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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-25 08:09:05 六年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)的作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于六年級(jí)的作文八篇

六年級(jí)的作文 篇1

  人間是我們的家園,它美麗,可愛,珍貴,它是所有一切美好事物都不可能代替的。它擁有感動(dòng),擁有美好,美麗,包含了”真善美!“我喜愛他,不僅喜愛他那一切的美好,我更愛他如調(diào)味料一般的五味雜陳!

  珍藏他帶給我們的甜蜜,真摯,真誠之心,帶給我們最溫馨的回憶,最難忘的真情。我們可以收藏一切,但一定要切記,不要丟棄你認(rèn)為不值一提的事件,包容他,留下他,他有可能正是你最應(yīng)該,最值得收藏的東西。

  我喜歡收藏所有的一切,不管是美的,甜蜜的還是苦澀的。我喜愛收藏人間美好的一切,如一朵花兒的新陳代謝,一棵樹木的平淡人生,一件悲慘事件的經(jīng)過,一根草兒的無盡吶喊,一位名人的成功與失敗,一位小孩的學(xué)海生涯……

  因?yàn)椋矣X得收藏中不要只有快樂,也要包含一些傷心難過,這樣我們才會(huì)如千年樹木一般的堅(jiān)硬挺直,一會(huì)像一顆玻璃珠似的不堪一擊。

  在每個(gè)人心中都有一本漂亮的記事本,你是主記人,我們的大腦是記錄員。有些時(shí)光如漏沙一般漸漸消逝,一些珍藏也會(huì)逐漸失去。這本記事本雖容量很大,但終有極限,當(dāng)記到一定的程度時(shí)便會(huì)倒掉一部分,但是那種經(jīng)歷過那件事的刻骨銘心的難過,失望,甜美無比的快樂卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

  現(xiàn)在,讓我們一起走過天涯海角,穿過萬水千山,踏過酸甜苦辣,經(jīng)歷各種磨難來收藏人間美好的一切。那些苦澀,難過千萬不要丟棄,與甜蜜一起珍藏起來,這樣你的人生才會(huì)多姿多彩!

六年級(jí)的作文 篇2

  我去過最美麗的地方是深圳南澳的鹽灶村。

  鹽灶村三面環(huán)山一面向海,村后有一片銀葉樹林,目前已經(jīng)被列為“國家珍稀植物群落保護(hù)小區(qū)”的重點(diǎn)保護(hù)對象。他們的葉子正面是綠色的,背面是銀灰色的,非常特別,有的樹已經(jīng)有五百多年的歷史了,在樹林里你會(huì)感覺到空氣清新,讓你心曠神怡。那里的沙灘不多,全是大石頭,石頭下面有無數(shù)的小螃蟹,石頭上還有撿不完的小海螺。樹林里有各種各樣的美麗鳥兒,鹽灶村的海水非常清澈,從海邊看,可以看到海底的巖石和淡綠色的海草,退潮的時(shí)候,在海邊的淤泥里還能挖到許多鮮美的貝殼。遠(yuǎn)處一條出海打魚的船滿載面歸。

  鹽灶村是個(gè)風(fēng)景迷人的地方,會(huì)讓你流連忘返。

六年級(jí)的作文 篇3

  這件事,讓我真感動(dòng)!

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。

  那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“銘怡,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

  正當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我爸爸在上海工作,不能來接我。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在門衛(wèi)室呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

  這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

  “滔滔,快過來,穿好雨衣!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……

  一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書……

六年級(jí)的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在五常市,這里是一個(gè)迷人的地方,一年四季都很美。

  春天,樹木都發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹木好像穿上了翠綠色的襯衫,站在那里欣賞春天的美麗景色。春天的花開了,爭奇斗艷,仿佛在舉辦選美比賽。紅的似火、白如霞、黃的似金……美麗極了。

  小河解凍了,就像一條迂回的明亮的玻璃帶子。河水泛著波浪,上面有著很多很多的大白鵝,真是壯觀極了。那些大白鵝,好像一片片云彩落到水面上,那么潔白。一看那景象真是壯觀,真是讓人喜愛。那些鵝伸著長長的脖子,嘎嘎地叫著,不僅讓人想起“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”的詩句,這景象使人流連忘返、贊嘆不已。

  小草是最能感受春風(fēng)的,它就像和人們捉迷藏,昨天還是光禿禿的土地,一夜的功夫,草們就探出頭來。再過一兩天,一片綠油油的足球場便形成了。那些小草綠得那么鮮嫩、那么可愛。它們在風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著,好像在對人們招手,表達(dá)自己快樂的心情。

  燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳叫著,聲音是那么好聽,仿佛在贊美春天。燕子穿著紫色的衣服,帶著剪刀似的尾巴,不斷地飛翔著。它們是那么勤勞、快樂,整天唱著歌兒。

  夏天,香瓜和西瓜上市了。碧綠的西瓜,像用翡翠雕刻而成。切開西瓜,紅色的瓜讓你忍不住流口水,咬一口,清涼甜爽的感覺便洋溢全身。

  小河更是熱鬧。有許多人在捉魚蝦和螃蟹,也有許多人在洗澡、嬉戲,還有人在岸邊燒烤,烤肉的香氣彌漫整個(gè)河岸。

  荷花池里的荷花也開放了。荷花就像一片片朝霞一樣落在水面上,大大的荷葉鋪滿了池塘。荷花的莖又高又直。盛開的荷花,一半連著一半,那花瓣是心形的,那么大。在花瓣中間是花托,花托中間是黃黃的花蕊。花蕊就像荷花的眼睛一樣,把荷花打扮得非常有神采。打著骨朵的荷花,像大大的毛筆,仿佛為夏天在書寫多情的詩句。一陣微風(fēng)吹來,荷花翩翩起舞,好像仙子一樣在池塘里,是那么可愛,那么動(dòng)人。荷花池旁邊有很多很多的人,有的在拍照,有的在駐足留戀,有的人在贊嘆……人們被眼前的美景迷住了。

  秋天的家鄉(xiāng)瓜果都成熟了,金黃的稻子,謙虛地彎下腰;柿子紅紅的,就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上;紫色的葡萄像一顆顆寶石,掛在葡萄藤上……

  冬天小河結(jié)冰了,許多人在小河上滑冰,熱鬧極了。

  這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)迷人的地方,我永遠(yuǎn)忘不了它的四季。

六年級(jí)的作文 篇5

  我恨不得世界上有后悔藥,如果時(shí)間能倒流,我就不會(huì)讓一殘疾的女孩讓座。

  媽媽的溫柔令我感動(dòng),奶奶的關(guān)心令我感動(dòng),爸爸的嚴(yán)肅令我感動(dòng),爺爺?shù)奶蹛哿钗腋袆?dòng),但是最令我感動(dòng)的是一位小女孩。

  那是一個(gè)星期天,我在去姥姥家途中的車上,我貧我瘦小的身體,靈活的鉆到了車上,搶到了一個(gè)好座位,我開心極了。車客們上了車,正當(dāng)車子要開的時(shí)候,一為老奶奶慢騰騰的上了車,她正在四處張望似乎正在找什么,他開了口說:“哪位好心人能給我這老太婆讓個(gè)座位。俊。只看車客有的看外面的風(fēng)景,有的在那里談笑風(fēng)生,有的在玩手機(jī),有的聽見就像沒聽見一樣根本沒人注意到老奶奶的存在。我心想老師常教育我們要愛護(hù)老人,可是一些大人都沒有讓座,我一個(gè)小孩子為什么要讓座。幾分鐘過去了,沒人讓座,我剛想站起來讓座,突然一個(gè)小女孩比我早了一步,我聽到了甜甜的聲音:“老奶奶你座我這吧!彼鲋夏棠痰剿淖簧。我一看,他竟然是一位比我還要瘦小的女孩。連比我小的女孩都有愛心,我怎么就不會(huì)給老奶奶讓座位呢?

  下車后,我在人群中找著那為女孩,啊!我驚呆了,那個(gè)小女孩竟然一瘸一拐的走著,那位小女孩居然是一殘疾人!

  我恨不得世界上有后悔藥,如果時(shí)間能倒流,我就不會(huì)讓一殘疾的女孩讓座。

六年級(jí)的作文 篇6

  ×月×日星期×天氣×

  今天是我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),第一項(xiàng)是百米賽跑,隨著裁判員一聲哨響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣向前沖去,他們互不相讓,紀(jì)圣越跑到一半路程的時(shí)候他們才逐漸拉開了距離,跑在了最前面,后面的同學(xué)緊追不舍,咬緊牙關(guān)拼命奔跑,毫不相讓。此時(shí)此刻,同學(xué)們的心也越來越緊張,生怕后面的同學(xué)追上。啦啦隊(duì)的同學(xué)都為他吶喊助威,終于遙遙領(lǐng)先了。30米、20米、10米……沖刺的時(shí)候到了,只見紀(jì)圣越越跑越快,好像有用不完的勁。啊,撞線了!終于獲得了冠軍。同學(xué)高興的又是蹦又是跳,整個(gè)賽場沸騰了。接下來是800米賽跑,比賽一開始,隊(duì)員們就互不相讓,你追我敢,勝利就在眼前了,跑在最前面的是陳麗娟,接下來是凱麗,沖!所有的隊(duì)員都沖刺了,但因?yàn)榫嚯x的差距,第1第2名都是我校隊(duì)員。

  接力運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍來到跑道前,準(zhǔn)備“發(fā)射”第一棒的`是林鵬輝,他猶如猛虎下山,眼睛瞪得像銅鑼般大,一陣風(fēng)似的沖向我們,許毓原接過棒,以最快的速度與后面的同學(xué)拉開了距離……加油聲喊成一片,操場上頓時(shí)沸騰起來。最后一棒了,大家都把希望寄托在紀(jì)圣越身上,他身輕如燕,直奔終點(diǎn)……接下來是女子接力,俗話說“誰說女子不如男”這句話說的好,第一棒是慧慧,雖然距離拉的不好,但也領(lǐng)先一步,慧慧把棒交給了阿婷,她如風(fēng)似的沖了過去,遙遙領(lǐng)先……阿婷把棒剛交給曉純還沒來得及喘氣,曉純就已把棒交給了最后一棒----陳麗娟,她直沖終點(diǎn),完成了隊(duì)員們的使命。

  不管多少的第一第二,我們始終都要有一個(gè)信念:“友誼第一,比賽第二!”。世間沒有比友誼更珍貴……

六年級(jí)的作文 篇7

  對一個(gè)六年紀(jì)的小學(xué)生來說,課間那幾分鐘是放松和游戲的時(shí)間,用豐富多采來形容我們的課間活動(dòng)是再貼切不過的了。

  前一段,我們女生不知為什么都迷上了疊星星。下課了,老師前腳剛走,女生們就立刻拿出自己買的星星條,爭分奪秒地疊星星,疊呀疊,疊呀疊!岸......”上課了,大家意興未盡,極不情愿地收拾好東西,拿出課本準(zhǔn)備上課......吃過午飯,大家三五成群地去買星星條,一到家就開始“狂疊”,直到快遲到了才忙收拾好東西趕往學(xué)校......一放學(xué),女生們又跑去買星星條......一段時(shí)間下來,全班的紙星星加起來,個(gè)數(shù)可以跟天上的星星一決高下呢。我感到前所未有的自豪,是啊,班里的女同學(xué)誰的星星都不下三百個(gè)。我的是最多的,不信?數(shù)一數(shù),哇!有兩千多個(gè)呢!

  唉,誰叫咱這么沒有恒心呢,還不到一個(gè)月,課間活動(dòng)的“菜單

六年級(jí)的作文 篇8

  晚上,我靜靜地躺在床上,久久不能入睡。當(dāng)我面對挫折的時(shí)候淚水悄悄的從眼角流了出來。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭。

  “向快樂出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢總會(huì)到達(dá)。”早上我哼著小曲興高采烈地來到學(xué)校,今天就要發(fā)前天考的語文卷了。

  到了學(xué)校,我迅速拿出課本,老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時(shí),我整個(gè)人都傻了,我居然只考了60多分,還在班上40多名,這怎么可能呢?我都快不相信自己的眼睛了。我仔細(xì)一看名字,是我,沒錯(cuò)啊。我看完之后,如同晴天霹靂,讓我一下癱在了椅子上。過了許久,我用微微顫抖的手翻開試卷,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾,我居然錯(cuò)了這么多,怎么會(huì)這樣呢?讓我意想不到是短文閱讀扣了9分,更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來沒有過的事啊,我的作文一向是不錯(cuò)的,雖不說是出類拔萃,但也不至于這樣啊!于是我翻到了作文那一面,只見兩個(gè)大大的紅字——走題。唉!講明寫暑假,而我的作文卻寫的是中秋節(jié)。按公歷來說,中秋節(jié)是九月份,那時(shí)早已過完了暑假啊!

  我看到我得了這么點(diǎn)分,深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時(shí)間,緊接著就是家長的簽字了。怎么辦?這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢?唉!沒辦法,厚著臉皮給媽媽簽吧!我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見小萍也無精打采的,原來她也只考了60多分而已。唉,同是“天涯淪落人”!但曼曼卻滿臉笑容,原來她考了80多人。〗又噎h(huán)顧四周,看見路旁的草兒拉聳著頭,花兒都焉了,柳樹撐著它那彎曲的腰。就這樣,我邁著沉重的步子來到家里。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味佳肴,媽媽坐在家里等我,可我這樣的成績對得起她們嗎?我在飯桌上把卷子送到媽媽面前,媽媽看了看,不但沒生氣,還很平靜。難道媽媽早就知道了?不可能呀!飯局結(jié)束后,媽媽把我叫到房間里和我分析錯(cuò)題,然后用筆簽了字說:“你的短文和作文不行,下次要努力呀!”聽完媽媽的話,我的心豁然開朗,下一次我一定不會(huì)讓媽媽失望的。

  從這次挫折中,我知道了面對挫折不能灰心喪氣,而是要勇敢地面對它分析因果,爭取下次的成功。

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