六年級(jí)童年作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)童年作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)童年作文 篇1
“我們坐在高高的土堆上面，聽(tīng)媽媽將那過(guò)去的故事”，悠揚(yáng)的歌聲傳入我的耳中，使我眼前不禁浮現(xiàn)出兒時(shí)一次與媽媽比童年的情景，雖已時(shí)過(guò)境遷，但我仍然記憶猶新。
媽媽小時(shí)候吃的小米粥簡(jiǎn)直就是米湯，能吃上一次鮮嫩欲滴的青菜已經(jīng)很滿(mǎn)足了，逢年過(guò)節(jié)時(shí)才能吃上一次肉；而我，平時(shí)，每次都有肉可以吃，要逢上喜慶的節(jié)日，桌上的食物可以稱(chēng)得上是“滿(mǎn)漢全席"了！
媽媽童年時(shí)穿的衣服上盡是補(bǔ)丁，有的甚至還是鄰居大姐姐送的舊衣服，有時(shí)如果還能穿，就洗干凈留給弟弟妹妹穿；我的衣服只要稍微破了點(diǎn)就扔掉了，叫媽媽給我買(mǎi)新衣服了！
媽媽小時(shí)候住在草房里，每天只能祈禱不要刮風(fēng)下雨。凡遇到那種天氣，雨點(diǎn)從房頂”滴答，滴答“地漏下來(lái)，就連床上也要受罪，就只能幾個(gè)人抱在一起了；而我有自己的房間，屬于自己的舒適的小床，那對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天堂了！
媽媽每天都要走二,三里路去上學(xué)，要出門(mén)，也都是靠步行；我家離學(xué)校很近，出門(mén)還是騎摩托車(chē)或汽車(chē)去的。
世界和平了，社會(huì)穩(wěn)定了，祖國(guó)富強(qiáng)了，我們的生活富裕了，但我們還是要愛(ài)惜糧食，勤儉自己！
六年級(jí)童年作文 篇2
總想和爸爸交換童年。
從小到大，習(xí)慣了爸爸對(duì)我吼：你們這些人，在蜜罐里泡大，就是不懂“珍惜”二字。
我不否認(rèn)，比起爸爸那代人，我們的生存條件的確優(yōu)越得多。不愁吃穿，不拈針線(xiàn)，有群書(shū)可以博覽，有神奇電腦可以迷戀。我們還有什么理由不滿(mǎn)足？
可是，如果可以，我真的很想和爸爸交換童年。因?yàn)椤?/p>
我看到那個(gè)滿(mǎn)身是泥的爸爸在田埂上打滾；
我看到那個(gè)滿(mǎn)臉是灰的爸爸在烤山芋吃；
我看到那個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的爸爸是那片廣闊田野的主人，在那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下盡情玩�！�
爸爸的童年里，滿(mǎn)是泥土的清香和花朵的芬芳；
爸爸的童年里，有的是辛酸和歡笑的百般趣味；
我的童年里，則沒(méi)有這些。
我只記得肩上沉甸甸的書(shū)包，我只記得老師總也布置不完的作業(yè)，我只記得媽媽?xiě)n郁、企盼的眼神，我只記得爸爸面對(duì)分?jǐn)?shù)時(shí)可怕的咆哮……都是分?jǐn)?shù)“二字”惹的禍，它們是我童年里一個(gè)可怕的影子。
當(dāng)我的童年就要遠(yuǎn)去時(shí)，它們沒(méi)有沉淀下多少美麗的回憶，以往的歲月好像變成了一聲輕輕的嘆息，我只希望它再也不要在我耳畔響起。
童年里的爸爸是一只自由的小馬駒，縱然品嘗著許多苦辣滋味，卻撒下自由奔跑的快活身影；童年里的我是籠中的小鳥(niǎo)，淹沒(méi)在無(wú)邊的題海里，忘記怎樣飛翔。
也許，總認(rèn)為永遠(yuǎn)不必忍饑挨餓、總是可以衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口是一種莫大的幸福�？墒牵覀冎赡鄣募绨蚩傄袚�(dān)生活的重?fù)?dān)，所以，爸爸，讓我學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活的艱辛吧，我需要感受勞動(dòng)的快樂(lè)。
親愛(ài)的爸爸，請(qǐng)別對(duì)我吼。
試著給我一個(gè)空閑的時(shí)間吧，讓我和你一樣，常�？梢耘c自然為友，感受陽(yáng)光的熱烈、風(fēng)雨的無(wú)情，我的世界里不能只有書(shū)墨的清香，那太單調(diào)；試著給我一個(gè)空閑的時(shí)間吧，讓我為你分擔(dān)一下生活的重量，就像當(dāng)年的你，雖然柔弱幼小，卻總在放學(xué)歸來(lái)后，為家里的羊兔割上一筐青草，為家人做上一頓簡(jiǎn)單的晚餐；試著給我一個(gè)空閑的時(shí)間吧，讓我與隔壁的弟弟妹妹一起玩耍，就像當(dāng)年的你帶著弟弟妹妹外出蹓蹓跶跶一樣，讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己和愛(ài)護(hù)他人；試著給我一個(gè)空閑的時(shí)間吧，就像當(dāng)年的你一樣，可以隨意仰望天空幻想自己的`將來(lái)。
如果是這樣，我就不再渴望和你交換童年。
六年級(jí)童年作文 篇3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有快樂(lè)，有悲傷，有難過(guò)，有喜悅。而我多姿多彩的童年令我陶醉。
記得讀學(xué)前班的時(shí)候，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。每天中午，我都會(huì)從班里抬來(lái)一張桌子和一把椅子，然后端端正正地坐在椅子上，顯得很認(rèn)真的樣子。然后一手拿著鉛筆，一手壓著美術(shù)本，“嘩嘩嘩嘩”的在本子上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)了一會(huì)兒，一幅“優(yōu)美”的畫(huà)就在我的筆下誕生了，哈哈！終于大功告成了！我得意洋洋地把畫(huà)拿給班上的女同學(xué)看（其實(shí)我是想炫耀炫耀），她們都說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)！真不愧是我們班的小畫(huà)家。”我哈哈大笑（不過(guò)現(xiàn)在拿出來(lái)看，真是太丑了）。
隨著時(shí)間的流逝，我升到了一年級(jí)。一年級(jí)的斗爭(zhēng)可真多啊——不是爭(zhēng)班長(zhǎng)，就是爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員；不是爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員，就是爭(zhēng)勞動(dòng)委員——不料，我也被扯了進(jìn)來(lái)——我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是可以慢慢學(xué)，這也算是為班級(jí)服務(wù)吧！因?yàn)椴恢涝趺垂芙掏瑢W(xué)，我就去向那些有經(jīng)驗(yàn)的老班干部請(qǐng)教，他們說(shuō)只要嚴(yán)厲一點(diǎn)就行了，我不大贊同。由于我喜歡打鉤鉤叉叉，就想出了一個(gè)好辦法——給同學(xué)們出卷子，同學(xué)們也表示贊同。那一年，我就做了一次小小老師，那種感覺(jué)，真的挺享受，挺快樂(lè)的。
我的童年就是如此，如此快樂(lè)，如此幸福，如此享受，如此多彩！在茫�！巴焙Ｖ�，我的童年就像海邊貝殼中最漂亮的一顆；就像群星中最璀璨的一顆；就像雨季過(guò)后最美的一朵花！我相信，在我的未來(lái)旅途中，我也是最閃亮的一顆星！
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