實(shí)用的六年級(jí)作文300字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
星期天，我和鄰居來(lái)了一場(chǎng)激烈的五子棋大戰(zhàn)。
我挑選了黑棋，她挑選了白棋。一場(chǎng)五子棋大戰(zhàn)“開(kāi)殺”了。首先，我放了一枚黑棋，她也緊跟著下了一枚。我們倆緊鎖眉頭，認(rèn)真思考。棋盤(pán)上的棋子漸漸多了，我一看棋盤(pán)上的局勢(shì)，對(duì)我一點(diǎn)兒也不利。我仔仔細(xì)細(xì)地看著棋盤(pán)上的每一顆棋，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漏洞。哈哈！五顆棋終于連在了一起了。一子輸，滿盤(pán)皆輸，我看你有多大能耐，我暗暗想道。不一會(huì)兒，我把我封死的四顆棋全都“解救”了。棋盤(pán)上只剩下零零散散的幾顆棋，我不禁暗喜。她見(jiàn)形勢(shì)不妙，絞盡腦汁挽救，功夫不負(fù)有心人，她擺了個(gè)“雙活三”，我無(wú)論怎樣圍追堵截也無(wú)濟(jì)于事了。之后，形勢(shì)大扭轉(zhuǎn)，我被她打了個(gè)落花流水，片甲不留。
第二局，我決定采用調(diào)虎離山之計(jì)，聲東擊西，可她步步防備�？磥�(lái)，她已經(jīng)識(shí)破了我的招數(shù)。還好我做了兩手準(zhǔn)備，一邊防守，一邊攻擊，明修棧道，暗度陳倉(cāng)。她被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，不知道我葫蘆里賣(mài)的什么藥。這時(shí)，我如猛虎下山，一下子擺成了好幾組“活四”，她回天無(wú)術(shù)，只好作罷。
“來(lái)來(lái)來(lái)，我不服，我一定要讓你甘拜下風(fēng)�！薄皝�(lái)就來(lái)，剛才我也只是熱熱身，現(xiàn)在，動(dòng)真格的啦！”說(shuō)著說(shuō)著，我們又分好棋子，“開(kāi)殺”了！
六年級(jí)作文300字 篇2
感恩是早晨陽(yáng)光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿懷；真情是涓涓細(xì)水，聞不到聲響卻緩緩長(zhǎng)流……
草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳；鮮花為了感恩夏的到來(lái)競(jìng)相綻放；碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿枝頭；雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí)，為他們端上一杯熱茶；當(dāng)父母累時(shí)，過(guò)去為他們捶捶背；這就是感恩！
我感恩我的老師，是他們教會(huì)我做人的道理，指引著我們前進(jìn)的方向，給了我?jiàn)^力攀登的勇氣！因此我要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。
我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)。當(dāng)朋友傷心時(shí)，過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話，這是感恩；當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，伸出援助之手，這也是感恩。
感恩，不僅要感恩身邊的人，還要感恩大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。
感恩每一滴露珠，它帶給我滋養(yǎng)；感恩每一支花朵，它帶給我芬芳；感恩每一朵白云，編織我的夢(mèng)想；感恩每一縷陽(yáng)光，托起我的希望！
對(duì)生活，我們永遠(yuǎn)心存感恩！
六年級(jí)作文300字 篇3
清晨時(shí)的景色，早上時(shí)的景色，中午時(shí)的景色，傍晚時(shí)分的景色，深夜的景色。不管什么時(shí)候，只要有景就行。景色在世界的任何一個(gè)角落里。不去要你去攀爬，你去摸索，不需要你去尋找。只要有人類的地方，就一定會(huì)有景的出現(xiàn)。不需要
景色是變化多端的。有的時(shí)候是一片死氣沉沉的樣子，有時(shí)候又是一副生機(jī)勃勃的形象。在觀景的時(shí)候，它會(huì)讓你開(kāi)懷大笑，也會(huì)讓你暗暗流淚，還會(huì)讓你想起一些一輩子你遺忘在腦海深處的事情�？鞓�(lè)、傷心、喜悅......總會(huì)深深地藏在你眼中的景物中，只有它們明白你的心思。在景物的面前，你可以把你的一切都說(shuō)給它聽(tīng)。它很愿意聽(tīng)你的心聲。景物就像一直保險(xiǎn)箱，你告訴它的事情，它一定不會(huì)說(shuō)出去。在它的面前，你可以和它分享、傾訴......它會(huì)告訴你，你想要的答案。
人生處處都需要景物的陪伴。走路的時(shí)候要看景，想事情的時(shí)候要看景，寫(xiě)作文的時(shí)候更要看景。
在傍晚的時(shí)候，我最喜歡的，就是盯著那紅通通的夕陽(yáng)看，看著那被它曬紅的天空。迷迷糊糊地望著遠(yuǎn)方，看著那匆匆忙忙回家的人們，又看了看這空蕩蕩的小家，只有我一個(gè)人，心里有一些難過(guò)。
景物，可以讓人笑，可以讓人哭......
六年級(jí)作文300字 篇4
記得小時(shí)候有一年，家鄉(xiāng)天氣非常干燥。大人們常說(shuō);云啊，快聚到一起吧。下個(gè)透雨。''我幻想著假如我是一朵小小的云……假如我是一朵小小的云，我會(huì)飛到沙漠的上空，當(dāng)我看到一棵棵小樹(shù)因?yàn)闆](méi)有水，而垂頭喪氣的低下了頭。我難過(guò)的流下了眼淚。它們高興的伸出綠色的小手，享受這春天的甘露。假如我是一朵小小的云，我絕不膽怯，我會(huì)飛到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上�？纯次臆姂�(zhàn)士與敵人怎樣拼搏。瞧，那塊石頭旁有一位我軍戰(zhàn)士正在觀察敵情。不料，敵人的一個(gè)炸彈投到戰(zhàn)士身邊，它昏死過(guò)去。嘴里叨念著;水，水。。。。。我滴下一滴滴淚水，滋潤(rùn)戰(zhàn)士干渴的嘴唇。假如我是一朵小小的云，我會(huì)遮住毒辣的太陽(yáng)。讓工人們涼爽涼爽，使一棟棟大樓速建成。假如我是一朵小小的云，我會(huì)伴隨火箭去探索宇宙的奧秘。為人類做出更大的貢獻(xiàn)。
六年級(jí)作文300字 篇5
圣誕節(jié)，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎鍖?xiě)上了“圣誕happy”的字，在窗戶上貼上了潔白的雪花，還在教室書(shū)柜上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們高興地蹦啊，跳啊，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了聯(lián)歡會(huì)會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)。雖然表演的不是很成功，但是這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，帶著歡笑迎接著下一個(gè)節(jié)目——歌曲。表演者是張武棟和搗蛋鬼陳建偉。他們的歌聲在教室里回蕩起來(lái)。唱得非常動(dòng)聽(tīng)。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。
看著這些可愛(ài)的'笑臉，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者！
六年級(jí)作文300字 篇6
今天，是我奶奶的生日，我準(zhǔn)備給奶奶洗一次腳，來(lái)表表自己的孝心。
到了晚上，我拿起水瓶給奶奶倒了一盆熱騰騰的水，兌了些冷水，溫度適宜后，我把洗腳水端到奶奶的面前，說(shuō)：“奶奶，今天是您的生日，祝您生日快樂(lè)，我給您洗一次腳吧！”奶奶笑著說(shuō)：“好��！”
首先我給奶奶脫下了鞋和襪子，此時(shí)，我聞到了一股汗臭味兒，我有些想打退堂鼓，可想起我小的時(shí)候都是奶奶給我洗的腳，于是，我忍著臭味兒，給奶奶脫下了襪子，再把奶奶的腳放進(jìn)水里洗了起來(lái)。我洗的時(shí)候，總是望一望奶奶，奶奶總是笑瞇瞇地望著我，好像在說(shuō)：“嗯，我的祥宇長(zhǎng)大了。”當(dāng)我洗到奶奶的腳板時(shí)，摸到了粗糙的表皮和一層厚厚的繭，由此我想到了奶奶照顧我的生活，一位年近七十的老人，一位身患癌癥的奶奶，是多么的不容易！我今后只能勤奮努力，才能不辜負(fù)奶奶對(duì)我的一片期望。
六年級(jí)作文300字 篇7
春天到了，柳綠花紅，又到了春游的時(shí)候了，小伙伴們興奮地坐在車(chē)上，半個(gè)小時(shí)后，我們終于到了春游的地點(diǎn)——龍山。一下車(chē)，哇，好一派風(fēng)景：湖水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，山上草兒青青，花兒開(kāi)的正艷麗，這里的風(fēng)景真美呀！
我們?cè)谶@美麗的龍山里做了許多游戲：讓小球進(jìn)洞，打CS和玩呼啦圈等。我最喜歡玩讓小球進(jìn)洞的游戲，小球進(jìn)洞就是有一塊上面有許多小洞，旁邊還有數(shù)字的布，我們要團(tuán)結(jié)合作，讓小球滾進(jìn)老師說(shuō)的洞中。我們男生一組，剛開(kāi)始大家很慌亂，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)規(guī)則，用手把小球從起點(diǎn)往洞中推。雖然，小球很快進(jìn)入老師指定的洞中，可那是犯規(guī)的。后來(lái)，我們安靜下來(lái)，聽(tīng)老師講了規(guī)則，這下小球就沒(méi)那么容易進(jìn)洞了，剛開(kāi)始，我們只會(huì)把布晃來(lái)晃去，球總是進(jìn)不去老師指定的地方。最后，大家小心翼翼，互相配合，屢敗屢戰(zhàn)中，終于讓小球完美進(jìn)洞了！
小球進(jìn)入洞中的那一刻，我們?nèi)繗g呼起來(lái)，我們感受到了勝利的喜悅。是的，團(tuán)結(jié)合作讓我們每一個(gè)人都朝著一個(gè)方向努力，只要我們每一份子凝聚成一股力量，無(wú)論前方有多困難的任務(wù)，都一定能實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí)作文300字 篇8
小時(shí)候練書(shū)法，開(kāi)始我都是用廢紙來(lái)寫(xiě)。學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，但一直沒(méi)有大的長(zhǎng)進(jìn)。父親的一位書(shū)法家朋友對(duì)我父親說(shuō)：“如果你讓孩子用最好的紙來(lái)寫(xiě)，他可能會(huì)寫(xiě)得更好�！备赣H便叫我按照書(shū)法家朋友所說(shuō)的去做，果然，沒(méi)過(guò)多久，我的字進(jìn)步很快。父親很驚奇，去問(wèn)那書(shū)法家朋友。他笑而不答，只在紙上寫(xiě)了一個(gè)“逼”字。父親頓悟：這是讓我因惜紙而逼迫自己寫(xiě)好字。
的確，平常的日子總會(huì)被我們不經(jīng)意地當(dāng)作不值錢(qián)的“廢紙”，涂抹壞了也不心疼，總以為來(lái)日方長(zhǎng)，平淡的“廢紙”還有很多。實(shí)際上，這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。
記得有一則諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“如果你想過(guò)河，請(qǐng)先把帽子扔過(guò)去�！币�?yàn)槟愕拿弊右呀?jīng)在那邊，你別無(wú)選擇，只能想方設(shè)法地過(guò)河。正是有了“逼迫”，人才會(huì)盡全力發(fā)揮自己的潛能，兵家所謂“置于死地而后生”也是這個(gè)道理。
生命并非演習(xí)，而是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)。生活也不會(huì)給我們“打草稿”的時(shí)間和機(jī)會(huì)，人們一頁(yè)頁(yè)漫不經(jīng)心或全心全意寫(xiě)下的“草稿”，都會(huì)成為人生無(wú)法更改的答卷。
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