精選回憶六年級(jí)的作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的回憶六年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
時(shí)光飛逝得很快,無聲無息,無蹤無影。轉(zhuǎn)眼間我也將踏入初中的大門,在這六年里,我與好友和同學(xué)一起度過了不少時(shí)光,其中也有讓我最難忘的回憶。
那是三年前的秋天,我和她,一個(gè)我最好的伙伴,在星期六的一個(gè)下午一起去玩耍,我們手拉手走在公園的小路上,一路上我們歡聲笑語,無話不談?刹⒉皇撬械氖露既缛怂,我和她之間也會(huì)因一些事而懷疑對方。就在這一天,她告訴我她有一個(gè)可愛的小掛件,是她生日那天她爸爸送給她的生日禮物,聽說是一只可愛的小熊。雖然我是她的朋友,可聽她這么一說,我竟然羨慕起來,還問她拿來看一看。不看還好,一看竟讓我與她之間發(fā)生了天大的誤會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)掛件很小,所以不一會(huì)兒便不見了,她一發(fā)現(xiàn)她的心愛之物不見了,便大哭起來,人們都說:“人在氣頭上,誰都不認(rèn)!”她也不例外,就連我這個(gè)好朋友她都開始懷疑,不僅如此她還用蔑視的眼光看我,我的心里難過極了。
那天晚上我一夜都很傷心,希望她在第二天能夠化解對我的誤會(huì)。于是第二天一早我就親自上門去找她,可聽她的媽媽說她不在家,我是失望極了一個(gè)人去公園散心,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了她,她正一個(gè)人在草叢里東找西找翻來翻去,這時(shí)我才明白了,其實(shí)她并不是真的懷疑我,而是出于一種本能,我二話不說,立馬沖過去抱住了她,她似乎感覺到了什么,輕輕在我耳邊說了一聲“對不起”!我們有重歸于好,從那以后我們之間沒有了懷疑,有的只是信任和美好的回憶!
朋友是我們一生中最值得珍惜和信任的人,和她們在一起,我們會(huì)擁有寶貴的回憶和快樂的童年!
回憶六年級(jí)的作文 篇2
現(xiàn)今,我已六年級(jí)了;叵肫饋恚兆舆^得太快了。我仿佛昨天還是個(gè)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生,而今天就已經(jīng)是個(gè)快畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。但是,隨著光陰的流逝,有些事情在我的腦海中越發(fā)清晰,那便是我童年的回憶了,
我自認(rèn)為我從小就是個(gè)想象力豐富的孩子。而我幼兒園中班發(fā)生的一件事就可以證明此點(diǎn)。那是一個(gè)安靜的清晨。當(dāng)東方露出魚肚白,青草上的露珠還未蒸發(fā),花兒還未來得及散發(fā)出沁人心脾的花香時(shí),我就醒了。
我睜開惺忪的雙眼,伸了個(gè)懶腰,坐起來,呆呆地望著面前熟睡的父母,不禁摳起了鼻子。我摳著摳著,還沒摳完呢,鼻子里流出鮮紅的鼻血。誰知,我不僅沒有大哭,也沒有一聲不響,而是沖著正在睡覺的父母喊:“爸爸媽媽!我的鼻子里流紅油漆啦!”
爸爸媽媽先是捂住眼睛,又揉了幾下,看見滿手鮮血的我愣了一下,繼而神情驚慌起來:“咱家女兒流鼻血啦!”我聽見他們說了一個(gè)詞:“鼻血”,便立即頂著個(gè)“紅鼻子”反駁道:“這不是鼻血!這是紅油漆!”父母連忙抽來幾張紙擦我的手和鼻子,邊擦邊說:“這流的分明是鼻血嘛,人怎么可能流出紅油?”“就是紅油漆!我犟得很,就是不聽父母的。
“好好好,紅油漆!”媽媽為了不讓我這個(gè)“小暴雞”再大吼大叫,直接敷衍我了一句。媽媽把我領(lǐng)到衛(wèi)生間里,打開水龍頭,用沾了自來水的手來拍我的額頭。媽媽拍得很輕,又因?yàn)槭窍奶,涼水拍在頭上很舒服。接著,媽媽用一種專門止血的葉子卷成卷塞到我鼻子里。
媽媽把我領(lǐng)到客廳,對我說:“你先在這兒待一會(huì),我去給你準(zhǔn)備刷牙水和洗臉?biāo),你不許動(dòng)你鼻子里的東西,你要是沒有動(dòng)鼻子里的東西并且乖乖坐在那兒,我就給你糖吃。”從小就愛吃糖的我自然就是答應(yīng)了。之后,就沒發(fā)生什么事了,就算發(fā)生了我也記不清了。
在我的童年回憶中,印象最深刻的事情莫過于這個(gè)“紅油漆”了。當(dāng)然,在我兒時(shí)還有過類似于這樣“腦洞新奇”的趣事,如果下次還有機(jī)會(huì),我會(huì)慢慢講給你聽。
回憶六年級(jí)的作文 篇3
位于班級(jí)一角的圖書角,則是我的樂園,你肯定意想不到吧!你或許會(huì)說為什么呀?這也算樂園?哈哈哈,那當(dāng)然是了。小小的樂園,伴我一天天在長大。在那里,我有了自己的憧憬,在那里,我讀懂了人生的道理;在那里,我可以盡情高歌,這里就是我的樂園。
早上,我的伙伴就在那里等著我。我時(shí)常都會(huì)和那捧著墨香的朋友握手問候,我會(huì)從它那知識(shí)豐滿的腹里,汲取很好的養(yǎng)分,一切喧囂就都消失在外了。有一次,我和好友鬧了別扭,當(dāng)時(shí)我傷心極了,淚流滿面,心情不振,我緩緩地朝召喚著我的書朋友走來,它讓我讀著讀著,漸漸地,通過它的訴說,我的壞心情早已經(jīng)煙消云散,心情豁然開朗。
晚上,父母都在忙,我自己很孤單,好像被踢出了家里。我的書朋友就又來找我了!班,王謝嬟婍,快和我一起玩吧!”我又陶醉在了其中,想象著書中主人公的歡喜,同傷,同悲劇,想象著書中主人公的失落。書是我在寂寞時(shí)唯一的好友,它給我的陪伴也是無窮的。
有時(shí)候,要么是理論知識(shí)因?yàn)闊o趣,要么是太無聊了。要么是什么宇宙飛船、飛碟恐龍,還有尼斯湖水怪。就幾個(gè)
簡單易懂的小實(shí)驗(yàn)、小游戲,就讓我陶醉在其中。
我可以和孔子一起學(xué)習(xí),可以和狄仁杰一起破解未解之謎,可以和福爾摩斯一起探案,也可以和徐志摩一起品味康橋。
總之,小小的樂園,伴我一天天在長大。在那里,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌;這里就是我們班一角的圖書角,這里就是我的樂園。
在書海里暢游,永遠(yuǎn)都不會(huì)寂寞。
回憶六年級(jí)的作文 篇4
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我在校園里已度過了六個(gè)春夏秋冬。從幼稚到成熟,從懵懂無知到風(fēng)華正茂,我們的每一步成長都離不開您——老師的關(guān)懷。
漫步在校園的操場上,彎曲的跑道勾起我如夢的回憶。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有著我們?yōu)t灑的影子,彎曲的跑道上撒下了我們汗水的印跡,陽光下閃爍著我們躍動(dòng)而不知疲倦的身姿,記分冊上記著我們勝利的喜悅。團(tuán)結(jié)——是老師給我們?nèi)鲈谛牡椎姆N子。賽場上,我們奮力拼博,留下的是永恒的汗水和永久的喜悅。
站在教室的窗外,當(dāng)年的朗朗書聲,依然回旋在耳邊,那一張張認(rèn)真、求知若渴的臉?biāo)坪踹在眼前。那時(shí)的我們是多么的專注,多么的認(rèn)真呀!走上講臺(tái),用手撫摸著黑板,老師用那雙有力的手,在這兒留下了多少個(gè)粉筆字,在這兒撒下了多少汗水,付出了多少心血,給予了多少關(guān)愛......還記得,老是站在講臺(tái)上的精彩講解?芍,老師為這堂課花了多少時(shí)間準(zhǔn)備?不能忘,老師為我們所付出的一切。依稀記得三年前老師的生日,同學(xué)們開始自己制作禮物。當(dāng)老師走上講臺(tái),一份份禮物紛至沓來,很快,堆成了一座小山,那一份份稚氣的禮物里,包含著我們對老師真切的祝福和無盡的愛意。老師!您為我們付出了太多太多,而我們,能回報(bào)給您的卻太少太少......
走廊上,曾經(jīng)淘氣的身影、嬉戲的身姿飛快地從腦海中略過。不管是男生和女生,都留下了如同水晶般燦爛的友誼。怎能忘記,那上學(xué)放學(xué)時(shí)一起走過的路途,那是回憶中最美麗的風(fēng)景線。依然記得,校園里那一起搭肩的身影,那是我們友誼的見證。友誼,如花一般綻放在我們的心間!
青春如夢,歲月如歌!現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大,可是我卻要離去。我們要走了,帶走的是曾在這度過的歡樂記憶,留下的,是無盡的思念與濃濃的愛意......
回憶六年級(jí)的作文 篇5
那件小小的事情,載滿童年的無知,天真,可愛,還有母愛。
我記得那天中午,媽媽在家里收拾,轉(zhuǎn)過頭對我說:“孩子,幫媽媽拿掃把過來!蹦菚r(shí)的我才五歲,什么也是懵懵懂懂,不知道掃把長什么樣?我奶聲奶氣的問:“掃把長什么樣的?”媽媽比手劃腳的說:“有一個(gè)長長的木頭。下面有許許多多長長細(xì)細(xì)的毛毛就是,你明白嗎!蔽曳畔峦婢,點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑了,我又大聲的問到:“那放哪里?”媽媽說:“放房間里,”話音剛落,我又三蹦兩跳的跑到房間,我左看看,右瞧瞧,四處找,終于我把掃把“逃兵”找到了!巴邸蔽以诜块g大聲叫起。嚇?gòu)寢屭s緊跑進(jìn)房間,一看,我好好的站在那里,微笑的問:“你怎么了!蔽腋吲d地說:“媽媽,我知道掃把幾歲了。”媽媽大笑:“怎么掃把有歲數(shù)?”我一臉驚喜的點(diǎn)頭,“好,那你告訴媽媽,掃把幾歲了。”“五歲了!蔽易院赖恼f,媽媽摸摸我的頭,“為什么呀?”“媽媽,你看,掃把和我一樣高呀!所以它五歲了!蔽覉(jiān)定的說!澳呛,孩子站好,我給你們拍張照片!本瓦@樣,我可愛的童年已經(jīng)留下來了。
這件事我現(xiàn)在還在想,那時(shí)的我是那么無知!那件事留下了的照片,鎖住了童年快樂的海洋。母愛使我終生難忘!我要永遠(yuǎn)把這件事記下了。
回憶六年級(jí)的作文 篇6
這些年,我跟隨著爸爸、媽媽去過好多地方,也經(jīng)歷過許多有趣的事情,這些經(jīng)歷都一直伴隨著我,陪伴著我的整個(gè)童年,帶給我無限幸福的回憶!
記得在我三周歲的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我去大連冰峪溝游玩。那時(shí)候正是夏天,到處都非常炎熱,而冰峪溝卻像是世外桃園一般,不僅景色秀麗,而且氣候異常的涼爽。雖然當(dāng)時(shí)我那么小的年紀(jì),但卻對那里記憶猶新,因?yàn)樵谀抢镞發(fā)生了一件令我難忘的趣事。
冰峪溝三面環(huán)山,還有一條小河?諝鉂駶櫠覜鏊,時(shí)常有清涼的風(fēng)在這盛夏的季節(jié)里吹過來,心里很是愜意。這條河淺淺的,我經(jīng)常去那里玩,穿著小涼鞋踩在石頭上,玩水、撿石頭。突然,我發(fā)現(xiàn)在一塊石頭旁邊有一條小魚,大約有兩寸長。這是我第一次與河里的小魚距離這么近,我非常高興,就轉(zhuǎn)身喊媽媽一起來看,可等媽媽來的時(shí)候,這條小魚已溜到一邊去了。為了看小魚,我和媽媽又喊來爸爸一起找小魚。我們小心翼翼地翻開石頭,有時(shí)就能找到一條躲藏的小魚,雖然小魚很快就跑開了,我們還是不停地翻啊、找啊。就這樣,我們?nèi)齻(gè)人默默無聲地翻找著,其實(shí)內(nèi)心很興奮,可河邊有些新來的游人不清楚我們在干什么,都很好奇,一會(huì)兒有一些按捺不住好奇的人們,也紛紛擠過來翻找,還有人說:可能有人把戒指掉在河里了。人越來越多,小魚都嚇跑了,我們也累了,就回到岸邊準(zhǔn)備回去休息。這時(shí)就聽見有些人在議論:剛才聽說有人把鉆戒掉河里了,趁天沒黑快點(diǎn)找,誰撿到就是誰的!我聽后哈哈大笑,并大喊:“最開始是我找小魚,沒人丟戒指,你們別找了!”有幾個(gè)人恨恨地說我:“小孩,別搗亂,別影響我們,一邊去!焙軣o奈,我們只好離開了河邊。甚至到很晚了,我們還看見有人打著手電在河邊忙碌。這也是我第一次體驗(yàn)到中國式“圍觀”,不明就里的參與“精神”。
回憶六年級(jí)的作文 篇7
家里好久沒有聽到小倉鼠們“吱吱”的叫聲了,好久沒有看到小倉鼠們跑來跑去了的身影了。每當(dāng)提到倉鼠,我就會(huì)不由自主地回想起那只死去的小倉鼠。
記得那天早上,我往倉鼠別墅里望了望,天哪,我最喜歡的那只小絨球似的倉鼠肚皮朝天,一動(dòng)不動(dòng)的,兩只眼睛已沒了光彩,周圍一攤的血。我不敢相信,這只每天都神采奕奕的小倉鼠居然死了!我趕忙叫來爸爸,帶著哭聲說:“爸爸,小倉鼠怎么死了呢?”爸爸用樹枝把小倉鼠翻了一面——一大塊的木屑被染得通紅,倉鼠頭上的一塊肉都沒了。我實(shí)在看不下去,用手捂住眼睛,傷心地哭了起來。爸爸安慰我說:“這就是動(dòng)物世界的自然法則,弱肉強(qiáng)食。”我聽了爸爸的話,心里還是難過極了。誰才是殺鼠兇手呢?我仔細(xì)想了想,嫌疑犯一定是灰倉鼠。在灰倉鼠來之前,一大一小兩只白倉鼠一直和睦相處,從不發(fā)生爭斗。而這只灰倉鼠是我在公園里套住的,十分好斗。帶回家的那天晚上,我把灰倉鼠放進(jìn)了“倉鼠別墅”,讓它和一大一小兩只白倉鼠住在一起?墒,這個(gè)新的“入侵者”居然向大白倉鼠發(fā)起挑戰(zhàn),可它哪里是大白倉鼠的對手,被大白倉鼠打得落花流水;覀}鼠一個(gè)勁兒撲向大白倉鼠,兩只倉鼠纏斗在一起,不斷發(fā)出“吱吱吱”的慘叫聲。我眼前似乎只有一團(tuán)黑影,一團(tuán)白影。這團(tuán)黑白相間的影子從屋底移動(dòng)到屋頂,從樓上竄到樓下;覀}鼠似乎發(fā)覺眼前的對手十分厲害,便轉(zhuǎn)身落荒而逃,可大白倉鼠絲毫不給它機(jī)會(huì),加快速度追上了它。大白倉鼠把灰倉鼠逼得連連敗退;覀}鼠失敗了,他連小白倉鼠都不敢靠近了;覀}鼠在角落里過了幾天,我還以為它老實(shí)了,可沒想到,它卻咬死了小白倉鼠。我看著籠子里愜意的灰倉鼠,心里不禁有點(diǎn)恨它了,更加懷念和小白倉鼠度過的快樂時(shí)光:我把小白倉鼠放進(jìn)盒子里,在蓋子上挖了個(gè)大洞,小白倉鼠就從大洞里鉆出來,萌萌的樣子可愛極了;每次給它喂食時(shí),食物還沒到它嘴邊,它的嘴已經(jīng)張得老大了……我低著頭,長長地嘆了一口氣。
我再也不想養(yǎng)倉鼠了,就叫爸爸把剩下的兩只倉鼠送人了。我永遠(yuǎn)也忘不了那只可愛的小白倉鼠。
回憶六年級(jí)的作文 篇8
望著眼前那張我笑得燦爛如花的照片,不由得讓我想起了桃花島。
在我的印象中,桃花島是個(gè)到處是桃花的、四周環(huán)海的小島,可是我到那一看,原來桃花島沒有一朵桃花,只有幾棵假桃樹,而且還是一個(gè)小城鎮(zhèn)。直到我們到了安期峰,經(jīng)過導(dǎo)游的介紹,才知道桃花島不是因?yàn)檫@兒有桃花而得名的,而是因?yàn)閸u上特有的桃花石而聞名。我仔細(xì)地觀察了桃花石,原來那石頭上有像桃花一般的花紋,像刻上去的一樣,栩栩如生。那是經(jīng)過幾億年地殼的變動(dòng)才形成的。
接著,我們游玩了安期峰。我們來到了龍?zhí)镀,還沒走近瀑布,就聽見瀑布嘩嘩的響聲。我看過九峰山的瀑布,它像一條飛龍從天而降,非常壯觀;野鶴湫的瀑布小而多,是個(gè)瀑布群;而安期峰的瀑布就不同了,從側(cè)面看,仿佛是一條美麗的彩虹鋪展在我們眼前,令人炫目!
下午,我們來到射雕影視城,哦,我知道了有許多電視劇都是在這拍的。一條短短的接到可以拍成繁榮、熱鬧的大街,沒有盡頭;一間屋子可以拍成不同人家的住處……美麗的湖光山色使人流連忘返!
又該回家了,游船漸漸駛出碼頭,再見了,小島!再見了,大海!
美好的記憶總會(huì)在我們不經(jīng)意間流露,珍貴的照片總是記載我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生就是這樣豐富多彩!
回憶六年級(jí)的作文 篇9
今年的暑假讓我感到很失望,幾乎沒有什么可值得留戀的,惟獨(dú)只有一件事讓我值得回憶一下。
一天晚上,我父母請了俞校長全家及小鋒哥哥全家和路欣在一起吃飯。那天晚上,天氣悶熱,知了在樹上叫個(gè)不停,整個(gè)天地就像一個(gè)大火爐。我們定了包間,房間里的桌椅很整齊,空調(diào)吹出來的冷氣吹在身上涼絲絲的。入席后,首先上的就是一些花生米之類的冷菜,大家邊吃菜邊談,講了許多有趣的故事。大家吃的.正香,忽然門開了,原來是一位服務(wù)員正端著一盆酸菜魚來了,我被這香噴噴的辣味兒吸引住,饞得直流口水,還沒等服務(wù)員把酸菜魚放在桌上,我就迫不及待地夾了一塊。哪知道,筷子碰在了服務(wù)員的手上,一大塊酸菜魚掉落下來了,油湯灑在了自己的身上。媽媽看見了,生氣地說:“元鑫,你懂不懂禮貌啊!怎么別人還沒動(dòng)手,你就先動(dòng)手了!蔽业椭^心想:有什么了不起的,不就提前吃了一塊嘛!媽媽說:“你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,要懂禮貌啊!”聽了媽媽的話,我的臉上火辣辣的,估計(jì)紅到脖子根了。不過不到一會(huì)兒,又恢復(fù)了原樣。桌上的菜也越來越多,盡管空調(diào)開著,我們吃著熱騰騰的菜,仍然覺得很熱。
服務(wù)員按時(shí)為我們送來了毛巾,我一拿毛巾,毛巾不太涼,擦在臉上比較熱?粗】腿寺沸李^上冒著汗,我就想能不能先把毛巾放在冰箱里冷凍一下,再送到小客人路欣的手里。于是,我就把毛巾放在了冰箱里。然后回到房間里,繼續(xù)吃起了美味的食物。隨后,又上了好多菜,其中香噴噴的雞翅,讓我吃了還想吃,大龍蝦辣得正合我的口味,羊肉串特別香,牛肉排骨湯最補(bǔ)身子,看著這么多好吃的,我總是先夾給小客人路欣吃。吃完飯,我把冰箱里的毛巾拿出來,送給了路欣。路欣擦了擦臉,說了一聲:“真舒服啊!”聽到路欣的話,我的心里像吃了西瓜一樣甜絲絲的。媽媽看到了,撫摩了我的頭,笑嘻嘻地說:“這才是我的乖兒子呢!比缓,我們依依不舍地離開了飯店。
這次上飯店雖然吃了一頓平常的飯,但讓我明白了:不論在什么場合,都要講究文明禮貌。
六年級(jí)上冊語文第一單元作文
時(shí)光悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,暑假已匆匆走過了一個(gè)月,我寫作業(yè)寫得是腰酸背痛手也痛。我的同學(xué)有的外出旅游,擁抱自然;有的走走親戚,串串朋友;有的看看奧運(yùn),聽聽音樂……我的爸爸讓我放松放松,答應(yīng)八月份帶我去旅游,目的地——敦煌莫高窟。
經(jīng)過了十幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們來到了期盼以久的地方。經(jīng)過一番休息后,我便不嫌疲憊地要求爸爸立刻帶我去看莫高窟。
我們穿過平坦的林蔭道,跨過長長的石拱橋,一座金碧輝煌的牌坊出現(xiàn)在眼前。飛金涌翠,溢彩流光,郭沫若手中的“石窟寶藏”四個(gè)鎦金大字十分蒼勁有力。繼續(xù)前行遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,莫高窟密密層層,大大小小像土蜂巢一樣排列在一道陡峭的灰色土壁上。
爸爸告訴我:莫高窟保存著兩千多尊彩塑。那些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩;有威風(fēng)凜凜的天王;還有強(qiáng)壯勇猛的力士……不知不覺我們來到了初唐時(shí)期的石窟,這里的菩薩都很惹人喜愛,一個(gè)個(gè)慈眉善目,體態(tài)優(yōu)美,栩栩如生。有幾個(gè)菩薩袒胸露臂,風(fēng)度優(yōu)雅,薄薄的衣服,他們似乎在沉思中微笑。塑造傳神,富有魅力。
攀上第二窟,我們看見了30米高的大佛!鞍!這尊佛好高呀!相當(dāng)于10層樓了!他為什么這么高呀!”我問。爸爸說:“這是佛教創(chuàng)始人釋迦摩尼的雕像。”我們被他那種明哲、睿智、善良、仁慈的氣度所吸引,一種莊嚴(yán)神圣、不可褻瀆的崇敬心情油然而生。
其中,使我感到最親切最溫柔的是一尊臥佛。他大約長10米多,身體側(cè)躺在一塊大平石板上,他神態(tài)安詳嫻靜,姿態(tài)優(yōu)美自然,眉似彎月,微閉雙眼長眠在夢幻之中。多么和諧幽靜的美呀! “哇!原來這里不僅有精妙絕倫的彩塑,還有許多漂亮的飛天!”
“楠楠,咱們歇歇吧!我累了!”“爸爸,要歇你歇吧!我還沒看夠呢?”看,這里有數(shù)不盡的飛天女神,千姿百態(tài),精妙絕倫。有的臂垮花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶輕撥銀弦;有的倒懸身子自天而降;有的彩帶漂浮漫天遨游;有的舒展雙臂翩翩起舞;有的手持蓮花飄逸婀娜;有的面帶笑容惟妙惟肖……
最后,我們一行人在藏經(jīng)洞停了下來。曾經(jīng)收藏在這里的五萬多卷典籍、經(jīng)卷早已被強(qiáng)盜們強(qiáng)卻一空,現(xiàn)在我只能想像當(dāng)時(shí)這里擺滿經(jīng)書的樣子。
我們順著石階下來時(shí),我花10元錢買了一個(gè)小菩薩,只見它的裙子被風(fēng)刮得亂擺,我用手托起它,“現(xiàn)在不會(huì)有強(qiáng)盜來了,你也不用擔(dān)心經(jīng)書被偷了吧!”
我們祖國的名山大川,石窟瀑布,真是美得像仙境一般,簡直是個(gè)世外桃源。這敦煌莫高窟壯觀、高大、形象,不愧為我國著名三大窟之一!
回憶六年級(jí)的作文 篇10
童年的每一則趣事都像一顆閃亮的珍珠,連串在一起就像是一串美麗的項(xiàng)鏈,為我們的人生添加了許多光彩。
小時(shí)候的我十分乖巧,聽話,總是喜歡跟在媽媽后面當(dāng)“小尾巴”。
有一次,媽媽領(lǐng)著我去逛商場。商場里人山人海,不一會(huì)兒,我和媽媽被人群擠散了。我害怕極了,一邊哭一邊喊著:“媽媽”我哭著走著,不知不覺走到了商場出口。
那時(shí)我還小,記不太清回家的路,可我硬是憑著模糊的記憶,摸索著回了家。在回家的路上,走到十字路口里,我感到忐忑不安,望著那川流不息的車輛、行人,我不知怎樣才能過馬路。突然,我邁著不太靈巧的步伐,小心翼翼地跟在一位阿姨后面,誰知,那位阿姨闖了紅燈。走到馬路中央時(shí),一輛汽車飛奔過來,我嚇得趕緊跑到對岸。
這一路上充滿了危險(xiǎn),讓我第一次體驗(yàn)了沒有父母的保護(hù),道路的曲折。環(huán)境的危險(xiǎn)。我開始更想念跟在媽媽身后的時(shí)候。
終于到家了,我見到了我最喜愛的鄰居家不小黃狗,我開始跟它一起玩。等了很長時(shí)間,才看到媽媽滿臉焦急地趕了過來,眼里噙滿了淚水,擔(dān)心地對我說:“你剛剛跑哪兒去了,我找你找了好久。擔(dān)心死我了!”而我則一臉傻笑,還給媽媽做了個(gè)鬼臉。
童年的趣事有很多,每一個(gè)都是那么美好,那么值得回憶。
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