六年級(jí)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
勞動(dòng)，是快樂的，特別是享受自己的勞動(dòng)成果并分享給家人，更是讓人倍感喜悅，覺得那是“甲天下”之美味！
近日，我迷上了自己煮東西吃，特別是煮面條，只要有時(shí)間，我都會(huì)自己煮上幾口，什么清湯面、排骨面、雜燴面、魚湯面……應(yīng)有盡有，偶爾媽媽下班回來(lái)累了，我便煮上幾口送上，暖進(jìn)了媽媽的心窩。
記得有一天清晨，我早早地起來(lái)，做什么呢？原來(lái)是昨晚我又琢磨出一種新的配湯，打算給全家做一頓豐盛的早餐。首先，我備好了兩口鍋，一口加上水煮面條，一口煮湯。接著，我便從冰箱里拿出切好的肉沫，再拿出四個(gè)雞蛋，將雞蛋打入一個(gè)碗中，用攪蛋器把雞蛋攪均，直到看不到蛋清為止；然后便打開灶臺(tái)點(diǎn)上火，在鍋里放些油，把火開小些，等待油熱。油熱了，我把肉末放進(jìn)鍋里炒一炒，然后把攪好的蛋倒入鍋中，繼續(xù)翻炒，直到變成了蛋塊，最后在鍋中倒入水，只聽見“哧”地一聲，霧氣升騰，我急忙用鍋蓋蓋上，等待水煮沸，然后又剝了一些白菜，切好加進(jìn)湯里煮，然后加點(diǎn)蔥花及其他調(diào)料，我的泡蛋湯就煮好了。這時(shí)，下到另一口鍋里的面條也煮熟了，我拿出六個(gè)碗，均勻地分配好面條，然后將泡蛋湯、肉沫及白菜均勻地加入碗中，至此，我的泡蛋湯面條早餐大功告成了。馬上邀請(qǐng)爺爺奶奶及全家開始品嘗我的最新之作。大家都贊不絕口，夸獎(jiǎng)我手藝不凡呢！
這真是一次充滿創(chuàng)造、快樂及溫馨的一次勞動(dòng)��！
六年級(jí)作文 篇2
我是書包，我是一個(gè)快樂而悲傷的書包。為什么呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我“出生”之后，就一直被掛在商店的最高處。那一天，我睜開朦朧的睡眼，就感到身體急劇降落下去。我想：地震了嗎？仔細(xì)一睜眼，才知道那是店主把我摘了下來(lái)。我看見了一個(gè)人雙手拿起我，并用眼睛注視著我說(shuō)：這個(gè)書包真好看�！懊媲坝幸幻骁R子，我通過(guò)鏡子知道了自己長(zhǎng)了一個(gè)什么的樣子：迷彩書包。只見那個(gè)人拿出了七十九元錢給了店主，我心中不禁驚呼：我竟然值這么多錢！于是在我的字典里，又多了一個(gè)詞——就是小主人。
在以后的一段時(shí)間里，小主人成了我生活中不可缺少的一個(gè)成員。他還定期為我“洗澡”——每周五回來(lái)了就為我“洗澡”，上學(xué)時(shí)再背著我去學(xué)校。
那時(shí)的我好開心，天天陪伴著小主人上下學(xué)�？墒�，好景不長(zhǎng)，我……
隨著小主人一天天長(zhǎng)大，他越來(lái)越不愛護(hù)我了。他天天拿著我打鬧，掃地時(shí)拿我當(dāng)盾牌。最讓我忘不了的是那一次……
那一天，小主人背著我又向?qū)W校走去。到了教室，小主人就把我向桌子上上放，就坐在桌子上和別人談了起來(lái)。說(shuō)到了書包，同學(xué)們都對(duì)小主人說(shuō)：“你的書包是百年古董了吧�！闭f(shuō)完他們便哈哈大笑起來(lái)。小主人漲紅了臉，說(shuō)：“有什么了不起的？大不了我不要了！”說(shuō)完了就把我身體里面的書掏了出來(lái)，把我扔到了地上，并踩了兩腳，又把我撿起來(lái)扔到了一個(gè)垃圾桶里。小主人笑呵呵地對(duì)他的同學(xué)們說(shuō)：“怎么樣？我回家再買一個(gè)新的。”我不禁在垃圾桶里流下了傷心的眼淚。我在里面待了很長(zhǎng)時(shí)間，終于，一輛垃圾車把我?guī)У搅死牙�，我向四周環(huán)望，忽然看見了幾個(gè)刺眼的大字：廢品處理站。我不禁想：我竟然成了一個(gè)廢品！于是我盼望著那個(gè)“廢品處理站”能將我處理了。終于有一天，輪到我被處理了，那個(gè)機(jī)器把我拆分、沖洗、縫合。我又成了一個(gè)新的書包！我現(xiàn)在還在那家店里。我期盼著一個(gè)能好好愛護(hù)我的人買下我�？墒怯幸惶�，我卻又看見了那個(gè)我“前世”的小主人又來(lái)了，并把他那根小小的食指指向了我，我心里驚呼：不……
我的生活又變得那樣枯燥、乏味……
六年級(jí)作文 篇3
即使你不說(shuō)，我也知道你很難過(guò)，雖然，在比賽前的你很自嘲地笑著說(shuō)自己肯定沒希望，是倒數(shù)第一的之類的話，但我知道，這些都是你害怕自己闖不進(jìn)決賽，害怕被刷下來(lái)而臨時(shí)找的借口。但是，寶貝別難過(guò)，我們看好你。
即使你的臉上帶著看似正常的微笑，但是我知道你的你內(nèi)心有滿滿的不甘和苦澀。雖然你說(shuō)你早已預(yù)料到了結(jié)果，但我仍然知道你不甘心這么一個(gè)結(jié)果。但是，寶貝別難過(guò)，我們心疼你。
即使在別人問你成績(jī)時(shí)，你無(wú)所謂地說(shuō)：“沒進(jìn)沒進(jìn)”，或者掛著笑容說(shuō)：“沒什么感覺。”但我知道其實(shí)你很在乎，很在乎自己沒有成功，很在乎自己辜負(fù)那么多聲“加油”。但是，寶貝別難過(guò)，你是我們的驕傲。
即使很累了，但仍然會(huì)仔細(xì)地聽著評(píng)委報(bào)成績(jī)，那么認(rèn)真，那么聚精會(huì)神，在沒有聽到自己的名字后，我看到你離開時(shí)蕭瑟的背影，那刻的你，很孤獨(dú)吧，但是，寶貝別難過(guò)，你還有我們這么堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
看著別人得了第一，也高興地向他祝賀，那時(shí)的你一定很難過(guò)吧。因?yàn)檎娴臒o(wú)法那么自然地去說(shuō)恭喜。你的恭喜中除了為別人高興，更多的是為了自己的失敗而悲傷。但是，在大家面前，你卻仍然笑著，不想讓別人為你擔(dān)心，怕破壞了好心情，你真的很善良，在我眼里。
明明，明明很在乎，卻假裝無(wú)所謂。
明明，明明很脆弱，卻假裝很堅(jiān)強(qiáng)。
明明，明明很難過(guò)，卻假裝很幸福。
其實(shí)，不用假裝，因?yàn)槟氵�有我們，善良的你，是我們心中的寶貝。
六年級(jí)作文 篇4
有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那銀裝素裹的冬天。雖然冬天已經(jīng)離我們而去，但我還是無(wú)法忘記那美麗的冬季：北方的冬天已經(jīng)下過(guò)了雪，雖然我們這里沒有雪，但是，我還是感覺到了冬天的腳步：氣溫下降了，人們都穿上了厚厚的冬裝，風(fēng)兒吹到臉上，我們感覺到了涼意，打開水龍頭，我們的小手有點(diǎn)麻木了。啊，冬天真的來(lái)了。
冬天到來(lái)了，人們不得已穿上了厚實(shí)的棉衣，把自己裹得像個(gè)粽子似的，不留一點(diǎn)兒空隙，許多動(dòng)物已經(jīng)開始了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的冬眠。冬季來(lái)臨時(shí)，百花都凋零了，但那勇敢的蠟梅在寒風(fēng)中長(zhǎng)出了花苞，開出冬天里最美的.花朵；冬季來(lái)臨時(shí)，樹木都睡著了，但那青松依然屹立在嚴(yán)寒之中，接受風(fēng)雪的洗禮。
冬天默默的給生命以考驗(yàn)，冬天鍛煉強(qiáng)者，勇敢者。若沒有了冬，那么生命將會(huì)一帆風(fēng)順，生命也會(huì)無(wú)味而索然，只有強(qiáng)者才可以生存在這個(gè)世界上，弱者是會(huì)被淘汰的，冬天是位嚴(yán)歷的老師，當(dāng)你經(jīng)受不住挫折、失敗和鍛煉時(shí)，它將會(huì)把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當(dāng)你在春夏秋中吃喝玩樂時(shí)，不要忘了冬天是會(huì)來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕�。冬天不僅是美麗的，是潔白無(wú)暇的，也是助人為樂的。俗話說(shuō)：瑞雪兆豐年。當(dāng)雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落的時(shí)候，農(nóng)民伯伯的臉上也樂開了花。麥苗蓋上了暖和的冬被睡著了，一覺醒來(lái)，看到春天來(lái)了，伸一伸懶腰，高喊著：我長(zhǎng)大嘍，謝謝你冬爺爺！這真是今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡��！冬天，給予了我一個(gè)美麗的回憶。
六年級(jí)作文 篇5
前幾天，我跟媽媽上街，路過(guò)新鮮的水果攤，好多人圍著買。媽媽說(shuō)：“我們買一點(diǎn)吧！”說(shuō)著走了過(guò)去，我也連忙跟過(guò)去。我一個(gè)勁地揀又好又新鮮的水果遞給媽媽，媽媽說(shuō)：“留些好的給別人吧�！蔽宜贫嵌摹芭丁绷艘宦暋；氐郊遥蔷湓捯恢痹谖叶吇厥�，我悵惘了許久頓時(shí)明白了——這不就是謙讓嗎？
現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，但令人擔(dān)憂的是：那個(gè)原本有秩序，一切講究按部就班的社會(huì)消失了。以前買水果時(shí)，人們按規(guī)定排隊(duì)，在前面的能挑選到自己滿意的水果。但現(xiàn)在很多人為了爭(zhēng)取挑揀的機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)是一擁而上，爭(zhēng)先恐后。搭公車時(shí)，爭(zhēng)著上車占座位；看到老弱婦孺上車，裝做視而不見。看著那些不和諧的畫面，回想起媽媽那簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話語(yǔ)，我眼眶濕潤(rùn)了，心靈被觸動(dòng)了——一個(gè)農(nóng)村婦女尚且知道謙讓，而許多接受了高等教育的人卻將這中華傳統(tǒng)美德丟失！作為新世紀(jì)的我們是不是應(yīng)該重新審視自己，提醒自己將中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大？
一次心靈的感觸發(fā)掘了遺失的美好。謙讓，這一美德的追尋我們會(huì)一直延續(xù) ！
六年級(jí)作文 篇6
咦，這只鴨子怎么是這樣的呢？嗯，你一定會(huì)問那只鴨子有三頭六翅嗎？難道有三只腳嗎？難道……其實(shí)，那并不是一只鴨子，那到底是什么呢？請(qǐng)你往下看：
今天下午，我做好作業(yè)走到窗戶前向遠(yuǎn)處眺望，咦，一個(gè)黑乎乎的東西在水中游動(dòng)。它立刻引起了我的注意。開始，我認(rèn)為那是一只鴨子。因?yàn)樗L(zhǎng)著兩只小翅膀，全身的毛大部分是黑色的肚子下面的毛是白色的，還有它可以鉆到水下面去找東西吃。我發(fā)現(xiàn)了這一情況以后，立刻向爸爸媽媽說(shuō)了。
媽媽馬上走過(guò)來(lái)看�？戳艘粫�(huì)兒，媽媽說(shuō)：“那是一只剛出生不久的小鴨子，可能是走失的！”我聽媽媽說(shuō)是鴨子，倒有些疑惑了。于是，我仔細(xì)觀察起來(lái)。不對(duì)，我越看越覺得它不像是鴨子了。我想鴨子雖然能夠在水中游，也能夠潛入水中活動(dòng)，可是不能夠像這一只鴨子那樣潛的時(shí)間那么久，而且這鴨子在水下能像箭一樣快地游。我又定睛看，又發(fā)現(xiàn)了一些問題。那鴨子的嘴很尖，而鴨子的嘴是扁扁的。這時(shí)，爸爸也走過(guò)來(lái)觀察了一會(huì)兒說(shuō)話了。他說(shuō)：“那不是鴨子，那是一只落在水里的小鳥！”是落在水里的小鳥？那它怎么還會(huì)游得那么不亦樂乎？爸爸媽媽見說(shuō)服不了我，就去查找資料。我繼續(xù)在窗戶前觀察。
觀察了一會(huì)兒，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嘴像鳥，身體像鴨子，是鴨嘴獸吧，不對(duì)，不對(duì)！那會(huì)是什么呢？”咦，爸爸媽媽走過(guò)去看那鴨子。噢，看來(lái)他們是想走近一些看清楚一點(diǎn)，好確認(rèn)那是什么。我看到那鴨子看見有人走過(guò)去，顯得十分害怕，在水中快速地游來(lái)游去。我仍然在苦思冥想。啊，對(duì)了，這好像就是我們這里捕魚時(shí)經(jīng)常可以看到的那種動(dòng)物。對(duì)呀，平時(shí)它站在船舷上，漁人一趕，它就跳下水去捉魚。那是鸕鶿！鸕鶿長(zhǎng)著尖嘴，能長(zhǎng)時(shí)間鉆入水中捉魚……完全吻合！
我立刻把這一想法告訴了父母。他們聽了都說(shuō)我說(shuō)得對(duì)。嗯，現(xiàn)在我可明白了初中，那不是鴨子，那是鸕鶿！
六年級(jí)作文 篇7
有人喜歡皎潔的月光，有人喜歡蔚藍(lán)的天空，還有人喜歡閃爍的星星。而我卻喜歡淡淡的晚霞。
傍晚，我來(lái)到后樹林，發(fā)現(xiàn)四處都被鍍上了一道道金光，連自己也被耀眼的紅光包裹住了。我被這落日的奇觀吸引住了，趕緊爬上山坡欣賞這“滿目青山夕照明”的景象。
此時(shí)淡藍(lán)的天中飄著幾團(tuán)淡火，粉紅粉紅的，如一個(gè)個(gè)溫柔而含情脈脈的少女。它們移動(dòng)著，奔跑著。它們或跳，或跑，或走，或倚靠著周圍的樓房。正是這一幕吸引了我。我趕快爬到半山腰，這時(shí)，那云變了。
天空由淡藍(lán)色變成了偏深藍(lán)色了，變得越來(lái)越暗了，但整體的亮度卻沒有改變。為什么呢？我在心中疑問。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，那亮亮的燈，正是那一團(tuán)團(tuán)燃得正旺的火團(tuán)！它們有的像一團(tuán)甜甜的草莓味棉花糖；有的像一位和藹的慈母；有的像一個(gè)巨大的石塊；有的像一座雄偉的宮殿；有的像一頭兇猛的獅子；有的一絲一縷的，如美麗的綢緞。它們?nèi)紵�，燃燒著；它們蹦跳著，蹦跳著；它們移�?dòng)著，移動(dòng)著；它們用愈來(lái)愈旺的火團(tuán)不斷地洗刷著逐漸變暗的天空，使天空漸漸變暗之時(shí)，維持著從未變過(guò)的亮度。是火燒云！我在心中感嘆，我在心中喜悅，我在心中高呼：那一朵朵微薄的云彩中竟有這樣大的力量，使整個(gè)天空，因它們而明亮。恰在這時(shí)，幾只鳥兒映著霞光在河面上飛過(guò)。真可謂“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。
不僅是天空，連接收到它們亮光的屋子也充滿了情趣，黑黑的屋子在靠近窗子的地方，瞬間被染成了粉紅色，窗子的形狀，投射在了地板上，有點(diǎn)不規(guī)則，像兩座小山；這兩座小山的周圍，鑲著一道鍍金的邊兒，金光閃閃，格外耀眼，整個(gè)屋子里，有了一種富麗堂皇，蓬蓽生輝的氣息。
那霞，整整持續(xù)了將近兩個(gè)小時(shí)，直到天空全部暗下來(lái)，沒有一絲光亮?xí)r，才停止了它澎湃而富有激情的表演。所有的景物都融入一片蒼茫之中了。
六年級(jí)作文 篇8
東錢湖是一個(gè)有名的旅游景點(diǎn)，今天，終于讓我如愿以償?shù)貋?lái)到了這個(gè)美麗的地方。到了寧波收費(fèi)站，半路上出了個(gè)小插曲：“堵車”，“嘀嘀叭叭、嘀嘀叭叭”，喇叭叫個(gè)不停，可這又有什么用呀？擁擠的車輛簡(jiǎn)直就成了一條“車龍”，把整條路堵了個(gè)水泄不通。等呀等，終于過(guò)了這厭人的時(shí)刻，慢慢地開到了東錢湖。
哇！好多又白又大的快艇呀！于是，爸爸給我們租了一艘快艇，快速地坐上去，穿上救身衣，開快艇的把式開始起動(dòng)了，這“嘩嘩”直響的水花兒好像有些硬硬的，搞得快艇“咣啷咣啷”地抖動(dòng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)拱型的大橋洞后，不一會(huì)兒，就到了另一個(gè)風(fēng)景區(qū)“小普陀”�！靶∑胀印崩镉袀�(gè)有名的“不上觀音”立在湖中心，呀！有好多人在那兒拜觀音呢！再走過(guò)去，就是游船區(qū)了，我們疾步往前走，挑了艘漂亮的戰(zhàn)船，我們坐在船里，一邊射水槍，一邊唱起“小船兒輕輕飄，蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……”爽極了！東錢湖不止這么幾個(gè)好玩的地方，還有兒童樂園、月波樓、燒烤、普陀洞天、二靈掠影……這些地方也都風(fēng)景優(yōu)美，讓人心曠神怡。
東錢湖啊東錢湖，你這醉人的湖光山色真讓人留戀忘返。
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