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我愛讀書六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-24 11:24:29 六年級(jí)作文 我要投稿

【精品】我愛讀書六年級(jí)作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我愛讀書六年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】我愛讀書六年級(jí)作文4篇

我愛讀書六年級(jí)作文 篇1

  我愛讀書,隨著時(shí)間的推移,讀過的書很多,而與書之間發(fā)生的故事也漸漸增多起來。

  祛除商標(biāo)

  我曾在書上看到祛除商標(biāo)的辦法,就是用電吹風(fēng)吹商標(biāo),商標(biāo)便會(huì)自然脫落,我決定試驗(yàn)一下。

  這天,媽媽買了一罐梅子。吃完以后,我看到罐上的商標(biāo),便拿了電吹風(fēng)對(duì)它猛吹。那只罐子是塑料做的,結(jié)果,非但商標(biāo)沒有祛除,反將罐子吹得凹陷下去。

  求愿金魚

  小時(shí)候,我看過《金魚與農(nóng)夫》這個(gè)故事。其中農(nóng)夫捕到了一條金魚,金魚讓農(nóng)夫放掉它,便能滿足農(nóng)夫的愿望。

  看了這個(gè)故事,我真的以為金魚可以許愿呢。那天,爸爸買回來小金魚,放進(jìn)了魚缸里,我抱著魚缸嘀嘀咕咕。媽媽問我在干什么?我說:“在童話故事里看到向金魚許愿,我也在許愿啊!

  媽媽一聽就笑了,她告訴我:“童話是虛構(gòu)的,怎么可以向金魚許愿呢!”

  誤食辣椒

  我正在看書,聽到一聲聲催促,便捧著書去吃飯。在餐桌上,我邊看書邊吃飯。本想夾菜吃,卻夾了一塊辣椒。入嘴之后,我被辣得伸出舌頭,眼淚像斷了線的珠子簌簌的往下掉。

  書是我的最愛,它讓我擁有不少的知識(shí),卻也經(jīng)歷了許多有趣的故事。我的生活充滿快樂,變得越發(fā)豐富多彩。

我愛讀書六年級(jí)作文 篇2

  教育家說“書是智慧的鑰匙”,史學(xué)家說“書是進(jìn)步的階梯”,文學(xué)家說“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”,探索家說“書是通向彼岸的船”,奮斗者說“書是人生的向?qū)А,我說:書是我一生最忠誠(chéng)的伙伴,我愛讀書。

  小時(shí)候,我漫不經(jīng)心地翻開一本小人書,剛看了兩頁(yè),就被曲折離奇的情節(jié)及撲朔迷離的場(chǎng)面深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,書可以將我?guī)У揭粋(gè)又一個(gè)奇妙的世界之中。漸漸地,我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學(xué)名著等。當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩在大年夜里凍死的故事時(shí),不禁流下同情的眼淚;當(dāng)我讀到敬愛的周總理少年時(shí)代說:“為中華崛起而讀書”的鏗鏘之句時(shí),就暗暗下了為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)的決心;當(dāng)我讀到陌生人對(duì)一個(gè)殘疾小女孩的熱情幫助時(shí),心里久久不能平靜;當(dāng)我讀到一個(gè)十歲的加拿大小男孩為別國(guó)捐錢鑿井時(shí),我明白了愛無國(guó)際……隨著讀書數(shù)量的增多,我對(duì)書的喜愛之情也日益濃厚,并且深深地體會(huì)到:書是我的良師益友,生活不可一日無書,書已成為我生活中不可缺少的一部分。

  我愛讀書,因?yàn)槲矣H身體會(huì)到了讀書的樂趣。因?yàn)槔习质莻(gè)書迷,而且家里書又特別多,所以我從小就愛讀書。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒有達(dá)到“三更有夢(mèng)書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但是現(xiàn)在讀書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事我總是想找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在書為我編織的美麗世界中。

  我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們變得更成熟,更穩(wěn)重。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,是啊,讀一本好書可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;從偉人的人生歷程中感悟到崇高的境界和高尚的情懷;從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)到攀登的艱辛和執(zhí)著;從英雄可歌可泣的故事中體會(huì)到英雄敢于和困難頑強(qiáng)搏斗的無窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

  我愛讀書,因?yàn)闀n予了我在知識(shí)無限空間里自由飛翔的力量。俗話說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將會(huì)更認(rèn)真、更努力地閱讀有益的書籍,在知識(shí)的浩瀚海洋中繼續(xù)奮力拼搏,在科學(xué)的高峰中努力攀登……

  書,豐富了我的知識(shí);書,開拓了我的視野;書,陶冶了我的情操,我愛讀書。

我愛讀書六年級(jí)作文 篇3

  書就像一縷清風(fēng),吹拂著我的心靈,給我?guī)頉鏊;書就像一縷陽(yáng)光,照耀著我的心扉,溫暖了我的心窩;書就像一棵大樹,為我遮擋陽(yáng)光,給我?guī)頉鏊?/p>

  我看了一本名叫《父愛雙行道》的書,它講了夏夕晴的父親騙了一對(duì)夫妻20塊錢,偏偏這對(duì)夫妻的女兒是夏夕晴的好朋友,夏夕晴因此而愧疚,父親也知道自己做錯(cuò)了,讓他把這20塊錢還了回去,也在無意中解開了女兒的心結(jié)。

  讀完這本書后,我會(huì)想起了我和奶奶的一件事。那時(shí)候,我們家并不是很富裕。有一次,奶奶路過一個(gè)垃圾桶時(shí)彎下了腰,我心想:奶奶這是要干什么?奶奶撿起了一些塑料瓶、垃圾袋等可以賣錢的東西。一邊撿一邊說:“又可以賣幾分錢了!”我站在一旁看著其他同學(xué),他們正討論著什么。原來,他們?cè)谡f:“這個(gè)奶奶太窮了吧,竟然撿垃圾!蔽业哪樢呀(jīng)通紅,轉(zhuǎn)身就往家的方向跑,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,我應(yīng)該感到自豪,因?yàn)槟棠虨榱宋覀,可以丟下自己的自尊心,去為一個(gè)家庭做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  書就像一座寶庫(kù),給了我們知識(shí)、快樂與悲傷,讓我們哈哈大笑,讓我們默默流淚,讓我們忐忑不安。

我愛讀書六年級(jí)作文 篇4

  我愛讀書 大千世界,無奇不有。在這多彩的世界中的世界中,我愛的太多太多了:我愛我的父母,是他們養(yǎng)育了我;我愛我的老師,是他們給了我知識(shí);我愛我的小寵物,是它陪我度過了許多沮喪的日子;我愛我的一切用品,是它們?yōu)槲亿A得了許許多多羨慕的`目光;我愛堆雪人,是它們?cè)诤涞亩,為我了一絲帶來歡樂……但論上乘之選,還應(yīng)‘‘讀書”!

  書是人類的精神食糧,而我就是離開這種糧食活不了的,不折不扣的書迷。

  書滋潤(rùn)著我的心靈,每當(dāng)我讀書時(shí),一種說不出的感覺,那感覺是那樣親切,仿佛是一位久別重逢的故?删褪且蜻@“親密”的朋友,我也沒少受苦。

  夏日的一天,樓下的大桑樹下發(fā)出了許多“撲撲”的大蒲扇聲;樹傷到知了也在競(jìng)相媲美地叫著“知了知了”;大黃狗對(duì)著炎熱的天氣也無可奈何,只能無奈地吐吐舌頭。我坐在沙發(fā)上,打開空調(diào),往沙發(fā)上一倚,拿起一本《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》看了起來。文中,湯姆的調(diào)皮把我深深地吸引住了。正當(dāng)我看的如癡如醉時(shí),媽媽的一聲河?xùn)|獅吼把我從“探險(xiǎn)中”拽到了現(xiàn)實(shí)中!澳惆阉拥剿袄锶,回來把地擦了,快點(diǎn)。我拿起書,以和蝸牛賽跑的速度,蹭到了水池邊,打開水管,又有滋有味地讀起了書,繼續(xù)我的“探險(xiǎn)之游”。當(dāng)我看得興致勃勃時(shí),我感到我的腳底有一些清涼,我沒太在意,可不一會(huì)兒,這種清涼便發(fā)展至腳面。我漫不經(jīng)心地往下一瞥,不禁“啊”地大叫了一聲,并跳了起來,急忙把書放好,關(guān)掉水管。什麼“清涼”呀!根本就是跑水了,我家都快成養(yǎng)魚池了。“到底怎樣做才好,可千萬不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)呀!唉!我望“月”長(zhǎng)嘆。于是便馬不停蹄地開始搶救“失水現(xiàn)場(chǎng)”?商旃蛔髅,門“咯吱”一聲響了,媽媽走了進(jìn)來,看著滿地的水,臉立刻陰沉沉的。帶我收拾完,媽媽教育了我,并罰了我兩個(gè)月的“薪水”。可我每每看到書,總是忘記教訓(xùn),以至于釀成大禍。

  唉,書,你讓我又愛又恨,經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),我還是選擇了愛你,拋去了一切雜念的去愛你,你將成為我一生一世的朋友。

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