精選六年級作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
陰天,烏云密布,寒風習習,卻阻擋不住我愉快的心情。
一蹦一跳來到站臺,便聞到了一股熟悉的味道——鐵板豆腐,只見有倆大叔正各自推著三輪車,在現(xiàn)炸現(xiàn)賣呢!自以為無趣,轉了一個身,迎面撲來一陣蛋糕的香甜味兒,又是一位尖嘴猴腮的大叔,在烤著迷你小蛋糕。四周濃煙滾滾,把原本陰黑的天搞得更加的糟糕,更把我的愉快心情搞得一團糟。突然,不知是哪位孩子喊了一聲:“城管來啦!”首先反應過來的,是那兩位“豆腐叔叔”,手忙腳亂地蹬上了三輪車,并使勁地吼著,嚷著,試圖讓人們讓出一條道。不抱太大希望的豆腐叔叔似乎說話很有權威,我們非常自覺地讓出了一條直行道。尚未回神,兩位豆腐叔叔早就遠走高飛,浪跡天涯去了。留下不知所措的“糕點大叔”,回神片刻,他已經(jīng)被手拿相機的英明城管擒住了,無奈,只好束手就擒。頓時,濃煙滾滾的天空又回到了以往的平靜。馬路對面,埋伏已久的城管也把兩位豆腐叔捉拿歸案,扣留的豆腐車緩緩地開走了。回首望見遠處的十三路,我的心情又恢復了以往的興奮。
聰明的城管,給了我們一個良好的生活環(huán)境,愚蠢的小販,卻污染了我們的生活環(huán)境。看著小販叔叔們一個個都束手無策了,我不禁由衷的感謝城管叔叔們:智勇雙全斗小販,小販無疑得就范。城市美觀記心中,城管無人不贊嘆。
六年級作文 篇2
我們生活在科學技術日新月異的時代,自從有了網(wǎng)絡,人們做什么事都方便了很多,連買東西都可以自己在網(wǎng)絡上買,而且種類多,價格便宜,十分便捷。
近期,媽媽在網(wǎng)上買了一雙運動鞋,說從現(xiàn)在開始每天堅持鍛煉,爭取減掉5斤肉。鞋子一到,媽媽就迫不及待地穿了上去,紫紅的鏤空運動鞋,真是漂亮!
運動鞋送到之后,媽媽每天都去梅郎山公園走幾圈,有時還會跟著音樂跳跳舞,好像鞋子給予了她無限的活力似的。
媽媽是越來越喜歡這雙鞋,有事沒事就把它拿出來曬曬太陽,簡直比對我還要好,
這樣的日子才持續(xù)一個多星期,鞋子出問題了。
這天,媽媽散步回來,正換著鞋,她突然叫了一聲:“咦?”
“怎么了?”我跑過去,只見媽媽盯著鞋子,臉色逐漸睛轉多云:“鞋子居然脫膠了!”媽媽指著破損的地方給我看,有些生氣地說:“質量怎么這么不好,我要換一雙。”
“換一雙?可是你已經(jīng)穿過了呀!蔽矣行┎唤。
“這個產(chǎn)品是有國家三包的,十五天包換!
媽媽上網(wǎng)跟店主說明了問題,并要求換貨。
可店主的回答讓人氣憤不已:親,這不是質量問題,應該是人為的……
媽媽半天沒出聲,只好當作花錢買了個教訓。生活中像這樣的事還有很多。欺騙消費者,賺黑心錢,如果遇到了這樣的賣家,一定要及時投訴,不要讓更多的人上當受騙。
六年級作文 篇3
每個人在少年時代,都玩過許許多多的游戲,也都有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,有所收獲。在我的童年里,也有所發(fā)現(xiàn)。
在一個星期日,我和我的幾位同學相約去植物園玩。但是這天的太陽火辣辣地灼烤著大地,當我們趕到植物園時,已經(jīng)是汗流浹背了,但是我們游玩的熱情絲毫不減。我們徑直來到“體能樂園”,
因為在那里有各種各樣的訓練器材:爬梯、秋千、滑輪、浮橋、木樁------無不吸引著我們每個人。并且只要交十元錢,沒有時間限制,可以盡情地玩?zhèn)夠。
我們決定來一場比賽,把這里面的項目挨著玩一遍,準確的說是比賽。我們決定先比走木樁,看誰走得快。這些木樁的直徑大概都有20厘米,高度30厘米左右。幾十個木樁分別被繩子牢牢綁在一根橫杠上,參與者要從一端的第一個木樁走到另一端的最后一個木樁才算勝利。很能鍛煉參與者的臂力、平衡能力以及耐力。
我信心十足的踏上第一個木樁,但是剛站上去就像剛喝醉酒的醉漢一樣,亂搖亂晃。不服輸?shù)奈矣秒p手使勁拽住繩子,使自己的身體盡量保持平衡。木樁在我腳下漸漸穩(wěn)定了,我咬緊牙一步步走向了成功的彼岸------跳下木樁時,我看見了眼前晃動的木樁,心頭微微一震:雖說這只是一個個沒有生命的木樁,但如果我們可以深入的思考,木樁身上也有很多值得我們學習的地方。
木樁有吃苦耐勞的精神,它一天要承載多少人,如果我們踩著木樁過的時候,木樁承受不住突然斷了,那旁邊的'繩子綁得再緊也沒用。它在默默地承受中培養(yǎng)了多少有毅力的人、多少堅強的人。
雖然這只是一個小小的,不起眼的木樁,但我們卻能從這小小的游戲中學會了做人的基本原則,也讓我了解到:“生活處處皆學問”的道理!
六年級作文 篇4
如果你獨自一人去深山靜心,如果你只能選擇兩三樣東西供自己娛樂,你會選擇什么 ?
如果你問我,我會不假思索地告訴你:“我會選擇一本子和一支筆。”
“為什么?”
“因為我要把自己在深山中所看到的現(xiàn)象、東西寫成日記,寫成一本記載著我獨特感受的日記!”
“寫成日記?”我聽到有人說,“寫成日記有什么用呢?到頭來還不是被人燒毀!”
對此,我的回答是:“你錯了,第一,我會好好地保存它,我要讓許多人看到我的杰作,通過它喚起人們心中保護森林的意識,讓全世界的人們都動手保護咱們的環(huán)境,保護森林的美麗的景觀。第二,寫了它,我就要隨時拿出來看,讓森林的形象時刻印在我的腦海中!
我記著有這樣的一句話,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你留心觀察周圍世界,不管你多熟悉周圍,也總能發(fā)現(xiàn)新的東西。所以,我愿意待在深山中,每天用自己的眼睛去看周圍的一草一木,用自己的感受去寫日記。首先,我會將事物的不同特征詳細地記載下來。然后,我會將平時積累的好詞好句和事物的面貌特征融合在一起,組成一篇語句優(yōu)美的日記。最后,我會品味我最喜歡的一些片段。
我會選擇寫日記,我將我用自己特有的方式去感受生活。