男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-22 12:43:13 六年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】六年級(jí)的作文九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】六年級(jí)的作文九篇

六年級(jí)的作文 篇1

  與過(guò)去相比,我更喜歡未來(lái)的夢(mèng)想。

  卡拉揚(yáng)他就是卡拉揚(yáng),擁有狂熱的音樂(lè)才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格,對(duì)與他來(lái)說(shuō)音樂(lè)是他的全部, 他就是卡拉揚(yáng)音樂(lè)帝王,一 個(gè)我最欣賞的人

  欣賞之一;坎坷的人生道路

  卡拉揚(yáng)是著名音樂(lè)家,他在烏爾姆生活九年,出色的卡拉揚(yáng)在4歲半時(shí)就在舞臺(tái)上演奏,但戰(zhàn)爭(zhēng)打碎他成就音樂(lè)的夢(mèng)想,而因?yàn)橐稽c(diǎn)誤差,被院長(zhǎng)解雇了,卡拉揚(yáng)被推向了外面的世界,未來(lái)的路就靠他自己創(chuàng)造。

  欣賞二;從失敗中奮起

  當(dāng)然,卡拉揚(yáng)并沒(méi)有因?yàn)檫@些挫折而放棄音樂(lè),而是更狂熱,更投入的演奏音樂(lè),修改音樂(lè),面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的侵害, 卡拉揚(yáng)沒(méi)有因此一 厥不振,而是在維也納樂(lè)團(tuán)指揮。

  卡拉揚(yáng)噌說(shuō)“:成功屬于堅(jiān)持不懈的人”卡拉揚(yáng)征服了重重的困難,從失敗噘起,而在他的全身 煥發(fā)出了“沒(méi)有挫折,怎能成功

  欣賞之三:音樂(lè),無(wú)處不在卡拉揚(yáng)在生活體驗(yàn)到了,人們可以非常不同的方式來(lái)演奏音樂(lè),所以說(shuō)音樂(lè)---無(wú)處不在 。人們常說(shuō):“音樂(lè)是人類最好的聲音,沒(méi)有它生活變的 平淡,因?yàn)橛幸魳?lè)的存在,才使我們感到豐富多彩。

  這就是我欣賞的人,我欣賞他堅(jiān)持不懈,奮起直追的勇氣,雖然人無(wú)完人,但這些足以讓卡拉揚(yáng)變的完美,當(dāng)我遇到任何困難我都會(huì)想起卡拉揚(yáng),默念:“成功屬于堅(jiān)持不懈的人。”

六年級(jí)的作文 篇2

  “青山遮不住,畢竟東流去”,黨的光輝照百年作文650字。60年來(lái),尤其是改革開(kāi)放的30年來(lái),全國(guó)人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,取得一個(gè)又一個(gè)讓世界震撼的成果。所以,我們要感謝共產(chǎn)黨給我們帶來(lái)的新生活,F(xiàn)在的中國(guó)雖然不是最強(qiáng)大,但是沒(méi)有人敢欺負(fù)我們。俗話說(shuō)的好:“以史為鑒,可以知興衰。”現(xiàn)在別的國(guó)家為什么不敢侵犯我們中國(guó),就因?yàn)槲覀冎袊?guó)夠“強(qiáng)”,“人心齊、泰山移!蔽覀冎袊(guó)人只要團(tuán)結(jié)在一起,不管做什么都是百戰(zhàn)百勝。聽(tīng)爺爺講起他的童年就是一個(gè)字,苦。爺爺說(shuō),他一早起來(lái),先干家務(wù)。然后,背著書(shū)包走著上學(xué),那時(shí)候?qū)W校離我很遠(yuǎn),最快也要40分鐘。

  那時(shí)候,家里很窮,爺爺不是餓著肚子,就是早上從家炒的黃豆來(lái)當(dāng)午飯。衣服也是破破爛爛的,一年中大概只有過(guò)年才能穿新衣服。所以,過(guò)年是那時(shí)候小孩子最高興的事了。爺爺小時(shí)候,住的是平房,家里沒(méi)有燈,要做業(yè)時(shí),就點(diǎn)上煤油燈。早上幫忙干家務(wù),晚上回來(lái)是要去割草,喂豬。穿的鞋子也很破,下雨天光腳丫,下雪天穿著布鞋上學(xué),我有問(wèn)過(guò)爺爺下雪天穿布鞋不冷嗎?爺爺說(shuō),沒(méi)辦法,我也不想,查是家里實(shí)在沒(méi)有一雙像樣的棉鞋。然后,我又去問(wèn)了爸爸,爸的童年雖然不像爺爺那樣,但和我們現(xiàn)在的生活比起來(lái)真是天壤之別。我們現(xiàn)在小孩的生活可太好了。你看,我們現(xiàn)在有液晶電視,有溫暖舒適的訂,有非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們現(xiàn)在美好的一切都是共產(chǎn)黨帶來(lái)的。記得前幾天,爺爺用樹(shù)葉蒸雞蛋,我吃了一口,呸呸呸,太難吃了,我問(wèn)爺爺你們小時(shí)候就吃這種東西呀?爺爺說(shuō),是呀,我們小時(shí)候就吃這種東西。爺爺小時(shí)候的生么艱苦啊。你看,共產(chǎn)黨給了我們這么多,我們是不是要奮發(fā)學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家、對(duì)黨、對(duì)社會(huì)有和的人嗎?

六年級(jí)的作文 篇3

  《我的爸爸會(huì)賣九層粄》,這是一本以客家人為背景小說(shuō)。

  這個(gè)故事先描寫佳佳爸爸失業(yè)的情況,帶來(lái)佳佳全家人的沖擊。所以決定搬回老家跟獨(dú)居的奶奶住,為了達(dá)成阿婆年輕時(shí)的夢(mèng)想,他們一起在街上的轉(zhuǎn)角開(kāi)了一家阿婆粄店,賣的粄非常美味可口。

  第二段描寫當(dāng)過(guò)工程師的爸爸,他死愛(ài)面子的個(gè)性本來(lái)極力的排斥開(kāi)粄店,因?yàn)槁?tīng)了大伯父和大伯母以及姑婆的話讓他后來(lái)也加入粄店的工作,甚至本來(lái)的公司通知他可以回去上班了,他反而決定留在粄店幫忙 哩!由于家人全心投入的幫忙,努力打拚,再加上阿婆的好手藝,粄店的粄終于有人來(lái)買,生意也越來(lái)越好。

  小說(shuō)中有帶入一些淺顯易懂的人生道理。就例如阿婆說(shuō)九層粄其中有一種吃法,一層一層撕下來(lái)吃,還用它來(lái)比喻人生:“人生也是這樣!一層甜的一層咸的,有甜有咸,人生才有滋味!”

  這本小說(shuō)讓我領(lǐng)悟到?jīng)]有人從出生到老都能平平 順順,像佳佳的爸爸被公司辭退、阿婆粄的經(jīng)營(yíng)……無(wú)論是人生或事業(yè),總難免會(huì)碰到一些挫折或不如意,用什么樣的態(tài)度處理挫折和不如意,就是個(gè)大學(xué)問(wèn);又如 “職業(yè)不分貴賤”、“要面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題”、“有能力幫助別人是一種福氣”等等佳句,對(duì)我來(lái)說(shuō)在這本小說(shuō)中都有很貼切的印證。

六年級(jí)的作文 篇4

  雨淅淅瀝瀝的下著,我靠在窗邊,傾聽(tīng)著細(xì)雨沙沙,就像老師動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)。我瞟了一眼桌上的日歷,——啊,今天是九月十日。我的心里有一種莫名的激動(dòng)。想起了我的第二個(gè)語(yǔ)文老師——李老師。李老師的心啊,像一潭清水,清的可以看見(jiàn)底,讓人感覺(jué)到她的親切,與對(duì)李老師油然而生的信任。李老師是我們的慈母,也是我們的嚴(yán)母。李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們從來(lái)都是嚴(yán)格要求,沒(méi)有一絲馬虎,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。

  記得有一回,我忘記帶了語(yǔ)文作業(yè),在上學(xué)的路上,我才想起,但是已經(jīng)來(lái)不及了,我只能懷著僥幸的心里,繼續(xù)向前走。一路上,我一直想著老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我,想找個(gè)接口搪塞老師,就這樣,一路想著來(lái)到了學(xué)校。一節(jié)課過(guò)去了,第二節(jié)課過(guò)去了,組長(zhǎng)過(guò)來(lái)收作業(yè)了,我小聲的隊(duì)組長(zhǎng)說(shuō):“我忘記帶作業(yè)了!蔽业男睦镉幸恍┳载(zé):為什么我來(lái)學(xué)校時(shí),不看一看桌上。第三節(jié)課時(shí)語(yǔ)文課,我上課時(shí)提心吊膽,生怕老師批評(píng)我。下課了,老師既然沒(méi)有批評(píng)我,那一刻,我很感動(dòng)。那一天的下午,我便把作業(yè)交給了組長(zhǎng)。我走進(jìn)了禮品店,仔仔細(xì)細(xì)的挑著,想挑一件最美麗的禮物送給我那最美麗的老師。希望他能代表我的心意,把最美好的祝福也送給老師。

六年級(jí)的作文 篇5

  如果說(shuō)四季是一幅畫(huà),春,便是那亮麗的色彩;如果說(shuō)四季是一本書(shū),春,便是那帶著書(shū)香的每一個(gè)字;如果說(shuō)四季是一支舞,春,便是那曼妙的舞姿;如果說(shuō)四季是一首歌,春,便是那每一個(gè)跳動(dòng)的音符。

  春,是一個(gè)花朵盛開(kāi)的季節(jié),有嫩黃的迎春花,端莊高雅的山茶花,淡雅而不失美麗的茉莉花和艷麗的芍藥花。這些花代表著春姑娘的到來(lái)。春天的一草一物都讓我觸景生情,我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩吧!你將會(huì)有很多收獲,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)外表枯黃的`小草也孕育著更美的春天;你會(huì)發(fā)現(xiàn),在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花展開(kāi)了笑容;你會(huì)發(fā)現(xiàn),怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。只要用心去感受,用心去觀察,一定會(huì)讓你的人生更加精彩!春姑娘是那樣的美麗,那樣的多姿多彩,我喜歡春天的花朵,更喜歡春天的美麗。

  每一種生命,都有自己的形態(tài),而每一種形態(tài),都含著特殊的信息。無(wú)論是高大的,弱小的,都要經(jīng)歷著由生到死的過(guò)程,也都有稚嫩和成熟的時(shí)節(jié)。就像我們現(xiàn)在,就像小樹(shù)在發(fā)芽,像這個(gè)春天里的花朵,我們要努力學(xué)習(xí),春天播好種子,秋天才能收獲,我們都要用自己特殊的方式,撰寫出一首屬于自己的頌歌。

  在冬季里,總是盼望春天快點(diǎn)來(lái)到。期盼看到到處充滿的勃勃生機(jī),看到她的滿園春色,千樹(shù)瓊花。每當(dāng)春天來(lái)了的時(shí)候,媽媽就會(huì)說(shuō):“你又長(zhǎng)大了,應(yīng)該更加努力了!”在小的時(shí)候,媽媽每次說(shuō)這句話的時(shí)候,我都會(huì)不耐煩地說(shuō):“是,對(duì),我會(huì)的!痹诓荒蜔┑耐瑫r(shí),也有一些不明白,F(xiàn)在,我有點(diǎn)明白了,媽媽說(shuō)這句話不單是指學(xué)習(xí)上,而是在多個(gè)方面上對(duì)我的一些期望。如今,春季已到。所以,我不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,在這個(gè)春天里,我要大聲的為自己喊一聲:加油!

  只要季節(jié)老人把春的簾子揭開(kāi),所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài),只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),她們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里開(kāi)演自然那神奇的活力。

  我愛(ài)春天,因?yàn)樗坏利,而且還預(yù)示著生命的勃發(fā),希望的開(kāi)始!

六年級(jí)的作文 篇6

  有人說(shuō)過(guò),只要留心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  今天,劉月老師就給我們除了個(gè)問(wèn)題:“兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的重疊起來(lái),你們能不能把書(shū)本拉開(kāi)?”有的同學(xué)說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,拉一下就能打開(kāi)了。”其他同學(xué)也說(shuō)能。老師笑著搖了搖頭,決定給我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  她請(qǐng)我們每一個(gè)人都去試著拉開(kāi)書(shū)本。第一個(gè)同學(xué)用力的拉著,不但沒(méi)有拉開(kāi),而且還把作文書(shū)給扯掉了一面,我們見(jiàn)了哈哈大笑。接著是兩位同學(xué)一起拉,費(fèi)了吃奶的力氣也拉不開(kāi)。

  這時(shí)同學(xué)們紛紛討論起來(lái)了,有的說(shuō):“書(shū)本是不是被膠水粘住了,怎么可能拉不開(kāi)呢?”有的說(shuō):“是不是老師在他們幾個(gè)拉的時(shí)候按住了書(shū)本呢!

  “我原本以為這是很簡(jiǎn)單的一件事,真沒(méi)想到這么難。這是為什么呢?”我心里這樣想著。劉月老師終于來(lái)到了我的面前,我伸出手來(lái)小心的抓住兩邊,當(dāng)我抓得很緊的時(shí)候,突然用力一拉,書(shū)本卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。一頁(yè)一頁(yè)的紙寶寶還在里面玩耍呢,可開(kāi)心了。

  大力士小聰出場(chǎng)了,它抓緊書(shū)本,費(fèi)了九牛二虎之力,書(shū)本還是和原來(lái)一樣。我吃驚的看著書(shū)本繼續(xù)傳到吳文睿手上,只見(jiàn)吳文睿拿起書(shū)本兩邊抖一抖,再向里推一下,然后用力一拉,神奇的事情發(fā)生了,書(shū)本被吳文睿拉開(kāi)了!

  老師拿過(guò)書(shū)本告訴我們:“兩本書(shū)的書(shū)頁(yè)幾頁(yè)幾頁(yè)重疊起來(lái),當(dāng)你用力拉的時(shí)候,書(shū)頁(yè)之間相互摩擦,產(chǎn)生了摩擦力。你越用力拉,產(chǎn)生的摩擦力也就越大,所以拉不開(kāi)。把書(shū)抖幾下,往書(shū)里吹氣,使頁(yè)面分開(kāi),這樣就無(wú)法產(chǎn)生摩擦力,所以能輕而易舉地把它分開(kāi)!

  這一天,我認(rèn)識(shí)了摩擦力,我真開(kāi)心。

六年級(jí)的作文 篇7

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!惫纺陙(lái)了,大街小巷上張燈結(jié)彩,充滿著過(guò)年的氣氛。我也正在一一品味我家的年味。

  除夕是闔家團(tuán)圓的日子,我們家也不例外。家里已經(jīng)打掃得干干靜靜,收拾得整整齊齊,再貼上窗花和福字,感覺(jué)年味越來(lái)越濃了。代表團(tuán)圓的年夜飯我們是在家里吃的。大家都舉起酒杯,祝我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝長(zhǎng)輩們身體健康,祝我學(xué)業(yè)有成。享受完豐盛的年夜飯后,我們便開(kāi)始看春晚。春晚的節(jié)目真是豐富多彩,有相聲,有小品,有歌舞,有武術(shù)……我們看得目不轉(zhuǎn)睛,全神貫注,不知不覺(jué)就到了凌晨。

  特別的大年初一

  我們?cè)诒夼诼曋杏瓉?lái)了大年初一,吃完了代表團(tuán)圓的湯圓后,我們就去爺爺奶奶家拜年。一進(jìn)門,我就送上了我的祝福,祝他們心想事成,萬(wàn)事如意。爺爺奶奶高興地給了我一個(gè)大紅包。知道嗎?今天還是一個(gè)特殊的日子,今天也是我的陽(yáng)歷生日!媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕,在初一這個(gè)大好日子里,大家為我點(diǎn)上蠟燭,齊唱生日歌,我感覺(jué)很幸福。這真是一個(gè)難忘的生日!

  下鄉(xiāng)拜年

  初二,我們?nèi)ズiT看望已經(jīng)97歲高齡的曾祖母。一到那邊,我發(fā)現(xiàn)好多親戚朋友都已經(jīng)到了,大家一起向曾祖母拜年,祝她身體健康,曾祖母高興極了。在鄉(xiāng)下過(guò)年可和城里不一樣,城里很多地方都不允許放煙花爆竹,但在鄉(xiāng)下,可以盡情地放?紤]安全,大人們給我們小朋友放的的那種一扔就響的小炮。一開(kāi)始,我也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不過(guò)到后來(lái),我就可以大膽地扔出去了,甚至還敢去踩沒(méi)響的小炮。聽(tīng)著一聲一聲的炮響,我覺(jué)得這才是過(guò)年的氣氛。

  這就是我家的年味,有美食,有祝福,有歡笑……而且,我家的年味還伴隨著我的生日,我覺(jué)得這真是一個(gè)快樂(lè)的年啊!

六年級(jí)的作文 篇8

  春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,差不多在臘月初旬就開(kāi)始。

  這個(gè)時(shí)候,孩子們已放假,大人們也忙碌著買衣服、蔬菜等春節(jié)必備物。隨著鞭炮聲的逐漸稠密,春節(jié)就來(lái)臨。

  “臘七臘八,凍死寒鴉!边@是一年里最冷的一天。在臘八這天,家家都要熬臘八粥。臘八粥是用各種米、各種豆與各種干果熬成的。每一碗粥都是一場(chǎng)農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。

  臘月二十三過(guò)小年,這一天是要祭灶的,人們?cè)谠钆_(tái)的墻上貼好灶王爺?shù)漠?huà)像,畫(huà)像前擺上整只公雞或整只豬頭,在點(diǎn)上兩只蠟,上三柱香,放上貢品。待三柱香燃盡后,用手將蠟燭扇滅,切莫不可用吹的,否則便是對(duì)灶王的不敬。

  過(guò)二十三,就要大掃除。窗簾、床單、被套、枕巾必須洗一遍,墻裙、玻璃也得擦干凈,以顯出萬(wàn)象更新的派頭。

  到除夕,就可以穿新衣服。對(duì)聯(lián)、門花都要在下午三點(diǎn)前貼好。這天晚上,一家人嗑著瓜子、吃著糖、喝著飲料,看著熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。到十二點(diǎn)鐘,各家各戶鞭炮齊鳴,還必須守歲。

  從正月初一開(kāi)始,就要到親戚朋友家拜年。小一輩的人領(lǐng)著孩子,帶著禮物到老輩家里拜年,老輩要給小輩的孩子發(fā)壓歲錢。

  元宵上市,又一個(gè)春節(jié)的高潮到。正月十五,各單位各部門都會(huì)掛出各式各樣的花燈來(lái),有旋轉(zhuǎn)式的,有卡通式的,也有象征企業(yè)或單位的輝煌業(yè)績(jī)的,各具特色,令人應(yīng)接不暇。接下來(lái),就該煙花出場(chǎng),隨著花炮的燃放聲,一朵朵漂亮的煙花在空中怒放……

  就這樣,春節(jié)就在歡呼聲與燃放聲中落幕。

六年級(jí)的作文 篇9

  最近,我家來(lái)了一位特殊的客人,他可是個(gè)很挑食的大Boss哦,想知道他是誰(shuí)嗎?那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

  早晨,吃完早飯后,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。走進(jìn)菜市場(chǎng),首先映入眼簾的便是一輛電動(dòng)三輪車,車上有很多塑料盒、魚(yú)缸和籠子,里面有很多小動(dòng)物:烏龜、小魚(yú)、倉(cāng)鼠……我看了馬上被它們吸引住了,立刻讓媽媽幫我買只小烏龜,媽媽同意了。我挑了只最會(huì)動(dòng)、最可愛(ài)的小烏龜,再給它選了一個(gè)漂亮的家——塑料盒,把烏龜放了進(jìn)去。

  它穿著一身綠色的鎧甲,鎧甲上有少許的花紋。它綠色的爪子尖尖的,有五個(gè)小小的指頭軟軟的,摸起來(lái)十分舒服。把小烏龜輕輕翻過(guò)去,它的腹部就像一張撲克牌,那尾巴又尖又細(xì),十分可愛(ài);氐郊液,我在他的家里放了些小石子,然后倒些水,再把烏龜輕輕放了下去,灑了些龜糧讓它吃。

  可晚上再去看它時(shí),發(fā)現(xiàn)我那些龜糧仍然漂浮在水面上,我立馬捧著烏龜去問(wèn)媽媽;“媽媽,媽媽,小烏龜怎么不吃呀,它會(huì)不會(huì)餓死啊,該怎么辦呀?”媽媽看著我著急的樣子,說(shuō)道:“恰好我買了些蝦仁,你丟一些給它試試吧!蔽衣(tīng)了,馬上拿了些蝦仁丟了下去,沒(méi)想到,它三兩下就把蝦都給消滅了?粗峭袒⒀实臉幼,我心里默默地想:“這只烏龜可真是太奢侈了,我怎么會(huì)請(qǐng)了一尊大佛到家里來(lái)了呢,我以后的零花錢該怎么辦呀!看你那么會(huì)吃,就叫你球球吧!”

  唉,沒(méi)想到烏龜也懂得補(bǔ)鈣呀!

【【熱門】六年級(jí)的作文九篇】相關(guān)文章:

【熱門】我的理想六年級(jí)作文10-19

【熱門】關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文04-21

【熱門】六年級(jí)年的作文4篇04-27

【熱門】六年級(jí)春節(jié)的作文四篇04-04

童年趣事六年級(jí)作文【熱門】04-14

【熱門】我的理想六年級(jí)作文九篇06-09

【熱門】我的理想六年級(jí)作文5篇06-02

【熱門】我的理想六年級(jí)作文10篇06-01

【熱門】六年級(jí)的作文300字6篇05-16

【熱門】六年級(jí)我的家鄉(xiāng)作文三篇04-23