精選六年級(jí)作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
成功的經(jīng)歷,人人都有。我成功的經(jīng)歷有很多,但是我印象最深刻的是我參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)800米比賽榮獲冠軍。
那是一個(gè)星期六的早上,陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)們來(lái)到了真光中學(xué)參加區(qū)田徑比賽,我參加的項(xiàng)目是800米長(zhǎng)跑。
緊張而又激烈的800米賽跑就要開(kāi)始了,我和選手們來(lái)到了起跑線(xiàn)上。這是,溫教練來(lái)到了我的身邊,拍拍我的肩,說(shuō):“不要緊張,按照你平時(shí)的速度來(lái)跑就行了!
“各就各位,預(yù)備,砰。”槍聲一響,我像離弦的箭似的,飛出了起跑線(xiàn)。我一路領(lǐng)先,別的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,你追我趕。漸漸地,我被一名對(duì)手趕上了。突然,我想起了教練說(shuō)的話(huà):“第一圈保持體力,第二圈再加速。”于是,我緊緊地跟在領(lǐng)先同學(xué)的后面。剩下一圈了,我慢慢發(fā)力,提高了速度。7米,6米,5米……漸漸地,我追上了他,我和他并列了!
快到終點(diǎn)了,我感覺(jué)不行了,像是有什么東西壓住了我的胸膛,使我感覺(jué)好像喘不過(guò)氣來(lái)了,雙腿像灌了鉛似的。突然,我校啦啦隊(duì)向我喊:“加油!劉俊杰!加油!劉俊杰!”我心里突然有一團(tuán)火焰在燃燒,全身充滿(mǎn)了力量。教練也在終點(diǎn)朝我喊:“加油!沖上去!”我聽(tīng)了,奮力向終點(diǎn)沖去。到終點(diǎn)了,我拼命地把頭一抬,胸一挺,終于沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我只比第二名快了兩步,真是險(xiǎn)勝!我的朋友們馬上沖了過(guò)來(lái)扶我,向我祝賀:“劉俊杰你跑第一名了,你真牛!”
我成功了!我用我的努力換來(lái)了成功!那是我最高興的一瞬間,因?yàn)槲亿A得了比賽的冠軍。
六年級(jí)作文 篇2
今天中午,我剛吃好午飯就自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳倚菹,我?lái)洗碗,你休息,輕松輕松!眿寢尶戳宋乙粫(huì)兒說(shuō):“那好吧,就讓你試一試。但是如果你洗得不好的話(huà)那還是我來(lái)洗。”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,看我的!
”接著,我就開(kāi)始洗起碗來(lái)了。
我先把碗盤(pán)盆子從小到大疊起來(lái),放在水池里。我打開(kāi)了自來(lái)水龍頭開(kāi)始清洗起碗筷來(lái)了。我把水放進(jìn)洗碗盆里,接著我放了一些洗潔精,再用洗碗抹布把碗的里里外外通通洗了一個(gè)遍。然后,我把碗放在清水里再洗一次。
一個(gè)不小心,我把一只碗打碎了。媽媽聽(tīng)到響聲,立刻走進(jìn)廚房問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“我不小心把一只碗打破了!眿寢屨f(shuō):“你怎么這樣不小心呢?如果不小心把手弄開(kāi)了,那麻煩就大了。下次要小心一點(diǎn)。”我說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!
我保證以后不會(huì)再把碗打碎了!眿寢屨f(shuō):“打碎碗是沒(méi)有關(guān)系的,主要是要保證自己不受到傷害!蔽艺f(shuō)“知道了!
我明白了洗碗一定要小心,更要注意安全。
六年級(jí)作文 篇3
美麗純潔的小雪花,是天空中最美的天使。聽(tīng)到冬爺爺?shù)恼賳颈愠扇航Y(jié)隊(duì)地奔向大地。小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來(lái),孩子們盡情地跑呀、跳呀、樂(lè)呀!哦,可愛(ài)的小雪花!
雪花沒(méi)有花朵那樣?jì)善G,沒(méi)有綠樹(shù)那樣生機(jī)勃勃,卻是那么的高雅清新,她不需要用多么絢麗的色彩去裝點(diǎn)。哦,謙虛的小雪花!
雪花在風(fēng)中飛舞,她是驕傲的精靈。她們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中昂首奮進(jìn)。前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)!這風(fēng)算不了什么,阻擋不了小雪花前進(jìn)的腳步,她們勇敢地面對(duì)著挑戰(zhàn),讓暴風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧!哦,堅(jiān)強(qiáng)的小雪花!
雪,越下越大,覆蓋了枯黃的草地,覆蓋了莊稼,到處是白茫茫的一片。這些地方看似沒(méi)有生機(jī),卻在這濃濃的雪水之下,孕育著新一年跳動(dòng)的生命。它只為付出,不求回報(bào)。哦,無(wú)私的小雪花!
當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)大地的時(shí)候,當(dāng)燕子飛回來(lái)的時(shí)候,當(dāng)小草冒出嫩芽的時(shí)候,小雪花微笑著走了。她萬(wàn)分留念美好的人間,當(dāng)北風(fēng)再一次吹來(lái)的時(shí)候,潔白無(wú)瑕的'小精靈再來(lái)與萬(wàn)物匯合吧。
哦,我愛(ài)你,小雪花!
六年級(jí)作文 篇4
嘩啦啦……一場(chǎng)夏雨過(guò)后,我才感受到夏天來(lái)啦。初夏,那個(gè)清涼又美麗的季節(jié)。
剛下完雨,我家門(mén)清有一個(gè)大花壇。那下雨的氣息還未散,就迎來(lái)一股撲鼻的花香。那花香一聞?dòng)植恢鞘裁椿ā?/p>
只覺(jué)得那是五花八門(mén)的香。仿佛有木槿花,紫羅蘭,梔子花還有許多不知名的花。他們的香氣于雨水混雜在一起透出一股淡淡的香。
下雨的時(shí)候,感覺(jué)整個(gè)天很朦朧就像蓋著一層霧一般。我看那一個(gè)個(gè)剛開(kāi)的小花與花苞。都還粉著“小臉”就被雨水沖刷著,但是他們?nèi)酝χ搴盟坪芟硎苓@大自然帶給她們的自然浴似的,我看著有些既心疼,又有些高興。夏雨過(guò)后,很快太陽(yáng)就出來(lái)了,此刻太陽(yáng)照在他們身上仿佛比下雨之前的他們更加“堅(jiān)強(qiáng)”了。
當(dāng)我看著這些漂亮的小花,我仿佛想到了一首歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》里的歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。是!不僅這些花如此,我們?nèi)艘彩且粯拥脑诮?jīng)歷挫折的時(shí)候,就要看你能不能扛下來(lái),如果你扛過(guò)去了那你必定能夠看到陽(yáng)光,并且享受它。如果你在風(fēng)雨中跌倒,從此萎靡不振,那你一輩子都享受不到陽(yáng)光。
大家總是說(shuō),我們?nèi)祟?lèi)是高級(jí)動(dòng)物,其實(shí)植物也是如此,只是它們不會(huì)說(shuō)話(huà)而已。他們?yōu)槭裁茨茏屛覀兯吹降娜绱嗣利惸兀渴且驗(yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)了風(fēng)與雨的劫難,才可以這么美,這么讓人陶醉。
初夏之花,這個(gè)既美麗,又丑陋;既頑強(qiáng),又脆弱;既芬芳,又難聞;既讓人心疼,又讓人欣賞的花。可真“厲害”呀!在不知不覺(jué)中,我愛(ài)上了它們,我不單單是愛(ài)上了它們外表,還愛(ài)上了它們的頑強(qiáng)。看著這些花,我仿佛看到我自己……
六年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。一切都是新的。打著燈籠的太陽(yáng)公公正努力爬著東邊的山。當(dāng)太陽(yáng)公公走到山頂?shù)臅r(shí)候,陽(yáng)光照遍了全世界每個(gè)角落。人,動(dòng)物和花草樹(shù)木都伸了個(gè)懶腰,開(kāi)始工作。
這時(shí),螞蟻也進(jìn)入了繁忙的一天。一天,我和幾個(gè)朋友去玩,騎著自行車(chē)在水泥路上飛馳,突然前面有一個(gè)人停了下來(lái),我以為他在等我們,便說(shuō):“快走吧。”可就在那一剎那,我看見(jiàn)他的前面有一條黑線(xiàn)!澳鞘鞘裁?”“瀝青嗎?”“不像……”“是一群螞蟻。”為了滿(mǎn)足我們的好奇心,我們順著馬力來(lái)的方向走去,在河邊發(fā)現(xiàn)了蟻巢,可蟻巢已經(jīng)被河水淹沒(méi)了,也許是昨夜的一陣雨所致的吧!只見(jiàn)一只只螞蟻斷斷續(xù)續(xù)地從洞里出來(lái),身負(fù)一個(gè)白色的小球。聽(tīng)朋友說(shuō),那是小螞蟻。我跟著那些舉著小螞蟻的黑螞蟻?zhàn)呷,只?jiàn)他們把一個(gè)個(gè)小螞蟻放在一截?cái)鄻?shù)樁內(nèi),里面還有兩個(gè)螞蟻警衛(wèi)守護(hù)著小螞蟻,不許外敵侵入;氐较伋舶l(fā)現(xiàn)一群螞蟻從洞中出來(lái)就被一陣激流沖走,好似一片樹(shù)葉。我們?cè)僖矡o(wú)法看下去,在蟻巢的周?chē)鷩鹆艘粚有∈瘔,可天公不作美,突然又下起了一陣大雨,打壞了我們的全盤(pán)計(jì)劃。我們驚慌失措的跑上公路,騎上自行車(chē)飛奔起來(lái),就像一群熱鍋上的螞蟻,到家時(shí),我們都已經(jīng)成了名副其實(shí)的落湯雞了。
后來(lái)回想,經(jīng)過(guò)那天的事我也算彌補(bǔ)了以往的過(guò)錯(cuò)了吧?還記得那是一個(gè)炎熱的中午,也是一樣,在公路上我發(fā)現(xiàn)了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在公路上橫穿而過(guò),我從家拿來(lái)了燃料,打火機(jī)和紙。圍著螞蟻撒了一圈燃料,把點(diǎn)燃的紙放在燃料上。藍(lán)色的火苗把螞蟻圍成了一團(tuán),它們抱成了一個(gè)黑色的球向外滾去,只聽(tīng)見(jiàn)螞蟻燒糊的聲音,聞到一股焦味,擋在外面的螞蟻們已燒的不成樣子,而里面的小螞蟻卻安然無(wú)恙。那一刻,我的心像被狠狠地挨了一拳,那種從渺小之中散發(fā)出來(lái)的智慧和力量使我感受到了強(qiáng)烈的震撼,我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,小螞蟻,同時(shí)也謝謝你們給我們上了關(guān)于團(tuán)結(jié)的生動(dòng)形象的一課,這一課,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
六年級(jí)作文 篇6
上個(gè)星期天,小記者舉行了愛(ài)心在行動(dòng)——學(xué)雷鋒義賣(mài)的活動(dòng)。早幾天,我就把要賣(mài)的物品準(zhǔn)備好了,統(tǒng)一集在一起。
中午,太陽(yáng)高照,強(qiáng)烈的陽(yáng)光沒(méi)有把我擊退,我提著東西來(lái)到了集合點(diǎn)。我去時(shí)其他小記者已經(jīng)在馬路邊上擺好了攤位。我把我?guī)У臇|西給了他們,我們一一分好類(lèi)。這時(shí),有一位小顧客過(guò)來(lái)了。她的眼睛盯上了我的氣球,“這個(gè)氣球一角錢(qián)一個(gè)!彼S手拿了五個(gè)氣球,把五角錢(qián)給了我。我拿著五角錢(qián)跑去老師那里登記。記好后,我把五角錢(qián)放進(jìn)了愛(ài)心箱,雖然是五角也是一份愛(ài)心。這時(shí),幾乎沒(méi)有什么人光顧我們的小攤子了,于是我們組織了一些人帶著東西去叫賣(mài)。我們的小攤子又出售了幾件小飾品。我們中的幾個(gè)男生,便扯著嗓子大叫:“走過(guò)、路過(guò)、千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)呀,機(jī)會(huì)難得呀,統(tǒng)統(tǒng)折價(jià)銷(xiāo)售,快來(lái)買(mǎi)呀!”步步高廣場(chǎng)已是叫賣(mài)聲不斷,每個(gè)攤子的人都說(shuō)自己攤子的東西漂亮、有趣、好玩……太陽(yáng)越來(lái)越熱,愛(ài)心箱里的錢(qián)也越來(lái)越多,火辣的太陽(yáng)并沒(méi)有打消我們的信念,我們依然在叫喊、依然在推銷(xiāo)、依然在往愛(ài)心箱里投錢(qián),我慢慢從五角到十元,從十元到二十元,我還是沒(méi)想休息,酷視酷暑的天氣不正是上天給我們的考驗(yàn)嗎?我們頂著炎日仍然在不停地叫賣(mài)。我們的攤子已經(jīng)亂得不成形了。
無(wú)奈之下,我們都去領(lǐng)報(bào)紙來(lái)賣(mài),賣(mài)報(bào)有了上次的經(jīng)歷我也有了教訓(xùn)。我看正了一塊風(fēng)水寶地——超市外的書(shū)攤,我在書(shū)攤前看見(jiàn)了一個(gè)戴眼鏡的叔叔,心想:那個(gè)叔叔一定會(huì)愛(ài)看報(bào)紙的,真是天助我也。我走過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,獻(xiàn)份愛(ài)心買(mǎi)份報(bào)紙吧”真是心想事成,那位叔叔果然買(mǎi)下了我的報(bào)紙,這次我已經(jīng)知道了方法,很快,我的那幾份報(bào)紙賣(mài)完了。我回到攤位,正巧有位叔叔正在為她女兒買(mǎi)書(shū),我給他推薦了一本《謎語(yǔ)書(shū)》,他翻了翻就出了三元錢(qián)買(mǎi)下了。我又得到了三元。這時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái),說(shuō)要給三歲小朋友買(mǎi)一本故事書(shū),我們給她推薦了很多,她還是搖搖頭走了。
活動(dòng)結(jié)束了,我清點(diǎn)了一下錢(qián)就交了上去。哎,掙錢(qián)真難,我們一定要節(jié)約用錢(qián),不要亂花錢(qián),一分錢(qián)都是爸媽勤奮掙來(lái)的,我們要好好讀書(shū),才能報(bào)答他們!
六年級(jí)作文 篇7
放學(xué)了,我背著書(shū)包高興地回家。
突然,從積滿(mǎn)雨滴的云層里,從天地連接的縫口中,發(fā)出了一聲巨響,這是第一聲春雷,它打破了冬天的沉寂,像一只正在爆炸的大球,在人們頭頂上滾動(dòng)著。它用壓倒一切的氣勢(shì),向大地大聲吼叫:“春天來(lái)了!”
我想,春雷你別神氣,那無(wú)聲的綠樹(shù)和紅花,早已把春天的信息悄悄地告訴了人間。不過(guò),在綠油油的麥田里,勤勞的農(nóng)民還是歡迎它的,他們并不被春雷后那貴如油的春雨……
六年級(jí)作文 篇8
一場(chǎng)激烈的接力賽!芭尽币宦暱焖倨鹋埽谝话艚咏,第二棒小跑緩沖,待第一棒將棒輕輕挑上他的手時(shí),急抓住如離弦的箭般向前沖去。如此第三,第四棒傳遞著,最后抵達(dá)終點(diǎn)。歡呼之余不禁深思,生命何嘗不是一場(chǎng)接力賽?冥冥中,孕育,繁榮,消亡,以一種微妙的關(guān)系傳遞著,肉體已不復(fù)存在,傳承下來(lái)的,是精神,是情感,永恒不變。
我們總是以人的姿態(tài)俯視大地上的小草,樹(shù)木,它們?cè)诳崾钕卤蛔茻,在寒冬里被覆蓋。但是請(qǐng)看!秋日一片片從樹(shù)上飄落的葉子!隨秋風(fēng)旋轉(zhuǎn)飛舞,以決絕的姿態(tài)落入大地的懷抱,于是就結(jié)束了嗎?不!它們蓋了一層又一層,腐爛融入地理,潛伏著,等待著,到來(lái)年的春天,從根部而上,一躍到達(dá)樹(shù)枝,支撐著破枝欲出的新芽!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!人們開(kāi)始仰視著大樹(shù),蒼翠欲滴,蒼白的落紅帶著赴死的決心,以奉獻(xiàn)的姿態(tài),孕育了一樹(shù)的繁華!
老人躺在病床上,微微喘息著,嘴里喃喃說(shuō)著什么,兒子趕緊彎下腰去,臉不禁顫動(dòng)著,忍著莫大的哀痛,傾聽(tīng)著父親最后的話(huà)語(yǔ),在一旁的親人默默落淚,看著即將彌去的老人。
孫子喚來(lái)了,一步步走來(lái),眼神清澈,如從前常玩的游戲,伸出稚嫩的小手,朝滿(mǎn)是褶皺的大手擊去,仿佛訂下了一個(gè)誓盟:前人垂垂老去,后人接過(guò)來(lái),奔向一個(gè)未知的未來(lái),那是愛(ài)的傳遞。
在大自然中,枯葉造就新芽,流水推動(dòng)江河入海,如此循環(huán)往復(fù),于是有了萬(wàn)物爭(zhēng)春,百花齊放。
在社會(huì)上,那些杜鵑啼血的文章,那些可歌可泣的樂(lè)章,那些巧奪天工的藝術(shù),那些逝去的人的愛(ài),它們以生的姿態(tài),繼續(xù)在生命之樹(shù)上怒放,花開(kāi)不敗。
生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。我不禁對(duì)泰戈?duì)柟P下,那些生生世世傳遞不息的生命,肅然起敬。
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