六年級(jí)的作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我有個(gè)姐姐,人么,我是特別的不喜歡,哼哼,覺得爸媽的愛,全給他占了去,我老是得不到爸媽的愛。
姐姐老是做一點(diǎn)事情,爸媽就猛的夸獎(jiǎng),而我呢,不論做什么事情,得到的老是爸媽的批評(píng),這兒還差點(diǎn),那兒要這樣做才好,你看看你姐,做得多么好,多么標(biāo)準(zhǔn)啊,你耐心點(diǎn)跟你姐學(xué)就能做好了。
爸媽開口是姐,閉口還是姐的好,我心理歪提多不爽快了,久而久之,我也習(xí)慣了自己老是被批評(píng)的日子,爸媽啊,你們老是說姐有好,那行,我就賴著唄,差著唄。
有次,爸媽交給了我和姐一個(gè)任務(wù),要除完菜園的草才允許回家,不然接下來三個(gè)月就沒有零用錢。
于是乎,我和姐說好了一人一半,我馬馬虎虎的干完了活,就去找朋友打游戲去了,我走時(shí),姐姐還在認(rèn)真的忙著,每株草都連根撥起來,多費(fèi)力氣啊,我的是隨便的弄斷了地面上的草就了事,根還在地下。
天將黑時(shí),要吃飯了,姐姐才無精打采,滿頭汗水回家,回家就洗澡了,飯都沒吃,就去睡覺了。
我沒多想,吃飽了,就想去和朋友去玩游戲,沒想到,媽媽突然從門口進(jìn)來說,“你姐姐有帽子在菜園忘了拿了,你幫忙去拿下吧!
“哦,好!蔽覒(yīng)著出門到了菜園,果然是看到了姐姐經(jīng)常戴的帽子,我拿了,就想回家,可是我路過自己除草的那一半菜地時(shí)。
啊,我發(fā)現(xiàn)了,自己負(fù)責(zé)的菜地被重新翻了一遍,草根全被撥起來了,整齊的放在一起。
想到姐姐回來時(shí)疲勞的模樣,我的心猛的一痛,第一次發(fā)現(xiàn),原來這就是我的姐姐啊,一個(gè)做事不愿意張揚(yáng)的人,我的好姐姐。
六年級(jí)的作文 篇2
太陽躲進(jìn)了云層中,但天空依然晴朗。
我,只是一個(gè)很平凡的人,但卻有著一個(gè)幸福而又和睦的家。 “只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美好!鼻疲夷情_心老爸捧著早報(bào)又在賣弄他的“文采”了,機(jī)會(huì)難得!我趕緊應(yīng)和:“爸,我覺得現(xiàn)在最合理的事就是全家去柔石公園走走!”“理由”?我爸可不愿放棄這大好的教育機(jī)會(huì)。呵,我可不能忘了是她女兒。骸拔蚁霌煳迤瑯淙~—— 一片是美德 ,一片是財(cái)富 ,一片是榮譽(yù), 一片是健康,一片是幸福 ”看著老爸贊許的眼神,我知道過關(guān)了! 小弟可是我們的開心果,帶上!老媽,我家的零食“垃圾桶”,更不能放在家里!終于出發(fā)了。
一路上,好學(xué)的弟弟都趴在窗邊,小臉貼在窗玻璃上,念著廣告牌上的字,偶爾有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,就轉(zhuǎn)過來問。我總是笑他,說他發(fā)音不準(zhǔn),弟弟就裝出一副可憐兮兮的樣子,帶著哭腔撒嬌:“姐姐要笑我的!”我的心里涌上絲絲甜蜜,這樣,不也很幸福嗎? “秋天,落葉紛飛。美好的記憶連成一片。如果秒針與分針一樣長(zhǎng),如果分針與時(shí)針一樣短。我相信,時(shí)間,肯為我停留!钡搅斯珗@,詩性大發(fā)的我再一次贏得了老媽趕緊遞過的署片。爸爸則拉著弟弟爬上了又高又大的石頭,大概想顯示一下男子漢的風(fēng)度吧!媽媽一看見,就擔(dān)心的大叫起來:“你們倆快下來,小心點(diǎn),別摔著了!”回應(yīng)老媽的是一陣爽朗的嬉笑聲。
終于找到了一處空地,我提議讓老媽與小弟比賽跳繩,我當(dāng)裁判。獎(jiǎng)品是唯一的那個(gè)雞腿,弟弟一定樂蹦了天,老媽也只能趕鴨子上花轎了,誰叫她從不鍛煉!看著媽媽一蹦一顫的樣子,一旁的老爸拍的相機(jī)都沒電了!一分鐘比賽,弟弟竟然比媽媽多了28個(gè)?粗艿艿蒙目兄u腿,媽媽也只能傻笑了! 從前,我總不懂得幸福的含義,可現(xiàn)在,我明白了,一家人和和睦睦的,也是一種幸福……
六年級(jí)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,十年過去了,我已成為了一個(gè)年輕的科學(xué)家。最近我專門針對(duì)學(xué)生的需求發(fā)明了新式書包。
這是一個(gè)萬能書包,具有許多神奇的功能,分別由上面幾個(gè)花花綠綠的按鈕和拉環(huán)控制。
首先,書包可以任意調(diào)節(jié)款式和顏色,讓你背出自己的個(gè)性來。每天,當(dāng)你背著它上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,你只要按一下紅色按摩鍵,它會(huì)幫你按摩頸椎、后背,幫你舒緩神經(jīng),解除疲勞。當(dāng)你汗流浹背 的時(shí)候,你只消按一下書包左側(cè)的藍(lán)色拉環(huán),馬上就會(huì)覺得涼風(fēng)習(xí)習(xí),那是書包上的空調(diào)在發(fā)揮制冷功能。
其次,它能變大變小。我們往往會(huì)遇到這種情況:書包里要裝的東西太多了,而書包太小,有很多東西塞不下,怎么辦?這時(shí),你只要拉一下書包右側(cè)的白色拉環(huán),頓時(shí),書包就像充了氣似的膨脹 起來,等你把書全裝好了,它就停止了充氣。并且,這種氣體是一種安全的輕飄飄的氣體,它托著你的書包,使你覺得書包不再沉重。
此外,它還有提醒功能呢。如果你寫完作業(yè)忘了收拾書包,它會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的報(bào)警聲,提醒你:“整理書包!整理書包!”直到你把書包整理有序它才會(huì)停止下來。
嘩啦啦……哎呀,下雨了!別怕,黃色鍵可以解決問題。按一下它,書包的頂上,就像變戲法般地出現(xiàn)了一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨,多有人情味!
對(duì)了,書包臟了怎么辦?別急,只要按下綠色清潔鍵,書包就像脫了一張皮似的,非常干凈,就像新的一樣。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的新式書包不錯(cuò)吧!相信投放市場(chǎng)后,定會(huì)搏得大家的青睞!趕快來訂貨吧!
六年級(jí)的作文 篇4
“好困呀!”我躺在自己的床上,疲倦地把頭埋進(jìn)鴨絨被里,枕著新衣入夢(mèng)了!皻g迎進(jìn)入E時(shí)代!”機(jī)器米納一邊疏導(dǎo)交通,一邊歡迎著站在十字街頭的我。哇!真不愧為是新世紀(jì)的大都市。我感慨眼前的一切,讓我驚訝萬分,一棟棟高樓大廈直竄云霄,高聳入云;汽車在樓層中穿梭,懸在半空中;天不知多高,有多么藍(lán);地下超市里人山人!N易弦惠v正在高空中行走的黃色出租車,來到家里。爸爸正在健身,媽媽正上著網(wǎng),我撲過去“真是咱們的家嗎?”機(jī)器人吉米朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一字一字的說:“小主人,這就是你的新家,家的天堂!”!我的'新家,真好!多現(xiàn)代住宅:歐陸式風(fēng)格的花園,可視電話,可移動(dòng)式觀景臺(tái),還有四季溫水游泳池等等。我坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備看電視。可一時(shí)卻找不到遙控器,只聽媽媽輕聲地說:“請(qǐng)選中央一臺(tái)!边@時(shí),電視機(jī)上出現(xiàn)了卡通圖片。我不解了,媽媽摸著我地頭說:“這是一臺(tái)聲控電視機(jī),只要說出你要看的頻道,它就會(huì)按你的要求去做!薄霸撈鸫擦!”我從媽媽的喊聲中醒了過來,窗外溫暖的陽光照在身上,透過美麗的光暈,我似乎看到美麗的未來在向我招手。
六年級(jí)的作文 篇5
時(shí)間總是匆匆,然而歲月還在依舊,變得是容顏,不變的是當(dāng)年刻苦求學(xué)的回憶。六年了,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們將要離開這里。去迎接一個(gè)又美好的學(xué)堂——那就是初中。還要加入共青團(tuán)。我是多么舍不得這里的一切啊,一蟲一鳥,一花一木,都對(duì)我有著深深的感情。
忘不了,我剛來求學(xué)時(shí),這里的一切讓我感覺到一種恐怖,我不知道里面會(huì)有什么,我很害怕,甚至想哭出聲來。媽媽對(duì)我說:“孩子,不要怕,有媽媽陪著你,這里將是你人生的一個(gè)起點(diǎn)!蔽也恢缷寢屧谡f什么,也聽不懂他說的到底是怎樣的意思。但是我看到許多男孩子和女孩子都進(jìn)了進(jìn)去,我身為一個(gè)男子漢,豈有不進(jìn)之理。我勇敢地跑了進(jìn)去。我也逐漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)環(huán)境。
忘不了,犯錯(cuò)時(shí),老師您那慈祥的目光反而沒有批評(píng)我,還說,人難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,只要你改正,就非常了不起了。只有肯努力向前,一切的困難都會(huì)迎刃而解。
忘不了,和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),您是怎樣勸和我們的,而且我和他的關(guān)系還越來越好,成了最知心的好朋友。我們感謝您,老師。
我是班里一個(gè)內(nèi)向的男孩子,讀書的聲音很小,回答問題時(shí)的聲音也很小。特別是給您背誦的時(shí)候,明明我已經(jīng)會(huì)背了,可是卻遲遲不肯上講臺(tái),有時(shí)鼓起勇氣去一下,腿還在不停的抖,還很緊張。是您的努力,才讓我開朗了許多。
我感謝您,老師,是您給了我花樣的年華,感謝你,母校,是你給了我一個(gè)難忘的小學(xué)生活。
六年級(jí)的作文 篇6
隨著時(shí)間的流逝,一轉(zhuǎn)眼,就到了二十二世紀(jì),我成了偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了一種多功能衣服。這種衣服材質(zhì)輕,穿起來舒適、方便,胸前有三個(gè)按鈕,分別為紅、黃、藍(lán)。
它有一個(gè)很大的特點(diǎn):那就是隨著天氣變化改變衣服的厚度、款式和圖案,并能預(yù)知天氣。
瞧!馬路上,人們穿著這種多功能衣服,每一個(gè)人臉上都洋溢幸福的笑容,大家一定都十分喜愛這件衣服。咦?衣服開始有所改變,衣服上出現(xiàn)了小雨的圖案,天氣果然也慢慢有所變化,起東北風(fēng)了,雨也隨著風(fēng)從天而降,斜斜地下了起來。人們不慌不忙,輕輕一按紅色按鈕,那衣服馬上變成了雨衣了,即使傾盆大雨,人們也不會(huì)被雨淋濕。看,他們還是那樣悠然自得地走著。雨停了,再一按那紅色按鈕,雨衣又變成了衣服。當(dāng)然,這衣服還可隨著季節(jié)變化,厚薄不一,隨著年齡和身材變化,大小顏色不一。
這特別的衣服可不是只有這么點(diǎn)功能,它還有飛行器功能。當(dāng)你穿上這種衣服步行時(shí),路上堵車或是你累了,你只要一按黃色按鈕,這衣服就成了小型飛行器。
這衣服還是冒險(xiǎn)者的好伙伴呢!它有著急救降落傘和防激流的游泳衣的好功能。
在冒險(xiǎn)時(shí),許多人都喜歡躍山兵、登山頂,經(jīng)過一番努力后,終于攀上峰頂了,全身舒暢,但會(huì)遇上一個(gè)麻煩,又要下山,多耗一些時(shí)間和力氣,搞不好還會(huì)有生命危險(xiǎn),只要穿上這一種衣服,一按藍(lán)色按鈕,你就可以直接從峰頂往下跳,在半空中時(shí),只要把衣服上的拉鏈一拉下,再拉上,重復(fù)兩次就可以啟動(dòng)急救降落傘,還能保證安全著陸。在遇到必須穿過激流,這也不用怕,遇到激流就如在地上行走,這激流遇到這衣服也毫無辦法,因?yàn)檫@衣服在激流中時(shí),周圍都是圓形,減少水的阻力,而且這衣服在水中會(huì)變得特別重,但人本身不會(huì)受到任何防礙。除非你雙腳離地,這激流才有可能把你沖走的。
這種多功能衣服,給我們的生活不少的便利呀!我相信在不久的將來,這種衣服一定會(huì)問世。
六年級(jí)的作文 篇7
這件事發(fā)生在去年的一個(gè)下午,我在放學(xué)的路上。
走著走著,突然傳來一陣犬吠,使我心驚肉跳,下意識(shí)地朝聲音望去,讓我的心又涼了一分。原來是一條大黑狗,看著它那兇神惡煞的眼睛,還有它露出來的尖牙,最主要的是,它離我只有不到5米遠(yuǎn)。天吶!我完啦!我準(zhǔn)備跑,但轉(zhuǎn)念一想:要是跑了,它肯定要追,我哪兒跑得過它!于是裝作不知道,若無其事地向前走。
可是,聽著狗叫聲越來越清楚,該不會(huì)追來了吧?偷偷往后瞄了一眼:天,狗離我只有不到1米的距離了。心里忽然有一種前所未有的害怕,全身早已嚇出了冷汗,眼淚終于還是掉下來了。我現(xiàn)在可謂是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。∥宜坪醺杏X狗已經(jīng)碰到我了,哭聲便越來越大了。
就在這千鈞一發(fā)之際,忽然傳出一個(gè)追趕狗的人的聲音,我驚喜地抬了頭,看見一位老爺爺,他左手拿著一根拐杖,右手捏著一把石子兒,對(duì)我關(guān)心地說:“孩子,你沒事兒吧?別怕!”“嗯!”不知怎地,聽著老爺爺?shù)脑挘艺娴牟缓ε铝恕?/p>
爺爺趕走了狗后,慈祥地說:“沒事兒了!爺爺把狗趕跑了!”“謝謝您,爺爺!”我真誠(chéng)地道謝!皼]事兒就好了!睜敔斦f完便拄著拐杖顫顫微微地走了。
看著爺爺遠(yuǎn)去的身影,我鼻子一酸,眼眶又模糊起來,“謝謝您,爺爺!”
六年級(jí)的作文 篇8
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天……”童年往往是最美好的回憶,每當(dāng)我哼起這首歌曲時(shí),童年時(shí)代的趣事,就會(huì)在腦海里浮現(xiàn),在腦海中揮之不去,那猶如潺潺流水的往事在我心中旋繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……
夜晚,微風(fēng)輕輕拂過,黑夜拉下了幕布,剛滿髫年的我站在搖曳的燈光下,望著那抹飄渺的投影出神。隨后,我轉(zhuǎn)向媽媽,擺動(dòng)著小腦袋稚氣的詢問道:“媽媽,這是什么?”我指了指地上的投影,媽媽笑了笑:“這是你的影子!”我撓了撓小腦袋,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
由于好奇,我開始觀察起自己的影子,發(fā)現(xiàn)影子時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,時(shí)寬時(shí)窄,此時(shí)我那顆打破砂鍋砂鍋問到底的好奇心又被強(qiáng)烈的帶動(dòng)了,急忙跑去問媽媽,媽媽和藹的對(duì)我說:“傻孩子,因?yàn)橛白邮悄愕难,所以你一?dòng)他也會(huì)跟著動(dòng)!
第二天,伙伴們聚在一起,我繪聲繪色的給他們講起了“踩影子大賽”的游戲規(guī)則,小伙伴們,你一腳我一腳的踩得“噔、噔、噔”的響,玩的不亦樂乎。忽然,如煙似霧的烏云遮住了太陽那耀眼的光芒,霎時(shí),小伙伴們尖叫起來,“啊,我們的影子不見了!蔽抑思,難不成,這和古代的傳說“天狗食月”一樣,影子被吃掉了?我趕緊跑去找媽媽,“媽媽,媽媽,影子被吃掉了!”媽媽聽后愣了愣,隨后笑著說:“寶貝兒,影子沒有被吃掉,只不過是太陽公公躲了起來,光線被遮住了,影子自然不會(huì)出來,等有了光,影子就會(huì)出現(xiàn)了。”果不其然,過了會(huì)兒,調(diào)皮的影子又在和煦的陽光下露出了面。
你瞧,童年是五彩繽紛的,是無憂無慮的,我們?cè)撜湎н@段美好的時(shí)光,使它永不流逝。
六年級(jí)的作文 篇9
要是你問我最喜歡誰,我一定會(huì)說是媽媽。為什么呢?因?yàn)閶寢尀槲易隽撕芏嗪芏嗟氖隆?/p>
記得有一次,我和同學(xué)一起在午托樓旁興致勃勃地玩“鬼抓人”的游戲,但是我不小心摔了一跤,撞破了額角。老師見到了,急匆匆地把我送到了百色市人民醫(yī)院醫(yī)治。媽媽知道后,立馬趕過來,站在一旁看醫(yī)生為我縫合傷口。在這一期間,我看到媽媽緊抿雙唇,一直盯著我的傷口看,那樣子比我還緊張。
在回家的路上,我不好意思地對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我讓您擔(dān)心了!薄皼]事!眿寢屘蹛鄣?fù)崦业念^說:“只要你沒事就好!边@時(shí),我才知道媽媽有多么偉大。這道傷痕既印在了我的額頭,也烙在了我的心里。
這就是我的媽媽,給我無盡溫暖的好媽媽。
六年級(jí)的作文 篇10
說起我們班的豆盼盼,那可真是一個(gè)叫人頭疼的“討厭鬼”!
有一次,好朋友呂燕孜的生日到了,有人送了她一本書——《菠蘿妹的奇遇》。剛打開書,豆盼盼便兩眼開始直冒“綠光”?吹竭@情景,經(jīng)驗(yàn)豐富的我二話沒說,一把將這本書奪過來:“嗨,小豆子,這本書我先預(yù)約了!”說完,雙手緊緊抓住書坐在位子上看了起來。豆盼盼看到奪書無望,只好作罷,但還不忘記叮囑我:“你得看快點(diǎn),看完立刻給我看,我排隊(duì)呢!毕鹿(jié)課剛下課,她跑到我面前著急地問:“看完了吧,亭子?”得到我的否定回答后,說了句“加油”便又垂頭喪氣地走開了。誰知下一個(gè)課間,她又來問了一遍,此后,節(jié)節(jié)如此!終于,我在沉默中爆發(fā)了:“我看不下去了!”沒想到她高興地說:“嘿,正好,我看!”我當(dāng)場(chǎng)“淚奔”:“給你,我的小姑奶奶……”
還有一次,她費(fèi)盡力氣把《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》從謝瑩手中奪過來后,上課鈴便打響了。她為了能“一睹為快”,竟然在語文課上偷偷地在座位底下翻起這本書來。語文老師多厲害?他的火眼金睛一掃,立刻發(fā)現(xiàn)了問題:“豆盼盼,你在做什么?”好在她反應(yīng)夠快,迅速將書塞入課桌,替換成字典,做查生字狀,這才躲過一劫。
唉,這就是我們班那個(gè)一看起書來就叫人頭疼的討厭鬼——豆盼盼。
點(diǎn)評(píng):孟宇亭同學(xué)通過幽默詼諧的語言把豆盼盼同學(xué)“討厭鬼”的形象展示在大家面前,同時(shí),通過細(xì)節(jié)的描寫向讀者展示了可愛的豆盼盼。
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