【推薦】回憶六年級的作文匯總九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的回憶六年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶六年級的作文 篇1
“沉默說,夜雨飄渺時誰演繹了恢復真情的迫切”不知何時愛上了這句話,固執(zhí)的每看一遍就要讀上三四遍。不過那是她離開以后的事了。
我要訴說的那個女孩和我的關(guān)系,超過了友情堪比。那個時候倔強傻傻的下過一輩子的誓。現(xiàn)在也融化在歲月的石屑中了。
好吧從哪里說起呢。升初中時還很落寞的想或許再也找不到知心的朋友了。然后那時遇到了她。那天天氣很熱,仿佛是夏精靈撒了什么魔咒一般,夏天人總是會昏昏欲睡。導致了數(shù)學筆記并沒有完全的記了下來。
而一下課那些步入期的男孩就很耍帥的去操場打籃球了。女生也三三兩兩陸陸續(xù)續(xù)出去買零食吃。但身邊總安靜的坐這一個女孩。于是就裝著膽子想要問她借一本筆記本。
皺著眉叫了一聲同學。她緩緩抬頭清澈的眼望著我,很是疑惑。我發(fā)現(xiàn)自己的聲音也沙啞了就閉著眼睛喊道“能不能借我下數(shù)學筆記謝謝!”然后教室就安靜了。小心翼翼的睜開眼看到一本白色封面的本子已放在我的桌上,那女孩淡淡笑著看我。
我伸手拿起了本子才發(fā)現(xiàn)手上已經(jīng)握出了汗。天知道那時我是有多么的緊張。
本子上記著兩個字“余穎”,無疑是她的名字。把她的名字用水筆記在了當天的日記里,咧嘴傻傻的笑了。
那天起我們開始慢慢接近,便有了很多很多共同語言。我們的關(guān)系漸漸便的很親密。整天形影不離。何時我的日記里全是余穎兩個字?
我記得那個時候,天氣總是很熱很熱。放學回家的路卻一天天開始變短。因為有她的陪伴。我們總會手拉著手打打鬧鬧在街上大吼:熱死啦。然后她總會靠在我肩頭,時不時調(diào)皮的吐吐舌頭。時不時拿起我的手為她扇風。時不時偷偷的在我背后做鬼臉。時不時用手玩弄著我的頭發(fā)。我們就這樣,一起夏了夏天。
那時的事情已經(jīng)很模糊了,但是現(xiàn)在想起來卻很甜蜜。我們兩個總會相互叫老婆。我們兩個形影不離天天在一起。她會在我的書上寫上她的名字告訴我我的東西就是她的東西,她的東西也就是我的東西。
不論是隔壁班的還是自己班的,總會有人說我們有陸成的地方就有余穎,有余穎的地方就有陸成。曾經(jīng)我們還許過一個諾言,說要天長地久,就算沒了所有,她還有我,我還有她。
那樣的感情,人人都很羨慕。借她曾經(jīng)說過的一句話,過程是幸福的,結(jié)局永遠是痛苦的。是啊,世界上沒什么天長地久。友情總有一天會淡漠,像我們一般。
我們的感情一天天變得很怪異。我只要和別的女生在一起,她總會和我鬧變扭。而她一不理睬我,我也就對她很冷漠。我們的沉默,漸漸開始變?yōu)闋幊。她會說我小氣,我會說她任性。
她開始慢慢的遠離我。我們總是一天也說不上一句話。直到有一天,她上網(wǎng)給我發(fā)了條信息,說她累了,說我們不適合,說她厭倦了,說她要放棄了,說……我們絕交吧。
一瞬間,天崩地裂。天空陰沉沉的下起了小雨,臉龐劃過冰冰涼涼的液體,我哭了。我說你不要后悔,我說我走了就不會再回頭,我說再也不會有一個女孩,那么傻傻的相信你了。我說……再見。
直到她走了后,直到她遠離我的生活了后,我才發(fā)現(xiàn),原來自己已經(jīng)習慣依賴她。再也不會有一個女孩,靠在我肩頭發(fā)誓一輩子。再也不會有一個女孩,在我最難過的時候告訴我,不要難過我還有她。再也不會有一個女孩,無論為何都會傻傻的相信我。再也不會有一個女孩,說要牽著我的手。
一輩子走到天涯海角。
有些天長地久,有些天涯海角,有些海枯石爛,都比不過你的笑那么珍貴。親愛的,離開我以后,你一定要比我過的還要幸福。我們再彼此的世界中背道而馳,但我們在彼此的世界中留下了很多很多。
回憶六年級的作文 篇2
我翻開家庭相冊,走進我的童年樂園,慢慢品味著童年的點點滴滴……
童年的我,正在花叢中追風撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪朋友玩著“過家家”;又是童年的我,無憂無慮的跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云,讓歡笑隨風飄動,又像一匹匹脫韁的野馬,狂奔在草地----這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的天真中,卻為那一幕深深自嘆,怎么了?其實童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺?矗乙蛲嫠0燕従蛹业幕ㄅ菸,正接受著處罰……
我又翻了一張,看到成長中的我。
在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫字寫的太快出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不的是我磕磕碰碰的走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水;氐轿堇锟粗郎夏沁有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責,媽媽的嘲諷,同學的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍微偷懶了一會,也許現(xiàn)在應該不會如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點。
可是我是一個孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。
可是,為了這一時快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。
是啊,長大多好啊。我合上相冊,露出滿臉燦爛的笑容。
我成長!我快樂!
回憶六年級的.作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。時光飛逝,一去不復返。現(xiàn)在,我們已經(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了,時間過得多快吖。轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校生活了六年了。這六年里,發(fā)生了多少事,或許我們已經(jīng)數(shù)不清了;這六年里,我們學到了很多的知識;這六年里,我們意外收獲了友誼……
六年的友誼,六年的感情,如今,說散就散了,說畢業(yè)就畢業(yè)了。我們真的舍得我們朝夕相處的同學嗎?真的舍得我們平凡而美麗的學校嗎?真的舍得我們和藹可親的老師嗎?
我們剛踏進學校的時候,那一屆的六年級畢業(yè)生為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,跟我們一起唱隊歌,為我們升上一年級而高興。
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)是畢業(yè)班的學生。如今,是我們?yōu)橐荒昙壍男∨笥汛骷t領(lǐng)巾,小朋友的臉上有幾分開心,可,我們的臉上,卻略顯憂愁。,她們開心,是因為升上一年級,說明她們長大了,我們憂愁是因為我們?yōu)樗齻兇骷t領(lǐng)巾,說明我們已經(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了,說明我們要畢業(yè)了,說明我們要分離了。
六年的時間,我們變了,我們從天真,無知,膽小,變得成熟,穩(wěn)定,開朗。同時,我們也從乖巧,文靜,變得叛逆,自大。
那些年,我們哭過,我們笑過,我們尷尬過,我們受過氣,吃過苦,流過淚……
我們的成長,離不開老師。我們?nèi)缛粢黄嗖,老師則如一場春雨;我們?nèi)缛粢蝗呼~兒,老師則如湖里清水;我們?nèi)缛粢槐緯蠋焺t如一個書簽。老師,一直伴隨著我們成長,老師一直在我們背后默默無聞的付出著。
考試的日子倒數(shù)著,慢慢地逼近著。我們是時候跟同學,跟母校,跟老師say goodbye了。
回憶六年級的作文 篇4
今天是我們商報小記者訓練營在大連的最后一個上午,也是最棒的一個上午。
早上起來吃完早飯,我們大家一起向著帆船港出發(fā)了。到了帆船港,只見一個個帆船星羅棋布的停在港口,好像在等待著我們上船揚帆起航呢!我不禁說到:“哇!好多的帆船!”我們上船后,老師給我們一人一個火腿腸,用來喂海鷗。我興奮的大喊:“還可以喂海鷗,太酷了!”我找到在海鷗聚集多的地方,仍火腿腸給它們,它們一邊搶著吃,一邊注意有沒有新的火腿扔下來。不一會,好多的海鷗都飛過來了。一些海鷗在上空盤旋著,想要找到一個好位置搶火腿;還有一些海鷗比較魯莽,直接俯沖而下,搶到食物后,以迅雷不及掩耳之勢飛走,去找地方享受美餐。
之后,我們又進行了海釣,我以前釣過魚,但在大海上釣魚還是第一次呢!我找了一個陰涼的位置,架好魚竿,開始釣魚。我全神貫注的觀察著水下的動靜,生怕魚兒跑了。突然,我似乎感覺到了一絲波動,但只是一絲波動,說明魚兒準備咬鉤了,霎時間,魚竿已經(jīng)變彎了,我心里暗暗自喜,要釣上來了,急忙拉線,可是,只是竹籃打水一場空,魚竿只是鉤到了邊網(wǎng)。這時,我旁邊的同學釣上來了一條,我越來越著急了,提桿都沒有釣到魚。我知道是我太著急了,所以沒有釣上來。以后做事時我要練靜心、耐力,這樣凡事才能做的更好。
來到大海邊,遠遠望去,水天一色,海面在太陽的照耀下,出現(xiàn)了像魚鱗一樣極其漂亮的光斑,那光斑一閃一閃的像一個個璀璨的明珠。隨著太陽的升起,因為趕火車,我們就要走了,我心里有點不舍,再回首時,那一閃一閃的光斑像是在與我們揮手告別。
天下沒有不散的宴席,愉快的旅行就這樣結(jié)束了。但是,我會永遠記住你的:美麗的海濱城市——大連。
回憶六年級的作文 篇5
小時候,我很內(nèi)向,在大伙兒面前多說兩句話都會面紅耳赤,所以我特別害怕老師提問。每次老師提問,我都恨不得找個洞藏起來,這樣老師就看不見我了。
可是,那一節(jié)語文課,老師竟然讓我們上臺朗誦一首自己最喜歡的小詩。我很緊張,手里握著一把汗,心撲通撲通地像在擂鼓?粗瑢W們一個個自信滿滿地上臺,高高興興地下來,我更害怕了,真擔心自己一緊張什么也說不出來。到我了!我站在講臺前,不敢看臺下,埋著頭開始自己的第一次朗誦,只是聲音只有自己能聽得見。同學們靜靜地,沒有一點聲音。朗誦完了,我像逃難似的忙不迭地逃下來。只聽見老師說:“這是雪萍第一次上臺朗誦,能戰(zhàn)勝原來的自己,真了不起。我們相信她以后能一次次地戰(zhàn)勝自己,是不是?”“是!——”熱烈的掌聲,同學們的回答,排山倒海般地響起來,羞得我都不好意思了。
后來呢,正如同學所說的,我克服了膽小的缺點,慢慢地,課上那一片林立的小手里也有我的一只!如果沒有老師給我的第一次的鼓勵肯定,沒有同學們真誠的呵護幫助,也許,我到現(xiàn)在還是那個在人前一說話臉就紅得跟柿子一樣的小女孩。
關(guān)鍵詞:成功
剛剛適應三年級生活的我們,如唧唧喳喳的小鳥,不知所措地又迎來了一次大考驗:學校即將在三至六年段舉行英語書法大賽。這是一個多么令人激動的消息!看著同學們捧著獎狀心花怒放的樣子,我羨慕死了。這回,我也得證明證明自己實力!
我用鉛筆小心翼翼地在英語本上寫該頂頭的頂頭,該直的就直,該彎的彎,絲毫都不敢馬虎。寫好了,就樂顛顛地拿給同學看,讓他們幫我找出不好的字,擦過重新寫。英語課時,我寫得更賣力了,英語老師也不只一次夸我寫得好。
令人興奮的時刻終于到了!我用鉛筆,一次次地修改字體上的的錯誤,才將這份卷子恭恭敬敬而又莊重地送到老師面前,。那交卷的一瞬間,我的腦海里閃過無數(shù)的念頭,心里既興奮又害怕。
頒獎了!我不敢相信自己的耳朵,難道是在做夢嗎?我真的得獎了!我居然得了一等獎!原來只有付出就會有收獲!而我也因為這一次的獲獎收獲了越來越多的自信和成功:參加合唱隊代表學校參賽;手抄報、閱讀卡頻頻獲獎;成為老師的得力助手,當上了值日班長。在這兒,我要感謝母校給了我這許多能施展自我的機會,而我用一次次鍛煉累積著自己的成長!
關(guān)鍵詞:精彩
時間老人在快馬駛?cè),不知不覺中,在通政的六年就要劃上句號。而我,滿懷著希望,要在相冊中,尋找到時間的蹤跡。
第一張照片,是在勞動基地時,大家正在包餃子,老師趁機拍下我們的滑稽樣,因為很多人都是第一次包餃子,有的滿臉面粉,像只小花貓;有的手上糊了一塊又一塊的餃子餡,手指成了連體嬰兒;有的認真地包,看,有大有小,不是餡太多,就是皮破了,個個奇形怪狀,讓人笑掉大牙!盡管整個廚房被大伙弄的一團糟,可是,那白茫茫的面粉中,卻藏不住大家的歡樂,就連房頂也快被我們的笑聲沖破了!
第二張相片,也是最后一張。那是我們在五年級時,去黃金海岸時,老師為我們留念拍下的一張集體照。當時,至少也有十來個在做小動作,有的在別人頭上豎起兩只兔耳朵,有的扮鬼臉,有的抓耳撓腮,扮作猴子。而淘氣的我還赤著腳,蹲在沙灘上,一邊手上抓著一把泥沙,一邊在相機前傻傻的咧著嘴大笑。真是五十個人五十個姿態(tài),但有一點是相同的,大家臉上都掛著笑容,陽光一樣燦爛,花朵一樣嫵媚的笑,看著照片,我還能聽見那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑聲呢!我會永遠珍藏著這些回憶,這些快樂的、精彩的學校生活。
光陰似箭,但射不去我們的師生情,同學誼;日月如梭,但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們對母校的濃厚深情。這一切的一切都會被我牢牢地銘刻在心上,不論將來走到哪兒,走得多遠,在通政的點滴都是我最珍貴的回憶!
回憶六年級的作文 篇6
在我的生命中,曾經(jīng)珍藏過許許多多的回憶,但讓我記憶深刻,并且時時縈繞于心的,莫過于這一把葵扇。它代表著我的啟蒙老師——張老師的一片心,一片情。
張老師那時很喜靜,而且特別喜歡一個人在樹林里漫步,還 時不時低頭撿著各種各樣的樹葉,散步累了還 經(jīng)常在一張長椅上坐著,并且時時都是那張長椅。我一直很好奇,為什么張老師要收集這么多的樹葉,有什么用處嗎?那時的林子里的長椅這么多,為什么偏偏就坐那一張呢?對張老師的好奇心一天天增加。直到有一天,我再也禁不住好奇心的誘一惑,直徑跑去問了張老師這些問題。
張老師聽了我的問題,笑著把我拉到了一張長椅上坐下,用一溫一柔的語氣問我:“你真的要聽嗎?”我沖張老師使勁點了點頭!澳呛,我和你講,你聽好了哦!”我坐在張老師旁邊,聽到了一個感人的故事:有一個小女孩小時候生活在貧苦的農(nóng)村,那時,有五一毛一錢就可以看病了。恰巧,小女孩有一回就發(fā)了高燒,可是,當時的她的家里很貧窮,只有幾分幾分的錢。小女孩的父母湊齊全部家當,都還 沒有湊齊五一毛一錢。她的父親就向鄰居借錢,可是不想,鄰居卻說了一句話:“我有錢借給你,但是我看這輩子你都無法還 給我。”父親就說這輩子給他做牛做馬,都沒關(guān)系,只要能借給他,可是鄰居死活不給。父親再三乞求,鄰居便直接把門關(guān)上了。父親沒辦法,見女兒高燒越來越嚴重,只好挨家挨戶地去借。終于,有位同情他們的人借給了父親五一毛一錢,小女孩的病也終于治好了。那個小女孩得知事情的經(jīng)過后,便痛恨起了這種貧苦的生活,立誓要好好讀書,走出這個農(nóng)村,讓自己的家人過上富裕的生活。經(jīng)過不懈的努力,她終于實現(xiàn)了自己的誓言。
“那這個小女孩是誰。俊蔽页錆M疑惑和感動。
“就是我!睆埨蠋熁卮鹞摇N衣牫隽嗽捳Z中的悲傷與顫一抖,同時也震驚與張老師美麗柔一弱的外表下,竟隱藏著如此刻骨銘心的記憶!那一瞬間,我的心被深深地震撼了。我佩服于張老師小時候的上進心,也佩服于張老師面對困難時的頑強奮斗的精神!
時間流逝飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學生了。有一次媽媽帶我回去看望張老師,經(jīng)過時光的歲月,她顯得有些老了。但是依然那么安靜,那么美麗。臨別前老師送我一把葵扇,說葵樹具有她所具有的一精一神,就當做禮物送給我了。
我還到老師經(jīng)常坐的長椅上看過,長椅的后面,正是幾顆挺拔高大的葵樹。
回憶六年級的作文 篇7
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面......耳畔回蕩著這首聽過無數(shù)遍卻依然還有感覺的《童年》,那些遙遠的近乎已經(jīng)陌生的記憶,一點點的在腦海中暈染開來……
童年的記憶里,陽光總是那樣的溫暖,路邊也總是開滿了不知名的小花兒,總是可以沒心沒肺的不去想明天,偶爾也會感慨什么時候才可以長大,像只小鳥似的無拘無束,自由自在。不用每天寫作業(yè),不用擔心考試考不好爸爸會不會不在試卷上簽字,可以買自己喜歡的漂亮的衣服,也可以看動畫片看到天昏地暗。
童年,總是會有著跟大人不一樣的世界觀。提著比自己還大一號的桶裝花生油,開心的去跟小朋友和泥玩兒,媽媽說,你是媽媽在很遠的小河邊撿到的,再不聽話把你送回去。好吧,乖乖得閉嘴,轉(zhuǎn)過身去寫作業(yè),F(xiàn)在想想,媽媽拿這句話當靈丹妙藥百試不爽,糊弄了我一整個童年。
小時候聽收音機,以為里面真的住著叔叔阿姨,好奇怪他們會不會太擁擠。地理老師說,地球是一個圓形,而且每天都在轉(zhuǎn),突然會擔心萬一他哪天累了不想轉(zhuǎn)了,我們會不會掉下去。
看當時紅極一時的白素貞,以為自己每天閉關(guān)修煉,也可以練就她那樣的超能力,那樣的話,就可以看那個老師不順眼就把他定格在講臺上,豈不是會很好玩兒。
童年看過的動畫片,玩兒過的游戲,折過的紙飛機,收集過的小卡片……那些承載了童年快樂的瞬間,雖然已經(jīng)模糊出了記憶,但是那種簡單而純粹的快樂,我想,我愿意珍藏。
回憶六年級的作文 篇8
有人說美好的回憶最寶貴,美好的回憶最難得。在我心里,小學六年的生涯猶如一串串美妙的音符,記錄著我們的點點滴滴;小學的生涯猶如一部電影,記錄著我們的成長;小學的生涯猶如一條披荊斬棘的小路,印著我們開心與快樂的腳印。
在這六年里,我收獲的是:患難見真情的友誼、風雨同舟的班集體、見證我一步一步成長的老師與同學。這六年里,我收獲了太多如珍似寶的回憶。
老師,是您栽種了桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,是您栽種培了我這棵小樹苗,您是見證我成長的見證人!是您教會了我與同學相處之道、尊重師長和長輩。這六年來您教會了我太多,我對您說的話好似滔滔江水,無窮無盡;對您的感激,難以用語言表達。
同學們!我在遇困難時,你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時,你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時,你們告訴我:失敗乃成功之母。你們像是我的知音,懂我的心聲,我為有你們這樣的同學感到開心!六年下來了,我想對你們說:奮斗吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績也像火箭般突飛猛進!還剩最后一個月了,彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業(yè)了,但你們的音容笑貌依然在我心里。
六年來,我們同舟共濟!我們一起笑,一起哭。盡管,有時候我們會發(fā)一些小脾氣,但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人,但我們勝似一家人!在這個大家庭里,我感受到了很多,也體會到了很多。我相信,不管我們身在何處,但我們的心卻緊密相連。
回憶猶如一幅畫卷!在我們的心里,都有彼此那個五彩斑斕的畫卷。如果時間能停留,希望這個美好的回憶,定存在我們的心里!
回憶六年級的作文 篇9
每一張照片都有一段美好的回憶,照片記錄了開心,快樂,記錄了悲傷,憤怒,記錄了喜怒哀樂,我的照片中同樣有美好的回憶。
照片中那個依偎在媽媽懷里,一手抱著穿著粉紅t桖的小狗,一手擺著“V”字還拿著撲克牌的4歲小女孩兒是誰呀?你一定猜不到那個女孩就是我,這張照片可有很美好的回憶呢!聽我給你細細道來吧!
那是一個冬天,我和爸爸媽媽在屋子里看電視,當電視演廣告的時候,我拿來撲克牌對媽媽說:“媽媽,媽媽,我們玩撲克牌好不好?”媽媽說:"你太小了!還不會玩撲克牌呢!不如………我們和爸爸一起玩撲克牌好不好?“我說:“好好好!“我們找來爸爸,發(fā)完牌后,媽媽告訴我出什么牌,我們兩個一起對付爸爸。我們把牌全發(fā)了,我和媽媽都沒有最大的牌——大王和小王,那一定就是在爸爸那里了,媽媽給我出了個主意,我就照做了,我假裝去爸爸那里看牌,摸清大王和小王的所在位置,然后我說:”爸爸,電視演上了!“爸爸放下牌,回頭看了一下,媽媽趁機把大王小王換成了紅桃4和黑桃3。爸爸轉(zhuǎn)過頭來,看到了我和媽媽神秘的笑臉,趕緊拿起牌,看了一下才發(fā)現(xiàn)大王,小王已被“調(diào)包”,也無言以對。最后,不出所料我和媽媽贏了,我跑到媽媽懷里抱起小狗,拿起撲克牌,開心的笑了,而爸爸拍下了這一瞬間。
歲月飛逝,往事淡忘,但是照片中的回憶仍那么真切,美好,仿佛發(fā)生的一切就在昨天。
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