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六年級作文300字

時間:2021-03-23 13:38:07 六年級作文 我要投稿

精選六年級作文300字匯總六篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧昙壸魑300字6篇,歡迎大家分享。

精選六年級作文300字匯總六篇

六年級作文300字 篇1

  它有一雙像黑寶石一樣眼睛,它還有一對靈敏的耳朵,幾里外都可以聽到聲音。它的鼻子可尖了,特別是帶有腥味的東西

  放在家里各各角落它都能找到。它還有張小饞嘴呢。

  一天,我家買了一條魚,為了不讓小貓找到,我還特到盆里,還加了蓋子呢!誰知還是逃不過小白的鼻子,被它發(fā)現(xiàn)

  了。我很生氣,但是看小白的吃的饞相,讓我哭笑不得。

  小白也有活潑可愛的時候哦,中午吃過午飯后,我正準(zhǔn)備午休呢,突然 發(fā)現(xiàn)小白正在玩我的小皮球呢,它左蹦右跳,

  很想趴在皮球上,可是球也很淘氣,只要小白趴在上面,球就滾到一邊,就這樣反反復(fù)復(fù),把我家小白累的氣喘吁吁,它看到

  我在看著它,它連忙跑到我的腳下,用那小肉球搭在我腳上,抬頭望著,那可憐的神情很明白的告訴我:主人,幫幫我吧!我

  會心的笑著,向墻角望去,小白恍然大悟,使足全身的力氣把球滾到墻角,這樣小白順利的趴到了球,然后它望著我添著爪子

  好像在向我道謝呢!過一會兒它帶著勝利的喜悅,昏昏欲睡。

  小朋友,你不覺得我家的小白很活潑可愛嗎?

六年級作文300字 篇2

  星期一放學(xué),奶奶對我說了一件事,讓我印象深刻。

  那天早上7:30分左右,兩個男子乘著摩托車往這邊駛來,車上捆著幾個麻袋。原來他們是捕狗的。這時,一只體形較大的狗走了過來,它并不知道有兩個“獵人”已把它定為了目標(biāo),隨時都會奪去它的生命。危險突然襲來,一個環(huán)套住了狗的脖子。它拼命地叫著,那聲音響徹云霄,十分凄涼。說到這,我腦海中似乎浮現(xiàn)出了那時的場景。奶奶繼續(xù)說了去,里面的人聽到了叫聲,聞訊而來,看到有人在捕狗,他們豪不猶豫地沖了上去。這時,一輛面包車剛好從前面的橋上駛來,捕狗的人和車受到驚嚇,一起摔下了橋。人們趁機沖上去,想把那兩人制服!矮C人”見情況不對,馬上跑了,躲到桑樹田里逃之夭夭了。隨后,人們報了警。而那幾個“獵人”扔下的麻袋里竟裝了十幾只已經(jīng)死去了的狗,不過,剛剛那只狗則化險為夷,活了下來。

  聽完了這個故事,我得到了很多啟示。狗是人類的朋友,是人類的忠仆,我們應(yīng)該保護(hù)它們,不要去傷害它們。讓我們做一生一世的好朋友,讓我們一起保護(hù)動物吧。

六年級作文300字 篇3

  今天我?guī)е藗多月的孩子去坐車。對了,我聽樓下的大媽說車站新開辟了一個母子上車站,今天一定去試一試。

  來到車站,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個人排在那里了,走近一看居然是幾個年輕男人。我以為是我走錯了,可看了看牌子,確實是母子上車處呀!我迷惑了,他們難道不識字嗎?

  可是第一個胖子,穿著厚實的大皮襖,一看就是個大老板,不應(yīng)該不識字呀!可他心安理得的站在哪。那個胖子看見我在盯著他,對我大聲嚷道:“去去去,看什么看!”第二個人戴著大軍帽,穿著大衣,難道他是軍人嗎?可軍人不應(yīng)該讓位嗎?他卻緊閉著雙眼,一幅“不是我不識字,只應(yīng)我沒看見!”的樣子,虧他想的出這種掩耳盜鈴的行為。我氣憤極了。

  在那個大個子軍人身后有一個身著小棉襖的小個子老人,精神抖擻卻一臉若無其事的站在“母子上車站。”

  看著冷得號啕大哭的孩子,又看著那些冷漠的人,我不明白他們到底是真文盲還是假文盲。

六年級作文300字 篇4

  在一些人眼中,班長,這是個多么神圣的職位呀!

  它能招來同學(xué)的羨慕,能惹來老師的青瞇,能當(dāng)上班長的同學(xué),無一不讓。

  自己感到自豪,就像我,在四年級的.時候,我就當(dāng)上了班長,說真的,那時我還是滿興奮的,可誰會想到,班長,并不那么好當(dāng)。

  當(dāng)上班長,雖然得到了老師的夸獎,但在私底下,卻與不少同學(xué)結(jié)下了仇怨。而且,班長也有左右為難的時候,就像老師不在,全權(quán)委托你管理斑上的紀(jì)律,可如果講話的是你的好朋友,你又不能違背老師,也不想失去好朋友,這時你該怎么辦呢?我曾多次面隊這種選擇,可我最終還是把砝碼放到了朋友這邊,就算她們違反了紀(jì)律,我也只好睜一只眼閉一只眼的,放過了她們。

  做為班長,不僅要管好同學(xué),自己還一定要以身作則,不能出現(xiàn)半點差錯,如果你跟同學(xué)講話了,或者開小差了,有些同學(xué)就會趁這種機會,把你上課開小差的事報告給老師,老師就會在上課的時候,把你好好的教訓(xùn)一番,這可讓你顏面全無,但有什么辦法呢? 所以,當(dāng)班長的一定不能出任和差錯,否則,哎!

  想做好班長,既不能得罪老師,也不好得罪同學(xué),只能小心翼翼的做人,總之,班長不好當(dāng)呀!

六年級作文300字 篇5

  什么時候我也開始學(xué)會了抱怨。

  抱怨生活中的種種不如意已經(jīng)成為了習(xí)慣,且根深蒂固。我討厭這樣的自己:懦弱無能,眼看著討厭的人,喜歡的事逼我而來、離我而去,除了痛心疾首,我無能為力。就這樣活在麻木不仁,每天周而復(fù)始的生活中,看不到生活的太陽,難道學(xué)習(xí)就是這樣的嗎?

  學(xué)校解不完的難題,宿舍吵不完的架,家里有著代溝,鴻溝的人……這一切的一切都成了我的煩惱,天晴,心陰。吉他在那里扔著,突然很后悔為什么要買這把煩人的吉他,既費錢又無時間去學(xué),好不容易擠出些時間卻發(fā)現(xiàn)完全弄不懂那堆深奧的音符!巴肆税?”她征求性的意見更讓我失去了主見!安挥昧!蔽业吐暤,可還是沒有學(xué)下去的欲望。我僅僅只是能把它彈出聲音來,僅此而已。

  越來越喜歡角落,越來越喜歡封閉,我把自己關(guān)在一個封閉的小房間,靠著沙發(fā),坐在地上,什么也不去想。

  我何嘗沒有去想解決的辦法,比如每天列一個清單,把要做的事情分條次列好,可總是計劃趕不上變化。

  希望明天會更好。

六年級作文300字 篇6

  大家都知道牡丹花是五月開的,可是我家卻在春節(jié)時欣賞到了這一美景。

  臘月二十六那天,我的一個阿姨送給我姥姥一盆牡丹。只見這叢花長滿了密密的葉子。我想:“牡丹不是五月才開嗎?怎么現(xiàn)在就長葉子了?”

  過了幾天,我瞅了一眼牡丹花,不由得把嘴張成了“O”型——牡丹花枝上,一個個花苞冒了出來,其中有一個已經(jīng)張開了花瓣。我又想:“哇,怎么會有花苞冒出來?現(xiàn)在是正月份啊!”

  沒錯,我沒有看錯,這也不是做夢,牡丹確實開花了,而且確實在春節(jié)開的。而且更好玩的還在后面呢!

  第一朵牡丹花盛開后,其余的也開放了。只不過他們不是百花齊放,而是一個接著一個,排著隊開的,今天你開,明天我開,就好像是憑著“門票”依次開放的。我想,這可能是牡丹花的一個特點吧。

  后來,我終于知道怎么讓牡丹在春節(jié)開了。原來,園藝師叔叔利用溫室,算準(zhǔn)時間,在溫室里種下牡丹。這樣,就能讓牡丹在春節(jié)前的時候開放了。

  中國的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)了,人定勝天。我相信:明天我們一定會在科學(xué)領(lǐng)域上取得更大的成績!

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