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【精選】我成功了六年級作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我成功了六年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我成功了六年級作文 篇1
在我們的成長過程中,有些事的發(fā)生出乎我們的意料,但卻給我們思考和啟迪。
要跳繩測驗(yàn)了,老師規(guī)定我們要跳到150多個以上,才算合格。大課間時,我迫不及待的拿起繩子跳了起來,沒跳一會兒,我滿懷希望的心情,頓時像被澆 了一盆冷水……滅了,看,我一甩繩子,大腦的指令還沒有發(fā)出去,繩子就“啪”地甩到了腿上,看到別人跳繩手一甩,腿一抬,身輕如燕,如此輕松,如此自如, 不禁羨慕起來,我為自己加加油,拿起繩子重新練起來。一個,兩個……“啪……”繩子與我的腿又來了個親密的接觸,“咝……”我不禁倒吸了一口涼氣,可咬咬 牙又繼續(xù)練了起來……
放學(xué)回家后,我寫完作業(yè)就開始練了,讓媽媽在旁邊給我計(jì)時,就算累得滿頭大汗,跳得快要斷了氣,我也沒有放棄,汗水打濕了我的衣裳,我一遍一遍地 練,一次一次的超越自己,10個,20個,50個,100個……腿上被抽出了一條條蚯蚓似的紅印子,在我白凈的'腿上顯得格外觸目驚心,媽媽看著于心不忍, 不知多少次勸我不要練了,可我一想起同學(xué)們跳得那么輕松,我沒同意。測驗(yàn)的時間一天天逼近了,我也練得更加刻苦了,大課間練,放學(xué)練,課后練……雖然跳的 不太連貫,時不時有一些同學(xué)來嘲笑我,但我仍然沒有放棄。測驗(yàn)?zāi)翘,沒想到我成功地跳滿了150個!
從不會到會,從笨拙到靈巧,一次次的練習(xí)讓我知道了,只要你堅(jiān)持,就會成功!不過這一次的成功是我沒有想到的。
我成功了六年級作文 篇2
每一個人的人生中,都會有成功和失敗。失敗的滋味不好受,但它是成功的最后一個階梯。只有通過了它,才可以嘗到成功的喜悅。
六年級時,我曾有一次音樂考試?荚囶}目是:使用巴烏吹出《龍的傳人》這首曲子。每當(dāng)我拿起巴烏,我多有一種“怕怕”的感覺。因?yàn)槊看尉毩?xí)吹《龍的傳人》時,都會有一個調(diào)吹不準(zhǔn)。這道我可能永遠(yuǎn)都攻克不了的難關(guān)一直潛藏在我的心頭。因此我非常害怕考試降臨。
正在我練習(xí)吹巴烏時,小劉神不知鬼不覺地溜到我身后,拿腔捏調(diào)地說:“練得怎么樣啊?”
“就知道是你!蔽业靡庋笱蟮卣f道,“至少練得比你好!”
我緩緩放下巴烏,轉(zhuǎn)過身來,看著小劉笑嘻嘻的樣子,心中猛然冒出一絲不爽,但卻不得不承認(rèn)他應(yīng)該有“大喜事”!
“我修成正果了!”什么!他居然已經(jīng)學(xué)會了《龍的傳人》!那么這就意味著組里只剩下我一個人沒成功吹出這首曲子。
“需不需要,讓本少爺來教你呀!不對,你先吹一次,看看你有什么不會的!
“呃……我……”
“快!”我馬上吹起了《龍的傳人》。一段優(yōu)美的旋律響起,這整個世界,仿佛就只有我和這個旋律,我進(jìn)入了“忘我模式”,沉浸在美妙的音樂中。
突然,一聲不和諧的聲音傳來,打破了這份寧靜,緊接著傳來一陣大笑。
不好!吹錯調(diào)子了!我的'臉頓時“燒”了起來,小劉一邊笑一邊對我說:“原來你也是那個調(diào)吹錯了!”小劉咳嗽一聲,繼續(xù)說:“其實(shí),我以前也是這個調(diào)不會吹,后來因?yàn)榻邮芰私M長的‘神圣教育’才讓我修成正果,現(xiàn)在讓我來教你吧,免得你在考試時拖我們后退!
一陣陣優(yōu)美的旋律從這個小小的音樂室響起……
到了音樂考試那一天,我暗自在心里為自己加油打氣!雖然我和小劉都只拿了一個A級,但我和他竟不約而同笑了起來。
成功并不容易,但只要成功了,你就會覺得你渾身都變得不一樣了。我嘗到了成功的喜悅!你呢?
我成功了六年級作文 篇3
“我成功了!”廚房里的我揮著鍋鏟高興的大喊著,你想知道我做什么成功了嗎?那就聽我給您嘮嘮吧。
一個早上,媽媽笑著對我說:“今天,教你學(xué)學(xué)煎荷包蛋,好嗎?”我應(yīng)了聲“好”,戴好圍裙,準(zhǔn)備好材料,拿起鍋鏟,真像一個“大廚子"。萬事俱備,只欠東風(fēng)——怎么做呢?媽媽當(dāng)起了"指導(dǎo)員":"先倒油,再放雞蛋!蔽业沽擞,把雞蛋往鍋邊一磕,金黃色的蛋黃和清亮的蛋清就涌了出來。"呲——蛋清像肥皂泡一樣鼓了起來!翱,快翻面!”媽媽焦急地喊道。我用鍋鏟快速的翻炒,雞蛋早已經(jīng)“四分五裂”了。我無奈的看著媽媽,媽媽苦笑著:“沒關(guān)系,我?guī)湍愠粤恕?
第二次,我還按照媽媽教我的方法煎雞蛋,剛開始挺好的,我暗自得意,心想:哈哈,這次一定能過成功!但事與愿違,我偏偏忘了開抽油煙機(jī),那煙嗆得我呼吸困難。媽媽跑過來,開開抽油煙機(jī),拍了我的腦袋一下,嗔到:“你個小笨蛋,不開抽油煙機(jī),想把自己嗆死呀!”我看了看鍋里已經(jīng)糊透的雞蛋,不好意思的撓了撓頭。
接著我又試了第三次,第四次。終于有一次,在我放下雞蛋后,它沒有“四分五裂”,而是很聽話地翻了個面,舒服地躺在鍋底,臉上還露出金黃色的笑容。當(dāng)我小心翼翼地把這位“貴客"請到盤子里時,我長長地舒了口氣,開心地大叫:“耶!我成功了!”媽媽笑瞇瞇地摸著我的腦袋:“真棒,學(xué)會堅(jiān)持不懈,就會獲取最后的成功!甭犞鴭寢寣ξ艺J(rèn)可的.話,心里美滋滋的同時又似乎悟出了一些道理。
只有經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,才能成功。只有一點(diǎn)點(diǎn)吸取失敗的教訓(xùn),才能夠走向成功的殿堂。小小的煎荷包蛋,讓我悟出大道理,您不覺得嗎?陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到美麗的彩虹?
我成功了六年級作文 篇4
大家都說,“失敗是成功之母”;我倒認(rèn)為,“成功更是成功之母”。因?yàn),那次的成功給了我極大的鼓勵,也使我充滿了自信。
那是六年級上學(xué)期的事。碰巧我們這一屆六年級的學(xué)生迎來了全縣的一個全能競賽。校長專門派出了“特別教官”來“培訓(xùn)”我們。這些“特別教官”呢,不用別的方法提高我們,專用“做題”來提高,真可謂做題“萬千”呵。
清楚地記得,那時我們每天都要做兩三份試卷,休息日也不低于三份。前段時間,我還能接受;可隨著時間的推移,我們每天做卷子的數(shù)量直線上升,時限又“逼”得緊……再加上那試卷都是些怪異的、很費(fèi)腦筋的題,我每天都要做到半夜,有時候甚至都快急哭了。再說,就算我堅(jiān)持下來了,那全縣那么多學(xué)生,我能排上名次嗎?那豈不很丟人?
那時,我真想什么也不管,就那么退出競賽培訓(xùn)班,回到之前輕輕松松、快快樂樂的日子?墒牵(dāng)我想到自己的目標(biāo),想到老師、父母對我的器重,總是“逼”著自己咬咬牙堅(jiān)持下來。
這樣想著,我就開始以愉快的`心態(tài)面對這種困難:碰到難題,我就想,自己能解出來,多棒;待寫的卷子份數(shù)多,我就想著,自己能及時地寫完,多棒啊。懷著這種心態(tài),我熬過了一天又一天——不,不是熬,那時,我已經(jīng)實(shí)在享受著學(xué)習(xí)了。
當(dāng)我解決了自己的心理問題,我又開始攻克行動問題——除了及時做完老師布置的作業(yè),我又?jǐn)D著時間自己鉆研閱讀、奧數(shù)等問題。
我終于胸有成竹了,甚至是迫不及待地希望競賽快快來臨。
競賽那天,我滿懷自信地走進(jìn)考場……
意料之外,情理之中,我在這次競賽中掛上了名次,并且是以全能第一的分?jǐn)?shù)為這次活動畫上了一個圓滿的感嘆號。
我成功了,我戰(zhàn)勝了困難!這次成功,給了我自信,給了我鼓勵,使我難以忘懷!我在心里暗下決心,加油!爭取取得更加輝煌的成績!
我成功了六年級作文 篇5
今天下午是一個令我難忘的日子,因?yàn)榻裉煜挛缫傔x班干部。上課鈴打響了。李老師高興的走上講臺,拿起粉筆就在黑板上寫了幾個漂亮的大字“班干部競選”。我看到這幾個字,心里有些興奮,因?yàn),我將要加入這項(xiàng)激烈的競爭中。
競選開始了,先競選的`是班長......。等老師喊道“競選體育委員的上臺來!甭牭竭@幾個字,我激動極了,心里像吊著七八只水桶,忐忑不安。心里不由的想:這次競選會不會人很多,我能勝利么?雖然這么想,但是,我還是想競選的人多一些,這樣才能證明我的選擇是有價(jià)值的。等我走到臺下時,我既有些高興又有些失望,高興的是競選的只有兩個人,失望的是這次競選只有兩個人,我是不是選錯了。結(jié)果自然是我們倆當(dāng)選了。
接下來競選的是衛(wèi)生委員,這次邵寧也參加了,他讀的時候我沒聽清,但他讀完便哭了。聽老師說邵寧剛剛說過的一句話,使我對他改變了看法。他說“我知道大家不會選我,但我想試試。請大家給我一個機(jī)會吧!”我理所當(dāng)然的投他了一票...... 競選結(jié)束了,我成功了。在這次競選中,我終于明白了:不管做什么事都要有勇氣和自信。
因?yàn),他們將是你邁出勝利的第一步!
我成功了六年級作文 篇6
去年夏天,我去爬黃山。在去黃山之前,我就知道了許多關(guān)于黃山的著名美麗景物:飛來石、黃山石猴、迎客松......來到黃山,美景果然名不虛傳,就連我們腳下最平常的景物吧,也是別具一格。腳下路旁的野花,雖然樸實(shí)無華,但如果連綴成“文”起來,卻是一片花海。黃山美景讓我心情大好,所以盡管目前山路陡峭,但我也滿懷期待向上攀登。
可是,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。不一會兒,有幾朵烏云飄過來,天空隆隆作響,真是天公不作美呀,不久就下起了漂泊大雨。雖然我們準(zhǔn)備好了雨具,但也讓人掃興。山上一片霧蒙蒙,連5米以外的人影都看不見,一不小心就被旁逸斜出的樹枝給絆倒。而且下雨后山上的路變得很泥濘濕滑,有時我一不小心,就會被那些泥巴粘住腳,變得寸步難行,在這種情況下,我越發(fā)不想繼續(xù)向上爬了。
我擠在一處景點(diǎn)休息處,準(zhǔn)備等雨小一些就往回走。這時,正好一位七八歲樣子的小妹妹也在這停下來,哭鬧著不要繼續(xù)走了。我想,是啊,這么難走的'山路,再加上下雨怎么走啊,還是趕緊下山吧。
這時,走在前面的阿姨轉(zhuǎn)過身來,沒有大發(fā)脾氣,呵斥她趕快走,也沒有領(lǐng)著小妹妹原路返回,而是蹲下來,指著旁邊的一棵松樹說:“你看那棵松樹,在沒有土的巖石中,還能茁壯成長。它靠的是什么,是頑強(qiáng)的意志和永不言敗的精神。它受的苦難道不比你多?記。菏郎蠠o難事,只要肯登攀!睕]想到那個小妹妹竟停止了哭鬧,又邁開大步向前堅(jiān)定地繼續(xù)走了下去。
我循著阿姨的指向,看到了許多長在巖石中的松樹。是啊,為什么松樹被稱為“歲寒三友”之一?因?yàn)樗趫?jiān)持了,相信自己盡管在惡劣的地方也能綻放,也能盛開。比那些溫室里,在花房里的植物還好。于是我也咬咬牙,堅(jiān)持向前走去。有時,我不小心被橫七豎八的枝杈絆倒,有時,又會因?yàn)槟切┞范鸽U(xiǎn)濕滑而想放棄。但我一直心里想著這句話:“世上無難事,只要肯登攀”!
當(dāng)?shù)竭_(dá)山頂時,我看到了云海。那似夢幻仙境,又似蓬萊仙境,它的顏色是一種畫家的調(diào)色板上都調(diào)不出來的,是一種無以言表的美。我看到了黃山的奇松,它們屹立在荒峰野嶺的極頂,生長在兇險(xiǎn)莫測的絕壁,從裸露的巨石中破石而出,它們是黃山的靈魂!
人不也需要這樣的靈魂嗎?回頭想想來時的路,付出的艱辛與汗水已經(jīng)化為成功的喜悅。
我成功了六年級作文 篇7
成功可以給人帶來喜悅與快樂,可以讓人增長見識與經(jīng)驗(yàn),可以讓人增強(qiáng)自信心與自豪感,我成功的前因后果,我成功的密秘,讓我給你細(xì)細(xì)道來,一定可以讓你大受啟發(fā)。
那次,我成功了!六年級作文是我手下敗將。那就是我順利而無阻地參加了在博羅第六小學(xué)舉行的六年級作文比賽。比賽回來后,我真是有點(diǎn)迫不及待地想知道比賽的結(jié)果。盼著,盼著,后來,我從老師口中得知一個震奮人心的消息:我的六年級作文榮獲縣一等獎,我高興得無法用語言來形容。初次的成功,既讓我興奮,又讓我肩負(fù)了一個重?fù)?dān)??去惠州比賽。隨后的日子我看了許許多多有關(guān)寫作方面的書,寫作能力也有所提高。
去惠州比賽的日子到了,我隨著學(xué)校的教導(dǎo)主任來到惠州市上排小學(xué)。主任讓我對號入座,然后叫我不要緊張,以正常水平發(fā)揮,盡力就行了!我緊張的.心情像波濤洶涌的大海??無法平靜,但想起老師對我的期望,心情才慢慢恢復(fù)平靜,考生們一切準(zhǔn)備就緒,屏幕上顯示出題目和提示要求。我環(huán)視了一下周圍的考生,他們的筆都在六年級作文紙上龍飛鳳舞,而我的筆卻原封不動,我腦子里一片空白。我左思右想,靈感終于來了,就動起筆來。開始我寫得很有頭緒,誰知后來,我的思路被監(jiān)考官洪亮的聲音打斷了“還剩20分鐘,請大家抓緊時間完成六年級作文。”真是熱水燙腳了,時間已經(jīng)所剩無幾,我得抓緊時間寫。15分鐘已經(jīng)過去了,我的六年級作文終于大功告成,剩下的時間就用來檢查六年級作文了,看看有沒有錯別字,語句是否通順。“大家交卷,離開考場”。監(jiān)考官洪亮的聲音再次傳入我的耳中。我交了六年級作文,滿懷信心地走出了考場,雖然這樣,但我還是怕我名落孫山。下午3點(diǎn)鐘我聽了廣州兒童文學(xué)家趙小敏的講座,接下來就是進(jìn)行頒獎儀式,我心情緊張地聽著主持人念著獲獎名單,當(dāng)聽到我的名字時,我高興的一蹦三尺高,得了三等獎,頒獎儀式結(jié)束后,我們所有的獲獎同學(xué)合照了一張相片,隨后便離開了上排小學(xué)。
我成功的秘密是:一是珍惜時間,世界上的一切財(cái)富都可以用勞動去創(chuàng)造,惟獨(dú)時間是一分一秒也創(chuàng)造不出來的,更不能用金錢買到;二是合理安排時間,充分利用時間,注意改進(jìn)學(xué)習(xí)、做事的方法;三是必須以堅(jiān)韌不拔的精神,百折不撓地同前進(jìn)路上的挫折與困難作斗爭;四是要有自信心,自信心是前進(jìn)的動力,能激勵我們克服困難;五是要虛心學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,在求知的路上,要保持勤奮好學(xué)、永不驕傲。如果你能做到以上幾點(diǎn),那一定能成為比我更成功的人!
我成功了六年級作文 篇8
這個星期一晚上,我回家時無精打采,有時還無緣無故地發(fā)呆,不,不是有時,而是一直,就像在做夢。全身無力,連拿筆的力氣都沒有了,可我一直告訴自己,要堅(jiān)持,如果不做的`話,又得挨大板了,可是做的話,卻沒有一絲力氣。我一直在告訴自己,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),終于拿起了筆開始寫作業(yè),我寫了許久,我才做完數(shù)學(xué),在做作業(yè)時我寫一會兒,呆一會兒,簡直都快扒下了,我肚子痛得快不行了,汗珠一直順著額頭流下來,寫著,寫著,迷迷糊糊中眼前出現(xiàn)了一陣薄霧,慢慢地朝我漫過來,漫過來……
當(dāng)我醒過來時,才知道自己剛才暈過去了。我的媽媽慌忙帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說我快虛脫了,我聽了醫(yī)生的忠告,打了吊針,吃了藥。
雖然,這不過是一次生病的過程。但對于我卻是一次與病魔抗?fàn)幍倪^程,是取得成功的一次過程,至少精神上是這樣的。
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