【熱門】六年級(jí)作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
今天,我要與爸爸在象棋盤上大斗一場(chǎng)。
我端來棋盤,爸爸微微一笑,說:小雨啊,就你那三腳貓的功夫,跟你媽媽比劃兩下也就行了,就別跟我比了,還浪費(fèi)時(shí)間。
老爸,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!我漫不經(jīng)心的說了一句。
什么?不敢下?來來來!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說我不敢下,真是天大的笑話!老爸果然上了我的當(dāng),看來這激將法還真管用。
我擺好棋子,第一回合就用炮去轟老爸的相。只見爸爸怒發(fā)沖冠的說:你,你---你敢轟我的相,看我怎么收拾你!爸爸把炮搬運(yùn)過來,準(zhǔn)備把我的師轟的尸骨無存。我一看急了,連忙把士之過去,只聽,啪的一聲,我的士就英勇就義了。大師悲痛不已,一口就把炮吃掉了,總算為士報(bào)了仇。爸爸一看,一拍腦門,說:哎呀呀呀!真是糊涂,壞了菜了!不過,嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!又聽啪的一聲,我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下,開始對(duì)老爸的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----
十分鐘過去了,爸爸下的很認(rèn)真,似乎每步棋都要思考一番,累的滿頭大汗。而我,卻是滿面春風(fēng),輕松的很。老爸夸我的棋藝有了長(zhǎng)進(jìn),我就更有點(diǎn)飄飄然了。我一會(huì)拿起剪刀秀秀指甲,一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨,下不過我就認(rèn)輸唄,干嘛那么磨蹭?正當(dāng)我胡思亂想之際,只聽老爸大笑道:閨女,都說你下不過我了吧,看一看,你是怎么輸?shù)?哈哈?--我拿著吃了一半的雪糕,連忙跑過去一看,我的老將已經(jīng)對(duì)臉了----
下棋不專注,不謙虛,就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真,有點(diǎn)成績(jī)就驕傲,就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過;做人如果馬馬虎虎,不用心,就會(huì)輸?shù)粽麄(gè)人生!
六年級(jí)作文 篇2
在我小的時(shí)候經(jīng)常會(huì)在無聊的時(shí)候無聊的時(shí)候就會(huì)觀察一些小動(dòng)物。這樣我又可以打發(fā)時(shí)間又可以學(xué)到很多知識(shí),因此受益無窮,為積累了許多的動(dòng)物知識(shí)。有一次我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又有趣又可以積累知識(shí)的事情。這件事發(fā)生在一個(gè)暑假里。
暑假的一天,為在院子里觀察小雞的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小雞吃石子,為就在想小雞為什么吃石子,于是我便疑惑不解,就跑去問媽媽:“為什么小雞要吃石子!眿寢屨f:因?yàn)樗麄儧]有牙齒,所以要用小石子磨碎食物,幫助消化。”于是我就跑去查百科全書,為查理半天終于查到了。據(jù)記載“小雞沒有牙齒,要磨碎食物只能用石子。但他們只能吃小的石子,太大的石子會(huì)卡住。因此只能用小石子才能磨碎食物。并且小的石子還能把食物磨得更細(xì)的更細(xì)更容易消化。為終于明白小雞為什么吃石子了。我開心至極,一蹦三跳的去告訴媽媽我明白了。媽媽說:好孩子,你太棒了,以后一定要繼續(xù)觀察小動(dòng)物,爭(zhēng)取去當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家!蔽议_心地說:媽媽我會(huì)努力的!
通過這件事明白了每個(gè)小動(dòng)物都有自己的生活方法,只要善于觀察就能發(fā)現(xiàn)更多的細(xì)節(jié)。就能發(fā)現(xiàn)更多的新東西,我一定要善于觀察。
六年級(jí)作文 篇3
我不敢說生命是什么,只能說生命像什么。生命像向東流的一場(chǎng)江水,他從最高處發(fā)源,冰雪是他的前身。他聚集許多細(xì)流,合成一股有力的洪濤。
生命像一棵小樹,他從地底集起許多幼苗,在冰雪下欠伸,在早春濕潤(rùn)的泥土中,勇敢快樂的破殼出來。他也許在平原上,巖石上,城墻上,只要他抬頭看見了天。呵,看見天。便伸出嫩葉來吸收清新空氣,承受日光,在風(fēng)中吟唱,在風(fēng)中跳舞。它也許受著樹的遮蓋,它也許受著樹的覆壓,而它青春生長(zhǎng)的力量,終使他穿枝復(fù)葉的掙扎。在烈日下挺立抬頭。
宇宙中的大生命,我們是多么渺小。而一滴一葉的活動(dòng)生長(zhǎng)合成了整個(gè)宇宙的進(jìn)化運(yùn)行。要記住:不是每一粒種子都成樹,不生長(zhǎng)的便成空殼。生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相生相同的,。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過長(zhǎng)變四時(shí)。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也感謝生命。快樂固然興奮,痛苦又何嘗不美麗?
我曾讀到一個(gè)警句,是愿你愿你生命中有夠,來造成一個(gè)美麗的黃昏。
六年級(jí)作文 篇4
記得去年國(guó)慶節(jié),我家又添加了一個(gè)新成員——一輛“東風(fēng)悅達(dá)起亞”的小汽車出現(xiàn)在我家門口。我左探探,右望望,前碰碰,后摸摸,就差把它拆下來“解剖”一下。
買車的好處多了!有兩件事我依然記憶猶新......
去年國(guó)慶節(jié)放假買過車子的第二天,我們就去了連云港花果山玩。不用說你們也知道,就是開著自己家的車子去的。它肯定比大巴舒服,對(duì)我來說,坐在這輛車上就像躺在床上,就算跑長(zhǎng)途我也愿意。對(duì)我來說,坐著這輛車開長(zhǎng)途十分舒服,非常愜意。
再一次要放學(xué)時(shí),天空下起了傾盆大雨,時(shí)不時(shí)還有震耳的雷聲響起,大風(fēng)呼呼的吹著,我的心也像外面的天空一樣,灰沉沉的,心情糟透到了極點(diǎn),心想:今天又要做一次“落湯雞”了,,怎么辦?放學(xué)了,我突然看到一輛熟悉的車子和一個(gè)熟悉的身影,媽媽開車來接我了!我高興的一蹦三尺高,隨之立刻飛奔到了媽媽的身旁。媽媽說:“有了它,我們就再也不會(huì)成‘落湯雞’了!蔽屹澰S的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
買車的好處真多呀!
六年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”要上課了,大家快坐好,老師馬上就要來了。
這時(shí):走來一位老師,她穿著時(shí)尚的衣服,邁著輕盈的步伐,手上抓著一本書,來到講臺(tái)上,這就是我上四年級(jí)的老師——商老師。
商老師很年輕,大概二十幾歲,她長(zhǎng)得很漂亮,櫻桃嘴,柳葉眉,她的聲音柔柔的,很好聽,讓人聽了十分舒服。
你們不要以為外貌美就是真正的'美喲,商老師不僅外貌美,而且講課也很美,記得那次我們上《九寨溝》時(shí),商老師讀課文,她那柔美的聲音越過我們的耳畔,我們便仿佛進(jìn)入了九寨溝那兒美麗的世界,仿佛看見了一只鹿,松鼠,熊貓歡笑著,奔跑著,笑我們這兒進(jìn)軍,仿佛睡在那草地上,歡快地打著滾,一邊還“咯咯”直笑,聽完一遍,我們都沉默了,隨后掌聲不斷。
商老師不僅講課美,而且心也很美,那是一個(gè)星期二,我要打掃教室,所以回家就要稍微遲了很長(zhǎng)時(shí)間,于是我做完了打掃衛(wèi)生工作之后便趕緊跑出教室。
誰想到,天公不作美,我剛剛跑出教室,雨就稀里嘩啦的下了起來了,我一看到這幕,立刻放聲大哭起來,商老師看見了,便安慰我別哭,說著還拿出把雨傘給我用,我十分感動(dòng),我說:商老師謝謝你。商老師說:沒事,路上自已小心。之后走出教室冒著雨騎著車走了,原來商老師就帶了一把傘,我看著商老師遠(yuǎn)去的背影,感動(dòng)哭了。
商老師,就是我心中的美麗老師。
六年級(jí)作文 篇6
雨水拍打著玻璃窗,熱烈地在伙伴們的眉眼間穿行,為深秋添了一些涼意。
星期五第四節(jié)課就是英語課。哎!簡(jiǎn)直逃不過課代表的“慧眼”!
剛上課我們的心都還沉浸在下課的余味中,就如一只只還無法把靈魂喚回來的小鳥。那椅子上面似乎布滿了釘子似的,又仿佛是虱子或者小動(dòng)物噬咬著部位、誰都不愿意安靜地坐在那兒。班里鬧哄哄的,代課老師的聲音再次被掩埋了。
嘿!課代表可不放棄展示自己作用的機(jī)會(huì),緊繃著臉。時(shí)而抬頭看看哪個(gè)人是害群之馬,時(shí)而動(dòng)筆記錄,看樣子,今天是沒好運(yùn)嘍!
課代表呀,求求你開開恩吧!不要匯報(bào)給班主任老師!
良久,靜了,只是冰冷的空氣塞滿了整個(gè)空間。
老師上的速度快,假如前一天不好好預(yù)習(xí),第二天必定聽不清,我死死地眼神跟著老師轉(zhuǎn),突然后面一支筆點(diǎn)了我一下,我猛得轉(zhuǎn)過頭,剛想擺擺手,他就搶先說:“學(xué)霸,求求你教我一下,那個(gè)factory怎么讀?”
剛聽到第一個(gè)詞我就心軟了,馬上和他說了。
可那雙“慧眼”馬上盯住了,我的“余罪”,慘了慘了,第一天就來了個(gè)開門紅!記了,記了,看來是逃不過她的魔爪了。后來,傳來的是一陣?yán)蠋煹牧R聲,在空中盤旋,尖銳地鉆進(jìn)了每個(gè)人的耳朵里,心在一陣陣的疼。
盡管我低著頭,沒有頂嘴,沒有反抗,但心里的憤懣卻如巖層里的熔漿,左沖右突,在尋找一個(gè)發(fā)泄口,一觸即發(fā)。于是我狠狠地拿起筆,左手捏著本子的一角,恨不得捏出一股水來,帶著滿腔的怒意,筆鋒如利刀般刻下兩個(gè)字“潑婦”。
再也沒有嬉笑的聲音,那罵聲抽走了一切,只留下淚水與孤獨(dú)做伴。
那一刻,我真冷。
六年級(jí)作文 篇7
臨將畢業(yè)的我,在這幾年中最使我留戀的,始終是學(xué)校門前的那一塊草坪。
放學(xué)時(shí),我總愛與好友坐在草坪上,手中拿著一些零食,邊聊邊吃,似乎我們?cè)诳偨Y(jié)今天所發(fā)生的事情,表達(dá)自己的看法。此外,在我生氣時(shí),我也會(huì)到那兒,用手拼命地把草連根拔起,以示發(fā)泄;在我的心情復(fù)雜時(shí),便會(huì)在草坪上走來走去,草兒早已被壓彎了腰;在我快樂時(shí),草兒又得遭殃,我又一次把它們連根拔起堆在水渠里。
草坪,多年折磨在我的心中人依保持慣有的堅(jiān)強(qiáng),無論我怎樣傷害你,你總是青而美麗,似乎永遠(yuǎn)不倒下。我應(yīng)該向你說聲:“對(duì)不起”,更應(yīng)該向你說聲:“謝謝!币?yàn)槟闶菆?jiān)強(qiáng)的,是不息的。我喜歡來這是因?yàn)槟悴皇菋苫,你?jīng)得起風(fēng)雨,也因?yàn)槟闶蔷G葉的史弟,從不居功自傲,不與百花爭(zhēng)艷,青春永留,即使會(huì)有枯委的一天,但也重生的一天。
我要離開你了,或許你會(huì)感到快樂,因?yàn)槟銛[脫了痛苦,但我卻舍不得你,你知道我的秘密太多了,你也太了解我了,你是我的化身,是堅(jiān)忍不拔的,是不參于斗爭(zhēng)的。
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