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夕陽(yáng)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-22 12:45:06 六年級(jí)作文 我要投稿

夕陽(yáng)六年級(jí)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的夕陽(yáng)六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夕陽(yáng)六年級(jí)作文15篇

夕陽(yáng)六年級(jí)作文1

  暮色暗淡,殘陽(yáng)如血河邊上鑲著金邊的落日。此時(shí)正圓,光芒四射,刺人眼目,如夢(mèng)似幻,為大地渲染上一份神秘的金黃!

  ——題記

  自古以來(lái),夕陽(yáng)總給人一種日薄西山的荒涼和凄淡。古人云:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!边@句話,總讓人覺(jué)得是這夕陽(yáng)終結(jié)了生命,熄滅了夢(mèng)想。而我卻不認(rèn)同。

  是!夕陽(yáng),意味著黑暗的來(lái)臨。但是,當(dāng)陽(yáng)光收斂起它的光芒,萬(wàn)家燈火一起閃亮,開(kāi)啟了城市的黑夜時(shí),絢麗的霓虹燈總是吸引著一群又一群年輕人,投入歡樂(lè)的世界。可是,誰(shuí)有想過(guò),如果沒(méi)有夕陽(yáng)的退讓,又怎么會(huì)有霓虹燈的閃爍呢?人們往往只會(huì)埋怨夕陽(yáng)的遲暮,隱匿。但誰(shuí)又會(huì)明白、理解它的默默奉獻(xiàn)哪?

  人們常說(shuō):“莫道桑榆晚,為霞尚滿天!笨茨翘爝叄﹃(yáng)西下,落日的余暉射向那片瑣碎的烏云,如同灰姑娘穿上了漂亮的水晶鞋,霎時(shí),整片天空都明亮起來(lái)了,讓人眼前一新。一片火燒云層次分明,顏色由左向右逐漸變暗,那些支離破碎的烏云似乎是地圖中幾塊被涂上鮮艷顏色的島嶼;又好像幾朵金紅色的浪花在蔚藍(lán)的大海上翻滾跳躍;也如少女的金色長(zhǎng)發(fā),飄逸而又高貴。然而,它又落下了,收走它的萬(wàn)千金針。但是沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)樗囊淮蔚蚵涠际菫榱嗣魈旄赖木`放。夕陽(yáng)是成熟了的朝霞;是下一個(gè)黎明的前奏;也是對(duì)下一個(gè)黎明的期盼,又是太陽(yáng)對(duì)繽紛世界的別言。

  人生亦是如此。這一次我考試失利,沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)槲視?huì)默默努力,暗暗用功,我要為我下一次的成功砌好基石,為了我的人生之路而努力。沒(méi)有誰(shuí)的一生是被成功的光環(huán)一直籠罩的,總是會(huì)有夕陽(yáng)余暉。但是,你要在黑夜里認(rèn)真準(zhǔn)備,厚積薄發(fā),爭(zhēng)取在不遠(yuǎn)處的黎明中綻放出更耀眼的光芒。

  我愛(ài)夕陽(yáng),這純美絕倫的夕陽(yáng)!我要像它一樣,在黑夜中綻放新的希望!

夕陽(yáng)六年級(jí)作文2

  夕陽(yáng),是多么好聽(tīng)的名字呀,在這個(gè)好聽(tīng)的名字中正配著一番美麗的景色。

  夕陽(yáng),是柔和的。它在快落山的那一刻,便收起了刺眼的光芒,只在自己的周?chē)粝铝艘蝗馉N燦的光暈。旁邊的彩霞就像仙女撒下的一條美麗而迷人的彩帶,彩帶是黃色的,不時(shí)又飄來(lái)了一朵朵金色的云,把彩帶染成了黃金帶。

  夕陽(yáng),是頑皮可愛(ài)的。它時(shí)而變成黃色,時(shí)而變成橙黃色,時(shí)而變成淡紅色,時(shí)而變成紅色。它又拿起畫(huà)筆,淘氣地把天邊染得五顏六色,多種多樣。一會(huì)兒拿出黃色筆,在天空中涂來(lái)涂去;一會(huì)又拿出桔黃色彩筆在天空中畫(huà)來(lái)畫(huà)去。不過(guò)畫(huà)的也很美麗,我們都連連贊嘆。

  夕陽(yáng)是愛(ài)嘗酒的。瞧,今天它喝的美酒也太多了,東一杯,西一杯,臉都變得紅通通的,像烈火一樣。下山時(shí),它踉踉蹌蹌的,不小心踏到了一朵彩云,便濺起了一片片五顏六色的彩霞?,有紅色的,有橙色的,有紫色的;它們的形狀有許多,那紅色的就像一束鮮艷的玫瑰,那紫色的就像含有葡萄味的棉花糖,還有那青色的,多么像江面上的碧波在蕩漾呀!它們變化得是那樣自然,那樣速度,那樣瑰麗。

  夕陽(yáng),是喜愛(ài)我們的,F(xiàn)在它快要落山了,它落得好慢,好像有些不想離開(kāi)我們。最終,它只剩下一小半了,便微笑地對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了,小朋友們!比缓缶豌@進(jìn)了天底下。而我卻還在呆呆的站在那里,天邊的紅霞染紅了天空,也染紅了我。

  啊,夕陽(yáng)真美,一個(gè)下午就變化多端。怪不得在李商隱的《登樂(lè)游原》有這樣的一句:“夕陽(yáng)無(wú)限好,總是近黃昏!

夕陽(yáng)六年級(jí)作文3

  夕陽(yáng)!是個(gè)多么美麗的景象呀!因?yàn)樗錆M著……

  這是一個(gè)美麗的日落景象,小明與爸爸一起在看日落。!多么富有詩(shī)意的一幅“山水畫(huà)”呀!鳥(niǎo)美在于羽毛!人美在于勤勞!而夕陽(yáng)美在于光芒!它放射出來(lái)的光芒,映到了 海面上,漂動(dòng)著、漂動(dòng)著……遠(yuǎn)處的聳山,看起來(lái)那么雄偉!山上有一座房子,也被座房子,也被太陽(yáng)染成了橘紅色……

  看!仔細(xì)看!遠(yuǎn)處的海面上啊有一些捕魚(yú)的船隊(duì),他們從晨光熹微到暮色降臨,每時(shí)每刻都在捕魚(yú)。

  我曾經(jīng)也看過(guò)夕陽(yáng),也是那么的美麗漂亮!那時(shí),我才六 歲,上了最后一年幼兒園,跟隨著爸爸媽媽一起來(lái)到了海南三亞, 我自己跑到了海邊,獨(dú)自一人靜靜地坐在大沙灘上,望著遠(yuǎn)方,太陽(yáng)映紅了海面?吹降氖且荒R粯拥膱(chǎng)景,心情是那么的高興呀!

  我看到夕陽(yáng)只有那次最美了!因?yàn)槟鞘窃谌齺喛慈章洌?/p>

  我的心情特別激動(dòng),你也有同感嗎?

夕陽(yáng)六年級(jí)作文4

  留著最單純的回憶當(dāng)做紀(jì)念,在夕陽(yáng)西下時(shí)分,為青春引吭高歌。

  ——題記

  時(shí)光匆匆,帶自己在這個(gè)學(xué)校走過(guò)了九年的悠長(zhǎng)歲月。每次鈴聲響起,就仿佛是在提醒自己少年時(shí)光即逝,所以想用這不足百天的時(shí)間,去格外認(rèn)真地記住,為你---我的青春年少,唱出自己的心聲。

  我可愛(ài)的摯友們,多年前,我們萍水相逢,我怎么也想不到,你們已經(jīng)潛移默化地給我創(chuàng)造了新的生活。教室門(mén)口的長(zhǎng)廊,太陽(yáng)豐韻的光暈照在一張張熟悉的笑靨上。窗外的籃球場(chǎng),充斥著我們?nèi)紵募で?河畔旁邊的柏油路,爽朗的笑聲伴著初春迎春花的芬芳,讓我久久不能忘懷。我們?cè)?jīng)一起哭過(guò)、笑過(guò)、甜過(guò)、苦過(guò),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在了青春的流水賬上。愿大家多年后再次翻開(kāi)這份典藏的記憶,都能夠會(huì)心一笑,就像現(xiàn)在的我們一樣。

  我兢兢業(yè)業(yè)的老師們,你們用自己的威嚴(yán)和理解,將我們的年少的輕狂不羈輕輕拾起拂去塵埃然后珍藏。感謝你們賦予我精貴的知識(shí),讓我在唐詩(shī)宋詞秦磚漢瓦中,在函數(shù)圖像化合分解中,品味生活,讀懂生活。你們辛勤的汗水,灌溉出一顆一顆飽滿的果實(shí)。愿你們繼續(xù)帶著更多的莘莘學(xué)子,在學(xué)識(shí)和為人的世界里徐徐而行,歲月的眷顧會(huì)讓你們的心永葆青春。

  當(dāng)然,還有我自己,走過(guò)了這么多年的路,卻從來(lái)沒(méi)有好好地去在意過(guò)自己。十幾年來(lái),一個(gè)人默默地承受著青春里無(wú)法逃脫的磕磕絆絆,一次次跌倒一次次爬起。相信多年以后,自己仍然會(huì)感謝年少時(shí)的執(zhí)著和頑強(qiáng)。站在成功的高峰,感念那時(shí)的`自己一直緊緊抓著夢(mèng)想不放。

  青春啊青春,我曾經(jīng)用華麗的憂傷的文字為你織過(guò)一件華而不實(shí)的衣裳,如今明白,千帆過(guò)盡,不過(guò)是細(xì)水長(zhǎng)流。

  此刻,我卻依然想高歌一曲,打破即將到來(lái)的分離憂傷與靜默。

夕陽(yáng)六年級(jí)作文5

  我的奶奶今年六十歲了,但仍然有一顆不老的心。

  奶奶有一頭被染得烏黑的頭發(fā),一口潔白的假牙,一雙勤快的手和一臉永遠(yuǎn)也抹不去的笑容。

  奶奶熱愛(ài)跳舞,每天天剛朦朦亮就動(dòng)身了。一天,還在睡夢(mèng)中的我被“咚”的一聲巨響吵醒了,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,看到一縷光射了進(jìn)來(lái),好奇心趕跑了睡意,我悄悄地爬了起來(lái),踮起腳,輕輕走出房間!澳棠!”我看到奶奶正勾著腰,不知在撿什么甁子,便輕輕叫了一聲。奶奶嚇了一跳,立馬回過(guò)了頭,看到是我,又松了一口氣!澳銍?biāo)牢伊恕,我低下頭,看到掉在地上的瓶子上,赫然印著“大寶sod”,“您也用這個(gè)?”我忍不住偷笑,奶奶撿起瓶子臉有些微微紅,哼了一句“就許你們用?”這一句話堵住了我的嘴巴,連忙說(shuō)“您用!您用!”

  我看著奶奶打理好頭發(fā),穿上紅外套,換上運(yùn)動(dòng)鞋,背上花劍和扇子,像個(gè)女俠!澳ツ?”奶奶站在門(mén)旁邊,邊照鏡子邊說(shuō):“還能去哪?樓下跳舞去唄。老了!去鍛煉一下身體……”這時(shí)樓下的音樂(lè)響了,奶奶好像聽(tīng)到警笛鳴叫,要趕著前去救援似的,“呲溜”一下跑出了門(mén),臨走還不忘喊一聲,“早飯?jiān)阱伬餆嶂!?/p>

  奶奶還衷愛(ài)購(gòu)物,只要一有時(shí)間,就沖向家對(duì)面的“服裝城”找樂(lè),就算沒(méi)帶錢(qián)也裝模做樣地試上一兩件,陪奶奶購(gòu)物,不具備耐力和耐心是不行的,每過(guò)一段時(shí)間,奶奶就會(huì)抱著幾件新淘的衣服回來(lái),怪不得爺爺都說(shuō)她,“買(mǎi)那么多衣服干嘛?穿得過(guò)來(lái)嗎?”為了聽(tīng)取爺爺?shù)囊庖?jiàn),奶奶養(yǎng)成了“飯后走貓步”的好習(xí)慣,把新買(mǎi)來(lái)的衣服都試一遍,自我欣賞一番,還說(shuō)什么“飯后百步走,活到九十九”。

  這就是我的奶奶,一個(gè)永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)都充滿活力的人。真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,莫道近黃昏“。

夕陽(yáng)六年級(jí)作文6

  下午的太陽(yáng)燒紅了云彩。一抬頭,便能看見(jiàn)一個(gè)美麗的夕陽(yáng)嵌在半空中。

  火紅的夕陽(yáng)懸在半空中,像一盞明亮的燈,格外的突出。彩色的云朵千姿百態(tài):一會(huì)兒像一匹鮮紅的戰(zhàn)馬,在空中奔馳;一會(huì)兒像一只燦黃的黃鸝,在空中飛翔、歌唱;一會(huì)兒又像一群五彩的鳳蝶,在空中花園翻飛……這一片五彩的云霞真是千姿百態(tài)、絢爛奪目。

  太陽(yáng)變得越來(lái)越紅,像一只亮紅的火球,想要燒紅整個(gè)天空。河水金光粼粼,不像剛才那么熱情;云霞變得淡然無(wú)光,不像剛才那樣五彩斑斕;天空越來(lái)越暗,不像剛才那樣火紅鮮亮……太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),最后一絲余暉馬上就要消失了,幾顆勇敢的星星迫不及待地?cái)D上了舞臺(tái),美好的時(shí)光也到此結(jié)束。

  美好的時(shí)光過(guò)得真快,下一次我還要來(lái)探望美麗的夕陽(yáng)!

夕陽(yáng)六年級(jí)作文7

  傍晚,我和媽媽散步在街心花園,突然一道紅光然紅了天邊,這美景讓我陶醉在其中......

  看!這時(shí)的夕陽(yáng)像個(gè)小孩一樣半遮半掩地在慢慢墜落,不過(guò)這時(shí)的夕陽(yáng)看起來(lái)特別大,特別紅!夕陽(yáng)最外面是朱紅色的,中間的是橘紅色的,有一點(diǎn)紅中帶黃。從遠(yuǎn)處看各種顏色都有,紅色變黃色,黃色變金色,又從......就這樣夕陽(yáng)的色彩在不停的變化著。夕陽(yáng)旁邊的幾塊烏云就像被鑲上一道金邊。因?yàn)樵茐K的變幻著所以天邊也出現(xiàn)了各種各樣的東西:有飛禽走獸,有花草樹(shù)木,有......就像是一位偉大的畫(huà)家,用一支神筆在繪畫(huà)著一幅迷人的畫(huà)。

  我不由的想起兩句詩(shī):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。我覺(jué)得雖然夕陽(yáng)停留的時(shí)間不長(zhǎng),但它仍將自己美麗的余暉奉獻(xiàn)給世界,奉獻(xiàn)給人們。其實(shí)在我們的生活中也有許多人像夕陽(yáng)一樣把自己的一切無(wú)私的奉獻(xiàn)給世界!

  我愛(ài)夕陽(yáng)!因?yàn)樗遣槐A舭炎约旱囊磺卸挤瞰I(xiàn)人們的精神值得所有人學(xué)習(xí)!

夕陽(yáng)六年級(jí)作文8

  夕陽(yáng)漸沉,天邊泛起了一陣陣紅暈,哦,是云霞。

  本是純白色的云,披上了太陽(yáng)的輕紗,紅、黃、橙相交融,有種朦朧的美感。就連這潔白的云,也會(huì)變色,人心能否保持最初的真?它們此起彼伏,匆匆趕著路,不知從哪里來(lái),又要去向何方。人生漫漫,人人是否都知道自己的使命,有自己的夢(mèng),有自己的追求?有多少人還待于迷茫?天空也渲染上了這魔幻的色彩。社會(huì)風(fēng)氣能否保持著最平凡而又美好的潔凈?望著天,望著云,陷入了無(wú)限遐想之中。

  一天轉(zhuǎn)眼便要結(jié)束,夕陽(yáng)的出現(xiàn),總是那么輕巧,還沒(méi)好好感受白日,黑夜,就將降臨?绰淙罩埃偸且氲嚼钌屉[的《樂(lè)游原》:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。夕陽(yáng)無(wú)限美好,一片金光燦爛,只是接近黃昏,美好之景終將短暫,有著詩(shī)人官場(chǎng)失意的抑郁。后來(lái)也有一種意思:人到晚年,過(guò)往的良辰美景早已遠(yuǎn)去,只是作者對(duì)光陰易逝、青春不再的嘆息。每每想到這,不禁想起了他們——我們的親人。他們的付出,他們的蒼老,你是否有注意過(guò)?是否有過(guò)回報(bào)?他那顫抖的雙手,你是否知道這是為何?

  突然,又想起了王維的《山中送別》:“山中相送罷,日暮掩柴扉”。這首送別詩(shī)表現(xiàn)了王維依依難舍的深厚友情也有一種送別友人后的寂寞思念。那么多人,都是人生的過(guò)客,真正的知己能有幾人?知己將去的片刻,黯然神傷,接著是濃重而稠密的悵惘寂寞。日暮之時(shí),腦海中浮現(xiàn)出那張笑顏,格外燦爛。遠(yuǎn)方的朋友,時(shí)光替我們寫(xiě)下無(wú)言的回憶,分離,只是為了下一次的相遇。

  那顆驛動(dòng)的心飄到空中,與這夕陽(yáng)之景融為一體,一起浪跡天涯。

  許久,夜色漸濃,那一條條柔軟的綢帶,消散在天邊。待,明日傍晚……

夕陽(yáng)六年級(jí)作文9

  綠野青青,和著明如玻璃的湖面,襯著悠悠的天。遠(yuǎn)處,一座座高聳的山峰,俯瞰無(wú)邊的草原,映現(xiàn)了我心中的一絲鴻鵠之志。

  我愛(ài)看那風(fēng)光秀美的景色,更是愛(ài)從山峰上鳥(niǎo)瞰祖國(guó)的昌盛。

  看到那座山峰,心生喜悅,忙是向父母求情。在我的糾纏之下,他們才無(wú)奈的答應(yīng)了我。在臨走之時(shí),還不忘給我警告:“你要是敢跑出去,找那些下流的人玩,我一定打斷你的腿!”我不以為然,帶著背包匆匆離開(kāi)了那農(nóng)村的茅草屋。

  來(lái)到了山腳,仰視著那山峰,心生畏懼。但我不怕,為了看到美好的景色,我不計(jì)付出。

  只是到了山腰,我已是汗流浹背,但那逐漸暗淡的天空,卻一直警示著我時(shí)間的飛快流逝。我一路披荊斬棘,不斷前進(jìn),終于在夜幕降臨前,趕到了山頂,不過(guò)已是傍晚,夕陽(yáng)也在疾步下山。

  好似在等我,只見(jiàn)山頂坐著一位老人,雖然發(fā)已蒼白,但背影卻依舊鏗鏘有力。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)一間小屋子,原來(lái)是他住在這荒無(wú)人煙的山上,和他賢惠樸實(shí)的老伴,希望簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的度過(guò)余生。

  我沒(méi)上前去問(wèn)好,是因?yàn)槲也幌肫茐哪庆o謐美好的環(huán)境,只在一旁看著,幻想著:他們?cè)谀贻p時(shí),四處遨游,走遍了祖國(guó)的大好河山,吃盡了人間的酸甜苦辣,受盡了家庭的悲歡離合。最終,他們一步步的爬上了山頂,過(guò)起了男耕女織的平凡生活。

  我有點(diǎn)羨慕他們的自由,又有點(diǎn)驚嘆他們的想法,但卻是看著他們。

  見(jiàn)夕陽(yáng)漸漸落下了,竟不知為何,好似停在了山間,襯著老人老態(tài)龍鐘的背影。仿佛時(shí)間都停止了,那夕陽(yáng)紅火的光芒照在那老人身上,只覺(jué)得他更加的從容自若了。那瘦弱的身軀卻放出了無(wú)限的希望。那一刻,才是真正的美麗。

  從那時(shí)后起,我愛(ài)上了夕陽(yáng),也才知道了“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。

夕陽(yáng)六年級(jí)作文10

  爺爺病了。從前體格健壯、善談朗笑的爺爺竟躺在小小的床上動(dòng)彈不得,他就這樣被束縛住了。

  遙望天空,一排緋紅在蔓延。

  三年級(jí)那會(huì)兒。爺爺每天都照料我們的生活。他每天給我們做飯洗衣,教我們倫常親情,告訴我們做人之理。一家人有說(shuō)有笑,爺爺眉上的皺紋也都是舒展著的。在爺爺?shù)男φZ(yǔ)歡聲中,我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

  四年級(jí)了。同往常一樣,爺爺依舊細(xì)心照料著我們,可是,卻沒(méi)有了往常那樣的談笑風(fēng)生。今天張羅蓋房,明天帶弟弟上醫(yī)院看病……爺爺?shù)纳蠲β盗嗽S多。一日,我不解地詢問(wèn):“爺爺,你怎么不陪我們寫(xiě)作業(yè)了?”“爺爺老了,你們都長(zhǎng)大了!”爺爺笑著說(shuō)!芭丁!蔽胰粵](méi)有察覺(jué)爺爺微笑中竟隱藏著一絲憂傷。

  屋外,陽(yáng)光似乎黯淡了少許,不那么鮮紅耀眼了。

  已是五年級(jí)光景。我和弟弟開(kāi)始上寄宿制學(xué)校,每月只能回家一次。

  爺爺中風(fēng)了,這個(gè)消息猶如晴天霹靂炸響在心頭。我意識(shí)到,爺爺再也沒(méi)有能力照顧我們了,爺爺再不能每天陪伴在我們身邊喜樂(lè)共鳴,再不能每日起早貪黑,給我們買(mǎi)早餐,做夜點(diǎn)心……月休放假回家,我發(fā)現(xiàn)爺爺竟躺在了床上,真的成了病人!爺爺再不是原來(lái)那個(gè)健旺的爺爺,滿頭銀絲早已代替了黑發(fā),布滿雙鬢。那些不算多的皺紋竟也成了深溝。見(jiàn)到我們回來(lái),爺爺臉上還是露出了慈愛(ài)的笑容,和我們談學(xué)習(xí),嘮家常,只是聲音顯得蒼老無(wú)力,談話間也總會(huì)有一陣沉默。

  再次抬頭,發(fā)覺(jué)夕陽(yáng)已藏進(jìn)山后,天色暗沉了下來(lái)。我的臉頰上不知幾時(shí)掛上了淚珠。夕陽(yáng)落了?爺爺老了?疑惑間,我猛然驚醒,夕陽(yáng)帶給我們絢爛的美,爺爺?shù)膼?ài)呢?

  想著想著,我起身向家的方向奔去……

夕陽(yáng)六年級(jí)作文11

  我喜歡多彩的天空,喜歡日出時(shí)的迷人晨景,但我更喜歡夕陽(yáng)西下時(shí)的壯觀景象。

  每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),我總喜歡靜靜的觀看。那是一個(gè)星期天,為了觀看這美麗的景色,我特意登上房頂,極目遠(yuǎn)眺,看到夕陽(yáng)已經(jīng)懸掛在半空了。落日的余輝照在人的臉上,人的臉就仿佛鍍上了一層金;照在水面上,河水浮光躍金,似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;照在樹(shù)上,樹(shù)葉好像涂上了一層油,顯得更加翠綠了。

  我抬頭看夕陽(yáng),雖然它已失去了中午的鋒芒,但仍然很耀眼,照得我眼淚都流出來(lái)了。

  夕陽(yáng)旁邊的云霞色彩變化極多,一會(huì)兒百合色,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半紅半黃,一會(huì)兒半灰半紅,你一眨眼,他又變成紫檀色的了,真是色彩繽紛,變幻無(wú)窮。

  云霞的形狀也一會(huì)兒一個(gè)樣。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)棉花,有時(shí)像江面上的波浪,有時(shí)像連綿不斷的山峰……它們變化得那樣的自然,那樣的迅速,那樣的瑰奇。

  過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)突然失去了耀眼的光芒,變得很柔和很親切了。這溫柔的陽(yáng)光照在房屋上,給房屋鍍上了一層金色,照在奔跑嬉戲的孩子臉上,孩兒面上紅紅的;照在草地上,草地上閃著金波;照在剛剛出生的馬駒身上,那馬駒就變成金的了。

  我被這神奇的景色迷住了!這時(shí)夕陽(yáng)卻要和我們告別了。它緩緩的落下,墜入云層,把云朵染成紫檀色了。我知道太陽(yáng)快要落山了,便目不轉(zhuǎn)睛的望著它。眨眼的工夫,太陽(yáng)就只剩下了小半邊的紅臉盤(pán),它微笑的對(duì)我說(shuō):“小朋友,明天見(jiàn)!”說(shuō)完,便倏的鉆進(jìn)了云層里,只留下美麗的云霞在天邊。

  我深深的陶醉在夕陽(yáng)西下的景色里,陷入無(wú)限的遐想中……

夕陽(yáng)六年級(jí)作文12

  看遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)悄悄染紅云層的面頰,滿心洶涌的只是平靜。并不是出于對(duì)生活的無(wú)奈,而是當(dāng)那么一瞬間,你抬起頭,直撲眼簾的是一片蒼紅,便突兀地感到生活多么美好,多么愜意多么令人向往。一如一位走過(guò)了世紀(jì)的老者打開(kāi)了塵封多年的記憶,滿滿的回憶如一片余輝拂過(guò),殘陽(yáng)如雨,那時(shí)候應(yīng)該是充滿欣慰的吧。

  朝花夕拾。曾經(jīng)流淚的面容,曾經(jīng)歡快的笑聲,曾經(jīng)的失敗與成就,曾經(jīng)的離別與團(tuán)聚,老伴的溫帶,兒女的體貼,孫兒的啼哭,在夕陽(yáng)中,那么遙遠(yuǎn)去真實(shí)。蓋一張?zhí)涸谙ド,閉上眼躺著老人椅,唱,給夕陽(yáng)的挽歌……

  清靜最好,淡泊最妙。熱情的一生,淡泊的黃昏。

  黃昏,我看到了夕陽(yáng),夕陽(yáng)是什么?李商隱有“向晚意不適,驅(qū)車(chē)登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的詩(shī)句,對(duì)于夕陽(yáng),古詩(shī)人有如此之感嘆,今者依舊。黃昏之夕陽(yáng),抑或是人生之夕陽(yáng)罷。

  人生之夕陽(yáng)?哦,是啊。你看到了嗎?黃昏中漫步的背影,灑滿了夕陽(yáng)的的微笑,如此漫長(zhǎng)的道路,是你,伴我一生。

  是否記得,晨光里燦爛的笑容?是否記得,那頭飄飛的長(zhǎng)發(fā)?是否記得,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上帶著汗味的光環(huán)?是否記得,第一次心的悸動(dòng)?回眸瞬間,幾十季春夏,一晃而過(guò)。

  你說(shuō)想送我個(gè)浪漫的夢(mèng)想謝謝我?guī)阏业教焯媚呐掠靡惠呑硬拍芡瓿芍灰抑v你就記住不忘我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢變老一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑留到以后坐著搖椅慢慢聊。

  夕陽(yáng)中,回首;沉靜里,并肩。最浪漫的事情,演繹了一生的愛(ài),一生的約定……看著夕陽(yáng),永遠(yuǎn)是平靜,永遠(yuǎn)是詳和。

  最美不過(guò)夕陽(yáng)紅溫馨又從容夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花朵夕陽(yáng)是陳年的酒夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)夕陽(yáng)是未了的情多少歡笑化作一片夕陽(yáng)紅。

  依然攜手——在夕陽(yáng)歸去的路上。

夕陽(yáng)六年級(jí)作文13

  關(guān)愛(ài)是什么?是愛(ài)心,是捐款箱中的一張張紙幣;是體貼,是深夜中一杯醇香可口的咖啡;是關(guān)心,是遇到挫折時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);是同情,是給街頭乞丐的一碗熱乎乎的盒飯。關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的傍晚,那個(gè)夕陽(yáng)下高大溫暖的背影。

  那是七年前的一個(gè)下午,一場(chǎng)秋雨將世界洗得干干凈凈,到處都散發(fā)著雨露清新的味道。天邊出現(xiàn)了一道繽紛絢麗的彩虹。“啊,彩虹!”我驚叫道。曾經(jīng)奶奶告訴我,彩虹的盡頭,有一個(gè)很美很美的地方。于是,我沖出家門(mén),向彩虹的一頭跑去。

  “呼呼……”我喘著粗氣,筋疲力盡地坐在地上,看著彩虹漸漸消失,心頭不禁涌上一陣失落,“算了,以后再找吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。可當(dāng)我準(zhǔn)備往回走的時(shí)候,可怕的事發(fā)生了:我找不到回家的路了!看著周?chē)吧沫h(huán)境,淚水一點(diǎn)點(diǎn)在我眼中凝聚,“啪嗒”一聲,滾落的淚珠在腳下的水灘中濺起了一朵水花!霸趺戳?孩子,你的爸爸媽媽呢?”一個(gè)粗獷的男聲在我耳邊響起,我抬起頭,引入眼簾的是一張男人的臉,黝黑的面龐上棱角分明!拔艺也坏交丶业穆妨耍瑔鑶...…”“來(lái),告訴叔叔,你家在哪兒?叔叔送你回家!蹦莻(gè)叔叔蹲下身,為我整了整衣領(lǐng),問(wèn)道。我一邊咬著手指頭,一邊回憶:“我家在海邊……嗯……旁邊有一條隧道……”“哦……”叔叔摸了摸下巴,陷入了沉思。片刻之后,叔叔興高采烈地喊道:“我知道你家在哪了,孩子!走,叔叔送你回家!”說(shuō)罷,便牽著我的手,向海邊走去,時(shí)不時(shí)地替我擦汗。而我,居然在叔叔的身上,聞到了爸爸的味道。

  叔叔將我送回家時(shí),已是傍晚了,天邊的燃起了火燒云。我站在家門(mén)口,呆呆地看著叔叔的離去的身影漸漸被夕陽(yáng)的余輝所覆蓋,只剩下一個(gè)高大而又溫暖的背影……

夕陽(yáng)六年級(jí)作文14

  每當(dāng)我放學(xué)歸來(lái),常常會(huì)看見(jiàn)西方紅灼灼的光閃爍著,這正是日落西山的時(shí)候,群山襯托著天空,劃出鮮明的輪廓。

  太陽(yáng)漸漸偏西了。它金黃金黃的,放射著強(qiáng)烈的光芒,刺得你眼睛發(fā)痛。太陽(yáng)光照在人的臉上,人的臉就仿佛鍍上一層金;它照在水面上,河水里似乎有一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;它照在綠樹(shù)上,好似涂上了一層油,讓綠樹(shù)變得更綠了。

  慢慢地,太陽(yáng)變成了淡黃色,連它旁邊的云霞也換了顏色:紅的、紫的、粉紅的、橙黃的、深紅的。

  屋頂在陽(yáng)光的照射下,變得閃亮閃亮的,仿佛一個(gè)個(gè)淘氣的孩子用鏡子射的一般。地上也被鍍了一層淡淡的金黃。夕陽(yáng)把最后的余暉涂抹在樹(shù)叢里,微風(fēng)輕輕吹過(guò),葉子顫顫跳動(dòng)。

  我被驚呆了,被眼前的一幕驚呆了,想不到夕陽(yáng)這么美。

  此時(shí),太陽(yáng)的臉慢慢地淡下來(lái),它的光像被誰(shuí)掠走了,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮。它向西緩緩下滑,像個(gè)害羞的姑娘慢慢躲進(jìn)她那個(gè)溫暖的家。

夕陽(yáng)六年級(jí)作文15

  茜茜所在的城市是座海濱小城,每天下午放學(xué),她都會(huì)跑到沙灘上看夕陽(yáng),看日落。

  那天,她依舊甩下書(shū)包跑到海灘上,可這次海灘上并非只有她一個(gè)人,還有一個(gè)老人,那黝黑的臉顯出了他飽經(jīng)人生的滄桑。

  “小朋友,好啊,你是來(lái)看夕陽(yáng)的嗎?”老人好心的問(wèn)。

  “嗯,看夕陽(yáng)的感覺(jué)很自在。我喜歡!避畿缛鐚(shí)的答。

  此時(shí),夕陽(yáng)正用盡全身的力量放射著紅紅的光,灑在海面上,那樣耀眼。

  茜茜躺在沙灘上,嘴里喃喃自語(yǔ):“夕陽(yáng),毫無(wú)顧忌的灑在了海面上。我,爽快地躺在了沙灘上,享受著夕陽(yáng)給我的美好待遇!

  老人聽(tīng)了這一席話,笑了,說(shuō):“孩子啊,這夕陽(yáng)固然是個(gè)好東西,但存在的時(shí)間太少了,不是有句詩(shī)是‘夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏’嗎?”

  茜茜坐拉起來(lái),滿臉狐疑:“那老伯伯為何回來(lái)看夕陽(yáng)呢?”

  “看夕陽(yáng),你有想過(guò)自己為何會(huì)來(lái)看夕陽(yáng)么?“老人反問(wèn)她。

  茜茜思索了一番,支吾道:“嗯,看夕陽(yáng)讓人心曠神怡!

  “對(duì)啊,我們?cè)谏碁┥希浞帚逶≡谙﹃?yáng)下,感受上天對(duì)我們的特別待遇不是很好么?夕陽(yáng),讓人想到了很多。諸如在夕陽(yáng)下對(duì)心里的自己進(jìn)行交涉;在夕陽(yáng)下想象未來(lái)!崩先苏Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“看夕陽(yáng),最大的好處就是:讓人心曠神怡,陶冶情操!

  茜茜似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  夕陽(yáng)發(fā)射著金色的余輝灑在海面上,微風(fēng)吹來(lái),那閃閃的金光仿佛照亮了世界。

  茜茜笑了,說(shuō):“在夕陽(yáng)下,我曾對(duì)這夕陽(yáng)為分?jǐn)?shù)而哭,曾對(duì)著夕陽(yáng)放肆的喊。那種感覺(jué)很爽。我一直把夕陽(yáng)當(dāng)成我的好朋友,不管我說(shuō)什么,它都會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)!

  老人友好地笑了笑,指了指天邊的夕陽(yáng):“夕陽(yáng)快落下了,快看看它最耀眼的時(shí)刻吧!

  茜茜抬起頭,夕陽(yáng)只露了半邊臉。余輝灑在了海面上,如此耀眼。

  茜茜和老人籠罩在了夕陽(yáng)的余輝中……

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