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雨_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-16 10:35:24 六年級(jí)作文 我要投稿

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的雨_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  都說夏天的天氣難測(cè),不僅是夏天,臨夏的天氣也一樣。

  早上天氣還好好的,甚至有些悶熱,有些同學(xué)都穿短袖來了。原本大家高高興興地穿著漂亮的衣服來學(xué)校準(zhǔn)備拍畢業(yè)照的。一切都準(zhǔn)備好了,結(jié)果下午下了一場(chǎng)大雨。

  還沒下雨的時(shí)候,空氣非常悶熱,讓人心煩意亂,窗外還有幾聲蟬鳴。我走出家門,看到這天氣說:“看來這畢業(yè)照是拍不成了!碧炜蘸谄崞岬,像是被蒙上了黑布,烏云全部疊在一塊兒,眼看就要掉地上了。

  我走進(jìn)學(xué)校,忽然響起了一陣?yán)茁,我立刻跑上樓,坐在教室里看外面的情況。

  起初是像被染了墨的天空,看得讓人喘不過氣來。是不是傳來震耳欲聾的雷聲。教室里的同學(xué)每當(dāng)雷聲響起時(shí),臉上都會(huì)顯出驚恐的表情,還有幾個(gè)同學(xué)甚至叫起來。

  過了一會(huì)兒,窗外下起淅淅瀝瀝的小雨,同學(xué)們趕緊關(guān)上窗戶。但不僅僅下這一點(diǎn)雨。過了一會(huì)兒,天空下起了大雨,像一個(gè)孩子號(hào)啕大哭起來。無數(shù)豆大的雨珠打在樹葉上,打在花朵上,叮叮咚咚的雨聲像鋼琴演奏一般傳入我的耳中。天空依舊下著傾盆大雨,但卻慢慢亮了起來。遠(yuǎn)處的房頂上的雨水傾瀉而下,像瀑布一樣順著屋檐流下房屋。

  雨聲在同學(xué)們的歡聲笑語中變小了。窗外的天空徹底亮了,雨也小了很多。過了一會(huì)兒,雨停了。天空像被誰洗了一樣明凈,只是還有些烏云。一陣微風(fēng)吹來,拂過我的臉,濕潤潤的,空氣也好了很多,非常清新。

  雖說夏天的雨急,總是毫無征兆的下,但臨夏的雨絲毫不遜色于夏天的雨。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  今天是中國的情人節(jié)———七夕節(jié),傳說很久很久以前,天上的仙女織女和人間的放牛郎相愛了,不久又有了兩個(gè)孩子,可是王母知道了這件事,就把織女捉了回來,于是牛郎用筐挑著孩子到天上找織女,卻被王母的銀河擋住了去路。牛郎要舀干銀河水和織女團(tuán)聚,王母沒辦法,只好每年農(nóng)歷7月初7七夕節(jié)晚上,叫喜鵲在銀河上搭起橋讓牛郎和織女在鵲橋上相見。

  在七夕節(jié)這一天男士應(yīng)該送玫瑰花女士。我正和爸爸從理發(fā)店里出來,街上我看到了許許多多的人手里捧著好幾束鮮花,在街上呼呼往家趕,看來是急著把花送到他心上人的手里。

  這時(shí)我突然問:老爸,你怎么不送媽媽玫瑰花呀?老爸不耐煩的說:都這么大了,還送什么花呀!聽老爸這么一說,我忽然對(duì)爸爸大為失望,爸爸怎么能這樣就算是七十歲的老人在這一天也會(huì)送禮物給老婆的?刹还芪以趺凑f老爸就是不買,除非免費(fèi)發(fā)!

  這天晚上天陰沉沉的,不多時(shí)就下起雨來。傳說是牛郎和織女相會(huì)時(shí)因?yàn)楸舜硕挤浅O肽钏粤鳒I,而這淚就是今晚的雨。在這一天喜鵲的毛會(huì)掉,是因?yàn)榕@珊涂椗仍谒鼈兊纳砩习岩徊糠置鹊袅,所以?huì)掉毛。

  窗戶是開著的,可以看到外面的天空,黑壓壓的一片烏云伴著淅瀝瀝的雨聲。我不明白,牛郎和織女好不容易才能在七夕節(jié)這天相會(huì),應(yīng)該高興才對(duì)呀,為何要痛哭流涕呢?

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  這天氣啊!說變就變,真是個(gè)淘氣的娃娃。就說這雨娃娃吧!最近!也不知怎的,總喜歡到人間來。瞧瞧瞧!這不,又來了。

  這雨娃娃,看來挺喜歡人類的雨傘似的,當(dāng)它們降臨人間時(shí),落在人們頭上,仿佛在說:“人類啊!人類。】齑蜷_你們的花朵吧!不然,你們可要成了‘落湯雞’了!”人們可真聽話,拿起了手中的雨傘,“叭”就撐開了,這時(shí),雨娃娃開心得不得了,更淘氣了,落在“花兒”上,細(xì)聽,它們仿佛在說:“哇!好好玩。 痹俾,各種聲音飛入耳中,“你是誰啊!別到我這里,這是我的花!薄癏ello!我們一起玩吧!”“小雨,你看,那朵花真美,我們到那朵花上去玩吧!”“恩!”“你看,我這朵比你那朵美麗,哈哈!”“切!我這朵比你那朵樸素!”……真實(shí)豐富多彩,讓人不厭其煩,在朵朵“花兒”盛開的街道上,一瞬間,仿佛變成了一望無際,無邊無涯的花的世界了,雨娃娃們得意地站在一朵朵“花兒”上,它們好象騎在馬車上的人似的,各自到了一些地方。

  雨娃娃們都玩夠了,也鬧夠了,漸漸的,消失了,“叭!”雨傘收了,而在上面的雨娃娃,也“回家”了。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  夏天的第一場(chǎng)雨,喚醒了我們對(duì)夏天的期盼,那每一朵我們走過后激起的水花,仿佛激起了我們對(duì)夏天的期盼,嘩嘩的雨聲悠然在耳邊響起,夢(mèng)想,也從心中油然而生......

  烏云罩著天空,太陽被調(diào)皮的烏云藏住了,風(fēng)"嗚、嗚...“的咆哮著,忽然,一聲驚雷,打破了雨前的沉寂,雨,也隨之傾瀉而來。

  老師說要我們?nèi)ンw驗(yàn)雨,我們激動(dòng)地飛奔向操場(chǎng)。雨下的真大!一滴滴從天上落下來,好像老天受了多大的委屈似的。

  我從雨中漫步者,如煙的雨從指間滑落,有一種說不出的滋味。我看到操場(chǎng)邊的楊樹啊,還是那么高大,飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干上,有一種對(duì)雨深深的依賴但他也不失威嚴(yán),從雨中矗立的它,如一排士兵,守護(hù)著我們初夏的夢(mèng)想。

  天空灰蒙蒙的,陰沉的天好想要把地面壓住一樣。人間的雨,煙非煙,霧非霧,那種朦朧的美,是語言無法形容的。遠(yuǎn)處的樓房看不清了,只留下我們,我們的歡聲笑語,我們腳下激起的水花。

  我從走,改為了跑,我飛奔著,風(fēng)從耳邊拂過,發(fā)出"呼呼...”的聲音,那種如釋重負(fù)的快感,從頭爽到腳。

  雨還在下著,我玩累了,站在雨中觀望,雨中出現(xiàn)了好多美麗的畫面,有嬌艷欲滴的花朵,有直沖云天的大樹,有婉轉(zhuǎn)歌唱的鳥兒,有飄忽不定的白云......

  初夏的這一場(chǎng)雨啊!飛揚(yáng)著我們的青春,飛揚(yáng)著我們的夢(mèng)想,在這個(gè)夏天,我們是新的自己,我們要用夢(mèng)想的力量,激情夏天!

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  春天,讓我去滋潤那等待了一冬的田圃和牧場(chǎng)。魚塘和小溪也期盼著我去將它們填滿,讓魚兒在那里自由嬉戲,我悄悄地來了,沒有人注意到我的蹤跡,但當(dāng)早晨人們打開窗戶,將會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣變得那么清新。我從遙遠(yuǎn)地方飄落,伴著我歡快的足音,讓我的朋友出蕩漾出陶醉的笑意,當(dāng)我落到池塘里,在池塘里睡覺,當(dāng)我落到小溪時(shí),在小溪散步,落到江水里,在江水里跳躍,落到海里時(shí),在海里奔跑。我給人們帶拉了無窮樂趣:我給田野澆水,帶給馬什就要死的草生機(jī)。

  不過,有時(shí)候,我的一時(shí)疏忽,給人們帶來災(zāi)難——在雨霏霏的時(shí)候,我會(huì)造成洪澇災(zāi)害。就這個(gè)時(shí)候,我就與我的朋友——人類,分離了。那時(shí)我知道我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該讓我的好朋友離開,我會(huì)沖毀橋梁,去找我的好朋友。但在干旱的時(shí)候,因?yàn)槲姨澩,不舍得離開云彩姐姐,讓我另一個(gè)的好朋友——植物,在大地上等待著我,我沒有即及時(shí)趕到,讓他們?cè)谠诤笫チ四菍氋F的青春,那我可是罪加一等了。我就是雨,我雖然樸實(shí),但我卻美麗純潔,我雖然平凡,但我卻是自然中不可缺少的一部分。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  一陣風(fēng)刮來,樹枝被狠命地?fù)u曳,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,天地間四處充滿了濕潤的氣息。

  沉悶的雷聲在遠(yuǎn)處的天空滾動(dòng)著,越來越近。所以這一陣狂風(fēng),那雷聲更加密集了,好像是催陣的戰(zhàn)鼓,又像是萬馬奔騰。烏云也像黑色的幔帳漸漸逼來,把太陽完全遮住了。天,一陣比一陣暗。突然,一道耀眼的閃電把黑色的幔帳撕開了一條裂縫,似金鞭亂揮地這兒一道,那兒一道,沙市怕人。雷聲在曠野中久久回蕩——轟隆隆……轟隆隆,暴風(fēng)雨就要來了!

  風(fēng)還拼命地刮著,像小刀一樣割在人的臉上。不一會(huì)兒,就"嘩嘩"地下起了傾盆大雨,天地間想掛上了無比寬大的珠簾。雨越下越大,澆的人睜不開眼,屋頂上的水像小瀑布一樣往下流,道路兩旁的積水會(huì)合成一條條小溪,"刷刷刷"把路上的黃沙都沖走了。

  又是一陣風(fēng)吹來,這個(gè)密如瀑布的雨就給風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。

  雨把樹葉打得“啪啪”作響,原本的嫩芽被磨練的翠綠,在雨中傲然挺立著。就像是一位不怕困難的少年,迎難而上,不斷成長。

  雨漸漸小了起來,淅淅瀝瀝,飄飄灑灑,沒過多久,便停了。

  風(fēng)又將幾朵烏云去,在蔚藍(lán)的天空中,微微地漂浮著稀疏的云朵,像大海中的幾點(diǎn)白帆。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  深呼吸,空氣中彌漫著秋的味道。

  誰說秋天都是蕭瑟的?瞧,秋姑娘踏一路七彩的滑板,搖一路七彩的風(fēng)鈴,把楓葉、菊花、小米椒變成秋之歌的音符,在葡萄藤做成的五線譜上旋轉(zhuǎn)流淌、輕舞飛揚(yáng);又托秋風(fēng)幫忙把花色斑斕的落葉邀請(qǐng)函散布到世界各地,只為告訴人們:秋天來了。

  在音樂會(huì)的高潮處,鋼琴家蟋蟀和紡織娘奏響了雨的.琴鍵。于是,我出場(chǎng)了。

  我蹦跳著與花草樹木打招呼,木樨快活地吮吸著這香甜的甘露,竟然一不小心弄掉了幾片花瓣,飄落在藍(lán)瑩瑩的湖水里。藿香幾只小小的船兒,搖碎了映在湖里的流云淡淡的天。不過,湖水可不樂意啦。它生氣地大聲嚷道:“癢——”

  我走到農(nóng)村,莊稼們可開心啦!高粱笑紅了臉,稻谷樂彎了腰,全都喝了個(gè)痛快。功夫不負(fù)有心雨,今年的糧食收成比去年多了一倍,可是個(gè)大豐收哪!這時(shí),最美麗的笑容像鮮花一般開遍千家萬戶——是啊,農(nóng)民伯伯辛苦了大半年,都是用汗水來澆灌這些莊稼呀!如今,辛勤的耕耘終于有了回報(bào),誰能說這些憨厚淳樸的笑不能使天地動(dòng)容?

  我悄悄地走,正如我悄悄的來。我清除著空中的雜質(zhì),更蕩滌著人們的心靈。使他們返璞歸真,天地間只剩下一片香甜與清新。

  深呼吸,空氣中彌漫著秋的味道。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  雨悄無聲息的下了……

  初夏的雨與盛夏,中夏不一樣。盛夏,中夏下雨的時(shí)候,場(chǎng)面是十分壯觀的。下雨前,天先放出幾道閃亮的電流,再打幾聲震耳欲聾的雷音,讓人禁不住打個(gè)冷戰(zhàn)。

  而初夏的雨不一樣。

  初夏的雨,是悄無聲息的。只有下大時(shí),才猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下起了雨。并且下雨前一般不會(huì)打雷,只有在下大時(shí),才發(fā)出幾聲弱弱的雷音,好像一個(gè)餓了好幾天的乞丐發(fā)出的呻吟。

  初夏的雨十分有看頭。

  初夏的雨忽大忽小,不像盛夏,中夏的時(shí)候的雨,先大后小。而是先下大,再下小,再下大,再……下大的時(shí)候,猶如千軍萬馬奔騰。論場(chǎng)面、聲勢(shì)都比它差。而下小的時(shí)候就像一個(gè)十分文靜的淑女,輕輕地走過,似乎還帶著一股書香味兒。那水聲好像淑女的高跟鞋發(fā)出“嗒嗒”聲。

  初夏的雨十分有玩頭。

  在鄉(xiāng)村,人們常常用洗澡缸或又高又大的水桶來接下雨的水。這可就給鄉(xiāng)村的孩子提供了玩頭,在他們的手里,水的玩法花樣百出?打水仗、讓小船在水里飄來飄去。做水底"龍卷風(fēng)"。仿佛這雨就是為孩子準(zhǔn)備的,仿佛這水缸就是孩子量身定做的,俗話說"樂極生悲"嘛,這不,跟水打交道,弊端就是——衣服會(huì)濕。這一下,迎接他們的就是家人的嘮叨了……

  其實(shí)雨美不美?更重要的是,人的內(nèi)心。心美雨就美,心不美,雨就不美。鄉(xiāng)村人的心都十分美,十分善良。

  就是初夏的雨!

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  進(jìn)入了伏天,也就進(jìn)入了雨季。天就像傷心的孩子,哭個(gè)沒完沒了。我們這個(gè)城市被雨沖洗過N次,到處都濕漉漉的。

  七月天,像孩子的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,陽光燦爛。不一會(huì),飄來一團(tuán)團(tuán)鉛色似的烏云,天色漸漸暗了下來。突然,一道閃電劃破了天空,跟著是一陣轟隆的雷聲,霎時(shí)間,就下起了傾盆大雨。天地間就像掛著一副無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。水淋淋的馬路像閃光的緞子,頑皮的小雨點(diǎn)一會(huì)兒跳到屋檐上,騰起朵朵銀花;一會(huì)兒蹦到路邊積水里,濺起一個(gè)個(gè)小水泡;一會(huì)兒又落在樹葉上,像一顆顆晶瑩透明的珍珠。雨越下越大,整個(gè)城市在雨水的沖刷下,變得白茫茫一片。

  再大的雨也無法阻擋人們的工作和學(xué)習(xí),出租車從馬路上疾駛而過,涌起一道道波紋,波紋漂到馬路兩旁。騎車的人們穿著五顏六色雨披,冒雨上班。步行的人們打著花花綠綠的雨傘,真像一個(gè)個(gè)大花菇,好看極了。

  雨停了,云散了,太陽 照亮著大地?諝庀駷V過似的,格外新鮮;ú輼淠窘(jīng)過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  看慣了人間的各種洶涌,各種風(fēng)騷,各種雄偉,我覺得雨才是世間最美好的景色,更是上天派來的使者,帶走世間的污穢。

  星期五下午,天空響起一聲巨響,想給那些做了虧心事的人一個(gè)警鐘,接著出現(xiàn)了一條閃電,向上天張大口要吐東西一樣,只聽“莎啦啦”,“莎啦啦!”下起了傾盆大雨,那些雨滴落在地上,不見了蹤影,越來越大,越來越大。我站在房子里觀看雨,空中的雨被風(fēng)吹著,像無數(shù)層薄紗在空中飄著,路上的車輛行駛著,行色匆匆,薄紗飄落在車上,好似婚車在雨中行駛,一輛輛的汽車組成了十分壯觀的婚禮。雨滴散落在地上,發(fā)出奇妙又歡快的音樂,好似婚禮曲。婆裟的樹在風(fēng)中搖晃著身子,好似婚禮中的舞蹈者,飄啊!唱!跳!我的目光被雨所吸引。

  雨積在馬路上,讓車輛無法前進(jìn),這時(shí)的雨好似邪惡的化身,阻擋著人們前進(jìn)的腳步。積水越來越多,甚至把整條馬路給填滿了?墒牵@樣也不能阻擋了人們前進(jìn),人們?cè)谌诵械穆飞向T車,把雨這個(gè)大惡魔給制服了。

  整個(gè)城市接受完雨的洗禮,我注視著從指尖滴落的雨水流進(jìn)陰溝,隨著穢物流出我的視線!

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  前不久,我們這里下了一場(chǎng)雨,這雨真怪,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而大,時(shí)而小。

  清晨,打開窗戶,窗外迎接我的是小鳥動(dòng)聽的歌聲,鮮花陣陣的芳香,泥土鮮美的清香。我享受著,但天還是那么的陰沉,一看就是小雨點(diǎn)在天上又待不住了。不一會(huì)兒,雨淅淅瀝瀝地下起來。不過這些小雨點(diǎn)都挺厲害,“進(jìn)攻”不一會(huì),大地就被它們占領(lǐng)了。

  突然,一聲響雷,一道閃電,幾朵又大又黑的烏云迎風(fēng)而來。忽的一下,雨漸漸變大,從淅淅瀝瀝到叮叮咚咚,從叮叮咚咚到噼里啪啦。然后街上有多了一些傘,有紫的、藍(lán)的、粉的、透明的……,這些傘有像中鮮艷的蘑菇,似雨中嬌艷的花朵。不過這雨像從天上下來的千軍萬馬,撲向大地。

  千軍萬馬走了,又下來了嬌滴滴的小姑娘。

  天漸漸變晴,出現(xiàn)了一道彩虹。哇!彩虹的顏色真漂亮!紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,這真像天上仙女的絲帶,嫦娥的絲綢。

  我喜歡夏天的雨!如鳥兒喜歡天,似魚兒喜歡水。。∠奶斓挠,一抹去了人們的煩惱,帶來的是愉快!

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  望向窗邊,一片光亮閃過。猶如一把深紫色的鐮刀,劃破天際。隨即而來的驚天巨響,就是大鼓的震音都比之不上。天的淚水像掉線的珠子一樣,灑在了大地的臉龐上。每一處地方傳出來的噪音都被慢慢的淹沒。雨,漸漸的變大了。

  如果說要把鐘聲與其作對(duì)比,那真是可以說沒什么兩樣。都是:“嘀噠!嘀嗒!”的鳴叫聲;都是在慢慢的流逝著……

  如果你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)雨,也是有生命的。

  落在剛出生的嫩筍上的雨,既歡快,又清新,綠油油的。落在湖里的雨,非常的悲傷,靜得沒有一點(diǎn)兒聲音,全身藍(lán)晶晶的。落在花傘上的雨,是五顏六色的,他們感到非常幸福。

  有些人喜歡雨,因?yàn)樗利,是大自然引以為傲的藝術(shù)品。有些人卻不喜歡雨,為什么呢?因?yàn)樗屘鞖鈵灍幔屓烁械诫y受,讓衣服總是濕漉漉的,想背著一塊大石頭。

  為什么不喜歡雨呢?打開門,綻放你心靈的窗戶。伸出雙臂,感受雨的潤滑,雨的潔凈。雨后,一切都變的像玻璃般透明。它洗凈了打破空氣結(jié)晶的噪音,清潔了又臟又亂的馬路,更洗刷了我們心靈中的塵埃,迎來美好的明天。

  “唉!清明時(shí)節(jié)雨紛紛!路上行人欲斷魂!

  雨過天晴,太陽和大山共同架起了一座充滿希望的虹,一層薄薄的霧還掛在天邊。晶瑩剔透的露珠也停留在一剎那,又瞬間滑落!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  清晨,天剛蒙蒙亮,細(xì)雨就夾著濕潤的清風(fēng),夾著飄茫的云薄,悄悄地從天空飛落下來,由遠(yuǎn)及近,由遠(yuǎn)及近,四周響起了一片清脆的“沙沙”聲。

  雨細(xì)如針,淅淅瀝瀝,如絲如縷地飄落大地,為大地披上了一件水紗衣。它輕似牛毛般的身體,自由地隨風(fēng)改變方向,如煙似霧,悄無聲息地下著,彌漫在天地之間。

  在晨雨中,大地上每一塊巖石,每一株小草,每一棟房子,都成了洗漱的對(duì)象。那細(xì)雨無私地滋潤著大地,不一會(huì)兒,一切都變得濕淋淋的,煥發(fā)著鮮艷的光彩,大地瞬間變成了一個(gè)晶瑩剔透的世界。

  我抬起頭,見雨漸漸小了起來,變稀了,變小了,聲音也越來越輕了。伸出手,幾小絲雨灑落手心,涼涼的,雨絲探出小小的腦袋向我微笑。遠(yuǎn)處,一切又清晰起來,只剩下一縷微風(fēng)還夾雜著幾小顆雨星在天空中盤旋,好像還有些依依不舍。

  忽然間,雨又下大了,灑在黃葉上,發(fā)出“唰唰”的響聲,灑在枯草上,又發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音那么柔軟,那么舒適,那么愜意,久久地在大地上回蕩,仿佛是一支冬日的催眠曲。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  下午3點(diǎn)多,我在窗前看書,一群孩子在大院里玩耍,誰也不會(huì)料到會(huì)發(fā)生什么。

  雪亮得耀眼的天空緩緩呈現(xiàn)出陰森的臉龐。風(fēng)冷颼颼地地刮著,墻頭草被刮得東搖西晃,險(xiǎn)些被連根拔起。孩子們卻仍舊玩著。慢慢的,薄薄的但十分陰暗的烏云彌漫了整個(gè)天空。風(fēng)開始猛烈地呼嘯,仿佛要把一切都卷走。孩子們驚慌地往家跑,但是來不及了。豆大的雨點(diǎn)兒噼里啪啦地砸下來,很快澆濕了大地。雨水隨著狂風(fēng)橫沖直撞,我不得不關(guān)上了所有的窗戶。雨點(diǎn)兒打在窗戶上,順著窗玻璃往下流,還把紗窗浸上了水。透過模模糊糊的窗子,我看見樓頂?shù)姆e水嘩嘩地從水管里噴涌而出,就像一道瀑布,濺起晶瑩的水花,美極了。地上的積水已經(jīng)可以沒過腳腕了。窄小的下水道口沒法一下吸進(jìn)那么多水,只好任其在低洼的院子里“打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。

  雨漸漸小了,烏云也散了,天空又綻開了可愛的笑臉,溫暖的陽光趕走了狂風(fēng),地面很快也干了一大半。孩子們又都跑出來,迎接天際那美麗的七色彩虹。

  陣雨作文500字點(diǎn)評(píng):這篇文章作者以日記的形式向我們描繪了陣雨來臨前后的情景,“陰森的面龐”、“颼颼地”、“噼里啪啦”、“瀑布”、“可愛的笑臉”等,不僅寫出了陣雨到來之前以及陣雨到來時(shí)的壯觀場(chǎng)面,同時(shí)也寫出了陣雨之后雨過天晴的美麗心情。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  冬天的精靈,帶走最后一絲秋意。

  冬天的雨精靈從高高的云層上落下來,清理著蒼茫大地。

  雨是從中午開始落下的,滴滴答答,滴滴答答,雨還和枯黃的樹葉做著最后的爭斗。樹葉和雨扭打著,可敵不過雨,不滿地從枝頭上落下來,似乎為了出口氣,落到地上,還擋著跳傘的雨。北風(fēng)也來幫雨的忙,把一片片不聽話的樹葉送到墻角去了,最后一絲秋意也隨風(fēng)而逝。

  隨著雨一滴一滴地落下來,我的心中泛起了一圈圈的漣漪。這些小精靈來到這里有什么事嗎?

  為何秋去冬來,冬去春又來。這四季的精靈輪回?cái)?shù)年,在春風(fēng)中誕生,在夏雨中成長,在秋葉中上色,在冬雪中消逝。這些精靈年復(fù)一年、日復(fù)一日,死亡、出生、死亡、出生,在生與死的循環(huán)里,它們又是為了什么?我想大概是為了信念吧。春天是希望,夏天是關(guān)懷,秋天是奉獻(xiàn),冬天是磨煉。

  在冬天的磨煉中,只有堅(jiān)強(qiáng)的生命才能生存,松樹、冬青、梅花、竹子都在這歷練中被磨得閃閃發(fā)光,松樹、冬青、竹子還保留著綠色,梅花在刀子般的風(fēng)雪中開出了花,朋友們,你們可曾想過,為何冬青棵棵秀麗,松樹挺拔高大,梅花朵朵幽香嗎?因?yàn)樗鼈兺ㄟ^了冬天的考驗(yàn),只有被磨礪過的生命才能放出光彩。只有頑強(qiáng)不屈,忍受著風(fēng)與雪給自己帶來的痛苦,才能走向輝煌的人生。

  雨精靈更加歡快地打掃著大地,它們可曾想過自己的生命會(huì)和冬天一起消逝?

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