有關(guān)六年級(jí)作文300字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
20xx年11月17日星期三晴
正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，聽公公說(shuō)：“正月十五是點(diǎn)燈節(jié)。誰(shuí)家生了男孩必須在臘月十五的宗氏祠點(diǎn)上一盞燈，一直點(diǎn)到正月十五。這表示宗氏又添了一口丁了。”真是重男輕女，現(xiàn)在可都不時(shí)興這個(gè)了。
正月十五，太陽(yáng)一下山，我們?nèi)页酝暝�，就立刻走向人民公園——花燈集中點(diǎn)。
夜幕降臨，人民公園里人山人海，男女老少個(gè)個(gè)滿臉笑容。我們看到的是花燈海洋，我們隨波逐流，觀賞著各種各樣的花燈：有飛龍噴火、獅子玩球、鯉魚吐珠、龍鳳呈祥……真是千姿百態(tài)。
“轟！轟！轟！”啊！人民廣場(chǎng)開始放煙花了，人們朝人民廣場(chǎng)的方向望去，看到天邊五顏六色的煙花，真像仙女散花，美麗極了，人們無(wú)不歡呼雀躍，感到無(wú)比幸福、快樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇2
我們今天的英語(yǔ)課，是所有英語(yǔ)課中最開心的，為什么說(shuō)是最開心的英語(yǔ)課呢？且聽我慢慢道來(lái)。
今天上午最后一節(jié)課，李老師一進(jìn)門就發(fā)號(hào)施令：“同學(xué)們，我們今天有兩個(gè)任務(wù)，只要完成了，就能放學(xué)。這二個(gè)任務(wù)分別是：1，把一單元的句子背完，2、把二單元的課文讀完，就可以了，大家快開始吧！同學(xué)們互不相讓，個(gè)個(gè)發(fā)憤讀、背，就連平時(shí)不愛學(xué)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)也意識(shí)到“情況不妙”，努力地背起書來(lái)。
我們小組正在背時(shí)，李老師走過(guò)來(lái)了，和藹可親地問(wèn)“你們組會(huì)背了嗎？會(huì)了，就開始吧！”說(shuō)完，我們說(shuō)：“會(huì)了”。說(shuō)完我的心怦怦地跳了幾下，因?yàn)槲矣袔讉�(gè)單詞不怎么會(huì)背，開始了，當(dāng)背到一半，我突然想不起來(lái)后面的一個(gè)單詞，我很著急邊背邊想，終于在這個(gè)單詞的前一秒時(shí)想到了，我們沒(méi)多大功夫，就背完了。背完之后，我多讀了幾遍那個(gè)單詞。我們又迅速地找老師把課文朗讀了一遍，老師很滿意地為我們組加分后，說(shuō)：“你們組真棒，10秒之內(nèi)必須沖出去，我現(xiàn)在開始計(jì)時(shí)：10、9、8、7、……”我們飛快地沖出去，樂(lè)呵呵地跑到了餐廳，一看表才11：20，我們居然提前了10分鐘放學(xué)。
這次英語(yǔ)課讓我明白了只有專心完成任務(wù)，才能夠提前休息。
六年級(jí)作文300字 篇3
或許是太早睡了吧！天還暗暗的，而我卻醒了，熟悉的打呼聲傳進(jìn)我的耳膜，身旁的正發(fā)出細(xì)微鼾聲，隔壁房里的爸爸發(fā)出粗魯?shù)暮魢Ｂ�，我靜靜的聆聽家人發(fā)出不同的聲響，就像聽著二重奏一樣。
身旁的鬧鐘滴滴答答的響，“砰！”是什么聲音，我閉上眼睛仔細(xì)的聽，一陣窸窸窣窣的，好像是衣服摩擦的聲音，我心里猜想著：“可能是小偷吧！”突然一陣“淅瀝嘩啦”，啊！原來(lái)是媽媽起來(lái)上廁所了，害我嚇了一跳。
天已經(jīng)微微亮了，窗外吱吱喳喳的鳥啼聲把我的視線引向窗戶，我看到兩只麻雀在窗臺(tái)上跳著，他們堅(jiān)硬的鳥喙在窗臺(tái)上啄來(lái)啄去，發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的聲音，我想近一點(diǎn)看，可是兩只小鳥看到我走近，卻“嘩！”的一聲飛走了，“嗯！噗－噗……”樓下響起了陣陣的引擎聲，我心想：那么早就有人要去工作啦－－不行，我得把握最后的睡眠時(shí)間，閉上眼睛，試著回到夢(mèng)鄉(xiāng)……
一陣急促又令人神經(jīng)緊繃的鬧鐘又開始“鈴鈴鈴”的響，一天中最討厭的就是這個(gè)時(shí)候了，我不情愿的從被窩爬起來(lái)，按掉那正忘情大叫的鬧鐘，開始忙碌的一天。
六年級(jí)作文300字 篇4
大家好！我是栽植在教室前的小樹！今天我來(lái)分享分享我的生活吧！
我在這里總能聽到小朋友在教室里的讀書聲，唱歌聲，還有還有，小朋友回答問(wèn)題的聲音，可好聽了，我還能上課呢！我仿佛坐在椅子上，在教室里和大家一起讀課文！不久，我在這里又多出了幾位好朋友，我的朋友又多了起來(lái)！好開心��！哦！小鳥來(lái)了！風(fēng)姐姐也來(lái)了，我不在是一個(gè)人了。小鳥站在我的手臂上歌唱，聽！多好聽啊！我猜小朋友們一定很喜歡小鳥的歌聲。小鳥飛走了，它一定是要去別的地方唱歌！小鳥飛走了不久，風(fēng)姐姐又來(lái)了，它在幫我梳頭發(fā)呢！嘿嘿～好開心。我還看見了操場(chǎng)上的小朋友正在感受風(fēng)姐姐的撫摸呢！
過(guò)了好幾天，我長(zhǎng)胡子了，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子令我很不開心，小鳥用它的歌聲來(lái)安慰我，風(fēng)姐姐也在幫我打扮，我幼小的心靈一下子又好極了！過(guò)了幾天，我感到很不舒服，我一定是生病了……我的心情非常不好，快看！啄木鳥醫(yī)生來(lái)了！我有救了！它用它的嘴巴扎進(jìn)我的頭上，嘴巴里啃著一只蟲子。我的病好啦！我親愛的小伙伴來(lái)啦！
這就是我無(wú)憂無(wú)慮的生活。
六年級(jí)作文300字 篇5
黑天鵝是一種高貴、體態(tài)柔和的動(dòng)物，俊俏、馴良，十分討人喜歡。
黑天鵝面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，俊俏的身段，圓潤(rùn)的形貌，身上披著一件黑色的皮衣，既大方又不失雅典。兩只紅色的的腳掌在藍(lán)而發(fā)青的湖里滑動(dòng)，顯得格外精神。大自然對(duì)任何禽類都沒(méi)賜予這樣多的高貴而柔美的優(yōu)美，使我們意識(shí)到大自然竟能達(dá)到如此妍麗的程度。
每只天鵝一般都具有"人來(lái)瘋"。你如果站在岸上，天鵝就會(huì)游過(guò)來(lái)，斜著腦袋用紅色的小眼睛打量你一會(huì)，并朝你叫幾聲，然后在水上為你表演。一會(huì)撲扇翅膀，一會(huì)伸脖子，一會(huì)擊水而行，一會(huì)--這些表演都會(huì)令你拍手叫絕，不得不朝它豎起大拇指。
黑天鵝十分喜愛吃草和包子，從來(lái)都是你喂給它多少它就吃多少。把一些草扔到水里，黑天鵝就馬上游過(guò)來(lái)，把草就著水一起吃下去。黑天鵝吃包子就更好玩了。你扔給天鵝一些包子皮，天鵝一昂頭就能接住，就著水一起吃下去。有時(shí)候，幾只天鵝為了一點(diǎn)兒包子皮就你爭(zhēng)我搶了，爭(zhēng)得湖面上到處是黑羽毛。
黑天鵝的壽命不長(zhǎng)，一般可以活八到十五年。
六年級(jí)作文300字 篇6
瞧！她走過(guò)來(lái)了，她漂亮極了。沒(méi)錯(cuò)，就是她，她叫夏雨詩(shī)。你可別看她瘦瘦的，她可是在本屆貴陽(yáng)市環(huán)西小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在四（7）班里參賽最多的女孩呢！
你去問(wèn)她：“你參這么多比賽，沒(méi)有壓力嗎？”她會(huì)說(shuō)：“有壓力才有動(dòng)力嘛！”雖然她這次比賽單人的比賽項(xiàng)目沒(méi)有一項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，可她說(shuō)：“沒(méi)事，只要班級(jí)得獎(jiǎng)，我得不得獎(jiǎng)都無(wú)所謂。”每次聽她說(shuō)這一句話時(shí)，都覺得她的心理素質(zhì)特好，因?yàn)閯e人自己看到自己沒(méi)有得獎(jiǎng)時(shí)，都會(huì)責(zé)怪這給責(zé)怪那個(gè)的。可她卻沒(méi)有這樣，所以我說(shuō)她的心理素質(zhì)好。
而且她還是我的知音呢！每當(dāng)我有傷心事時(shí)，她總會(huì)安慰我，想辦法讓我高興起來(lái)。比如說(shuō)：“老師交代的事我沒(méi)有完成時(shí)。”她會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，下會(huì)記住�。∥覀�?nèi)ネ姘�，你就�?huì)忘記的�！�
她一到星期6。7特忙，她要學(xué)書法。繪畫。英語(yǔ)，可累啦！想要邀請(qǐng)她去玩，門兒都沒(méi)有。為何？沒(méi)有時(shí)間��！看來(lái)，她的媽媽想要把她培育成天才�。】蓱z了她，為了將來(lái)好，現(xiàn)在苦一下吧！
這就是我的好朋友“夏雨詩(shī)”，我可喜歡她了。
六年級(jí)作文300字 篇7
人生是什么？我應(yīng)該怎樣對(duì)待人生？不同的我會(huì)告訴我不同的答案。
當(dāng)我受到才挫折和失敗的時(shí)候，我彷徨，我苦悶，我眼前的世界仿偟，我苦悶，我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦和悲傷
當(dāng)我獲得成功，我興奮，我欣喜，我眼前是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。這時(shí)的我會(huì)告訴自己，人生充滿了樂(lè)趣，應(yīng)該去拼搏，去奮斗
當(dāng)自私與貪欲的`魔爪抓住我的時(shí)候，我懶惰，我斤斤計(jì)較，在我眼里，一切都是為了自己活得舒坦。這時(shí)的我會(huì)告訴自己：人生就是享樂(lè)，就是為自己而存在
當(dāng)我在國(guó)歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時(shí)候，崇高的理想會(huì)占據(jù)我的心靈，我心潮激蕩。這時(shí)，我會(huì)對(duì)自己大聲說(shuō)：人生就是奉獻(xiàn)，為了著鮮艷的紅旗，可以獻(xiàn)出自己的一切！
啊，人生究竟為什么？我觀察，我思考。
我看到：100多年來(lái)，我們偉大的，不屈的民族，為了解放，百折不屈的斗爭(zhēng)著
人生，絕不能被自私自利，貪欲所控制，所支配！
人生，就像那個(gè)偉人所說(shuō)：一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧！
六年級(jí)作文300字 篇8
我愛上網(wǎng)，一看到別人上網(wǎng)，手就發(fā)癢，上了網(wǎng)手才不發(fā)癢。每個(gè)星期六上午就是我上網(wǎng)的時(shí)間，網(wǎng)上有很多與少年兒童有關(guān)的網(wǎng)站，我每次都輸入“游戲”兩個(gè)字，一點(diǎn)“搜索”，成堆的小游戲在我眼前出現(xiàn)……
我最喜歡的是“閃電快打”，這個(gè)游戲的內(nèi)容是一個(gè)人佩帶著刀子、酒瓶子、棒子這些武器去打他的對(duì)手，鍵盤上的上下左右鍵是控制走向的，R和E鍵分別是重打和輕打�，F(xiàn)在我已進(jìn)入到刺激的游戲中了，一開始有兩個(gè)對(duì)手來(lái)攻擊我的人，正在緊張的時(shí)候，電腦屏幕忽然亂了，一點(diǎn)也不聽指揮，我以為這是件小事。結(jié)果，后來(lái)更嚴(yán)重了，還是到處亂七八糟的，我的心更加緊張了，等了很久，爸爸回來(lái)了，我跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“電腦不會(huì)是瘋了吧？”爸爸走進(jìn)房間，只見他把“金山毒霸”打開，設(shè)置為“殺毒”掃描一下，病毒死了。我高興得跳起來(lái)說(shuō)：“你真是個(gè)電腦高手！”
不過(guò)，我玩電腦可不光是來(lái)玩游戲的，還要學(xué)知識(shí)呢，比如宇宙啊，恐龍啊，歷史人物啊……當(dāng)然有時(shí)也會(huì)看電影呢！
網(wǎng)絡(luò)真是太有趣了！
六年級(jí)作文300字 篇9
快放寫了，陳老師說(shuō)：“下周一，每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋……”什么？！下周一一整天整天都要帶著雞蛋？巴不得現(xiàn)在就是周一。
一回到家中，我就按耐不住自己的興奮心情，精心挑選了雞蛋和塑料袋然后，把雞蛋里三層外三層的包囊起來(lái)，生怕把她弄破了。
終于，到了周一，我和我的小雞蛋一起上學(xué)。到了學(xué)我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都沒(méi)有一慣那種走廊上玩耍的現(xiàn)象。都在教室里坐著精心呵護(hù)著自己的雞蛋。我也是不是看看自己的雞蛋，防止他受到一點(diǎn)傷害。
只聽：”砰—一聲巨響，一個(gè)雞蛋摔在了地上。原來(lái)催鶴立的雞蛋不幸遇難。從此，我格外的小心，即使小跑起來(lái)起來(lái)也要拿著手中以防他受到一點(diǎn)傷害。
一直到了晚上我的雞蛋一只沒(méi)有破，也就是說(shuō)我的護(hù)蛋成功了，我非常高興，也非常興奮！
今天，這個(gè)護(hù)蛋活動(dòng)，我們只進(jìn)行了幾個(gè)小市民可有的同學(xué)雞蛋就破了，可我們?cè)谀赣H肚子里呆了二百八十天左右我們毫無(wú)損傷并成功地降臨了在這個(gè)美麗的世界上，媽媽是多么偉大��！我媽媽總是不求回報(bào)給我們無(wú)私的愛，當(dāng)然爸爸也是把能給予我們的愛都完整的給了我們，他們無(wú)怨無(wú)悔照顧我們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。我真想對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
六年級(jí)作文300字 篇10
盼望已久的春節(jié)馬上到了，為了迎接這個(gè)節(jié)日，我們大家都忙得不可開交，各種各樣的準(zhǔn)備都是為了迎接新年的到來(lái)。忙了許久，新年從大家的期盼中來(lái)臨了。
除夕當(dāng)天，我們要做的第一件事就是貼春聯(lián)啦！爸爸搬來(lái)了一個(gè)梯子，把春聯(lián)拿起，爬上梯子將春聯(lián)豎著貼在門兩旁的墻壁上，還有一條橫著貼在了門上的墻壁上，我很好奇的問(wèn)爸爸：“貼春聯(lián)有什么用��？”爸爸解釋道：“春聯(lián)上的話語(yǔ)都是對(duì)我們的祝福，祈福我們家來(lái)年像春聯(lián)上說(shuō)的一樣幸福美滿！”我恍然大悟！接著，爸爸又將紅紅的燈籠掛在門口，“爸爸，我猜燈籠是預(yù)示著我們家來(lái)年紅紅火火吧！”爸爸直夸我聰明！
新年的大街小巷，熱鬧非凡，每個(gè)人都提著大包小包，我猜那都是給家人的禮物吧！每個(gè)人的嘴里都說(shuō)著“新年快樂(lè)！”家家戶戶都是合家團(tuán)圓，享受著美味的年夜飯和春晚……
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