時間,下課的計劃完全泡湯!
六年級是新的開始,雖然煩惱滿天飛,我還是要去面對。加油!
當我上了六年級的作文3
回首往日,剛剛邁進這個陌生的地方,望著許多新面孔,仿佛就像昨天發(fā)生的一樣,再想想曾經(jīng)那幾年的歡聲笑語,已經(jīng)一去不復返了,F(xiàn)在,各種壓力壓得我喘不過氣來。說到壓力,最讓我頭痛的便是學習方面的壓力。學習壓力像五岳一起壓在我身上,讓我覺得自己像被“作業(yè)山”封印在腳下的.一只螞蟻。一天到晚,補奧數(shù)、補英語、學鋼琴還有一些亂七八糟的補習班。這些補習班如同十幾只饑餓的狼撲在我身上。當然,最讓人頭痛的還是作業(yè)方面。六年級了,語數(shù)英老師開始緊張,忙碌了,這無可厚非,但讓我百思不得其解的是——其他課的老師有一部分也開始嚴格了起來,體育老師為了體育成績而增強了運動強度,讓我們每次上課都叫苦連天,就連美術、音樂也加快了速度,說要早點上完給我們復習,寫作業(yè)。讓我想想,再過幾天主科老師就到了“黃金搶課周”,那些科目,管你課上完沒上完,反正這節(jié)課我要定了,然后又瘋狂發(fā)試卷,發(fā)資料背,寫作業(yè),讓學生們像一粒芝麻卷進了龍卷風——手無縛雞之力。學霸們可以在知識的海洋里暢游,學渣卻只能喂鯊魚。但那么多作業(yè)也不全是壞處,至少,這樣學習成績會提高,會考上好中學,正如一句名言說的那樣,“少壯不努力,老大徒傷悲”。
所以好好學習吧,為了我們更好的未來,老師也付出了許多,我們就用優(yōu)異的成績作為送給自己和老師的畢業(yè)禮物吧!
當我上了六年級的作文4
從前的我,是那么貪玩,那么天真,那么無憂無慮。上了六年級的我,整天忙忙碌碌,忙著寫作業(yè),忙著考試,忙著復習,唉!我的時間都去哪里去了?我感覺很不是滋味。
就拿那件事來說吧。一個星期六的中午,我剛上完補習班回到家。因為昨晚沒睡好,早晨六點整又被媽媽叫起來背書,現(xiàn)在困極了。我把手提包隨手一扔,倒在沙發(fā)上,可還沒等我閉上眼睛,媽媽又走過來說:“寶貝,快過來,我找了好幾個朋友,才找來了這些卷子,語文、英語、科學、思品都有,你用兩個小時把他們做了啊。我去做飯了!蔽覐纳嘲l(fā)上立了起來,揉揉眼睛,迷迷糊糊地看了桌上的試卷,天哪,八張卷子,兩個小時,我差點兒暈了過去。我來到廚房,說:“媽,我不想做,你讓我睡會兒!眿寢寗t看都不看我一眼,只是搖搖頭,顯然是讓我做完再睡。我一氣之下,大吼道:“我就不做,整天做試卷有什么用,我要睡覺。”媽媽眉頭一鎖,瞪了我一眼,嘴里吐出兩個字:“不行!”弄得我睡意全無,沒辦法,母之命難違啊,我只好拖著沉重的腦袋,拿起筆,緩慢地寫試卷去了。可是當我用一個半小時寫完第一張試卷后,閉上眼睛休息時,媽媽又走了過來“怎么在睡覺,快寫哪!”我被這雷霆般的聲音驚醒,慌慌張張地點了點頭,又開始刷題了。我討厭六年級,我快不行了,這些都是我從沒體驗過的累吶。
曾經(jīng)的我羨慕那些六年級的大哥哥、大姐姐,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那是一個完全錯誤的想法。六年級,對現(xiàn)在的我來說,真是一個不可怕的詞語。
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